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    1. 實(shí)用文檔>《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案

      《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案

      時(shí)間:2023-08-28 11:56:13

      《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案

      《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案

      《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒聽賞故事彩虹色的花,理解故事的內(nèi)容。

        2、感受故事中彩虹色的花幫助朋友,樂(lè)于助人的美好情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備 :

        《彩虹色的花》PPT

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示彩虹色的花,引起幼兒興趣。

        師:這是什么呀?你們見過(guò)這樣的花嗎?

        幼:花,有(電視……),沒(méi)有。

        師:我們來(lái)看它的顏色,好看嗎?你覺得它的顏色跟誰(shuí)很像。

        幼:好看,像彩虹……

        師:今天老師帶來(lái)了一本關(guān)于這朵花的書,我們一起來(lái)看看,好嗎?

        二、彩虹色的花和小動(dòng)物的故事

        1.師:“春天來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了,在黑黑的土地里,開出了一朵彩虹色的花,大家都叫它花兒姐姐,小朋友也來(lái)跟花兒姐姐問(wèn)個(gè)好吧。ǔ鍪緢D片)

        幼:花兒姐姐好!

        2. 師:這天,一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)了,花兒姐姐跟小螞蟻打招呼:“小螞蟻你好,你要去哪呀?”

        小螞蟻說(shuō):“我要去外婆家,可是前面有一個(gè)大水洼,我過(guò)不去!

        師提問(wèn):如果你是花兒姐姐,你愿意幫助小螞蟻嗎?怎么幫呢?

        幼:愿意,……

        師:我們一起來(lái)看看花兒姐姐是怎么坐做的(移一片花瓣)

        師:它把一片花瓣送給了小螞蟻,給小螞蟻?zhàn)?/p>

        小螞蟻渡過(guò)了小水洼,它要對(duì)彩虹色的花說(shuō)什么呢?彩虹色的花少了一片美麗的花瓣,心里難過(guò)嗎?為什么?

        幼:說(shuō)謝謝,難過(guò)(不漂亮了),不難過(guò)(幫助了別人)

        3.師:又過(guò)了一天,看,這是誰(shuí)呀?

        幼:青蛙,恐龍……

        師:它呀有個(gè)好聽的名字叫蜥蜴。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。我們來(lái)看看蜥蜴的表情,看看它開心嗎?

        幼:不開心。

        師:如果你是花朵姐姐,你會(huì)怎么問(wèn)呢?

        幼:學(xué)問(wèn)

        師:“我要去參加森林舞會(huì),可是我沒(méi)有漂亮的衣服”原來(lái)是沒(méi)有漂亮的衣服,小朋友你們?cè)敢鈳椭鼏?怎么幫呢?/p>

        幼:……

        師:花兒姐姐又把自己的一片花瓣送給了蜥蜴,蜥蜴有了漂亮的花瓣做衣服,美滋滋的去參加宴會(huì)了,眼睛都笑彎了呢!

        4.接下來(lái)彩虹色的花又遇見了誰(shuí)呢?老師想請(qǐng)你們來(lái)猜猜看!

        幼:大象,猴子……

        5.師:我們來(lái)看看,天上有個(gè)大太陽(yáng),你覺得今天天氣怎么樣?

        幼:熱……

        師:看一只小老鼠來(lái)了,它一邊走一邊說(shuō):好熱啊,好熱。∪绻闶腔ǘ浣憬,你會(huì)怎么幫呢?

        幼:把花瓣做傘,做帽子……

        師:小老鼠有了花瓣做扇子,扇起來(lái)多涼快,心里甭提有多高興了!

        6.師:花朵姐姐的花瓣越來(lái)越少了,如果你是花朵姐姐,你還愿意幫助別人嗎?

        幼:愿意,不愿意

        師:我們一起來(lái)看看花朵姐姐是怎么做的。

        7.小鳥摘了一片黃色送給她的女兒做生日禮物,它的女兒一定開心極了!

        ……

        8.當(dāng)刺猬有了傘,遮住了大雨,不用再挨凍了。

        9.播放圖片,講述畫面內(nèi)容

        風(fēng)吹走了最后一片花瓣。彩虹色的花多么舍不得這最后一片花瓣呀!可是,她已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,寒冷的冬天馬上就要奪走它的生命了。

        現(xiàn)在她沒(méi)有花瓣了,她還是一朵美麗的花嗎?你心里有什么感覺?跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)看。

        (教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它還是一朵美麗的花,因?yàn)樗鼰嵝、善良?/p>

        10.播放下雪圖片,講述畫面內(nèi)容

        師:誰(shuí)還會(huì)記得彩虹色的花?你希望有奇跡發(fā)生嗎?

        11.播放課件,講述畫面內(nèi)容

        提問(wèn):小動(dòng)物們真想念彩虹色的花,現(xiàn)在,它們看到天上的彩虹,想說(shuō)些什么呢?

        12.播放課件,講述畫面內(nèi)容

        再次見到彩虹色的花,跟它打個(gè)招呼吧!

        三、故事總結(jié)

        師:小朋友們,彩虹色的花棒不棒?為什么?

        幼:棒!因?yàn)樗鼛椭藙e人。

        師:那你有沒(méi)有幫助過(guò)別人呢?請(qǐng)你們討論一下

        幼:……

        師:小朋友們都很棒,都幫助過(guò)別人,在以后的日子里我們還是要幫助別人,好嗎?

        小百科:彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。

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