學(xué)院辯論賽策劃書通用
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)院辯論賽策劃書通用，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)院辯論賽策劃書通用1
一、活動目的：
隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院"校規(guī)校紀(jì)教育月"活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、活動時(shí)間：
20xx年4月15日至20xx年4月25日
三、活動地點(diǎn)：
主場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)
分場：青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)
四、具體活動方案；
主辦單位：共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會
承辦單位：青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會
比賽形式：以年級為單位
五、參賽對象：
青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級學(xué)生
六、辯論主題：
見附表
七、賽前準(zhǔn)備：
1、在4月xx號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的`選手。
具體評選方式：
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下：
4月15日A組VS B組
4月17日B組VS C組
4月19日A組VS C組：
(二)、具體比賽流程如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員及其所持立場、評判團(tuán)成員，介紹評委。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))；
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))；
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))；
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
�、偃绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請?jiān)u委老師點(diǎn)評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。
10、本場比賽結(jié)束，退場。
九、評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)"流動的整體意識"。(15分)
5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定：
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評
十一、獎項(xiàng)設(shè)置：
(一)團(tuán)體獎：
辯論賽冠軍獎(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(一個(gè))
辯論賽季軍獎(一個(gè))
(二)個(gè)人獎：
1、最佳辯手一名，
學(xué)院辯論賽策劃書通用2
【比賽目的】
1、加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2、提高同學(xué)們的思維能力
3、為同學(xué)們的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會和條件
4、向?qū)W院表達(dá)同學(xué)們的心聲，為學(xué)院的各種決策提供意見
【參賽對象】
教育學(xué)部10級教育學(xué)班全體成員
【比賽時(shí)間】
20xx年5月23日下午2點(diǎn)半
【比賽地點(diǎn)】
待定
【報(bào)名要求】
班里每個(gè)成員必須明確自己立場，正反方各出一支四人隊(duì)伍代表參加辯論
【前期工作】
1.比賽報(bào)名：團(tuán)支書在5月20日前按同學(xué)們自己意愿將辯論賽正反方人員名單確定好。
2.賽前宣傳：通過班會、通知班內(nèi)負(fù)責(zé)人，飛信等方式進(jìn)行宣傳(5月16日至5月22日)
【比賽流程】
1、開場白，介紹參賽隊(duì)及雙方立場
2、介紹參賽隊(duì)員
3、介紹點(diǎn)評嘉賓
4、比賽開始
5、推選最佳辯手
6、嘉賓點(diǎn)評
6、公布結(jié)果，比賽結(jié)束
【比賽程序及時(shí)間規(guī)定】
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
1、開場陳詞階段
正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒，
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒，
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
3、攻辯階段：
正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個(gè)問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個(gè)問題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
3、自由辯論階段：
自由辯論階段(反方先開始，此處不局限于辯手發(fā)言，所有的同學(xué)都可以發(fā)言)雙方各5分鐘(共10分鐘)
4、總結(jié)陳詞階段：
反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
【比賽要求】
�、彘_場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
�、婀マq要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
㈢自由辯論要求：
1、自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘；
�、谱杂赊q論開始時(shí)，先由反方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；
�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
注：本規(guī)程最終解釋權(quán)歸教育學(xué)班團(tuán)支部。
【比賽獎勵】
1、比賽全部完成后將評出本次辯論賽的最佳辯手一名，優(yōu)秀辯手四名，其中兩名在辯手中產(chǎn)生，兩名在后面的隊(duì)伍中產(chǎn)生。發(fā)放獎狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
【比賽須知】
1、請各個(gè)參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的流程及日程安排。
2、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4.遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
6.本次比賽要求全班同學(xué)必須參加，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，主辦方都有權(quán)阻止并要求當(dāng)事人離開比賽現(xiàn)場。
【工作人員安排】
1、出勤及會場紀(jì)律：楊雨萱
2、宣傳：魏成
v負(fù)責(zé)比賽教室的橫幅，必須保證離比賽開始半小時(shí)之前將橫幅掛在教室。
v拍照
v向宣傳部提交新聞稿以及班級博客的撰寫
3、活動必要用具：梁釗
v秒表2個(gè)、紅牌1張
4、獎品、獎狀：楊曉燕
v獎狀5張，獎品若干、礦泉水1瓶
5、活動計(jì)時(shí)：柳瀟、黃雙燕
v及時(shí)提醒主席各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排
教育學(xué)部20xx級教育學(xué)班(師)團(tuán)支部
20xx年5月16日
【附件】：辯論賽流程和規(guī)則
辯論賽流程和規(guī)則
辯題：學(xué)院組織安排的活動促進(jìn)了多數(shù)同學(xué)的發(fā)展進(jìn)步
甲方觀點(diǎn)為"學(xué)院組織安排的各種活動(包括團(tuán)日活動、學(xué)生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)促進(jìn)絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步"，乙方的觀點(diǎn)為"學(xué)院組織安排的各種活動(包括團(tuán)日活動、學(xué)生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)沒有促進(jìn)絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步"。
辯論賽流程：
一、主席致辭
辯題相關(guān)背景資料；選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹；簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論) (2分30秒)
反方一辯發(fā)言(立論) (2分30秒)
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，主席提醒辯手，時(shí)間用完時(shí)，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
【學(xué)院辯論賽策劃書】相關(guān)文章：
學(xué)院辯論賽策劃書08-08
辯論賽策劃書精選04-13
辯論賽策劃書04-05
辯論賽策劃書05-07
辯論賽活動策劃書_策劃書08-04
辯論賽策劃書范文03-20
辯論賽策劃書的流程03-19
校園辯論賽的策劃書03-19