高效課堂的宣傳標(biāo)語

　　1、勤總結(jié)常校正則事無不達(dá)，善反思常就錯則人無敗事。

　　2、合作、合作、合作沒有輸家只有共贏。

　　3、讓學(xué)生表現(xiàn)課堂、體驗課堂、感悟課堂、享受課堂。

　　4、高效學(xué)習(xí)獲得的不僅是精彩，展示的載體還是終身受益的學(xué)習(xí)能力。

　　5、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。

　　6、教改新風(fēng)范，來自我展現(xiàn)。

　　7、課堂是自己的，如果被別人占為己有，那還了得。

　　8、預(yù)習(xí)的差異決定成績的優(yōu)劣。

　　9、凡是學(xué)生可以自己完成的事，教師決不替代。

　　10、“三步六段”的三個重要標(biāo)志：體驗性學(xué)習(xí)，激勵性評價、即時化管理。

　　11、展示的機會和生命的機遇一樣抓在手中當(dāng)仁不讓方能成功。

　　12、對老師充滿希望的學(xué)生是沒有希望的學(xué)生。

　　13、你說我講，快樂課堂；你爭我搶，放飛夢想。

　　14、付出就有收獲，嘗試就能成功。

　　15、課堂時間主要是學(xué)生學(xué)習(xí)用的，應(yīng)把課堂時間盡可能多地還給學(xué)生。

　　16、課堂因我而精彩，我因課堂而自信。

　　17、課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的地方。

　　18、生活因充實而快樂，課堂因展現(xiàn)而精彩。

　　19、讓激情燃燒成為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　20、相信自己行，自己方能行。

　　21、參與就有快樂，自信就能成功。

　　22、只有參與才能體驗，只有體驗才算理解和把握。

　　23、你追我趕，有識有膽。

　　24、因為我的參與，我得到了成長；因為我的成長，我得到了無比的快樂。

　　25、沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

　　26、動感課堂我自主，給了我希望，讓我看到成功的曙光。

　　27、把握參與的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。

　　28、把希望寄托于課堂，把希望寄托于學(xué)生。

　　29、勇于質(zhì)疑，敢于展示。

　　30、張揚個性、展示自我、斗志昂揚、走精彩人生之路。

　　31、成功源于良好的習(xí)慣，習(xí)慣來自行為養(yǎng)成。

　　32、書是學(xué)生學(xué)出來的，不是老師教出來的。

　　33、學(xué)習(xí)的天堂，展現(xiàn)的舞臺。

　　34、把課堂還給學(xué)生，把課余時間還給學(xué)生，就是把學(xué)習(xí)能力乃至于生存權(quán)力還給學(xué)生。

　　35、把握參與的今天，成就美好的明天。

　　36、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。

　　37、預(yù)習(xí)展示皆精彩，你爭我搶樂開懷。

　　38、抓機會，快參與，顯風(fēng)采，真英雄。

　　39、讓笑聲、掌聲、歡呼聲在課堂上響起。

　　40、我的`課堂我主講。

　　41、樂著學(xué)，學(xué)著樂。

　　42、知識問題化，問題層次化。

　　43、多少人為之感嘆，多少人為之自豪，三三六課堂，我快樂的地方。

　　44、把握時機，成就夢想；動感課堂，我要飛翔。

　　45、一萬個決心抵不上一個實實在在的行動。

　　46、課堂在于改革，學(xué)生在于成長，成功在于實踐。

　　47、要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，先讓學(xué)生成為課堂的主人。

　　48、全員互動、激情互動。

　　49、以點頭、微笑、擁抱、鼓掌等激發(fā)快樂情緒的方式，更能容易讓學(xué)生成功。

　　50、沉默是金躍躍難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

　　51、我的課堂我做主，預(yù)習(xí)展示皆精彩。

　　52、我的課堂我展示，我的班級我管理。

　　53、心動不如行動，躍躍欲試不如親自嘗試。

　　54、我參與、我快樂、我自信、我成功。

　　55、領(lǐng)先來自爭鋒，成功源于合作，

　　56、每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。

　　57、我的霸氣無人敵，快樂課堂我稱帝。

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