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    1. 實(shí)用文檔>《數(shù)鉛筆》教學(xué)設(shè)計

      《數(shù)鉛筆》教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-08-27 13:07:15

      北師大版《數(shù)鉛筆》教學(xué)設(shè)計模板

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        教學(xué)過程:

        一、 導(dǎo)入新課

        同學(xué)們,今天我要和大家一起做數(shù)數(shù)游戲,大家喜歡嗎?每8個人一組,你們組合好嗎?

        二、 探究新知

       。ㄒ唬 數(shù)鉛筆,小棒活動。

        1、 活動要求。

       。1) 每個小組8個人,兩人合作,分清楚要數(shù)什么,然后用最快或最快或最喜歡的方法數(shù)清鉛筆或小棒的數(shù)量。

       。2) 小棒和鉛筆都數(shù)正確的小組獲勝。

        2、 學(xué)生游戲。

        教師參與到學(xué)生中,了解學(xué)生的數(shù)法,觀察學(xué)生數(shù)數(shù)是否熟練,對不同的數(shù)法及時給予鼓勵和引導(dǎo)。

        3、 交流,匯報數(shù)數(shù)方法。

       。1) 請學(xué)生說說自已是怎么樣數(shù)數(shù)的。

       。2) 集體數(shù)數(shù)。

        (二) 數(shù)手指游戲。

        師:每個人有幾根手指?數(shù)數(shù)看。

        師:大家數(shù)了幾個10?是多少?再添上一個十呢?

       。ㄈ 數(shù)一數(shù)活動。

        1、 搶答數(shù)數(shù)。

        隨便出一個數(shù),學(xué)生搶答出下一個數(shù)。一個一個地數(shù)或兩個兩個地數(shù),五個五個地

        數(shù)。如:85、90、95。

        2、 數(shù)一數(shù)我們班的人數(shù)。

        3、 圈一圈,數(shù)一數(shù)。

        師:總數(shù)是多少?你是怎樣這么快數(shù)出來的?說給同學(xué)們聽聽。

        4、 小結(jié):數(shù)數(shù)時不僅要注意不要多數(shù),也不能少數(shù),還要認(rèn)真、細(xì)心觀察,排列整齊的東西要先找規(guī)律,才能數(shù)得又快又對。

       。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)。

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