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    1. 實(shí)用文檔>《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時間:2024-06-30 02:27:19

      《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

        使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。

        教學(xué)重難點(diǎn)

        探索算法,理解算理。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        掛圖、想想做做第2題的卡片

        教學(xué)內(nèi)容

        一、復(fù)習(xí)

        二、新授

        1、教學(xué)例題

        出示場景圖。

        看圖,說說你知道了什么?

        你能提出什么問題?

        出示問題:女孩跑多少米?

        指名口答算式。

        獨(dú)立試算后交流。

        指名口答算法,老師板書。

        出示問題:男孩跑多少米?

        你是怎樣算的?在小組里和同學(xué)交流一下。

        交流算法。

        比一比,試一試的題和例題有什么相同和不同的地方?

        2、教學(xué)試一試

        一組一組口算。

        比一比,每組中兩道題算法上有什么聯(lián)系?

        三、練習(xí)

        1、做想想做做第1題

        移動卡片,算出上下兩個數(shù)的積。

        2、做想想做做第2題

        3、做想想做做第6題

        讀題后,理解題意。

        獨(dú)立思考。

        交流想法

        四、布置作業(yè) 復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù),不進(jìn)位的口算。

        口算卡片出示。

        指名口算,說說算法。

        P75第3題、第4題、第5題、第6題。

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