【實(shí)用】自由的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自由的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由的作文 篇1

　　雨后黃昏，默默翻開(kāi)泛黃的雜志，一張張愛(ài)玲的照片呈現(xiàn)在眼前：微微抬起下頷，她的眼神似在俯視天下萬(wàn)物，而她早已超然凌駕于世。不知怎的，我總覺(jué)得眼前的她猶如翱翔在天地之間的孤雁，落寞卻從容不迫，保持著穩(wěn)健的姿態(tài)飛翔。

　　張愛(ài)玲的一生坎坎坷坷，或許除了她本身，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力評(píng)判她的一生幸福與否。歲月的打磨與時(shí)光的沉淀，賦予她非凡的氣質(zhì)。她便是在風(fēng)雨中也毅然飛行的孤雁，永不低頭；她便是那個(gè)攜一顆自由心飛越千山萬(wàn)水的人，她便是那個(gè)可以因一陣清風(fēng)、一聲蟲(chóng)鳴而感動(dòng)的人，心靈的自由與高度，讓她擁有飛越千山萬(wàn)水的力量。

　　我并不羨慕盤(pán)旋在高空的蒼鷹。

　　蒼鷹翱翔云霄，青山碧水，郁郁森林，皚皚雪山，它都毫無(wú)顧忌的疾馳而過(guò)。秀麗江河，蒼茫大地都被它一覽無(wú)余，它擁有的究竟是怎樣的豪情與視野？我并不羨慕盤(pán)旋在高空的蒼鷹，但我敬佩它，敬佩它為了能夠翱翔九天而艱辛努力。為了可以展翅高飛，它們要經(jīng)歷折翼之痛，忍著巨大的痛苦拼命掙扎；為了不墜落，它們努力練習(xí)，不曾放松。它的身與心都如此自由，碧海青天都無(wú)法阻擋它。

　　我渴望成為如蒼鷹般心靈廣闊的人。

　　不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。心靈自由、胸懷寬廣的人，他們心境高度也在蒼穹。有著不一樣的氣魄與堅(jiān)定的意志，固守著心靈的自由，就不會(huì)在苦難與挫折面前退縮；擁有在高處的心靈自由，就可以讓你擁有隱形的翅膀，帶你飛越迷霧，飛越眼前阻撓我們的障礙，飛越萬(wàn)水千山。

　　無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想飛翔在藍(lán)天，品嘗俯瞰大地的滋味。迎著夕陽(yáng)溫暖的金色余暉，佇立在巔峰，當(dāng)我們一覽眾山小時(shí)恐怕充滿了對(duì)生命的敬畏、贊美與感謝。把你的心靈自由放在高空之中吧，只要有那樣飛越的一瞬，所有的.痛苦與彷徨都會(huì)消失不見(jiàn)，化為滿滿的喜悅與幸福。

　　我要做那個(gè)意志堅(jiān)定的人，無(wú)論身處何時(shí)何境都使我的心靈深處蘊(yùn)藏著力量。做一個(gè)心靈自由的人，如蒼鷹般勇往直前，沖過(guò)層層阻礙，飛越千山萬(wàn)水。或許有時(shí)失意低落，可以進(jìn)行過(guò)短暫的休憩，但永遠(yuǎn)不放棄自己的執(zhí)著信念，不停滯自己的腳步。

　　攜一顆自由堅(jiān)定的心，無(wú)論何時(shí)都不忘記自己存在的價(jià)值和使命，像蒼鷹一樣，冒著艱難險(xiǎn)阻前進(jìn)，永不退縮，飛越萬(wàn)水千山。

自由的作文 篇2

　　每當(dāng)我看到窗外的小鳥(niǎo)自由自在地飛時(shí)，心里便涌起一股羨慕。

　　星期四，我剛一放學(xué)便急匆匆地趕去上英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的課，我早已餓得前胸貼后背。“下課！”隨著老師的一句話，我背起書(shū)包就沖出教室，然后回家。剛一到家，便又急匆匆地狼吞虎咽地吃完飯，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)很多，一直寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)完。

　　“媽?zhuān)�我�?xiě)完了，想睡覺(jué)。”我頂著兩個(gè)黑眼圈，像熊貓似的向媽媽申請(qǐng)。媽媽正拿著平板電腦上淘寶，頭都不抬一下：“你今天背英語(yǔ)了嗎？彈古箏了嗎？背宋詞了嗎？數(shù)學(xué)一張課外卷寫(xiě)了嗎？完成不了別想睡覺(jué)！”我瞬間感覺(jué)一座山從頭頂上壓了下來(lái)，壓得我動(dòng)彈不得。我早已軟硬兼施，可媽媽都不吃，只能搬出絕招了——說(shuō)道理：“媽媽?zhuān)�可我如果一完成這么多任務(wù)，睡覺(jué)肯定要到十一點(diǎn)，明早還要早起，可我沒(méi)睡夠，上課時(shí)昏昏沉沉的，一點(diǎn)知識(shí)都聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦？那豈不是太麻煩了！而且我的壓力這么大，萬(wàn)一白天累倒了呢？而且在這樣下去，我厭惡學(xué)習(xí)了，那樣成績(jī)會(huì)一落千丈的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)最重要的是興趣，對(duì)不對(duì)？更重要的是，我在這么累的情況下，完成那些學(xué)習(xí)質(zhì)量又不好，對(duì)我一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……”“好了好了，別說(shuō)了。沒(méi)想到課外任務(wù)會(huì)讓你增加這么多壓力，那好吧，你可以休息了，但記住，成績(jī)不能掉，知道了吧？”我欣喜若狂，一點(diǎn)也不困了，向軍人敬禮一樣：“知道了！長(zhǎng)官！”

　　現(xiàn)在看看窗外的'鳥(niǎo)兒，我一點(diǎn)也不羨慕了，因?yàn)槲覀兌家粯�，我的自由我做主�?/p>

自由的作文 篇3

　　這個(gè)星期的周末作業(yè)可真是多啊，語(yǔ)文要把第八單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類(lèi)一遍，數(shù)學(xué)也有口算兩頁(yè)和黃岡一頁(yè)，估計(jì)又沒(méi)有時(shí)間在星期天放松一下了。

　　于是星期五我利用下課的空閑時(shí)間埋頭認(rèn)真的抄了起來(lái)，我知道下一節(jié)是書(shū)法課，于是我在書(shū)法課上先把書(shū)法第12課快速給寫(xiě)完了，然后多出來(lái)的時(shí)間繼續(xù)埋頭苦干的抄起來(lái)，抄了半節(jié)課，我終于大功告成——把第八課單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類(lèi)的題目給抄好了。可是，我抄完了題目，并不代表做完了， 我還要在自己抄的.題目上面把答案做上去，我一直做，一直做，到了下課，我終于把這個(gè)作業(yè)做完了。

　　最后一節(jié)課，我聽(tīng)到上課鈴聲響了，這節(jié)課老師讓我們自習(xí)，我心里欣喜若狂，因?yàn)檫@節(jié)課我可以把數(shù)學(xué)作業(yè)也做完。我開(kāi)始認(rèn)真的計(jì)算起來(lái)，終于在下課的時(shí)候，把數(shù)學(xué)作業(yè)也給做完了，這樣我只需要在周末兩天時(shí)間里，完成一篇作文就可以了，多出來(lái)的的時(shí)間可以自由安排。

　　星期六我已經(jīng)被興趣班安排的滿滿的了，上行午是書(shū)法和素描課，下午是英語(yǔ)，傍晚還得打網(wǎng)球，這一天可一點(diǎn)不比在學(xué)校上學(xué)輕松。但我還是過(guò)得很充實(shí)的。

　　星期天是真正屬于我自己的自由時(shí)間，因?yàn)榧葲](méi)有興趣班，也沒(méi)有煩重的作業(yè)。早上七點(diǎn)鐘我就起來(lái)打籃球了，爸爸在家門(mén)口給我安裝了一個(gè)籃球架，我想打球隨時(shí)都可以，當(dāng)然這也就限于星期天，平時(shí)基本上被煩重的作業(yè)給占據(jù)了，今天終于可以完全釋放了。我一會(huì)來(lái)個(gè)后撤步跳投，一會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃，一會(huì)又來(lái)一個(gè)籃下拉竿得分，我現(xiàn)在還慢慢會(huì)來(lái)幾個(gè)跨下運(yùn)球呢，雖然不是很熟練，但我相信只要我多練習(xí)，說(shuō)不定能像我的偶像“哈登”一樣，成為籃球巨星呢！

　　我足足打了有一個(gè)小時(shí)候的籃球，別提有多開(kāi)心了，在這冬天的早晨我還汗流浹背了呢，雖然感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但自由的感覺(jué)真好！

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