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    1. 自由的作文

      時間:2023-11-06 08:36:25 自由 我要投稿

      實(shí)用的自由的作文3篇(熱門)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的自由的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的自由的作文3篇(熱門)

      自由的作文 篇1

        【三維目標(biāo) 】

        知識與能力

        記住自由作文的一些特點(diǎn) ,寫能綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的一些寫作技巧。

        過程與方法

        寫作盡量 做到“說真話,抒真情”。

        情感、態(tài)度與價值觀

        提高高作興趣.

        【教學(xué)重難點(diǎn)】

        做到“說真話,抒真情”。

        【教學(xué) 法】問題引導(dǎo)法、歸納總結(jié)法。

        【課時】1課時

        【合作探究展示】

        一、直接導(dǎo)入

        師問:同學(xué)們, 這一學(xué)期眼看快要結(jié)束了, 回想這一學(xué)期,我們在作文 訓(xùn)練上花了不少功夫,掌握了不 少寫作技巧,今天我們作 文的訓(xùn)練目標(biāo)就是綜合運(yùn)用這些寫作技巧,自由作文 。

        教師板書:自由作文

        (直接導(dǎo)入,明確本次作文的要求)

        二、復(fù)習(xí)回憶

        師問:同學(xué)們回憶一下,我們這學(xué)期學(xué)了哪些寫作技巧呀?

        教師鼓勵學(xué)生暢所欲言,根據(jù)學(xué)生的回憶,教師再補(bǔ)充,總 結(jié),進(jìn)行投影。

       、庇洈⑽囊獙 清楚一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

        ⒉要按一定的順 序有條理地進(jìn)行記敘。(如:順敘,倒敘,插敘等) 二次備課

        ⒊作文應(yīng)做到有詳有略,詳略得當(dāng)。

       、春侠戆才诺慕Y(jié)構(gòu),注意開 頭與結(jié)尾的設(shè)計。

        ⒌寫作中應(yīng)采用多種表達(dá)方式,記 敘中結(jié)合 抒情和議論。

       。毓手,為下面寫作作準(zhǔn)備。)

        三、閱讀短文(提供一篇短文)。

        ⒈學(xué)生默讀,圈 畫出重要的信息。

       、菜娜艘唤M交流自己圈畫的內(nèi)容。

        歸納出自 由作文的.一些特點(diǎn):

        一是文體選擇自由。學(xué)生要 采用自己擅長的文體進(jìn)行寫作。

        二是選材極為廣泛。盡可能廣泛地占有與話題有關(guān)的材料。

        三是立意多向發(fā)散。寫作時盡量發(fā)表自己富有個性的見解。

       。ù谁h(huán)節(jié)中在學(xué)生自學(xué)短文、討論交流的基礎(chǔ)上,教師指導(dǎo)他們進(jìn)行總結(jié),為的是既能讓學(xué)生對本次的作文要求有初步的了解,又能培養(yǎng)他們提煉、概括信息的能力。)

        教師在此基礎(chǔ)上應(yīng)強(qiáng)調(diào)“自由作文”的一些注意點(diǎn):

        一是文體自由,并不等于各種文體的雜糅,結(jié)果有的同學(xué)將作文寫成“四不像”作文。

        二是選材自由,有些同學(xué)在寫作中可能會詳略不當(dāng),作文成了材料的“倉庫”。

        三 是立意多向發(fā)散,并不意味著一篇有多個中心。任何一篇都應(yīng)該立意明 確,中心集中。

       。ɡ蠋煹倪@種提醒是非常有必要的,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)對“自由”的理解是片面與膚淺的,他們往往將“自由”等同于“ 非限制”,其實(shí)“自由作文”也是有“限制”的。這樣 的提醒無疑是澄清了學(xué)生思想的誤區(qū),使本次作文少走一些彎 路。)

        四、自己作文,寫作盡量做到“說真話,抒真情” 。比如寫人的。

      自由的作文 篇2

        記得那是一個星期天早晨。那天陽光明媚、萬里無云。窗前那片擁有自然美的,處處散發(fā)著清香的樹林中似乎有群可愛的小精靈在樹叢中顫抖著;在樹枝間靈活的跳躍著。有時還發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,不由得另我入了迷。

        好奇心驅(qū)使著我,令我鼓起勇氣,又帶著“即使要掘地三尺,都會必定探究出綠精靈的`“真面目”的決心的心態(tài)與一種“不見胡同不回頭”的精神。真是自己都感動了呢!

        好了“廢話不出門,行動傳千里”,我又再次踏上了“征程”。

        走在陰森森的樹林叢中,夏日仿佛一下子減去了許多。陽光都變成綠色的就,好似夏日的精靈在空中跳躍著,為我們帶來持久的涼爽。單想到這里是似乎聯(lián)想到什么……

        哦!對了!綠精靈,夏日的精靈。我明白了

        其實(shí)“綠精靈”就是陽光照耀在蔥綠的樹頂上,產(chǎn)生了幻影光波,從遠(yuǎn)處看就產(chǎn)生了“綠精靈”的現(xiàn)象。

        只為我一時的沖動,卻成就了這次的“征程”,我在也不會這樣“魯莽”了。

      自由的作文 篇3

        我們的自由,生來如此,痛苦,高興的一天,等待著天空來照耀我的那一片曙光,當(dāng)您指責(zé)我的.時候,我會跪在您的面前,請您寬恕。

        當(dāng)您不指責(zé)我的時候,我會跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點(diǎn)自由,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看著您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰,我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無比。

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