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    1. 實(shí)用文檔>小班的活動(dòng)教案:洗唰唰

      小班的活動(dòng)教案:洗唰唰

      時(shí)間:2024-08-30 18:20:32

      關(guān)于小班的活動(dòng)教案:洗唰唰

      關(guān)于小班的活動(dòng)教案:洗唰唰

      關(guān)于小班的活動(dòng)教案:洗唰唰

        一、出示洋娃娃,引入主題:

        (出示很臟的洋娃娃給小朋友看)問(wèn)題:

        提問(wèn):1、喲,她這是怎么了?

        她哪里臟兮兮的?

        2、你們喜歡和一個(gè)臟兮兮的孩子玩嗎?那怎樣使她變干凈呢?

        師:你們快快幫她想想辦法把身上變干凈啊?

        3.和幼兒一起幫臟娃娃洗干凈

        按照從上往下的順序給娃娃洗洗干凈。師:看,洋娃娃現(xiàn)在變的干凈了,愿意和她一起玩了嗎?

        洋娃娃現(xiàn)在可開(kāi)心了,她說(shuō):“謝謝你們把我變干凈了”

        二、學(xué)唱歌曲

        1、傾聽(tīng)歌曲《洗唰唰》

        聽(tīng)到什么了?(可反復(fù)聽(tīng)一次),聽(tīng)到娃娃在里面洗唰唰了嗎,誰(shuí)來(lái)做做你洗唰唰的樣子給大家看看好嗎?

        聽(tīng)到娃娃剛剛洗了哪些地方呢?你是怎么洗的,做給大家看看.(出示相應(yīng)的圖片)

        2、師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)與圖片一起念唱歌曲的前半部分。

        師幼一起表演洗唰唰的前半部分

        我們一起洗澡開(kāi)心嗎?引出后半部分歌詞內(nèi)容。

        3、跟著音樂(lè)一起完整的表演洗唰唰

        結(jié)束部分:活動(dòng)延伸:

        跟著音樂(lè)一起做洗澡的各種動(dòng)作。

        附歌曲:

        洗 唰 唰

        1=C 2/4

        1 5 6 3 | 5 2 3 1 | 5 6 1 2| 3 5 6 5 |1 — |

        1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5 | 0 0 |1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5

        喜唰唰 喜唰唰 喜 唰唰 哦 哦 喜唰唰 喜唰 唰 喜 唰唰,

        | 0 0 | 0 0 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1

        1 2 3 4 洗 洗 小臉蛋 洗洗 小肚皮, 洗洗 小屁 股

        |1 1 | 6 1 1 | 1 2 | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |

        洗 洗 小腳 丫 我 們 一 起,開(kāi)開(kāi)心心 洗 個(gè) 澡

        1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 — | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |

        一 起 開(kāi)開(kāi)心心 洗 個(gè) 澡 做 個(gè) 干干 凈凈 好寶 寶

        1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 —| 3 2 1 2 |1 — | 1 — ||

        做 個(gè) 干干 凈凈 好寶 寶 啊啊 啊啊 啊

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