在一個(gè)晴朗的早晨，我和往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在路上人來人往跟往常一樣熱鬧。
　　
　　在語文課的時(shí)候老師提出文中的問題讓同學(xué)們回答。這時(shí)，刷，的一聲傳到我的耳朵里，我四處張望，咦，第二組的人居然都舉手了。我擔(dān)憂了起來。如果老師覺得第二組很積極就只叫他們組，那本期第一名不就是他們了。
　　
　　不行，身為組長我得想想辦法擊敗他們。等等，我不就是一個(gè)好辦法嗎？我舉手了立即可以加分，也可以開動腦子還對我的成績有所幫助，我還是組長說不定我一舉手大家都舉手了呢！真是得一舉四的。
　　
　　我舉手后，得到了表揚(yáng)。接著我的組員的舉手了真如我所說一舉四得�？�，我就是這樣當(dāng)好一位以身作則的組長，你也是嗎？