有關學習的經(jīng)典座右銘
學習的經(jīng)典座右銘篇一
1)學在苦中求，藝在勤中練。
2)珍惜時間可以使生命變的更有價值。
3)針越用越明，腦越用越靈。
4)正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
5)任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
6)天才就是這樣，終身勞動，便成天才。
7)時間沒有停止的一刻，學習沒有滯留的一秒。
8)我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。
9)只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。
10)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
11)別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
12)不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
13)你若需要時間，還得自己把他造出來。
14)人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
15)勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
16)挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
17)不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
18)生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
19)知之為知之，不知為不知，是知也。
20)人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光。
學習的經(jīng)典座右銘篇二
1)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
2)人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
3)不傲才以驕人，不以寵而作威。
4)老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。
5)成功的唯一密訣，是堅持到最后一分鐘。
6)三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
7)教育的目的，在于讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
8)我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
9)不要老嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
10)上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
11)敏而好學，不恥下問。
12)敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
13)三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
14)沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
15)世上無難事，只要肯登攀。
16)書最大的影響力，就是可以刺激讀者自我思考。
17)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
18)告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。
19)學起于思，思源于疑，小疑則小進，大疑則大進。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。
20)書籍是人類知識的總統(tǒng)。
學習的經(jīng)典座右銘篇三
1)成功與不成功之間有時距離很短
2)古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙。
3)學者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。
4)所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的'功夫都用在工作上了。
5)工欲善其事，必先利其器。
6)成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
7)學如逆水行舟，不進則退。
8)書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。
9)沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
10)人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。
11)閱讀所獲得的最大快樂，是好像透過一面鏡子，看到自己的心靈。
12)天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
13)士欲宣其義，必先讀其書。
14)吾生也有涯，而知也無涯。
15)生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
16)井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
17)青年最主要的任務是學習。
18)青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
19)科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
20)人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！
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