精選尊嚴(yán)的作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文 篇1
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了。
我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。
尊嚴(yán)的作文 篇2
過(guò)年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。
在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個(gè)賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對(duì)她說(shuō):“看那個(gè)賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對(duì)我說(shuō):“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來(lái):是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對(duì)老翁說(shuō):“我買你五元錢橘子,下山之后再來(lái)取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。
傍晚下山時(shí),我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒(méi)有了橘子,只有一個(gè)放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問(wèn)他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒(méi)有拿。現(xiàn)在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說(shuō):“我是記得有一家人在我這里給了錢沒(méi)拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時(shí),那個(gè)老翁對(duì)我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時(shí)我對(duì)他卻沒(méi)有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開(kāi)了。
我實(shí)在不明白,難道錢財(cái)比一個(gè)人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。
尊嚴(yán)的作文 篇3
充滿希望,善待生命,努力讓每一位殘疾人有尊嚴(yán)的生活。從事殘疾人工作兩年多以來(lái),我更深深體會(huì)到了尊嚴(yán)的意義。
尊嚴(yán)是人的一種情感需要,是做人的根本,是促使人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。沒(méi)有尊嚴(yán)就等于人沒(méi)有了脊梁骨,沒(méi)有尊嚴(yán)就好比樹(shù)木沒(méi)有了根,沒(méi)有尊嚴(yán)就相當(dāng)于水沒(méi)有了源頭。人性的尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的。在一個(gè)正常的社會(huì)里,是個(gè)人,就應(yīng)該被尊重。更何況是身體上有缺陷的人呢?每個(gè)殘疾人都有比別人強(qiáng)的多的自尊,希望別人都能把自己當(dāng)作正常人,不與別人區(qū)別對(duì)待。
王鑫是海滄街道殘疾人職業(yè)援助中心一名患有輕度自閉癥的學(xué)員,自去年八月份加入中心以來(lái),從開(kāi)始的不敢自己走出家門到現(xiàn)在的自己乘公交來(lái)中心,從不敢和別人交流到漸漸的主動(dòng)與同齡學(xué)員交流,從不懂得掙錢的意義到因做加工產(chǎn)品掙得的加工費(fèi)而漸漸懂得錢的意義…… 王鑫的巨大進(jìn)步帶給我們巨大的驚喜。
人真的很渺小,但內(nèi)心一定要強(qiáng)大。王鑫雖然是殘疾人但是志不殘。他不但會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà)、清楚的記住公交線路、做飯等,還會(huì)做手工藝品。他做了四年多的珠子工藝,做成的珠子工藝品有紙巾盒、杯墊、掛飾、擺設(shè)物品等。很多珠子工藝品都被單位預(yù)定了。王鑫通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了收入,不僅自食其力而且實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值與尊嚴(yán)。
其實(shí),要讓殘疾人活得有尊嚴(yán)并不難。每次與王鑫交流,他都是非常開(kāi)心并且很樂(lè)意的與你談話;他很關(guān)心時(shí)事,不時(shí)的會(huì)向我們說(shuō)一些當(dāng)今的小道消息甚至國(guó)家大事;每次做手工活時(shí),他都是很認(rèn)真的對(duì)待,譬如說(shuō)做電路板,他做得很仔細(xì),毫不漏針,工作人員在檢查他的成品時(shí)總是露出很滿意的表情。提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和較和諧的氛圍,任何人都有通過(guò)自身的努力而不論富貴或者貧窮、權(quán)勢(shì)高低、身體殘疾與否而有尊嚴(yán)的活著。
人只有真正的了解了尊嚴(yán)的價(jià)值才能夠去深深地尊重這個(gè)世界和這個(gè)世界上的每一個(gè)人。殘疾人和正常人是一樣的,但是他們更需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們殘疾,但是心靈卻是健康的,也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望更多的人去理解他們。而不是憐憫。
尊嚴(yán)的作文 篇4
尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則。以前,我總是鄙視乞丐,因?yàn)槲矣X(jué)得他們沒(méi)有尊嚴(yán),衣衫襤褸,渾身上下臟兮兮的,是社會(huì)的敗類。直到那件事后,徹底改變了我地他們的看法。
那天,我和小伙伴們約好在小區(qū)里玩。在我轉(zhuǎn)完一圈后,小伙伴們還沒(méi)有過(guò)來(lái),我便坐在石凳上消磨時(shí)間。我閑著無(wú)聊,正在東看看、西瞧瞧時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)乞丐沿著小路緩慢地走過(guò)來(lái)。倚在我旁邊的路燈上討錢。過(guò)路的行人都給他零錢。這時(shí),我聞見(jiàn)他身上散發(fā)出來(lái)陣陣的惡臭味,便厭惡地趕緊走到對(duì)面的石凳邊,坐下繼續(xù)看著他。
過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)了一位婦女,她穿著暴露,染著枯黃的頭發(fā),涂得腥紅的嘴唇里輕蔑地哼道:“可憐蟲(chóng)!”隨即從她錢包里拿出了一張一百元用施舍的口吻對(duì)乞丐說(shuō)道:“你跪下,叫我一聲‘奶奶’,這一百元就歸你了!逼蜇u搖頭。婦女不屑地說(shuō)道:“還嫌少呢。”說(shuō)完又拿出了一百元,可是乞丐仍然搖搖頭。婦女更加不耐煩了:“還嫌少呀?”說(shuō)完又拿出了兩百元。這時(shí)乞丐終于開(kāi)口了:“這位夫人,請(qǐng)你尊重人!雖然我是一個(gè)乞丐,但我也是有尊嚴(yán)的人!”聽(tīng)完這話,我一愣,原來(lái)這位乞丐也是有尊嚴(yán)的。頓時(shí),我覺(jué)得乞丐高大了許多。
于時(shí),那婦女知道自己再繼續(xù)下去也是自討沒(méi)趣,便灰溜溜地走了。我回家拿了十元錢,親手交給那乞丐。
做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。
尊嚴(yán)的作文 篇5
雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。
那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰,因?yàn)槊總(gè)人都有尊嚴(yán)!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢。”老爺爺和藹地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來(lái),不一會(huì)兒,盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來(lái),在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒(méi)追上我。
過(guò)了幾天,我路過(guò)那條街,老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我,一瘸一拐地過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你那天多給的錢。”我接過(guò)錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?
連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會(huì)立足。
尊嚴(yán)的作文 篇6
女人的尊嚴(yán)與愛(ài)
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō),它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛(ài)上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧!逗(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。
尊嚴(yán)的作文 篇7
許多人都在說(shuō),我們遇到了一個(gè)寡廉鮮恥的時(shí)代?墒,果真如此么?梅秀英的詩(shī)文集《生命的感動(dòng)》,似乎給我們提供了另外一種語(yǔ)境。
《生命的感動(dòng)》里敘述的都是作者的身邊人、身邊事、身邊物,或者說(shuō),干脆就是一部對(duì)庸常人生和周遭事物的片段式記述。這里,既沒(méi)有所謂的帝王將相和風(fēng)云人物,也沒(méi)有所謂的熱門題材和宏大事件?墒牵髡邊s在溫和平淡和波瀾不驚的敘述中,于有心或無(wú)意之間,始終盯牢了一種東西,那就是事物的精神性存在,也就是尊嚴(yán)。這種被稱為尊嚴(yán)或者理由的精神性存在,常常被作者描述的一個(gè)細(xì)節(jié)或一句話或一個(gè)動(dòng)作點(diǎn)撥出來(lái),以出其不意的效果,向我們呈現(xiàn)了存在的幽微,呈現(xiàn)了當(dāng)下語(yǔ)境里那些被廣泛遮蔽的經(jīng)驗(yàn)。讀到最后,我甚至強(qiáng)烈地感覺(jué)到,這部《生命的感動(dòng)》簡(jiǎn)直就是對(duì)寡廉鮮恥的時(shí)代語(yǔ)境的冒犯。誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的時(shí)代?誰(shuí)說(shuō)我們的尊嚴(yán)讓狗吃掉了?請(qǐng)瞪大我們的眼睛看看,看看這部《生命的感動(dòng)》,尊嚴(yán)之火從來(lái)就沒(méi)有停歇過(guò)在普通人心里的燃燒,尊嚴(yán)其實(shí)就在我們身邊。
賣荸薺的婦女:活著的尊嚴(yán)
梅秀英的筆下活躍著一個(gè)個(gè)卑微卻高貴的生命!妒謿埖膭煾怠、《內(nèi)退的李師傅》、《麻將迷秦師傅》、《競(jìng)爭(zhēng)上崗的芬》和《做小買賣的同學(xué)》等篇什中,集中呈現(xiàn)了這類位卑言微的生命個(gè)體,也就是當(dāng)下語(yǔ)境中所謂的底層人物。在作者看來(lái),他們?cè)谟秒p手勞動(dòng)的同時(shí),從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)捫心自問(wèn),或者說(shuō),他們?cè)谧非鬁仫柕耐瑫r(shí),從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)人格和尊嚴(yán)的守護(hù)。劉師傅是個(gè)殘疾人,他的丈夫也是個(gè)殘疾人,兩口子經(jīng)營(yíng)著一個(gè)街頭地?cái),勉?qiáng)維持度日。然而,正是這樣一位只有一只胳膊的普通婦女,卻對(duì)丈夫、孩子和周圍的人始終保持著博大的愛(ài)心。她主動(dòng)幫別人掃地,因?yàn),盡管是殘疾,她卻認(rèn)為自己比人家“有勁”;她將一只斷臂擱在椅子上,另一只手卻為遠(yuǎn)在上海的女兒織著過(guò)冬的毛衣;她讓丈夫閑坐在地?cái)偟呐赃,自己卻忙碌不止,當(dāng)旁人譏諷她“你真愛(ài)自己的老公,這么蓄著他”時(shí),她卻理直氣壯地回答說(shuō):“當(dāng)然要愛(ài)自己的老公,是正宗的老公,又不是水貨的老公!”在我看來(lái),這句極為經(jīng)典的答語(yǔ),茅頭對(duì)準(zhǔn)的正是這個(gè)一切摻假和兌水的當(dāng)下時(shí)代,彰顯了這個(gè)斷臂女人理直氣壯的尊嚴(yán)和卓然獨(dú)立的品格。在《做小買賣的同學(xué)》一文中,作者以飽蘸感情的筆觸,敘述了一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同窗好友。作者沒(méi)有交待她的名字,只是簡(jiǎn)要介紹了這個(gè)當(dāng)年因?yàn)榧膊『拓毨лz學(xué)的女性,現(xiàn)在正在城市的街頭上賣著荸薺。當(dāng)“我”遇見(jiàn)她的.那一剎那,特別是瞥見(jiàn)她粗糙的雙手時(shí),“我”的內(nèi)心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈震憾。然后,這個(gè)賣荸薺的女人,似乎沒(méi)有“我”那么多的胡思亂想,更沒(méi)有因?yàn)橛鲆?jiàn)比自己混得好的同窗而自怨自哀。所以,第二天,當(dāng)“我”再次來(lái)到她的面前,并出于同情,提出全部買下她的荸薺時(shí),她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“你都拿去,我不賣給你。”之后,“我”的同情心似乎越發(fā)膨脹,甚至想把自己不愿穿的新衣送給她,可是當(dāng)我再次看見(jiàn)她勞動(dòng)的雙手,看見(jiàn)她自然大方的微笑時(shí),“我”才猛然意識(shí)到:“原來(lái)值得同情的是自己灰色的心空!彼裕覀兺耆欣碛烧J(rèn)為,尊嚴(yán)與出身無(wú)關(guān),與職業(yè)無(wú)關(guān),相反,尊嚴(yán)更多地珍藏于那些勞動(dòng)的身體和普通的心靈里,珍藏于一切關(guān)涉勞動(dòng)和自然的言行中,珍藏于頑強(qiáng)活著的具體實(shí)踐里。
那個(gè)字我從沒(méi)說(shuō)出口:愛(ài)的尊嚴(yán)
在這本《生命的感動(dòng)》里,你可以讀到很多“我”流淚和守望的細(xì)節(jié),這既源自“我”天生的多情,更源于“我”隱忍寬厚善良的心地,源于“我”歷經(jīng)挫折過(guò)后守住尊嚴(yán)講求分寸的愛(ài)情自覺(jué)。在文集的第一輯和最后一輯里,作者以一顆赤誠(chéng)之心,公然坦露了她的情愛(ài)歷程,并陳述了她的初戀和婚姻生活!拔沂遣菁馍系囊坏温吨/相逢/我就當(dāng)你是偶爾投影的云彩……我不問(wèn)你的方向/當(dāng)風(fēng)兒輕撫我晶瑩的心/我就作一次淚花拋灑!薄拔覞u漸豐滿成一湖清澈的湖水/丈夫就是那休戚與共的河床/而你是投影在我心波上的太陽(yáng)/我能感覺(jué)到溫暖/我也能因此而明亮!泵鎸(duì)昔日的戀人和婚后的丈夫,作者“我”沒(méi)有把他們視為對(duì)立的兩極,而看作是生命里共有的緣分,是深藏于心、百般呵護(hù)的對(duì)等珍惜。于是,從道德的層面上,“我”是一個(gè)大度寬厚的女子;從文化的層面上,“我”又是一個(gè)有著自身尊嚴(yán)的站立的人。然而,盡管如此,在作者波瀾萬(wàn)丈的內(nèi)心世界里,愛(ài)情又的確不能是茍且的存在,應(yīng)當(dāng)是水到渠成的流淌,是靈與肉的相融相合,哪怕付出生命的代價(jià)也在所不惜。所以,在那篇《我的閨中女友》里,“我”以無(wú)限哀惋的筆調(diào),追述了那個(gè)為愛(ài)情而殉情的青春女子,那個(gè)從此陰陽(yáng)相隔的閨中密友。文章的最后,作者甚至十分動(dòng)情地說(shuō):“假如有來(lái)生,我們的性別一定相異,讓我做你一世情人,洗滌你今世的憂傷,彌補(bǔ)你今世的缺憾!倍凇秲蓚(gè)女人的賭局》中,作者通過(guò)講述兩個(gè)為爭(zhēng)搶一個(gè)男人而不顧臉面的女性,從反向回答了:愛(ài),任何時(shí)候都不能以喪失獨(dú)立的人格為代價(jià),更不能以丟棄最起碼的尊嚴(yán)為理由。人的生命存在,實(shí)際上是兩個(gè)層面,一個(gè)是物質(zhì)性的現(xiàn)實(shí)存在,一個(gè)是意識(shí)性的精神存在,而且后者是最能體現(xiàn)品質(zhì)的部分。而精神性的存在,或者說(shuō)尊嚴(yán)性的存在,往往更多地藏于人的內(nèi)心。所以,在那篇《那個(gè)字我從沒(méi)說(shuō)出口》的文章里,一個(gè)跟丈夫共同生活了十六年的妻子,卻在丈夫“你想不想我”的無(wú)窮追問(wèn)和“你愛(ài)不愛(ài)我”無(wú)限期待中,始終保持著緘默,甚至要“等我咽下最后一口氣前,才說(shuō)出那個(gè)莊重的字!痹谖铱磥(lái),這種沒(méi)有言說(shuō)的沉默,不只是反映了“我”誠(chéng)實(shí)的心靈,更為要緊的意義可能還在于,這種不易言說(shuō)的態(tài)度,卻從一個(gè)嶄新角度上實(shí)現(xiàn)了另一種言說(shuō),那就是“我”對(duì)愛(ài)情的莊重理解和神圣解讀。作者似乎在告訴我們,尤其是告訴那些老是把“愛(ài)”放在嘴上的人,愛(ài)是一種莊嚴(yán)性的存在,是勿需言說(shuō)的!面對(duì)那個(gè)用全部身心愛(ài)“我”的丈夫,“我”早有一千個(gè)回贈(zèng)“我愛(ài)你”的理由和沖動(dòng),而“我”之所以不說(shuō)出口,原來(lái)是想讓你自己去說(shuō),讓你自己去體味“我”深沉廣博和持久的愛(ài)。
我是你天空里的江南雪:存在的尊嚴(yán)
無(wú)論是活著的尊嚴(yán),還是愛(ài)的尊嚴(yán),都是存在的尊嚴(yán)。只是,在梅秀英的《生命的感動(dòng)》里,作者卻從對(duì)生命的敬畏和對(duì)存在的探密過(guò)程中,告訴了我們關(guān)于存在的另一種尊嚴(yán)形式:平凡的事物原來(lái)也有著神性的光輝。
那只生產(chǎn)的鄉(xiāng)下母貓,在一次性產(chǎn)下九只小貓后,咬斷了臍帶,吃掉了胎盤,然后長(zhǎng)時(shí)間地保持著側(cè)臥的姿勢(shì),并抬起一條后腿,以便于她的孩子們吃奶。雖說(shuō)貓是供人消遣的動(dòng)物,但從作者描述的一系列分娩和哺乳的過(guò)程中,我們不僅見(jiàn)證了一組生命誕生的過(guò)程,更為重要的可能還在于,我們看到了或者說(shuō)感受到了一切生命出現(xiàn)的最初理由,那就是母愛(ài)。正是這種與生俱來(lái)的愛(ài),我們才不會(huì)因?yàn)樗且恢回埢蛘呤且恢还范ッ镆曀,相反,它和人的生命一樣尊貴。在我看來(lái),這種生命的尊貴,其實(shí)就是存在的尊嚴(yán),就是萬(wàn)事萬(wàn)物生生不息的強(qiáng)大理由。菊花,這個(gè)被無(wú)數(shù)人稱頌過(guò)的意象,在《生命的感動(dòng)》里再次得到了高貴的呈現(xiàn)。面對(duì)一枝花謝草枯、蜂銷蝶遁的菊花,作者情不自禁地寫(xiě)道:“放縱的熱情只會(huì)瞬間燃盡,內(nèi)斂的情愫才能持久的發(fā)放”;“寧可枝頭搶香死,何曾吹落北風(fēng)中”。這些看似主觀的深情詠嘆,其實(shí)源自于事物客觀存在的奧秘,亦即事物固有的神性。仔細(xì)想想,菊花,她原本就是這個(gè)樣子。所以說(shuō),一切存在,其實(shí)都是有尊嚴(yán)的存在,哪怕它是一棵草,一朵花。在《千年銀杏》、《故鄉(xiāng)的落日》、《生命里不滅的明燈》等文章里,作者均以探險(xiǎn)和回望的姿態(tài),尋找和發(fā)掘著身邊事物的存在奧秘,彰顯了萬(wàn)事萬(wàn)物的神性光輝。江南雪,這是一個(gè)意蘊(yùn)特別的意象,它既不同于北方的雪,也有別于南方的雨。它來(lái)去匆匆,稍縱即逝,它凄美動(dòng)人,驚鴻一現(xiàn)。正是這種短促的自然存在,作者卻瞥見(jiàn)了它獨(dú)有的尊嚴(yán),捕捉了它迥異的精神性存在,并與自己的愛(ài)情聯(lián)系了起來(lái)!拔沂悄闾炜绽锏慕涎/偶爾/在最冷的季節(jié)/作一次紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑……我不是江南雨/我不去打濕你的心/也濕潤(rùn)不了你的干裂/偶爾在你最蕭瑟的時(shí)節(jié)/共梅花/競(jìng)相燦放!贝嬖诘淖饑(yán),不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)在的品格,江南雪,我們身邊的江南雪,我們年年都要見(jiàn)到的江南雪,在作者的筆下,以在人間的短暫停頓,完成了一次凄美的旅行,落實(shí)了存在的重量。
尊嚴(yán)的作文 篇8
一個(gè)人能學(xué)習(xí)差,但不能沒(méi)有尊嚴(yán),每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級(jí)的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常考進(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國(guó)家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒(méi)有人才,是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂(lè)不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò):你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家,怎么能有幸福的生活,有過(guò)才有家,假如有一天我們的國(guó)家非常衰弱,那么我們的國(guó)家很容易就崩潰了,沒(méi)有了國(guó)家,哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說(shuō)我的愛(ài)國(guó)之心是多余的,沒(méi)有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我能強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,假如每一個(gè)人都想你們這么想,那么我們的國(guó)家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會(huì)最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。
人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)的作文 篇9
一次,我到朋友家玩耍。見(jiàn)楊靜正開(kāi)著門歡迎我,我便昂首挺胸的走了進(jìn)去!斑恕钡囊宦,我的額頭被硬生生地撞在了門框上,立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見(jiàn)了,一邊輕輕撫摩著我的額頭,一邊關(guān)切地問(wèn):“你很痛吧?書(shū)上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著她這句半開(kāi)玩笑的話;丶液笥浽诹斯P記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書(shū)上。那兒有一個(gè)故事,馬上把我吸引住了。
一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場(chǎng),不管是誰(shuí),都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著問(wèn):“這是什么滋味?”無(wú)人應(yīng)答,一個(gè)個(gè)捂著臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái),他謙恭地敲了敲門,走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬,規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒(méi)等那年輕人說(shuō)話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問(wèn):“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去,主管就笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你入圍了!”
乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的,其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們?cè)谧鋈颂幨率菓?yīng)該謙虛,謙遜,但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán),并且要保護(hù)它,捍衛(wèi)它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越,無(wú)論地位高低,我們都應(yīng)該記住——頭要低,心要高。
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