★尊嚴(yán)優(yōu)秀作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文1
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)能把一個人變得更體面。在生活中,尊嚴(yán)無處不在。記憶中的那件事,讓我理解了尊嚴(yán)的真正含義。
三個星期前的一個周日,我悠閑地走在回家的路上,突然,從街邊一家早點店傳來的呵斥聲引起了我的注意。
我仔細(xì)看了看,原來是一個乞丐在向老板乞討食物:“老板行行好吧,給我一點吃的,我好幾天都沒吃飯了!闭l知那個老板瞪著眼說:“快給我離開,別弄臟了我家的地毯!崩习蹇雌饋硐褚恢灰塘送米铀频拇罄匣ⅰ!扒笄竽懔耍┥嵋稽c吧!”那個可憐的乞丐還在央求。他看起來瘦骨嶙峋,像是個上了年紀(jì)的老人,他趴在店前的臺階上不肯離開。這時一個饅頭砸了過來,在地上翻滾了幾下,“叫花子,去撿吧!”我終于忍不住了,說:“你怎么能這樣?”老板不屑一顧地說:“怎么?這些沒尊嚴(yán)的人就是狗是貓。”“你怎么可以用狗和貓比呢?”“那沒有尊嚴(yán)的人是什么?”我頓時無話可說,只能離開了。
下午,我又回到那個地方,乞丐已經(jīng)沒了蹤影。我向前走去,忽然踢到了什么東西,低頭一看,正是那個饅頭!驀地,我驚住了,早上的那個情景又浮現(xiàn)在了我的眼前,乞丐不食“嗟來之食”,讓我明白了什么是人,什么是真正的尊嚴(yán)。在老板眼中,乞丐是沒有尊嚴(yán)的人,而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴(yán)?或許他還不如一個乞丐吧!
如果有一天,我還能碰到那個乞丐,我一定會好好招待他,讓他擁有真正的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文2
孟子說,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。讀了《尊嚴(yán)》這篇文章,我深有體會。
文中的哈默給我留下了深刻的印象。沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時,只有一個人例外,他認(rèn)為不勞動而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,還把哈默留了下來,并把自己的女兒許配給了他。因為杰克遜認(rèn)為,憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財富來。后來,哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王
其實,每個人都有成功的機會,就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功,他用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),
而《嗟來之食》中的齊國人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看得比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
我要像哈默一樣,做個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文3
德國席樂說過,不會尊重別人的人,別人也不會尊重他,生活中還有很多維護尊嚴(yán)的事,令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比賽,結(jié)果半路上遇到一個乞丐,他雙手健全,反而不去干活,我問他為什么不干活,他說他家里人現(xiàn)在也沒人用,聽了這話,我們幾個下圍棋的小伙伴兒都走開了,后來又有一個有錢人來到這兒,他掏出了小黑錢包,包里面的錢和硬幣特別多,好像包都裝不下了。
乞丐的看著富人的小黑錢包,希望富人的施舍給她一點錢,可富人搗鼓了半天,只扔下一個一分錢的硬幣,還扔到乞丐的頭上,落到了乞丐的碗里,乞丐撿起錢大聲說先生,你的錢掉了,富人雖然看了乞丐一眼,輕蔑地說那是我施舍給你的,乞丐說我不要你的施舍,我也有尊嚴(yán),說完把錢丟在富人的手里,我們都覺得乞丐的話有道理,紛紛把富人趕走,我們湊錢買了六個梨給他,有些人給那個乞丐施舍了幾元錢,他走了,為什么呢,因為他已經(jīng)知道我們的用意,要獨立干活去了。
經(jīng)過三天的比賽,我們準(zhǔn)備回家了,路上遇到一個人,正巧是那個乞丐,他在賣水果,生意也不錯,看樣子他已經(jīng)靠自己的勞動換取了錢財,他看見我們像我們招手,并給我了每人一個山竹,說了句謝謝,推著車子走了
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文4
尊嚴(yán)如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán),就像樹失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力,甚至生命。人有了尊嚴(yán),才會有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本,是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為,為了成功而犧牲尊嚴(yán),當(dāng)“成功”與“尊嚴(yán)”的失去畫上等號,那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史的時候,歷史告訴了我們尊嚴(yán)的可貴。蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒有放棄回國的信念。無論是“不為五斗米折腰”的陶淵明,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白;無論是“燕雀安知鴻鵠之志”的陳勝,還是“留取丹心照汗青”的文天祥;無論是怒燒的林則徐,還是“巴黎和會”上拒不屈服,昂首挺胸的.顧維鈞,他們用尊嚴(yán)?I衛(wèi)正義,書寫歷史。
一個人不僅要?I衛(wèi)自己的尊嚴(yán),也要?I衛(wèi)國家、民族的尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當(dāng)時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日,那些為了國家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底的人,注定要永載史冊,受后人敬仰。
如今,很多人在成長中失去了方向,失去了尊嚴(yán),在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼,權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想,只有找回尊嚴(yán)才能看到未來。
什么是尊嚴(yán)?尊嚴(yán),就是一種高尚的人格,是一種價值觀,一種自強、自立、奮斗的精神。尊嚴(yán)如火,因為尊嚴(yán),生命更加絢麗多彩。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文5
在很久以前,我和奶奶去超市買東西。因為人多,所以那邊的乞丐也有很多。一個個穿的衣服都是破爛不堪的,有些還帶著小孩子乞討。這種人我認(rèn)為沒有尊嚴(yán),所以我路過的時候眼不見為凈,睜一只眼閉一只眼,不看他們。而其他人跟我一樣。
我們買好自己需要的東西出來的時候,聽到了優(yōu)美的音樂,我覺得好聽,就過去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀,我好不容易才擠了進去。呀!是一對正在乞討的盲人夫婦!
男的在拉著二胡,女的則在高聲歌唱,臉上看不出有什么悲傷。我在音樂里面沉醉了。
一會兒我清醒之后,看了看碗。嗯?為什么跟剛剛的錢一模一樣呢?我醒悟過來了,他們這些人只管聽,而因為舍不得錢,所以沒給他們錢。那我怎么辦?給?還是不給?我腦袋里蹦出了一個想法:給他們錢!因為其他的乞丐拿不到錢很正常,但是他們不一樣,他們以樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)在的情況。而且,還有一個原因:他們擁有尊嚴(yán)。
我拿了五塊錢放進碗里,許多大人看見我放了,就羞愧難當(dāng),紛紛效仿了我,把錢放了進去。我開心的笑了,因為他們的錢不是因為他們?nèi)テ蛴懀撬麄兊淖饑?yán)和樂觀的心態(tài)為他們帶來財富。
尊嚴(yán)是每個人必須有的。而且,不管任何時間、任何地點、任何情況,都應(yīng)該有。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文6
正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界,一位乞丐的尊嚴(yán)。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。
這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定。”接著,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時,乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”
此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時會尊重他。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文7
在一個平凡的一天,我們學(xué)完了《尊嚴(yán)》這篇文章,讓我們感覺這一天的不平凡。
文章講的是石油大王在逃難時,用尊嚴(yán)和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們,做人必須要有自尊,自信,自強,不要自己看不起自己,通過努力,戰(zhàn)勝一切,就一定會取得成功。說到這兒,我想到了我們班的沈志華同學(xué),他的爸爸媽媽年齡都比較大,家里也比較窮,他平時穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都顯得發(fā)白了,所以,同學(xué)們都不愿和他交朋友,還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。盡管如此,但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí),每天按時完成作業(yè),做事一絲不茍,成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事,徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語文課,吳老師提出一個問題,同學(xué)們一聽都愣住了,都坐在那里冥思苦想,時間一分一秒的過去,沒有一位同學(xué)舉手。這時,一只小手舉了起來,同學(xué)都看了過去,令人感到意外的是居然是沈志華,同學(xué)都大吃一驚,于是吳老師請沈志華來回答,沒想到平時傻乎乎的他,回答問題時不僅聲音非常洪亮,而且回答得也非常準(zhǔn)確,并且還大膽地說出
了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵,也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事,我都會想到老子說的那句話“三人行,必有我?guī)煛。而同學(xué)們通過這件事后,就不再看不起他,還經(jīng)常在生活上幫助他,讓他感到集體的溫暖。
學(xué)完這一課后,我真正懂得了尊嚴(yán)的含義。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文8
周六下午,我和媽媽一起到兒童樂園游玩。在兒童樂園售票處門口,我看到旁邊圍著許多人,走進去一看,這場景讓我驚呆了!
人群中有一個右腳殘疾的老人,他身邊有一塊木板,上面寫著:“我有一個不孝的兒子,賭博把家都輸?shù)袅,還要賭,結(jié)果又輸了,現(xiàn)在不知逃到哪里去了,債主把我的腳給打斷了。”大家聽了眼睛都濕潤了。
一個小伙子走到他面前,拿了5角錢,扔到老乞丐的碗里,然后無視地說:“我本來不想給你的,但一想,你太可憐了,才給你的。”
老乞丐聽了,拿起碗里的5角錢,朝著小伙子砸去,剛好砸中小伙子的后腦勺后,大聲說:“我也是有尊嚴(yán)的,雖然我窮,但我有尊嚴(yán)”。 小伙子聽了,轉(zhuǎn)過頭來,大聲說:“你著老頭,我給你錢你不要,還砸我頭!
說完,就走過去把老人的木板給打破了,旁人見了,急忙打電話給警察,小伙子見狀不妙,想逃跑,幾個男人把他抓了起來。
了一會,警車來了,把老人和小伙子帶上了車,然后開走了。
晚上,回到家,我想:任何人都有尊嚴(yán),乞丐也是一樣的!
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文9
教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。
開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?
不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。
教授說:好吧,你進來。
年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我?guī)酌X吧。
教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。
教授說:不給他錢,我們應(yīng)該給他尊嚴(yán)和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛(wèi)生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學(xué)了,你把它穿上,再到街上理個發(fā),你就有了做人的尊嚴(yán),你就可以在人面前站立起來。
那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。
徐海東。
。的旰蠼淌谕诵菰诩摇D莻叫徐海東的年輕的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文10
記得那一次,我找回了自己的尊嚴(yán)。
那天我和媽媽要回湖北老家,去看奶奶和爺爺,走到車站旁,媽媽又小聲的叮囑我:“上車驗票時要往下蹲一點!币驗槲1米51,只要身高在1。5米以下,就是半票,1。5米以上就是全票。
到了驗票處,有很多的人。我去量身高了,量的時候我的腿彎了一下,阿姨說:“小朋友你1。49米是半票,你可以進去了!卑⒁陶f完,我的心里感覺很不好過。過了第一個驗票處,媽媽說:“太棒了,一會上車的時候還有一個驗票處,你一會兒也要像剛才一樣驗票時也要蹲一下。”
到了第二個驗票處,我量身高的時候有一點不想蹲,我也不想看到媽媽難堪,所以我很難作出選擇?蛇@時媽媽說:“干什么呢?心不在焉的?”媽媽一說,我就不想讓媽媽難堪了,我的腿又彎了一下。
到了車上我心里在想:我這樣做是不是不對呢?我想了好長時間,忽然媽媽說:“給,拿著這100元錢去買幾瓶水和吃的!蔽胰ベI了,但我要買的時候聽見了驗票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了!蔽乙宦牼陀X得我做的不對了,我就拿著錢去辦了一張全票,回去后,媽媽問我:“水呢?”我說:“我寧可不喝水也不愿丟掉我的尊嚴(yán)!
我永遠(yuǎn)都不會丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)優(yōu)秀作文11
昨天,因為謝全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動不動了,謝全行可能認(rèn)識到了自己的過錯。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
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