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    1. 實(shí)用文檔>二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納

      二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納

      時(shí)間:2024-09-01 21:43:32

      二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納

        在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都背過(guò)不少知識(shí)點(diǎn),肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧!知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。那么,都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?以下是小編整理的二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納

        二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納 篇1

        1、建立觀察角度

        (1)通過(guò)觀察活動(dòng),體驗(yàn)站在不同的位置觀察物體,看到的形狀可能是不同的。

        (2)能辨認(rèn)從不同的角度觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀,發(fā)展空間觀念。

        2、軸對(duì)稱

        (1)通過(guò)欣賞圖片,感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的軸對(duì)稱現(xiàn)象。

        (2)通過(guò)折一折剪一剪說(shuō)一說(shuō)等活動(dòng),體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征(能找到一條恰當(dāng)?shù)闹本即對(duì)稱軸,對(duì)稱軸兩邊的部分形狀相同、大小相同、位置相同、方向相反即能夠完全重合)。

        (3)能辨別軸對(duì)稱圖形,會(huì)畫(huà)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,能在方格紙或點(diǎn)子圖中畫(huà)出簡(jiǎn)單的.軸對(duì)稱圖形。

        3、鏡面對(duì)稱

        (1)結(jié)合實(shí)例和具體活動(dòng),感知鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。

        (2)經(jīng)歷探索、掌握鏡面對(duì)稱現(xiàn)象基本特征的過(guò)程(鏡子里外的兩個(gè)圖形的形狀相同、大小相同、位置相同、方向相反),發(fā)展空間觀念。

        二年級(jí)最新數(shù)學(xué)《觀察物體》的知識(shí)點(diǎn)歸納 篇2

        1、每個(gè)圖形的左、右或上、下都是一樣的,我們就把這樣的物體叫做對(duì)稱。

        2、用虛線把圖形平分成完全對(duì)稱的兩個(gè)部分,這個(gè)虛線叫做對(duì)稱軸。

        3、倒影屬于上下對(duì)稱。照鏡子時(shí),前后、上下位置不發(fā)生變化,只有左右的位置發(fā)生對(duì)換,屬于鏡面對(duì)稱。能夠找出與其鏡面對(duì)稱的圖形

        看鏡子里鐘表上的'時(shí)間,兩種方法:

       、僖6、12這條線所在的直線為對(duì)稱軸,左右對(duì)折,畫(huà)出來(lái)對(duì)稱的指針,就是真實(shí)時(shí)間

       、趶脑嚲肀趁婵

        4、長(zhǎng)方形、正方形、圓都是對(duì)稱圖形。

        長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸。正方形有4條對(duì)稱軸。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。

        5、畫(huà)對(duì)稱軸要求:

        1.用尺子2.用虛線3.穿過(guò)圖形4.畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)

        6、根據(jù)所給圖形,畫(huà)出對(duì)稱的另一半方法:

        先找對(duì)稱軸,根據(jù)對(duì)稱軸畫(huà)出對(duì)稱點(diǎn),再連線

        7、能夠找到物體是人物從哪個(gè)方向看的

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