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    1. 攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

      時間:2023-03-09 13:37:20 安全教案 我要投稿
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      攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

        作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案,歡迎大家分享。

      攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

      攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.了解聯(lián)合國的宗旨及聯(lián)合國的組織結(jié)構(gòu)。

        2.知道安理會的職責(zé)。

        3.知道是聯(lián)合國的始創(chuàng)國和常任領(lǐng)事國之一。

        4.知道在維和部隊中我國戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。

        教科書分析:

        參見第24~25頁。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1.師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國在國際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。

        2.教師就聯(lián)合國的基本情況做一些專門準(zhǔn)備。

        教學(xué)活動及過程:

        1.導(dǎo)入。教師說明:“上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容。戰(zhàn)爭是不堪回首的,它帶給人類和歷史的創(chuàng)痛是巨大的`,愛好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過人們的長期努力,在第二次世界大戰(zhàn)之后,一個以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應(yīng)運(yùn)而生。”(教師板書課題)

        2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標(biāo)識框中的文字,引導(dǎo)學(xué)生討論并且給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說明。

        3.探究與討論。閱讀教科書第11頁的內(nèi)容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問題展開討論:

        參加過維和部隊嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?

        4.教師本課的學(xué)習(xí),布置家庭作業(yè)。

        給教師的建議

        1.本課題的內(nèi)容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時應(yīng)結(jié)合生動的事例,以便學(xué)生理解。

        2.對學(xué)生而言,本課題內(nèi)容相對比較生疏,因此教師應(yīng)盡心較為充分的準(zhǔn)備,并且應(yīng)充分利用維和部隊?wèi)?zhàn)士的資料。

        家庭作業(yè)

        搜集有關(guān)奧運(yùn)會的資料。

      攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案2

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、了解聯(lián)合國的宗旨及聯(lián)合國的組織結(jié)構(gòu)。

        2、知道安理會的職責(zé)。

        3、知道中國是聯(lián)合國的始創(chuàng)國和常任領(lǐng)事國之一。

        4、知道在維和部隊中我國戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。

        二、教科書分析:

        參見第24~25頁。

        三、教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國在國際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。

        2、教師就聯(lián)合國的基本情況做一些專門準(zhǔn)備。

        四、教學(xué)活動及過程:

        1、導(dǎo)入。教師說明:“上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容。戰(zhàn)爭是不堪回首的,它帶給人類和歷史的創(chuàng)痛是巨大的,愛好和平是全世界人民共同的'心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過人們的長期努力,在第二次世界大戰(zhàn)之后,一個以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應(yīng)運(yùn)而生!保ń處煱鍟n題)

        2、閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標(biāo)識框中的文字,引導(dǎo)學(xué)生討論并且給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說明。

        3、探究與討論。閱讀教科書第11頁的內(nèi)容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問題展開討論:中國參加過維和部隊嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?

        4、教師總結(jié)本課的學(xué)習(xí),布置家庭作業(yè)。

        五、給教師的建議

        1、本課題的內(nèi)容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時應(yīng)結(jié)合生動的事例,以便學(xué)生理解。

        2、對學(xué)生而言,本課題內(nèi)容相對比較生疏,因此教師應(yīng)盡心較為充分的準(zhǔn)備,并且應(yīng)充分利用維和部隊?wèi)?zhàn)士的資料。

        六、家庭作業(yè)

        搜集有關(guān)奧運(yùn)會的資料。

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