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    1. 贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

      時(shí)間:2022-01-24 14:59:31 策劃書 我要投稿

      贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

        時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

      贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

        一.活動名稱:

        "贏在校園"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

        二.活動主題:

        我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造

        三.活動宗旨:

        讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

        四.活動背景:

        這是一個(gè)需要激情和夢想的時(shí)代;

        這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;

        這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。

        勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦"贏在大學(xué)"創(chuàng)業(yè)大賽。

        五.活動目的:

        為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

        六.參賽要求:

        面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。

        分為兩種報(bào)名方式:個(gè)人報(bào)名或院里推薦。

        七.活動流程:

        前期宣傳:

        1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

        2、利用人人網(wǎng)、本站,下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布比賽信息

        3給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)和參加。

        第一階段:市場調(diào)研

        參賽選手針對"如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額"這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用PPT的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號,再展示調(diào)研成果,PPT展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。

        第二階段:產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

        在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的.銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時(shí)會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

        銷售產(chǎn)品包括:

        ⑴必選產(chǎn)品

        創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,T恤,農(nóng)大帽子

        生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

        文體用品:球拍,本子,筆等

       、迫芜x產(chǎn)品

        創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

        參賽者自備產(chǎn)品

       。▊渥ⅲ簠①愓弑仨氝x擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

        第三階段:模擬求職

        模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

        分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十

        第四階段:

        后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。

        八.比賽時(shí)間推進(jìn)表:

        市場調(diào)研:4月17

        實(shí)戰(zhàn)營銷:4月20

        模擬求職:期中考試周之后

        九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        1.設(shè)冠軍1名獎(jiǎng)金1000元

        亞軍1名獎(jiǎng)金500元

        季軍1名獎(jiǎng)金300元

        優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

        2..獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金

        活動郵箱:

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        物品單位單價(jià)數(shù)量金額海報(bào)宣旨張橫幅條礦泉水瓶13030筆支11010邀請函張0.5

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