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    1. 大學生在打工子弟學校支教的活動策劃書

      時間:2021-02-06 12:40:29 策劃書 我要投稿

      大學生在打工子弟學校支教的活動策劃書

        一、 活動背景:

      大學生在打工子弟學校支教的活動策劃書

        民工是值得我們給予更多關注的一個群體,他們流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,跟著他們的還有他們的孩子,他們建設城市,城市卻不接納他們。他們的孩子無法走進城市的正規(guī)小學,孩子的教育問題困擾著每一個民工。十來間還沒裝修的出租房,不到二十平米的教室,破破爛爛的桌椅,學歷參差不齊的老師,他們的操場就是一百多平米的樓頂,這就是他們的學校,這里面有幾百個活波可愛的孩子。我們一直在關注著這樣一個群體,也一直在盡力為他們做些有幫助的事。

        二、 活動主題:

            傳遞愛心,點燃希望。

        三、 活動目的':

        帶個孩子們更多的知識,讓他們懂得什么是愛,讓他們知道怎么愛他們的父母,愛他們身邊的人,帶給他們更多的快樂.

        四, 活動安排:

        1. 我們和他們老師約定好,每兩周去他們小學支教一次,他們每次會給我們志愿者騰出半天的時間,讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂課和美術課。

        2. 每次活動我們都會提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內容,然后我們找到合適的志愿者,我們用一周的時間查資料備課,

        3. 在教課的時候,我們會按志愿者的性格特點來分配教學任務,確保每堂課都精彩。

        五, 活動意義:

        每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮,我們志愿者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們知識的同時我們更多的告訴他們要對同學有愛,要尊敬老師,要體貼父母要理解父母,教他們學著給父母倒水,給父母盛飯,一點點的去引導他們,孩子們是不幸的,他們不能受到更好的教育我們會用自己的愛去帶給他們理想和希望。

        另一方面我們的志愿者去給孩子們上課,讓志愿者們更明白怎么去愛別人,怎么去關心別人,怎么去做一個有責任心的人。這樣更有利于引導我們大學生培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且還能鍛煉我們志愿者自身的能力。


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