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    1. 成語(yǔ)舉一反三的介紹

      時(shí)間:2021-07-11 20:19:08 成語(yǔ)大全 我要投稿
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      成語(yǔ)舉一反三的介紹

        舉一反三比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情,下面我們一起看看舉一反三成語(yǔ)故事和舉一反三的相關(guān)介紹吧,歡迎大家瀏覽!

        【拼音】jǔ yī fǎn sān

        【典故】舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。 《論語(yǔ)·述而》

        【釋義】反:類(lèi)推。比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。

        【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指學(xué)習(xí)等

        【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

        【近義詞】融會(huì)貫通、觸類(lèi)旁通

        【相反詞】囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止

        【同韻詞】干勁沖天、撫胸呼天、萬(wàn)里江山、比量齊觀、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、一剎那間、煉石補(bǔ)天、白浪掀天、跼地籥天、因任授官、......

        【年代】古代

        【燈謎】卅;帶頭;翻兩番

        【英語(yǔ)】drawinferencesaboutothercasesfromoneinstance

        【德語(yǔ)】vomEinzelnenaufsAllgemeineschlieβen

        【日文】一(いつ)をもって他を察(さっ)する

        【法語(yǔ)】delaconnaissanced'unechoseeninférerd'autres

        【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,孔子到齊國(guó)去向齊景公推銷(xiāo)他的“仁政”,齊景公有些心動(dòng),準(zhǔn)備劃出一塊地來(lái)讓他治理。他去拜訪齊國(guó)三朝元老相國(guó)晏嬰,他對(duì)晏嬰事三君不解,晏嬰一心事三君,孔子只知舉一反三,不知舉三反一,結(jié)果得罪了晏嬰,仁政沒(méi)推銷(xiāo)出去

        【示例】我是憑著一卷《詩(shī)韻》學(xué)說(shuō)話(huà),倒可以有“舉一反三”的效驗(yàn)。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三十四回

        【成語(yǔ)造句】

        ◎ 吸取《性風(fēng)俗》一書(shū)教訓(xùn)舉一反三加強(qiáng)出版管理

        ◎ 四、如何舉一反三?古藺縣曲酒廠6種帶"郎"字的商標(biāo)應(yīng)該停止使用,但是,為了避免魚(yú)目混珠,對(duì)古藺縣那些凡帶"郎"字的侵權(quán)商標(biāo)也應(yīng)停止使用。

        ◎ 要求市政府有關(guān)部門(mén)深刻吸取教訓(xùn),在前階段查禁工作的基礎(chǔ)上,舉一反三,加強(qiáng)出版管理,杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生,以增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)安定。

        ◎ 長(zhǎng)此下去,學(xué)生缺乏思維的靈活性與創(chuàng)造性,缺乏“舉一反三”

        ◎ 第二,選取文種要遵循代表性與實(shí)用性相結(jié)合的.原則,所謂代表性,是指要能以一當(dāng)十,有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中舉一反三,觸類(lèi)旁通;所謂實(shí)用性,是指要有較高的使用頻率。

        ◎ 因?yàn)橹挥卸昧俗魑镒陨砩L(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)品形成的規(guī)律及其與環(huán)境條件的關(guān)系,運(yùn)用栽培技術(shù)措施才有根據(jù);只有摸透了作物的"脾氣",才能舉一反三、融匯貫通地去指導(dǎo)生產(chǎn)。

        ◎ 例如孔子的"舉一反三"和荀子的"以一知萬(wàn)"就經(jīng)常出現(xiàn)在以后的科學(xué)著作中。

        ◎ 另外,熟悉本節(jié)介紹的步驟和配置,對(duì)于其他操作系統(tǒng)和HTTPd,可以舉一反三,在說(shuō)明文件的指導(dǎo)下順利完成配置步驟。

        ◎ 把這些重點(diǎn)問(wèn)題解決好了,就能夠舉一反三,觸類(lèi)旁通。

        ◎ 幼兒學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子的后腿,便能舉一反三地學(xué)習(xí)繪畫(huà)其他動(dòng)物了。

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