高屋建瓴的成語解釋
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。以下是小編為大家收集的高屋建瓴的成語解釋，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【注音】gāo wū jiàn líng
【典故】地勢便利，其以下兵于諸侯，譬猶居高屋之上建瓴水也。 《史記·高祖本紀(jì)》
【釋義】建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。
【用法】作謂語、定語、狀語；比喻居高臨下
【結(jié)構(gòu)】偏正式
【相近詞】居高臨下、建瓴高屋
【押韻詞】鐵面無情、尊賢使能、一錢不名、手下留情、睹景傷情、五體投誠、眉目分明、一技無成、慶吊不行、引類呼朋。
【成語故事】西漢初期，劉邦聽信讒言，用謀士陳平的計謀，在陳地誘扣楚王韓信，將他貶為淮陰侯。大臣田肯向劉邦道賀，建議劉邦在關(guān)中建都，那樣就像站在高屋之上向下潑水那樣勢不可擋。劉邦十分高興，大賞了田肯。
【成語示例】革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔放。 《郭沫若劇作全集編后記》
【成語例句】
◎ 作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，他在論及文藝問題時，不是就文藝論文藝，而是把它放在國內(nèi)、國際兩個大局的時代天平上進行全方位觀照，因而體現(xiàn)出了高屋建瓴、宏觀把握的氣勢和特點。
◎ 從數(shù)學(xué)中產(chǎn)生出來的東西，具有高屋建瓴、壓倒一切的氣勢談?wù)摂?shù)學(xué)，必然要涉及電子計算機。
◎ 他把中國20世紀(jì)文論的演進，放到本世紀(jì)世界文化和文論發(fā)展的大背景上進行縱橫觀察，比較，反思，高屋建瓴，發(fā)人深思。
◎ 筆者認為，面對急劇升溫且呈盲目發(fā)展?fàn)顩r的玻璃幕墻裝修熱，政府建筑主管部門應(yīng)高屋建瓴，全面加強技術(shù)監(jiān)督和質(zhì)量管理。
◎ 我國古代的哲學(xué)家，在觀察事物時，多從大處著眼，高屋建瓴。
【詞類符號】名詞； 時間名詞； 方位名詞； 處所名詞；人名； 姓氏； 名字； 地名； 機構(gòu)名； 其他專有名詞； 動詞；聯(lián)系動詞；能愿動詞；趨向動詞；形容詞；區(qū)別詞； 數(shù)詞；量詞； 副詞； 代詞；介詞； 連詞； 助詞；嘆詞； 擬聲詞；習(xí)用語；縮略語；前接成分；后接成分； 語素字； 非語素字。
高屋建瓴造句
1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
2、鄧爺爺法制思想從全局著眼，高屋建瓴，成為中國法制建設(shè)的指導(dǎo)思想。
3、通過這個模型可以高屋建瓴地對網(wǎng)絡(luò)出版的前景和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述；其次，還創(chuàng)造性地提出，網(wǎng)絡(luò)出版的發(fā)展模式分兩方面：商業(yè)運營模式和內(nèi)容傳播模式。
4、進行高屋建瓴式的戰(zhàn)略思考，進而據(jù)以進行競爭戰(zhàn)略制定和實施。
5、會上不但有越來越多的綜述，這樣你可以高屋建瓴地了解整個領(lǐng)域，也有個人報告-15分鐘的小報告介紹新進展。
6、他那銳不可當(dāng)?shù)臍鈩菁词共缓呶萁驳乃枷胍矘I(yè)已征服了反方的辯論者。
7、走進街區(qū)，一片繁華，到處高屋建瓴！
8、基督真正被質(zhì)疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。
9、不含一點阻礙，韓信以銳不可當(dāng)，高屋建瓴之勢一路奪得勝利，業(yè)已定了三秦，平了齊地，立下了大功勞。
10、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言高屋建瓴又玄機暗藏，使小王一時琢磨不透，心里就像揣了幾十只小兔子一樣。
11、面對新趨勢我們一定要把握住機遇，積極迎接挑戰(zhàn)，深刻領(lǐng)會國際科技合作的戰(zhàn)略意義，審時度勢，高屋建瓴地構(gòu)建新世紀(jì)國家國際科技合作的戰(zhàn)略與對策。
12、王立群到河大附中講學(xué)可謂高屋建瓴深入淺出，演講不時搏得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
13、高屋建瓴地描述市場的需求以及本企業(yè)的產(chǎn)品滿足這種需求的能力。
14、那憂郁的語調(diào)，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。
15、這篇在重要時刻發(fā)表的重要講話,高屋建瓴,內(nèi)涵豐富,思想深刻。
16、我們首先要感謝他們從專業(yè)的角度發(fā)表的高屋建瓴的`深刻見解、中肯建議。
17、本文采用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法，而非實證方法，對技術(shù)分析各種預(yù)測方法從源頭上進行了分析。
18、我們虛心地學(xué)習(xí)本地及中國各教育名家的先進教學(xué)方法，集眾家之長，創(chuàng)造出了一整套的教學(xué)方法，以教育為本進行教學(xué),高屋建瓴。
19、高新技術(shù)企業(yè)必須采用優(yōu)于傳統(tǒng)方式的高屋建瓴的人力資源管理政策，要樹立正確的人才觀，根據(jù)企業(yè)自身特點，確定適用、可用的人才，而不要過于好高騖遠；要制定科學(xué)合理的管理原則和具體措施，既要有利于調(diào)動員工的積極性，又要有利于企業(yè)的長期、可持續(xù)發(fā)展。
20、他講話可謂高屋建瓴深入淺出，他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。
21、革命的豪情和革命的氣魄，使他的史劇氣勢恢闊，振擺超騰，高屋建瓴，雄渾奔放。
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