愛的抱抱活動策劃書通用

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，為了迎接新的工作目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛的抱抱活動策劃書通用，歡迎大家分享。

愛的抱抱活動策劃書通用1

　　你還記得那個小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動的事情？每年11月的第四周星期四是感恩節(jié)，我們是否要做些什么來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動不如行動，大家一起行動起來吧！一個感激的微笑，一個溫暖的擁抱，一份充滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實現(xiàn)吧~

　　一、活動背景

　　感恩節(jié)的感恩活動，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！

　　二、活動主題

　　愛的抱抱第二季感恩

　　三、活動目的

　　讓大家敞開胸懷，以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

　　四、活動時間

　　十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10

　　五、活動地點

　　學生宿舍八棟前面

　　六、活動對象

　　湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學院東湖校區(qū)全體師生。

　　七、活動主辦方、協(xié)辦方

　　主辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

　　協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

　　現(xiàn)代管理工程系學生會辦公室。

　　八、活動準備

　　1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動，并提前掛出海報用來宣傳，讓同學們都能積極的來參加。

　　2、我們會提前把所有需要的東西準備好，以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

　　九、活動流程

　　1、活動當天，我們將在八棟前面擺點進行活動。

　　2、讓工作人員邀請過路的同學在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學，我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

　　3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。

　　4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。

　　十、活動物品

　　精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

愛的抱抱活動策劃書通用2

　　一、活動背景

　　校園里，為了豐富同學們的課余生活，提高全院學生的'心理素質(zhì)，我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”，這是一個參與性強的活動，意在讓同學們感覺到校園生活的輕松與和諧，讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱，它是讓大家笑容展開的一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會帶動從身旁經(jīng)過的三個路人的微笑”每當我們一想到，每天都會遇到許多陌生的面孔，但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥，甚至是敵意。這種感覺……或許，大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害，所以才選擇保持距離。所以，我們應給別人一個溫暖的抱抱，得到也許是一個溫暖的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包容，少了一份疏遠。讓這份愛，傳遞下去吧。

　　二、活動主題

　　飛揚的紅絲帶，溫暖你我——愛的抱抱

　　三、活動時間

　　十一月一日

　　四、活動地點

　　一教前坪

　　五、活動主辦方、協(xié)辦方

　　策劃主辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

　　協(xié)辦方；現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

　　六、活動對象

　　湖南省生物機電職業(yè)技術(shù)學院東湖校區(qū)全體師生。

　　七、活動流程

　　1.收集各級班上具有溫暖性的東西。(如；相片、文字等)

　　2.本系由兩位委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時，向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函，歡迎他們參與到此活動中來。

　　3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。

　　4.在活動當天拉一條主題橫幅，同時張貼海報與展板。

　　5.請老師們積極參與到此活動中來。

　　6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言，評出展板上最溫暖的前三張。

　　7.參與者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱，送上一句衷心的祝福。

　　八、經(jīng)費預算

　　橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，溫暖禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。

　　九、活動意義

　　小悅悅的死亡讓社會寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過此次活動，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個美好的開始。

愛的抱抱活動策劃書通用3

　　一、活動背景

　　針對當代大學生主要存在的難以適應生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，人際關(guān)系之間的問題，以及增強對別人的信任。營造良好的校園文化全面提高大學生綜合素質(zhì)。傳遞更多溫暖正能量。也為了加強同學們對心理健康的了解，幫助同學們解決心理困惑，以更好、更健康的心態(tài)去面對生活學業(yè)。

　　二、活動目的

　　為了讓同學們在實際中體驗人際關(guān)系中的相互理解、溝通，避免更多的抱怨產(chǎn)生。讓同學們明白在成長的過程中，人與人之間相互溝通、信任是非常快樂的事，在5.25心理健康活動中，心理健康協(xié)會將舉辦人際關(guān)系心理素質(zhì)拓展——愛的抱抱、綠絲帶活動。

　　三、活動主題：愛我，愛他，愛社會

　　“綠絲帶，不抱怨”“愛的抱抱”

　　四、活動時間

　　準備工作：20xx年5月19日。

　　開展活動：20xx年5月20-27日。

　　五、活動對象

　　云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體教職工及學生心理學愛好者。

　　六、活動地點

　　學校

　　月牙潭公園（需2名心理咨詢老師現(xiàn)場咨詢）

　　七、活動安排事項

　　活動前期準備及人員配置：

　　1.萬龍浩宇及宣傳組人員20xx年5月20日前出海報2并張貼。以及1份X展板。

　　2.黃琳、凡雪準備好活動所需的綠絲帶、擁抱牌、桌椅2套、帳篷2個和場地規(guī)劃。

　　3.劉德明、熊淑花及活動組人員負責場地布置。

　　4.李廷峰、雷小松負責照片采集。

　　5.月牙潭公園需安排兩名心理老師現(xiàn)場咨詢。

　　注:人員安排若有沖突各部門就行調(diào)解。

　　活動安排：

　　1. 20號宣傳綠絲帶活動。

　　2. 21號在月牙潭公園。

　　3. 23-26號在教學樓門口。

　　4.課后及課前跟同學、老師宣傳綠絲帶不抱怨活動。

　　5.系好綠絲帶后，給老師、同學們送上擁抱。

　　活動后期工作

　　1.黃琳整理當天活動照片。

　　2.凡雪寫活動總結(jié)。

　　八、注意事項。

　　1、應在課前課后人流量集中的時候開展。

　　2、如遇陰雨天氣，則推遲活動。

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