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    1. 自由的作文

      時(shí)間:2024-02-12 18:30:12 自由 我要投稿
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      自由的作文(大全7篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的自由的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      自由的作文(大全7篇)

      自由的作文 篇1

        星期天,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園,那里的動(dòng)物雖然很多,但都被關(guān)在籠子里。

        原本捕老鼠能手的貓頭鷹目光呆滯,反應(yīng)遲鈍。我向貓頭鷹搖了搖手,它好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。我再次搖手并喊叫它時(shí),貓頭鷹這才反應(yīng)了過(guò)來(lái);原本美麗的孔雀開(kāi)了屏,雖然漂亮,但它很像膽小的麻雀;還有那人稱(chēng)“草上飛”的蛇,只是在蠕動(dòng);唯有那調(diào)皮的小猴子,管理員卻拿著鞭子教訓(xùn),那猴子不斷的哀號(hào)著。這使我深深感到關(guān)在籠子的動(dòng)物失去了靈性,的確喪失了它們?cè)械谋灸。我看著它們那可憐的`模樣,差點(diǎn)流出了眼淚……于是,我告別了囚在籠子里的小生靈,隨爸爸媽媽去湖畔。

        湖面上,一只只船兒不停地游蕩,游人的歌聲、笑語(yǔ)聲,聲聲入耳。突然,媽媽興奮地指著天,對(duì)我說(shuō):“快看,快看,”我立即抬起頭,只見(jiàn)一群白鶴從天上飛過(guò),飛到九霄云外去了。當(dāng)我低頭再看湖水時(shí),一對(duì)鴛鴦在嬉水,還有那魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。

        這時(shí),我又想起了那關(guān)在籠子里的動(dòng)物,它們多么需要自由啊!我們需要自由,動(dòng)物也是一樣!

        回家的路上,我的心情久久不能平靜,那一只只飄蕩的游船,那自由飛翔的白鶴,那對(duì)嬉水的鴛鴦,還有那籠子里的動(dòng)物,不停地浮現(xiàn)在我的眼前……

        也許十年,或者二十年后,我在動(dòng)物園里工作,我一定會(huì)放飛它們,還他們一片自由的天地。

        ……

      自由的作文 篇2

        我是水里的一條小小的、小小的魚(yú),我曾經(jīng)在水里自由來(lái)去。

        我愛(ài)過(guò)春天的明媚,我愛(ài)過(guò)夏日的火熱;我愛(ài)過(guò)秋天的美好,我愛(ài)過(guò)冬日的'純潔。

        我要讓尾巴變得更長(zhǎng),我要讓身軀變得輕盈;我想帶著甜蜜的心靈,去尋找回真正的、自由的那條小魚(yú)。

      自由的作文 篇3

        打開(kāi)房間那碧藍(lán)色的小門(mén),你就好像來(lái)到了蔚藍(lán)的天空、來(lái)到了天堂。那藍(lán)色的墻壁,潔凈幽雅,那潔白色的地毯,明亮大氣,平和溫馨,房間的色調(diào)搭配真是最和諧不過(guò)了。

        跨進(jìn)小屋,你的心情一下子就從緊張變成了輕松,的確,腳踩在毛絨絨的地毯上,雙手撐著兩邊的墻壁,呼吸著甜美的空氣,這感覺(jué)就像走進(jìn)了木蘭草原。置身于小屋,那在風(fēng)中起舞的窗簾,就像是和著窗外樹(shù)枝上小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲一樣。

        小屋潔凈、幽雅,它是我享受美好大自然的地方,也是我自由的天地……

        每天放學(xué)回到家,把書(shū)包往床上一放,躺在毛絨絨的地毯上放松自己,然后聚精會(huì)神地看我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。興趣來(lái)了,就在小屋中瘋瘋癲癲地跑個(gè)上百圈,無(wú)憂無(wú)慮地唱歌,在床上跳個(gè)幾下,有時(shí)候頭也會(huì)撞到天花板上,但我仍然很快樂(lè)。有時(shí)候在安靜的小屋里學(xué)豬、狗、貓叫,吵得小屋不得安寧,你們瞧,我像不像一只自由的小鳥(niǎo)。

        小屋不光是我的自由空間,它也是我的學(xué)習(xí)天地。在離天臺(tái)很近的地方寫(xiě)作業(yè)、看漫畫(huà)、看小說(shuō)、畫(huà)畫(huà)……書(shū)桌上放滿了上學(xué)用的.書(shū)和學(xué)具,中間騰出個(gè)小空間讓我寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌旁有一個(gè)小書(shū)柜,雖然它個(gè)頭不大,但作用卻很大,每當(dāng)我想看書(shū)時(shí),就會(huì)從書(shū)柜里拿出幾本來(lái)。書(shū)柜里最多的書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》,每當(dāng)夜幕降臨,我最喜歡在柔和的燈光下閱讀它。

        我的小屋還是個(gè)小展廳。墻上掛著《熟睡中的美人魚(yú)》、《盛開(kāi)的和平之花》,它們是我畫(huà)得最為出色的作品,書(shū)柜上面也沒(méi)閑著,擺放著各種各樣的小泥人,床頭陳列著一些用沙子做得卡通人物和一張拼貼畫(huà)。你看,哆啦a夢(mèng)正笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō):“Hello!”呢!

        房門(mén)的右邊是一張雙人床,它鋪著綠色的床單,總是那么的干凈、那么的柔軟,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),總是能做成很多很多的美夢(mèng)!

        我的小屋外是陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上,掛著一個(gè)紅黃相間的小鈴鐺,在風(fēng)的吹動(dòng)下,為我演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

        這就是我的小屋,一個(gè)溫馨、潔凈的地方,如果你有時(shí)間,可以來(lái)參觀我的小屋,我十分歡迎你哦!

      自由的作文 篇4

        “我的地盤(pán)我做主!笨晌也](méi)有地盤(pán),但我也應(yīng)該有自己的自由呀!可我連自由都沒(méi)有。

        星期天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),正要拿著球向村中心街的籃球場(chǎng)進(jìn)軍,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——媽媽出來(lái)了,她阻止了我的“行動(dòng)!

        “你作業(yè)做完了嗎?”

        “做完了。”

        我信心十足地說(shuō),以為這樣就可以痛快的.出去玩了。

        媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“我給你買(mǎi)的《司馬彥鋼筆字帖》練了嗎?”

        “練了!

        “那《奧數(shù)大全》呢?”

        媽媽就像審問(wèn)犯人一樣,當(dāng)然我也“坦白從寬”的回答:“卷子還沒(méi)做完,我都做了一個(gè)多小時(shí)了,再這樣下去眼睛會(huì)受不了!

        “你快要上初中了,再這樣不知道學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)下降的。"

        姜還是老的辣,我終歸逗不過(guò)刀子嘴,豆腐心的媽媽?zhuān)愦诡^喪氣地再次回到那個(gè)“困難”重重的“籠子!

        我的自由,由我做主!我憧憬著自由帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

      自由的作文 篇5

        風(fēng),灑脫自如,來(lái)去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。

        站在草地上,仰望天空,絲絲涼風(fēng)拂面吹過(guò),草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻(xiàn)舞。我想,此時(shí),風(fēng)是快樂(lè)的,總是東跑跑,西溜溜,對(duì)世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風(fēng)畢竟是不同的,人類(lèi)懷揣著理想、抱負(fù),背負(fù)著責(zé)任,風(fēng)卻是自由的,無(wú)拘無(wú)束的,游遍大自然的,不是嗎?

        風(fēng)不僅是自由的,它的到來(lái)也會(huì)撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí),灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),是風(fēng)輕輕地來(lái)到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的絮語(yǔ):“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰(shuí)都沒(méi)有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見(jiàn)解,我找回了自信,露出了久違的笑。看著遠(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂(lè)于助人的品質(zhì)。

        風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛(ài)的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的'紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過(guò)猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過(guò)這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢(mèng)想。

        如果給我一次選擇生活方式的機(jī)會(huì),我想我可以像風(fēng)一樣生活,無(wú)拘無(wú)束,善解人意,點(diǎn)燃希望,拋開(kāi)人世間的雜念,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去旅行,快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?

      自由的作文 篇6

        快學(xué)習(xí),快寫(xiě)作業(yè)……

        唉又得學(xué)習(xí)了,星期12345終于熬過(guò)去了,可…星期6也不能休息,又得學(xué)習(xí)了,補(bǔ)這補(bǔ)那,我像一個(gè)泄了氣的皮球,全身無(wú)力,星期日也不能休息,媽媽讓我做個(gè)種題卷,剛鉆出了一課一學(xué),又鉆進(jìn)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,還有許多作業(yè)在等著我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可現(xiàn)在……唉不說(shuō)了我還得再往練王里鉆呢!有時(shí)間再聊

        家長(zhǎng)請(qǐng)還我自由。

      自由的作文 篇7

        她正在高空上編織一件藍(lán)色的披風(fēng),一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)線已織了一大半,被調(diào)皮的鳥(niǎo)兒不小心劃破了,白色的棉絮一一飄了出來(lái)。棉絮越落越低,已漂浮在湖泊上,蜻蜓的點(diǎn)觸使湖面驚起陣陣漣漪,棉絮起伏不定的身影悠然的游過(guò)。

        天空灰蒙蒙的一片,水氣開(kāi)始聚集,雨滴們撐起降落傘開(kāi)始往下墜,不知墜到哪!

        黑壓壓的烏云溜走了,燦爛的陽(yáng)光照映整片天。暖陽(yáng)陽(yáng)的光線折射出七彩的緞帶,彩帶的一端居然懸掛在高聳的`懸崖上;白花花的棉花,安全降落的雨滴個(gè)個(gè)都滑過(guò)這條彩帶,雨滴碰撞激起了水花,棉花還是依然的飄悠。

        我想象自己是水滴,自己是棉花,能自由自在的在這奇妙的旅程游過(guò)、飄過(guò),最后終能抵達(dá)廣大的海洋。蔚藍(lán)的海洋是我向往的方向,我想象自己站在地中海的巖石上,瞭望這整片海洋,眼睛靜靜的闔上。

        聽(tīng)海鷗們歌唱,任憑微風(fēng)在我耳邊低鳴著,咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開(kāi)雙眼,居然眼前滿是藍(lán),我想藍(lán)是輕松自由的顏色吧!