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    1. 實用文檔>小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設(shè)計

      小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設(shè)計

      時間:2024-08-26 10:48:22

      小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設(shè)計

      小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設(shè)計

      小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設(shè)計

        一、活動創(chuàng)設(shè)

        瓶子在幼兒園生活中多處可見,我們常?匆娪變罕孔、滾瓶子、踢瓶子,他們用各種各樣的瓶子玩游戲,十分開心。因此,我從幼兒的興趣出發(fā),挖掘出瓶子對幼兒的教育價值,設(shè)計了本次活動。

        二、活動目標

        1、引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗,感受玩瓶子所帶來的樂趣,其中滲透情感教育。

        2、鼓勵幼兒樂于參與操作游戲等活動,能大方的與同伴和老師交往。

        三、活動準備

        1、各種透明瓶子人手一個,瓶子上貼1"5個圓點,瓶蓋、花生豆若干。

        2、音樂和歌曲磁帶。

        四、活動過程

        1、導入活動,引發(fā)幼兒的興趣。

        1)選瓶:幼兒選擇一個喜歡的瓶子做朋友。

        2)和瓶子跳舞:幼兒抱瓶子(沒有瓶蓋)隨音樂舞蹈。

        2、引導幼兒和瓶寶寶做各種游戲,啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗解決在活動過程中出現(xiàn)的問題。

        1)喂瓶寶寶吃豆。

        引導幼兒正確點數(shù)瓶子上圓點的數(shù)量,然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子里投放相應(yīng)數(shù)量的豆子。

        2)蓋瓶蓋。

        引導幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋,蓋好。并通過彩色的瓶蓋認識基本的顏色。

        3)瓶樂會。

        鼓勵幼兒自由搖晃瓶子,嘗試用瓶子演奏樂曲,提高幼兒對音樂節(jié)奏的感知。

        3、延伸活動

        啟發(fā)幼兒到戶外大膽地嘗試游戲,想出各種玩瓶的方法,最后把瓶寶寶送回他們的家里。

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