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    1. 團(tuán)隊(duì)合作式開(kāi)課競(jìng)賽活動(dòng)具體策劃案

      時(shí)間:2021-06-22 11:06:33 策劃書(shū) 我要投稿

      團(tuán)隊(duì)合作式開(kāi)課競(jìng)賽活動(dòng)具體策劃案

        活動(dòng)背景:

      團(tuán)隊(duì)合作式開(kāi)課競(jìng)賽活動(dòng)具體策劃案

        此次期中開(kāi)課活動(dòng),同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng),對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析,并且嘗試開(kāi)展了合唱教學(xué),在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中,每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作教具,運(yùn)用各種教學(xué)策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨(dú)特的.設(shè)計(jì)思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯(cuò)的,但是其中也存在一些問(wèn)題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學(xué)策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略,更好地開(kāi)展日常歌唱教學(xué)活動(dòng),我們決定將期中開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸,結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué),開(kāi)展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的競(jìng)賽活動(dòng),并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。

        1.在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略,為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

        3.在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議,提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。

        后期目標(biāo):

        2.敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新,嘗試開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。

        1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓

        3.大班歌曲:兩只小鳥(niǎo)

        5.評(píng)委:

        團(tuán)隊(duì)教師

        小班組

        中班組

        大班組

        7.指導(dǎo)教師職責(zé):

        8.參賽教師職責(zé):

        9.團(tuán)隊(duì)成員職責(zé):

       。2)制作教具 (1人)

        所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交!

        中班:9:00——9:25

        小班:10:05——10:20

        地點(diǎn):多功能廳

        注:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)

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