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    1. 安全教案

      時(shí)間:2022-09-15 13:37:14 安全教案 我要投稿

      實(shí)用的安全教案模板集錦五篇

        作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的安全教案5篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的安全教案模板集錦五篇

      安全教案 篇1

        [教學(xué)目標(biāo)]

        讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進(jìn)行的活動(dòng)有哪些

        讓學(xué)生明白安全的重要性。

        [教學(xué)過(guò)程]

        一、問(wèn)好、導(dǎo)入

        1.小朋友們,早上好。ㄉ豪蠋熢缟虾茫

        2.今天小朋友們可真有精神。說(shuō)說(shuō)今天你是怎么上學(xué)的呀?

        3.指名交流。

        4.你認(rèn)為,在到學(xué)校的過(guò)程中,什么是最需要注意的呢?(交通安全)

        5.對(duì)了。早上是馬路最忙碌的時(shí)候了,這時(shí)候車多人多,如果不注意安全,不遵守交通法規(guī),可就要出生命危險(xiǎn)了。

        6.那么,什么,除了在上學(xué)時(shí)要注意安全,還有什么時(shí)候也需要注意安全呢?

        7.指名交流。

        8.看來(lái),安全無(wú)處不在。剛才有小朋友說(shuō)到課間的安全。老師很贊同。今天,就讓我們一起來(lái)討論一下我們的課間活動(dòng)。

        9.揭示課題,指讀。

        二、豐富的課間活動(dòng)

        1.小朋友們,課間休息的時(shí)候,你都會(huì)和小伙伴玩些什么呀?

       。玻该涣。(跳繩、踢毽子、看課外書(shū)、下棋……)

       。常磥(lái)大家的活動(dòng)可真豐富呀。誰(shuí)來(lái)用動(dòng)作表示一下,你最喜歡的活動(dòng)?

       。矗该鰟(dòng)作,其他小朋友猜,這是什么活動(dòng)。

       。担@是體育類的活動(dòng),誰(shuí)也喜歡這類活動(dòng)的?再來(lái)做個(gè)不一樣的動(dòng)作。

       。叮@些體育活動(dòng)能讓我們身體更強(qiáng)壯。

        誰(shuí)喜歡文藝類的活動(dòng)?指名做動(dòng)作。(唱歌、跳舞、吹豎笛……)

        7.文藝類活動(dòng)能陶冶我們的情操。

        知識(shí)豐富的小朋友,你又會(huì)干什么呀?指名做動(dòng)作。(看書(shū)、練字、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……)

        8.這么多活動(dòng),我們用一個(gè)詞語(yǔ)可以形容,叫做……(豐富多彩、各式各樣……)

        三、安全的課間活動(dòng)

        1.讓我們看看,這些活動(dòng)你會(huì)參與嗎?

        2.出示幻燈片。有的在滑樓梯,有的在追逐打鬧,有的在翻矮墻……

        3.說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?/p>

        4.你會(huì)去參與嗎?為什么呢?

       。ǎ保┗瑯翘莸臅r(shí)候,有可能會(huì)遇到什么情況?(撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……)

       。ǎ玻┳分鸫螋[的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么狀況呢?(拌倒、摔交、撞到別人……)

       。ǎ常┌珘Φ脑,不當(dāng)心又會(huì)怎樣呢?(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)

        5.來(lái)這些都是危險(xiǎn)的活動(dòng),如果你身邊的小伙伴這樣做的話,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢?

        四、總結(jié)

        1.小朋友們,說(shuō)了那么多,看了那么多。到底哪些是對(duì)我們有益的活動(dòng),哪些是我們不應(yīng)該做的、對(duì)我們有害的活動(dòng)呢?

        2.討論。指明交流。

        3.看來(lái)小朋友們真是明辨是非。如果我們?cè)诿總(gè)課間都能避開(kāi)危險(xiǎn),進(jìn)行有益的活動(dòng),那我們的身心會(huì)更加健康。讓我們一起進(jìn)行。生齊讀課題:豐富又安全的課間活動(dòng)。

      安全教案 篇2

        教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開(kāi)展游戲。兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬(wàn)分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來(lái)!來(lái)人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。

        二、總結(jié):“媽媽”表?yè)P(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來(lái)人哪”、“救命”、“媽媽快來(lái)”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

        三、提問(wèn):“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

        2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

        3、嘗試了解森林防火一系列措施。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過(guò)程:

        一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

        1、出示各類標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

        2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

        二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

        1、出示圖片:標(biāo)志分類

        1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

        2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

        3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

        4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

        5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

        2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

        3、講解幼兒園的消防栓。

        三、關(guān)看滅火短片:

        大家認(rèn)真觀看后討論:

        1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

        打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

        2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

        發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        四、小組討論森林里如何防火

        1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

        2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

        五、鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      安全教案 篇3

        設(shè)計(jì)意圖:

        夏天已經(jīng)到了,很多孩子們都希望玩水。每年孩子溺水事件頻頻發(fā)生。為了提高孩子們的安全意識(shí),讓孩子們懂得玩水要注意哪些地方,我們就開(kāi)展了這活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

        2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課件《皮皮猴》。

        2、周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、水好玩。

        1、炎熱的夏天到了,小朋友們你喜歡玩水嗎?

        2、你知道玩水時(shí)注意什么嗎?

        二、講故事《皮皮猴》

        下面老師給你們講個(gè)故事,聽(tīng)好哦!

        1、皮皮猴很怕熱,它去干什么了?

        ——皮皮猴很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

        2.皮皮猴為什么會(huì)落水呢?

        ——它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

        3.皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?

        ——是大眼貓和大象老師救了它。

        ——大眼貓自己不會(huì)游泳。

        4.如果你是皮皮猴,大眼貓救了你你會(huì)怎么對(duì)大眼貓和大象老師怎么說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

        ——應(yīng)該說(shuō):“謝謝大眼貓和大象老師!

        ——不能把手和腳伸到水里面。

        三、出示周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。

        小朋友,你知道哪些地方不能去玩水或游泳嗎?

        1、小河不能去:在小河里容易被水沖走。

        2、水庫(kù)不能去:水庫(kù)的水太深了不適合游泳

        3、池塘不能去:不能去池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水

        4、無(wú)蓋的水井不能靠近:水井太深,很危險(xiǎn)

        四、討論游泳安全。

        1.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?

        2.你喜歡到哪里去游戲?會(huì)要帶上什么游泳工具呢?

        五、活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)反思:

        在活動(dòng)中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問(wèn)題的時(shí)候孩子們能積極動(dòng)腦筋大膽表達(dá)。在活動(dòng)中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時(shí)又應(yīng)該注意一些什么安全;顒(dòng)開(kāi)展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多。不過(guò)安全教育要持之以恒的,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒與教育他們。

      安全教案 篇4

        〖教學(xué)目標(biāo)〗

        1、 過(guò)程與方法:

        ?調(diào)查加工食品中添加劑的種類及對(duì)人類健康的影響。

        2、 科學(xué)知識(shí):

        ?了解食品添加劑的利弊,知道安全飲食的常識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、增強(qiáng)安全飲食的意識(shí),關(guān)心食物安全問(wèn)題。

        ?意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)帶來(lái)好處,也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

        〖教學(xué)重點(diǎn)〗

        認(rèn)識(shí)加工食品中的色素,指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待加工食品。

        〖教學(xué)準(zhǔn)備〗

        教師—— 分組——

        〖課時(shí)安排〗

        2課時(shí)

        〖教學(xué)過(guò)程〗

        一、導(dǎo)入新課

        1、提問(wèn):老師手上拿了包什么?(薯片)喜歡吃嗎?喜歡吃什么樣的零食?(展示課件各種食物的照片)

        3、 談話:各種各樣的食物是我們身體所必不可少,零食只是我們吃的眾多食品中的一種。可是,你們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候,想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎?(板書(shū)課題)

        3、講述:有興趣研究嗎?今天我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。

        二、自主學(xué)習(xí)

        1、 了解色素的作用及危害

       。1)提問(wèn):對(duì)了,老師剛才在放圖片時(shí)你們?yōu)槭裁窗l(fā)出驚嘆聲?從哪知道好吃?

       。2)談話:很多食物因?yàn)橛姓T人的色彩而吸引我們,你知道食品中誘人的顏色是什么?

       。3)教師介紹:使用色素包括天然色素和人工合成色素。

       。4)P50圖片,觀察這個(gè)小女孩喝了含色素的胡蘿卜汁和汽水后,舌頭有什么不同。

       。5)教會(huì)學(xué)生如何區(qū)別天然色素和人工色素。

       。6)講述:制備或烹調(diào)食物時(shí)所添加的.對(duì)健康無(wú)害的色素,主要是用來(lái)增加食物的美觀,促進(jìn)食欲。但多吃含有人造色素的食品會(huì)損害健康。

        2、 調(diào)查加工食品里添加了什么

       。1)談話:在我們吃的食品中除了添加色素外,你知道還添加了什么嗎?

        (2)(投影P51圖片)看看飲料標(biāo)簽上寫(xiě)了些什么。

       。3)對(duì)帶來(lái)的食品包裝袋和飲料瓶標(biāo)簽進(jìn)行調(diào)查、記錄。

        (4)學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

       。5)提問(wèn):通過(guò)調(diào)查食品配料,你們有什么發(fā)現(xiàn)?

       。6)討論:每種食品中都會(huì)添加各種添加劑,使食物好吃、好看。可是你們考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎,食物中添加的食品添加劑安全嗎?

        (7)討論門口小攤販的食品為什么不能吃,教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。

        3、 討論新鮮食品安全嗎

        (1)談話:家長(zhǎng)總是教育我們少吃零食,吃好每天的一日三餐?墒俏覀兂缘聂~(yú)肉、蔬菜等新鮮食物安全嗎?

       。2)學(xué)生討論

       。3)談新聞:有毒的金華火腿;加雕的粉條等

       。4)匯報(bào)討論結(jié)果。

        4、 討論怎樣吃才安全

       。1)提問(wèn):通過(guò)前面的學(xué)習(xí),你們有什么問(wèn)題嗎?

       。2)討論:應(yīng)該怎樣吃才安全?

        (3)匯報(bào)討論結(jié)果

        三、鞏固總結(jié)

        1、 提問(wèn):今天我們一起探討的是什么問(wèn)題?是怎樣研究的?

        2、 擴(kuò)充知識(shí)面:常見(jiàn)食物變質(zhì)現(xiàn)象。

        四、布置作業(yè)

        對(duì)于學(xué)生感興趣的有關(guān)食品方面的問(wèn)題,展開(kāi)課后調(diào)查,并出一份小報(bào)。

        〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗

        4、我們的食物安全嗎

        天然色素

        食用色素

        人造色素 (少吃)

        注意安全飲食

      安全教案 篇5

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

        3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

        2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

        2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

        3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。

        【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容

        1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來(lái)!蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢? 2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。

        3、小結(jié):是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

        4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng):

        查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

        了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

        自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

        5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。

        【設(shè)計(jì)意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的俗語(yǔ)導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想,暢所欲言。

        二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

        1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

        2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

        (各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

        3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

        4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

        (學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí),如人行橫道線的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)

        【設(shè)計(jì)意圖】用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識(shí)后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流,了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識(shí),讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會(huì)常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。

        5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

        6、學(xué)生交流。

        例: 在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。

        在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

        在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。

        在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

        在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

        在高速公路上,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

        在一些三岔路口,會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

        7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

        8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅,一定?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。

        【設(shè)計(jì)意圖】社會(huì)課與社會(huì)生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)社會(huì)課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。

        三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

        1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

        2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

        3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

        4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

        不闖紅燈。

        不在馬路上奔跑,打鬧。

        走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。

        不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

        乘坐摩托車要戴好安全帽。

        1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?

        2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書(shū)一首典型兒歌。

        3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

        【設(shè)計(jì)意圖】

        讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,讓同學(xué)們?cè)诿靼鬃袷亟煌ㄒ?guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。

        四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

        不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?

        1、學(xué)生討論,交流。

        假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

        慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。

        宣傳交通知識(shí),讓人們都來(lái)遵守交通規(guī)則。

        學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

        【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。

        五、活動(dòng)延續(xù)。

        為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以今天活動(dòng)課上獲取的知識(shí)為主要內(nèi)容,出一張安全小報(bào)!

        六、活動(dòng)總結(jié)

        今天的社會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說(shuō)明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

        附板書(shū):

        交 通 安 全

        紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。

        馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。

        交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。

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