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    1. 實(shí)用文檔>語(yǔ)文課文《老師,您好!》教學(xué)設(shè)計(jì)

      語(yǔ)文課文《老師,您好!》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-06 03:26:33

      語(yǔ)文課文《老師,您好!》教學(xué)設(shè)計(jì)

      語(yǔ)文課文《老師,您好!》教學(xué)設(shè)計(jì)

      語(yǔ)文課文《老師,您好!》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。

        2、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,其中田字格上面地2個(gè)生字,只識(shí)不寫。

        3、理解和掌握本課有關(guān)詞語(yǔ)及句子含義。

        4、理解教師工作的崇高,激發(fā)學(xué)生熱愛老師的思想感情。

        教學(xué)難點(diǎn):

        理解及體會(huì)教師工作的崇高和美好。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        投影片

        教學(xué)時(shí)間:

        2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:

        初讀課文,了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)生字。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:

        同學(xué)們,我們班有多少學(xué)生呢?老師要負(fù)責(zé)和關(guān)心這么多同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、健康。你覺得老師的工作怎么樣?老師的工作這么辛苦,你想對(duì)老師說些什么呢?

        板書課題:5、老師,您好!

        二、初讀課文

        1、借助拼音,自由讀課文,要讀準(zhǔn)字音,讀順句子,讀通課文。

        2、檢查自學(xué):

        〈1〉出示生字投影字:

        鋪設(shè) 崇高 浸透 一項(xiàng) 塑造

        朝霞 閃耀 甘露 笑語(yǔ)盈盈

        暉 衷

        〈2〉指名讀→齊讀

        注意:“崇 衷”是翹舌音。

        “塑”是平舌音。

        “浸 甘”是前鼻音。

        “崇 項(xiàng) 盈 衷”是后鼻音 。

        〈3〉指名讀課文(師生共同糾正)

        3、再讀課文,指名學(xué)生標(biāo)出課文小節(jié),了解課文的內(nèi)。

        三、指導(dǎo)學(xué)生寫字

        內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于老師,您好!

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