批作文評(píng)語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的批作文評(píng)語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
批作文評(píng)語(yǔ)1
1.自然段承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
2.比喻形象、貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
3.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
4.丟字錯(cuò)字現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一定要細(xì)心。
5.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
6.內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
7.小作者對(duì)風(fēng)景的形貌描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致,捉住色彩、形狀、香味等方面的特點(diǎn),而且用了比喻、擬人、排比等多種修辭手法,令人感覺(jué)到秋日的美。
8.本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信,思路清晰,節(jié)奏明快。
9.你越來(lái)越棒了!你的作文真使我大開(kāi)了眼界。你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿(mǎn)腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
10.選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無(wú)奇。
11.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
12.作業(yè)面清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了真舒服。
13.脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),井然有序,纖毫不亂。
14.想象奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
15.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫(xiě)小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫(xiě)下來(lái)。
16.借景抒情,托物詠志。
17.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。
19.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
20.你這篇作文寫(xiě)得真棒,不僅把小雞的模樣寫(xiě)得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫(xiě)得很生動(dòng)形象,可見(jiàn)你平時(shí)善于觀察!
21.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
22.這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
23.事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的'情感,令人感動(dòng)。
24.文章前后連貫,形成完整的形象。
25.注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
26.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
27.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
28.本文選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
29.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇成功之作。
30.本文語(yǔ)言雖然不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讓人讀來(lái)津津有味。
31.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
32.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
33.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
34.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
35.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
36.切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
37.文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
38.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
39.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
40.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
41.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
42.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
43.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
批作文評(píng)語(yǔ)2
1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也要有一種熱情!
2、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!
3、獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
4、從某種意義上,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
5、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類(lèi)旁通!
6、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
7、不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
8、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
9、學(xué)不可已矣!
10、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
11、學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
12、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
13、在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望你不畏艱險(xiǎn)克服困難勇往直前!
14、先做“學(xué)者”,然后才能做“專(zhuān)家”!
15、態(tài)度決定成敗!
16、用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!
17、學(xué)習(xí)要講效率!
18、學(xué)貴于思!
19、數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!
20、探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!
21、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
22、批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂(lè)!
23、批改你的作業(yè),是一種享受!
24、你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里!
25、這道題你再做一遍,一定可以做對(duì)!
26、老師期待著你的進(jìn)步!
27、一步錯(cuò),步步錯(cuò),多可惜啊!
28、都會(huì),為什么不好好寫(xiě)呢?
29、別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!
30、看到你的變化,老師真高興!
31、成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化有知識(shí)有能力。
32、輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿(mǎn)自信的好孩子。
33、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
34、用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
35、靠著你的勤奮,就會(huì)站在那成功的金頂,傲然挺立。
36、多閱讀,便會(huì)使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別望你記。骸熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)!敝灰Γ俅蟮睦щy都能克服。
37、你蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,發(fā)掘它會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
38、時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,就會(huì)有的。
39、細(xì)致一點(diǎn)兒,再細(xì)致一點(diǎn)兒。
40、孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見(jiàn)作為行動(dòng)的指南吧!
41、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。
42、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣---讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
43、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)---讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。
44、你將會(huì)成為了不起的人---激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。
45、別怕,你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!
46、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。
47、有個(gè)女兒真好---父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。
48、你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的---鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹(shù)立信心
49、肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。
50、自信是邁向成功的第一步。
51、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
52、你的自覺(jué)上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。
53、做勤勞的小蜜蜂吧,你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
54、你再好好思考思考---讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考。
55、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你---引導(dǎo)孩子敢于提問(wèn)善于提問(wèn)。
56、多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。
57、天下大事,必做于細(xì)。做事認(rèn)真專(zhuān)一,你將走向成功。
58、充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。
60、現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的.一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。
61、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎?
62、弄清算理,才能列出正確的算式!
63、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題,也是很不錯(cuò)的!
64、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎?
65、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
66、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
67、放松要求了吧……
68、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!
69、一份耕耘,一份收獲!
70、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
71、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!
72、相信你能做得更好!
73、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
74、我忍不住要多看兩遍,真好!
75、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
76、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
77、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!
78、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
79、太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!
80、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
81、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
82、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!
83、作業(yè)完成認(rèn)真。
84、及時(shí),繼續(xù)努力!
85、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!
86、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!
87、付出總會(huì)有回報(bào)!
88、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
89、方法要靈活,如第題。
90、弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了!
91、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!
92、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
93、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練”結(jié)合,才會(huì)有效!
94、用心思考,你就會(huì)進(jìn)步!
批作文評(píng)語(yǔ)3
1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)……作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
……切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
4、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)……的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻……一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)……的情感,令人感動(dòng)。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了……的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
17、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的`事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
26、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
27、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
31、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
32、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
33、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。
34、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者……。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
35、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
36、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者。
37、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
38、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的"作用。
39、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
40、結(jié)尾以……點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。
41、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……
42、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
43、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
44、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
……以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
46、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
47、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
48、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
49、文章邊敘事邊抒情。
50、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法
51、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
52、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
53、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
54、文章想象合情合理。
55、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
56、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。
57、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
58、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
59、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
60、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
61、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
62、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
63、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
64、文章以……為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
65、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
66、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
67、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。
【批作文評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:
本科批和本科批省控08-18
小學(xué)作文批改評(píng)語(yǔ)和旁批萬(wàn)能版120句08-29
提前批錄取了普通批還能錄取嗎07-08
高考常規(guī)批是什么意思和提前批區(qū)別07-27
《妙語(yǔ)批試卷》教案12-22
一批霸道的客人作文08-06
本科一批和二批是什么意思09-03
《妙語(yǔ)批試卷》精品教案08-16