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    1. 自由的作文

      時(shí)間:2023-12-02 09:02:17 自由 我要投稿

      自由的作文匯編(10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的自由的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      自由的作文匯編(10篇)

      自由的作文 篇1

        老天對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不公平,就如天枰一樣總有一頭是會(huì)傾斜下去的,而使它水平的可能性卻莫可企及,新一代的兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀,外表華麗美艷,吸引眼球。但人們卻忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn),關(guān)著金絲雀的籠子。

        馴養(yǎng)金絲雀的主人把它成天關(guān)在籠子里,只顧著給金絲雀飽食暖衣,可誰(shuí)又去關(guān)懷那金絲雀?jìng)兛释杂傻男哪?有些人認(rèn)為金絲雀是指對(duì)孩子放縱過(guò)度,使孩子恃寵而驕的父母?jìng),也許是父母?jìng)儗?duì)孩子那種殷切的關(guān)心,希望孩子們能快樂(lè)的成長(zhǎng),而卻在不知不覺(jué)中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀,麻雀雖然弱小,雖然壽命很短。

        雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊,但它――麻雀,卻能無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他們的`,大地也是他們的,那種放飛身心的感覺(jué)讓我多么羨慕,我時(shí)常想像我擁有著一雙強(qiáng)健有力的翅膀,到那時(shí)我就會(huì)張開(kāi)屬于我自己的翅膀,翱翔在屬于我自己的天空,眺望著屬于我自己的藍(lán)天,俯視著屬于我自己的一片田地,讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水,讓我的腳尖輕輕感受著大地的柔軟,讓我置身于那片屬于我自己的世界!

      自由的作文 篇2

        燕剪開(kāi)了黑云,撲閃下浩瀚朝霞,只能迎著太陽(yáng)仰望到它,囚于痛苦的人禱告自由,盼它帶來(lái)千紅萬(wàn)紫。我推開(kāi)窗,欣賞它呼喚來(lái)的黎明。

        我喜歡這樣的感覺(jué),可以說(shuō)我的名字是自由,不受任何羈絆,因自由馳騁而高貴。自由于我至關(guān)重要,不自由的痛苦我曾經(jīng)感同身受,我心里至今還滴著血,那樣觸目驚心。

        春天的草原聚攏了矯健的馬羊,也招來(lái)了不少游人。我們到牧場(chǎng)去游玩。天空是那樣空靈純凈,大鳥(niǎo)突然從矮山坡上伶俐地騰飛,把草的吶喊帶到云上;廣袤的大地?zé)o邊無(wú)際,直延伸到遙遠(yuǎn)的天地相連處。這里的生靈,這里的一切都是自由的,并因這白由美麗而高貴。

        我想去騎馬,一個(gè)老人說(shuō):“80,很便宜。”于是我匆匆跟著他來(lái)到拴馬的地方,頗為羨慕地看著老人解開(kāi)韁繩——人類真是無(wú)所不能啊,能把這自由奔騰的動(dòng)物馴得服服帖帖。

        馬被牽出馬廄,慢慢地走著,馬蹄重重地踏著地面,蹄上的金屬鐵掌傳出“嗒嗒”的聲音。我聽(tīng)到老人粗暴地吆喝:“走走,快走……”馬終于站在了我的身邊,卻木木的,一副與我不相干的樣子,嘴巴慢條斯理地一張一合,有一搭沒(méi)一搭地嚼著老人給的干草。我走過(guò)去,碰了碰它的額頭,它懶懶地睜了睜眼,又迷迷糊糊地合上。

        “馬認(rèn)鞭子!”老人大約看見(jiàn)我失望的神色,嘟囔著,“馬都這樣,平時(shí)慣了,都是吃鞭子。”

        我感覺(jué)很不自在。老人放了韁繩讓馬走走,它也低著頭不肯挪動(dòng)一步。我這時(shí)才注意到,它的嘴被鐵籠頭勒得變了形,蹄子上凝結(jié)著血塊,當(dāng)它踏在草地上的時(shí)候,讓人擔(dān)心它腳下的草地會(huì)被染成紅色。草地里的'小昆蟲(chóng)在它的腳邊跳來(lái)跳去,嗡嗡嗡的,很是熱鬧;空中不時(shí)有鳥(niǎo)雀撒炊兒?jiǎn)杞,很是歡欣;而那馬,僅僅是低頭吃了點(diǎn)兒革,卻沒(méi)因離開(kāi)了繩子的束縛、人的牽制而高興。我走近它,更仔細(xì)地看它,它毛皮上深深地烙著一個(gè)圓,網(wǎng)咀有個(gè)字母“C”,這是馬所屬牧場(chǎng)主的標(biāo)識(shí)。此刻,它完全沒(méi)有了羈絆,但它像是沒(méi)感到些許白在,它只是循規(guī)蹈矩地踏著濕土,木呆呆地望了望遼闊的草原,雙眼義無(wú)神地掠過(guò)腳下的熱鬧,在原地繞著圈兒打轉(zhuǎn)。

        眼前閃過(guò)一道鞭影,它終于抬起頭看了看前面……

        我終于羞愧地走開(kāi),沉痛地走開(kāi)。

        “哎,你咋不騎嘍? 都準(zhǔn)備好了!”老人在身后大聲挽留。

        我擺了擺手,逃也般地離開(kāi)。

        從那以后,我告誡我H己,絕不放棄自由。馴服以喪失自由開(kāi)始,以接受束縛告終,既生著,又為何行尸走肉般地活?除了名字,什么都不需刻在身上。

        遠(yuǎn)方的紅日掛在天邊不肯走,大片蛙聲四處響起,我快步走過(guò),任無(wú)邊無(wú)際的晚霞映照在身上。

        清晨的燕,傍晚的蛙,自由就好。

      自由的作文 篇3

        “小石去讀英語(yǔ)!”吃過(guò)早飯老爸讓我去讀英語(yǔ),“我想玩一下,可以嗎?”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了,還想著玩,你快讀,讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說(shuō),“放心,我保證認(rèn)真讀!”說(shuō)著,我跑上了樓。

        我坐在電腦面前,打開(kāi)電腦,津津有味地讀起英語(yǔ)來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),老爸在樓下喊著“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓,跟爸爸一起乘車(chē)到了外婆家。

        一到那里我就直蹦樓上,因?yàn)橥馄偶屹I(mǎi)了一張臺(tái)球桌,我很喜歡打臺(tái)球,所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢!隨后阿姨和爸爸上來(lái)了說(shuō)“小石,看看我們是怎么打的!”爸爸邊說(shuō)邊拿起一根球桿,我就在旁邊看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我也要打!”“在等我們打兩盤(pán)就好了”沒(méi)辦法,我只好在旁邊慢慢等著。

        終于兩盤(pán)結(jié)束了,我正想去玩時(shí),爸爸的手機(jī)突然狂響,爸爸接完電話,對(duì)我說(shuō)“小石,媽媽在催吃飯了,咱們回去吧!”“不!我還沒(méi)玩呢!蔽铱棺h道“下次再來(lái)玩”就這樣,爸爸牽著我的手回家了。

        吃過(guò)午飯,我對(duì)爸爸說(shuō)“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩過(guò)了,你還去,除非你把第五單元要求會(huì)寫(xiě)的`全部會(huì)寫(xiě)我才帶你去!”“早上我又沒(méi)玩過(guò),都是你在玩我又沒(méi)玩”“去了就是玩了,除非你找我剛才說(shuō)的去讀,部讓,你哪也別想去!”

        唉,人在屋檐下,哪能不低頭?沒(méi)辦法,我只好再去讀英語(yǔ),把那些單詞全部記住,等我完成任務(wù)時(shí),爸爸卻出去了,我讓我媽媽給我送去,她卻說(shuō)“都期末考試了,就知道玩,還不快去復(fù)習(xí)!”這時(shí)的我,只能沉浸在悲傷和難過(guò)的夜里,得不到幸福和快樂(lè)的陽(yáng)光。

        給我們一雙自由飛翔的翅膀,讓我們自由飛翔

      自由的作文 篇4

        自由,是每個(gè)人都渴望擁有的,但是要把自由維持長(zhǎng)久并不容易。不知何時(shí),我的自由被監(jiān)禁了。

        以前,我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽并不把我的成績(jī)放在第一位。因此,我擁有了自由?勺詮奈疑胛迥昙(jí),一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個(gè)人似的,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也關(guān)心了許多。每次考試完后,爸爸媽媽都問(wèn)我考得怎么樣,如果我說(shuō)好,他們總是眉開(kāi)眼笑的.。但如果我說(shuō)不好,等待著我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對(duì)我的教訓(xùn)。

        記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)了,也練完了字,就去看我最喜歡看的電視劇。這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,看到我在看電視,就說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?拿來(lái)給我檢查!敝,他又說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)可以看書(shū)呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書(shū)!甭(tīng)完這話,我生氣的爭(zhēng)辯道:“你不是說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè),練完字就可以玩了嗎?”“都五年級(jí)了,你還想著玩,如果你非要玩的話,那你就考個(gè)三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了,我只好回房間看書(shū)了。

        我真渴望原來(lái)那樣的自由,希望爸爸媽媽別再逼我了。

      自由的作文 篇5

        自由,要靠自己珍惜……——題記

        我是一只風(fēng)箏,在天空中飛翔。

        別的風(fēng)箏說(shuō),我很自由。其實(shí),我被一根很長(zhǎng)的線拉著。每當(dāng)我想飛往高空,卻被那根線拽住。正是這根線,讓我失去了自由。

        我多么渴望得到自由,想要飛,去尋找屬于自己的一片天空,而那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線卻制約了我,我無(wú)奈,我憤怒。

        終于,有一天,在風(fēng)兒的幫助下,線斷了。我自由了。于是,我開(kāi)始伴著風(fēng)兒飛翔。微風(fēng)中,我越飛越高,越飛越高。飛過(guò)了云層,飛到了屬于自己的天空。我高興極了,開(kāi)始無(wú)拘無(wú)束的飄蕩,或高、或低、或遠(yuǎn)、或近。

        在飄飛中,我遇到了另一只風(fēng)箏,它沒(méi)有自由。它對(duì)我說(shuō):“別飛了,如此下去,總有一天你會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵的,你將會(huì)付出慘痛的代價(jià)!薄盁o(wú)所謂。我既然選擇了飛翔,我就會(huì)為自由而執(zhí)著,堅(jiān)持到底!蔽掖鸬。

        我沒(méi)聽(tīng)它的話,繼續(xù)自由的飛翔……

        可怕的一天到了。

        狂風(fēng)刮起,烏云涌來(lái)。我被迫跟著狂風(fēng)漫天飛舞。在狂風(fēng)中,我屈扭著,暴雨錘擊著我。風(fēng)雨中,我努力尋找那根曾經(jīng)約束著我的線,可是它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤,我徹底絕望了。但我被線拉著的日子如同畫(huà)面一般在我的眼前閃現(xiàn)。當(dāng)時(shí)雖然被拴住,卻還有自由;雖不能高飛,卻能迎風(fēng)拼搏……雨過(guò)天晴,絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。我閉上眼睛,把最后一刻的.美麗裝入了心中。

        我開(kāi)始?jí)嬄,墜落到無(wú)邊無(wú)際的萬(wàn)丈深淵中,我為自由付出了生命的代價(jià)。

        兒經(jīng)生命的輪回,我又成了一只風(fēng)箏,正是有了“前車(chē)之鑒”,我不再渴望去尋找那無(wú)拘無(wú)束的自由,而在盡情享受被限制的自由……

        那次為自由而執(zhí)著所付出的代價(jià),是我明白了自由的真諦——生活中沒(méi)有絕對(duì)的自由,那要靠自己去尋覓、去爭(zhēng)取。

      自由的作文 篇6

        眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車(chē),靜靜地向前踱步。

        街旁是一間字畫(huà)店。店面雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門(mén)的那一瞬間,我想起了他。

        他或許是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫。可是在他客居異鄉(xiāng)的時(shí)候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場(chǎng)中寄予的一切都由希望化為絕望。他的自由,來(lái)自于傲骨中的一份坦然。正是因?yàn)樗涣b的心態(tài),才使他臥居山林、獨(dú)斟自飲后在詩(shī)篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨性而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。

        我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動(dòng):這次不辭而別的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中無(wú)目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。

        他或許是我最羨艷的音樂(lè)家了。帶著律動(dòng)的音符,時(shí)而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時(shí)而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,來(lái)自于將亡國(guó)痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂(lè)這條路上所有的荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點(diǎn)滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險(xiǎn)阻的`征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。

        音樂(lè)戛然而止,卻把冗長(zhǎng)的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現(xiàn)自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并不是離開(kāi)我曾經(jīng)擁有的款款深情,而是找到一個(gè)傾訴苦楚、歡愉的空間。它不同于不屈與安然,不同于冰冷與火熱的溫度,不同于過(guò)度的關(guān)懷與陌生的安置。

        雪落無(wú)痕,心擲有聲?罩械脑坪桶哆叺暮6荚谟貌煌膽B(tài)度張弛著彼此的美麗。自由的火花,閃耀在我們最本真的心底,叩擊著我們前行的決心,昭示著我們每一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。

      自由的作文 篇7

        中國(guó)文人愛(ài)貓,像一場(chǎng)能穿越時(shí)空的集體式的約定。從古至今,不知有多少文學(xué)大家把貓寫(xiě)進(jìn)自己的詩(shī)詞、文章中。近幾年,這可愛(ài)的小精靈更成了“全民萌寵”。

        和我家同住一個(gè)小區(qū)的朋友,也是個(gè)“貓奴”,她養(yǎng)了一只黑色的大貓。它的毛發(fā)如同燈光下的影子,它也如同影子似的來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。為了它,朋友還特意在一樓陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上打了一個(gè)小洞,直通外面的灌木叢。吃飽喝足后,這只黑貓總是一頭鉆出去,頭也不回地消失在灌木叢中,開(kāi)始它短則一天,長(zhǎng)則一周的“冒險(xiǎn)”。朋友養(yǎng)了這只貓六年了,她甚至還沒(méi)有抱過(guò)它。

        相比之下,我和我家寵物的關(guān)系就親密多啦?上А疤於始t顏”,每個(gè)來(lái)到我家的小可愛(ài)總是過(guò)不了多久就“香消玉殞”。也許,生命力頑強(qiáng)的野貓會(huì)好些?我打起了收養(yǎng)野貓的主意。

        我們小區(qū)里有很多野貓。有時(shí)走在小路上,一只野貓會(huì)突然從你的面前竄過(guò)去。去年深秋的一個(gè)晚上,我寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)散步,穿上長(zhǎng)袖才能擋住瑟瑟秋風(fēng)。走過(guò)一片灌木叢時(shí),忽聽(tīng)身后傳來(lái)“沙沙”聲。膽小的我趕緊打開(kāi)手電筒照過(guò)去,手電筒的強(qiáng)光仿佛一面照妖鏡,任何妖魔鬼怪都無(wú)處遁形。令人惋惜的是,“正義”的光芒之下是一只蜷縮著、長(zhǎng)著黑白斑點(diǎn)的小野貓。我調(diào)弱手電光,蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。它小得可憐,身上的毛短短的。不知道是凍的還是餓的,在寒風(fēng)中,小貓顫巍巍的,站都站不穩(wěn)。見(jiàn)我蹲在那兒,雖然毫無(wú)敵意,但它也不敢靠近我半步,微微顫動(dòng)的身子告訴我,它更想往后躲。我不由得想起了朋友家的那只大黑貓,面前的這只不過(guò)只有一兩個(gè)星期大,要是能帶回家養(yǎng),說(shuō)不定會(huì)與我結(jié)下深厚的友誼。

        想到此處,我開(kāi)始慢慢地靠近小貓,那只小貓往前小跑了幾步,一不留神被樹(shù)枝絆了一下,它開(kāi)始小聲地叫起來(lái)。我張開(kāi)手臂準(zhǔn)備迎接它,臉上帶著笑容:來(lái)吧,來(lái)吧,到了我家,你可以吃上高級(jí)貓糧,睡上暖和的毯子,天天有人陪伴,你再也不用擔(dān)心風(fēng)餐露宿!它奔過(guò)來(lái),我一把把它摟進(jìn)懷里,帶回家……然而這只是幻想而已,小貓站在原地猶豫著,它似乎在做一個(gè)艱難的抉擇。

        它抬起頭,定定地看著我,手電光下,圓圓的'眼睛如翡翠一樣美麗。我微笑了,但隨即它猛地回頭,向后一躍,跑進(jìn)黑暗里,跑進(jìn)灌木叢中,只留下一個(gè)孤獨(dú)的我,還尷尬地伸著雙手。

        我悶悶不樂(lè)地回到家,突然明白為什么朋友要在陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上開(kāi)一個(gè)洞。自由是無(wú)價(jià)的,不管是老貓還是小貓,它們都喜歡在黑夜中行走,爬上大樹(shù),穿行在無(wú)人的道路上;蛟S它們只能在垃圾桶里、雜草叢中翻找半晌才能果腹,但只要迎著風(fēng)自由地奔跑,再華美的食物、住所也不值一提。

        從此,我敬畏起貓來(lái),也打消了養(yǎng)貓的念頭,我家里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一只寵物。

        教師點(diǎn)評(píng)

        小作者記敘了“我”與小野貓的一次美麗“邂逅”。出乎所有人意料的是,當(dāng)“我”張開(kāi)象征美食、高屋、暖榻的懷抱,小小的野貓卻只看到了禁錮,猶豫片刻后毅然離去。這短暫的相遇,令我們這些自詡站在食物鏈頂端的人類再一次懂得:每個(gè)生命,都不應(yīng)被禁錮;每個(gè)生命,都值得被尊重。

      自由的作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)在瞻岐,那里的風(fēng)景一年四季都非常美麗。

        春天,百花齊放,我們瞻岐那可是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。因?yàn)槲覀冋搬性S許多多的山,山 巒起伏。山上許許多多的'大樹(shù)。春天時(shí),那些樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽。樹(shù)底下還遍地開(kāi)出了野花,花的顏色各不相同,有紅的、黃的、紫的,多種多樣。

        在山里,隱隱約約能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,等到許多鳥(niǎo)一起叫時(shí), 又有回聲,

        又有鳥(niǎo)叫,十分動(dòng)聽(tīng)。

        夏天時(shí),鳥(niǎo)的叫聲少了,是因?yàn)樘焯珶;?shù)沒(méi)有嫩葉,是因?yàn)槟?/p>

        葉長(zhǎng)大了,變成了茂盛的葉子。這時(shí),走進(jìn)大山,

        一眼望去,到處都是碧

        綠的。還有山上那些竹子,是那么翠綠。

        走過(guò)夏天,秋天不知不覺(jué)己經(jīng)來(lái)到了。秋天給世界帶來(lái)了金燦燦的顏色。楓葉變成金色;銀杏葉變成黃色;而樟樹(shù)與松樹(shù)的葉子還是碧

        綠的。這時(shí),從遠(yuǎn)處望去,大山的顏色多種多樣。

        冬天,如果下了一場(chǎng)大雪,給大山披上了一層銀白色的衣服。

        這就是我的家鄉(xiāng)一一瞻岐。

      自由的作文 篇9

        星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)看鴿子。

        鴿子有的穿著純白的紗裙,有的披著黑色的風(fēng)衣,有的身著一身花衣裳,還有的脖子上有一個(gè)個(gè)圓點(diǎn),像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。這時(shí),一只鴿子飛到了我的跟前。我開(kāi)始仔細(xì)地打量它:它全身雪白,一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望,橙黃的小嘴一張一合,好不惹人喜愛(ài)!一對(duì)翅膀十分矯健,那是經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的吹打,暴雨的'洗禮而磨練出來(lái)的。

        它們有的一動(dòng)不動(dòng)地站在雕像上,眼神一直盯著前方,仿佛自己也是雕像的一部分;有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃;還有的挺起胸脯,踱著方步,在廣場(chǎng)里走來(lái)走去,活像個(gè)神氣的大將軍……只見(jiàn)養(yǎng)鴿人把哨子拴在一只鴿子的腿上,隨即把鴿子一放,那鴿子便扇著翅膀,沖上了天空,又飛快地俯沖下來(lái),哨子便發(fā)出悠揚(yáng)的聲音。鴿子的盤(pán)旋,翻騰,也可以從哨音中聽(tīng)出來(lái)。我買(mǎi)了一包玉米,撒在跟前,這下,鴿子便變得千姿百態(tài)。有些膽大的鴿子像發(fā)現(xiàn)了珍寶似的,連跑帶飛地沖過(guò)來(lái),低下頭,像小雞啄米似的,一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的,還仰起頭,扇動(dòng)著翅膀,仿佛在說(shuō):“這些玉米都是我的!”有些膽小的,警惕地一步一步地挪到玉米跟前,小小的頭四處轉(zhuǎn)動(dòng),隨后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起一粒玉米就跑,直到很遠(yuǎn)的地方才開(kāi)始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上,鴿子便停在我的手指上,用又細(xì)又尖的嘴啄起來(lái),弄得我手心癢癢的,忍不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。

        夕陽(yáng)西下,鴿子們回到了鴿舍。而我的腦海里,卻閃現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面:一只只廣場(chǎng)鴿紛紛投入天空的懷抱,自由的翱翔……

      自由的作文 篇10

        我們是一群十四五歲的少年,充滿了活力與朝氣,我們渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫父母的約束。

        歲月如流,我們?cè)僖膊皇歉改秆壑械摹靶〔稽c(diǎn)兒”,我們有了自己的思想、自己的主見(jiàn),所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測(cè)驗(yàn),由于種種原因,考砸了成績(jī)的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪夯氐郊冶闶且粓?chǎng)無(wú)休止的責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解,或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀(jì)的父母,一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯(cuò)誤,并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

        生命樹(shù)上的紅葉紛紛飄落,我們有了強(qiáng)烈的自尊心。不希望在大庭廣眾之下挨批評(píng)、受數(shù)落,所以我們渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩,天真的我們竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,自尊心特強(qiáng)的我們便選擇了逃學(xué),因?yàn)樵谖覀兦懊嬉呀?jīng)開(kāi)了許許多多的“先例”:本子被撕破,在眾目睽睽之下挨批評(píng)……所以我們只能以此來(lái)捍衛(wèi)我們的自尊心。在我看來(lái)作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo),不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。

        我們是一群熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!藍(lán)藍(lán)的天中有我五彩繽紛的夢(mèng),淡淡的白云中有我不屈的追求,小小的翅膀中寄托著渴望飛翔的渴求!

        我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)?释孔约旱呐_向藍(lán)天的那一刻,渴望在藍(lán)天中自由自在的翱翔……飛向藍(lán)天是我最大的夢(mèng)想!于是,我每一天都努力地為自己的夢(mèng)想奮斗!

        我昂著頭,拼命地拍打著自己嬌小的翅膀,準(zhǔn)備沖向藍(lán)天。忽然間,烏云密布,豆大的雨珠重重地墜落在我疲弱的身軀,加重了我身子的重量。漸漸地,我的力量耗盡了,跌落在地上。雨越下越大,狂風(fēng)呼嘯。但我不怕!我勇敢的站直了身子。因?yàn)槲抑酪霙_向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就必須戰(zhàn)勝風(fēng)雨,沖破重重障礙!我堅(jiān)定的注視著浩瀚的藍(lán)天,深呼吸一口,再次舉起翅膀,用盡全身的力氣拍打嬌小的翅膀,努力地承受住雨珠的重量,漸漸的,我感到我的雙腳偏離了地面,逐漸往上飛,我好興奮,好激動(dòng),我終于成功了嗎?但很快的,一陣狂風(fēng)吹過(guò),把我羸弱的身軀摔倒在地面。我沮喪的跌落在地上。淚珠從我的眼眶中溢了出來(lái)。我無(wú)聲的哭泣著!忽然,一群候鳥(niǎo)從天邊飛去,我呆呆的凝望著。此刻,在我的眼中,他們那矯健的身姿,強(qiáng)而有力的翅膀卻是對(duì)我的一種諷刺和嘲笑!諷刺我的不自量力,嘲笑我的軟弱無(wú)能。一陣辛酸涌入心頭!對(duì)!我只是一只雛鳥(niǎo),一只羽翼未豐的雛鳥(niǎo),一只力量渺小雛鳥(niǎo)!我又有什么資格去飛翔呢?有什么資格去談夢(mèng)想?我感到我的夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)……正當(dāng)我灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,雨出乎意料地停了,烏云散去,太陽(yáng)從云層中慢慢地爬出來(lái),天邊綻放出一道絢麗的七色彩虹!陽(yáng)光慢慢的溫暖著我的心靈,抬頭凝望藍(lán)天,七色彩虹竄如眼簾。我全身僵住了:我怎么能放棄!我不能這么輕易的放棄自己的夢(mèng)想?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。≡俅蟮挠,再狂的風(fēng)又怎樣!只要我勇敢的堅(jiān)持下去,我相信我一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨的阻撓,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我絕不能輕易的放棄!……給自己加油鼓勁之后,我又勇敢的站直了身子,抖掉身上的雨水。繼續(xù)拍打著自己的翅膀,朝著陽(yáng)光,朝著夢(mèng)想的方向飛去!

        我堅(jiān)信,總有一天我能自由自在到在藍(lán)天下翱翔!因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)渴望飛翔的夢(mèng)!

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