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    1. 班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2023-04-11 10:40:13 策劃書 我要投稿

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板

        伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板,希望對(duì)大家有所幫助。

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板1

        一、活動(dòng)名稱:

        華麗綻放,共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的:

        給家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

        三、主辦單位:

        xx級(jí)化工一班。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        xx年10月16日上午。

        活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操常

        五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。

        (1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

        (2)主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。

        (3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

        (4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。

        (5)游戲。

        六、游戲規(guī)則。

        1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)

        2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,直到把所有的“小魚”捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

        3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

        4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

        七、活動(dòng)預(yù)算。

        游戲道具:氣球,兩袋,12元。

        八,活動(dòng)總結(jié)。

        通過本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的.熟悉程度,方便以后家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板2

        為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的`活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:

        一、時(shí)間:

        12月21日下午

        二、地點(diǎn):

        校中心廣場(chǎng)

        三、參加對(duì)象:

        1.全院各班級(jí)同學(xué)

        2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

        3.報(bào)名時(shí)間性:至xx12月21日下午

        四.活動(dòng)主辦方:

        09數(shù)控1班

        五、活動(dòng)項(xiàng)目:

        "投擲炸彈活動(dòng)"

        六、活動(dòng)規(guī)則:

        1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

        2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

        七、工作人員安排

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        宣傳人:

        現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):

        裁判員:

        后勤保障:

        主持人:

        活動(dòng)組織人:

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板3

        一、活動(dòng)背景:

        一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時(shí)里的生活片段。隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的.走好每一步。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

        二、活動(dòng)主題:

        那些年

        三、活動(dòng)目的:

        促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級(jí)的工作

        四、活動(dòng)項(xiàng)目:

        1、搶板凳2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜4、蛙跳水

        5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月25日19:00——20:40

        六、活動(dòng)地點(diǎn):

        教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班

        七、參與人員:

        09網(wǎng)技班全體學(xué)生

        八、活動(dòng)總結(jié):

        這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!

        當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!

        此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場(chǎng)景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

      班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書模板4

        一、活動(dòng)名稱:

        華麗綻放,共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)

        二、活動(dòng)目的:

        給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

        三、主辦單位:

        xx級(jí)化工一班。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年1月16日上午。

        活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。

       。1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

       。2)主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。

       。3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

       。4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。

        (5)游戲。

        六、游戲規(guī)則。

        1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)

        2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的'小魚捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

        3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

        4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

        七、活動(dòng)預(yù)算。

        游戲道具:氣球,兩袋,12元。

        八,活動(dòng)總結(jié)。

        通過本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

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