高中生辯論賽策劃書
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么你會(huì)寫策劃書嗎？下面是小編精心整理的高中生辯論賽策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生辯論賽策劃書1
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的'交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年x月x日19：00—21；00
復(fù)賽：20xx年x月x日19：00—21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復(fù)賽：逸夫樓427教室
五、參加對(duì)象：
以12、13級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題：
1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊、
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞、
八、辯論賽程序：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細(xì)則：
�。�1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（供參考）：
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張）共計(jì)：10元
2、復(fù)賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張）共計(jì)：7.2元
3、決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張）共計(jì)：2元
4、評(píng)委表：1（張）×5（份）=5（張）共計(jì)：1元
5、一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計(jì)：1元
6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26（瓶）×1、5（元）=39（元）共計(jì)：39元
7、水筆：8（支）×1、5（元）=12（元）共計(jì)：12元
8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元
9、辯詞牌：22（張）共計(jì)：34元
10、校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計(jì)：1.6元
11、簽到表：6（張）共計(jì)：1.2元
共計(jì)：114元
高中生辯論賽策劃書2
一、活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)，追求卓越；鍛煉口才，超越自我。
三、活動(dòng)組織
主辦方：暢想商學(xué)院
策劃人：劉雙橋周金剛
四、活動(dòng)時(shí)間
辯論規(guī)則培訓(xùn)：20xx年11月26日~31日；
物資籌備：20xx年11月28日~12月1日；
比賽時(shí)間：預(yù)賽，20xx年12月2日19：00—21：00
決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊(duì)伍
3、初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組；第二場(chǎng)：第二組vs第三組；
4、決賽一場(chǎng)，預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
西校區(qū)3教T1教室
七、資源需要
人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評(píng)委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)（內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件）、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）、白紙、評(píng)委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
八、人員安排
1、負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)賽事的前期準(zhǔn)備工作，包括通知有關(guān)參賽隊(duì)，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規(guī)則培訓(xùn)，邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓；
2、負(fù)責(zé)人必須親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌安排，如有問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系；
3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負(fù)責(zé)人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽；
4、工作人員需統(tǒng)一著正裝；
5、負(fù)責(zé)人須協(xié)同工作人員在賽前購(gòu)置或借用比賽所需
高中生辯論賽策劃書3
一、辯論主題：
手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？
二、活動(dòng)目的：
1、構(gòu)建班級(jí)文明環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
2、活躍班級(jí)文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
215班教室
五、主辦方：
蔚縣二中215班班委會(huì)
六、活動(dòng)方式：
本次比賽采用分?jǐn)?shù)評(píng)判法
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⿲嗉�(jí)學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
�。ǘ┱捶酵瑢W(xué)自愿報(bào)名參加辯論賽預(yù)賽
（三）預(yù)賽：將正反方報(bào)名學(xué)生各隨機(jī)分為兩組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論，由班主任高老師、實(shí)習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)對(duì)決：
1、立論陳詞階段，各2分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)，提問(wèn)和回答均不得超過(guò)90秒
3、自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計(jì)8分鐘
4、總結(jié)呈詞階段
5、觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)
6、辯論結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
7、嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎(jiǎng)
8、主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝方獎(jiǎng)品為彩頁(yè)本
辯手1名獎(jiǎng)品為英語(yǔ)筆記本
參與獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品為黑色碳素筆
九、預(yù)算：共計(jì)58元
彩頁(yè)本1個(gè)12元
英語(yǔ)筆記本4個(gè)20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
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