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    1. 自由作文

      時(shí)間:2023-06-21 17:29:03 自由 我要投稿

      【精選】自由作文匯編八篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的自由作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】自由作文匯編八篇

      自由作文 篇1

        昨天,我們?nèi)チ松泻河,本?lái)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的,可是,那一幕令我的心久久不能平靜下來(lái)……

        我們先是到了兒童樂(lè)園,大家玩得非常高興。我們吃了午餐后,開(kāi)始向前面進(jìn)發(fā)。我走了一會(huì)兒,忽然看到了兩匹馬,一黑一白,五元騎一次,我就和薛孝班各出了五塊錢(qián)湊成十元一起騎大黑馬。我們走到黑馬旁遲遲不敢上去,牽馬人叫我們上去,我忐忑不安地踩了銅環(huán),一下子跨上了馬背,還蠻穩(wěn)的,見(jiàn)我坐了上來(lái),薛孝班也上來(lái)了。待我們坐好后,我發(fā)現(xiàn)黑馬雙眼無(wú)神,一臉沮喪。見(jiàn)狀,牽馬人拉起了馬,揮動(dòng)著手中竹鞭逼它向前走去。這馬腳有點(diǎn)跛,走起來(lái)一顛一顛的。我們撫摸著黑馬,緩慢地前進(jìn)著。起初,馬似乎有些斜,我也沒(méi)放在心上。過(guò)了一會(huì)兒,馬越來(lái)越些,很不聽(tīng)話。牽馬人察覺(jué)到了,除了它一鞭子,喝道“你這畜牲,鬧什么鬧,快走!”馬聽(tīng)了,不屈地叫喚了一聲,但換來(lái)的,卻是又一道無(wú)情的'鞭子?斐鋈r(shí),我覺(jué)得阻力突然大了起來(lái),特別別扭,抬頭一看,馬正彎著脖子在咬鐵環(huán),現(xiàn)在根本就牽馬人在拉它走。下馬后,馬仍在咬,仍在咬……

        馬兒多么想在無(wú)邊的大草原上自由自在地奔跑。〉菂s被關(guān)在了這狹小的空間,一遍又一遍地緩慢地走著。即使受到再多的苦,它仍然在那堅(jiān)持著咬鐵環(huán)。這是為了什么?又是什么信念支撐著他活下來(lái)呢?是自由,是對(duì)自由的渴望!它是那么的渴望自由,但最終還是逃不出這群利欲熏心的人類(lèi)手中……

        人類(lèi)啊,善待動(dòng)物吧!它們不是我們賺錢(qián)的工具,而是我們的朋友!

        ……

      自由作文 篇2

        “唉,又是一個(gè)星期天!痹缟弦槐犻_(kāi)眼,望著雪白的天花板,我感嘆道。

        每個(gè)星期六,星期日,都忙得不行。早上彈古箏,下午學(xué)英語(yǔ),晚上跳拉丁舞……就像趕場(chǎng)子似的。

        這個(gè)星期天,與往常一樣,雖然陽(yáng)光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是陰云密布……

        在上英語(yǔ)課時(shí),雖然我人在教室里,可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象:幾個(gè)孩子上身著長(zhǎng)袖T恤,下身穿寬松的運(yùn)動(dòng)褲,足蹬運(yùn)動(dòng)鞋。他們有的緊繃著臉,好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前;有的咧著嘴巴,開(kāi)懷大笑,好像對(duì)勝利充滿信心;有的雙手抱頭,好像在享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)……一個(gè)個(gè)子較高的男孩手上抱著黑白相間的足球,看樣子他們是準(zhǔn)備痛痛快快地踢一場(chǎng)。我多希望立刻來(lái)到他們身邊,和他們一起玩一會(huì)兒!

        不一會(huì)兒,一個(gè)身材勻稱的`男孩踏著滑板向這邊駛來(lái)。他頭戴鴨舌帽,身穿一套運(yùn)動(dòng)服,一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,顯得朝氣蓬勃,陽(yáng)光可愛(ài)。他的身體微微向前傾斜,左手在前。右手在后,都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,自由自在地玩耍呢?

        再往天上一看,幾只鳥(niǎo)兒在成群結(jié)隊(duì)地飛翔。它們一會(huì)兒繞著圈兒,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,快樂(lè)地跳著舞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗動(dòng)人。

        看到這一切,我不禁想道:同樣是孩子,為什么他們可以那樣的自由自在,而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業(yè)?我真想像鳥(niǎo)兒一樣,每天在藍(lán)天白云下自由翱翔,累了就停在枝頭歇一會(huì)兒,渴了就吮幾口清涼的溪水,困了就在溫暖的巢中睡上一覺(jué)……我們年少,我們需要自由,我們不想雙休日不停地上課呀!

      自由作文 篇3

        父母日夜操勞,為的是我們。而這,對(duì)于我們卻是囚禁在籠子之中。

        ——題記

        自從我們從真正意義上擁有了生命那一刻,父母就開(kāi)始興奮地策劃未來(lái)的發(fā)展。無(wú)論孩子的容貌、聲音如何,父母都不會(huì)嫌棄,依舊是那么精神飽滿。因?yàn)槟侨崮鄣募∧w,使得父母?jìng)冃⌒囊硪淼貙?duì)待我們,不敢有一絲的怠慢,生怕我們碰到傷到了,一直很愛(ài)惜地將我們看作手上明珠。

        直到有一天,我們長(zhǎng)大了,承受得了風(fēng)雨挫折,懂事了,父母對(duì)我們的態(tài)度開(kāi)始化,變得嚴(yán)厲。打罵的行為開(kāi)始露出猙獰的面目,哭泣聲像籠中的鳥(niǎo)兒般尖細(xì)。原本看似可以緩解刺骨般的疼痛雨點(diǎn),但卻引來(lái)更加變本加厲的`疼痛。

        累了。疼痛終于慢慢緩解。但是心中的仇恨之火卻燃燒、爆炎。

        接下來(lái)的好幾天,對(duì)于父母的眼神都是冷漠。

        慢慢,情緒開(kāi)始淡化,但是望見(jiàn)父母那不知悔改的眼神,心中莫名其妙又開(kāi)始一井口式開(kāi)始爆發(fā)。

        后來(lái)才慢慢明白,原來(lái)自己錯(cuò)了。

        父母所做的一切一切都是對(duì)的。都是對(duì)自己好的。

        在這里,向所有被誤會(huì)的父母?jìng)兊缆暋皩?duì)不起。”

        都說(shuō)是課堂文了,就那么幾個(gè)字很正常……

      自由作文 篇4

        在我很小的時(shí)候,看到電視里的演員們?cè)谔焐稀帮w”,羨慕極了。我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么他們會(huì)‘飛’?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儽澈筮栓著一條繩子!蔽蚁耄阂俏夷苡幸浑p屬于自己的翅膀,不用栓繩子就能自由地飛翔,那該有多好!

        慢慢的,我長(zhǎng)大了,煩惱也越來(lái)越多,我的生活里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的“不速之客”,我也越來(lái)越渴望自己能有一雙翅膀,像藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒那樣在空中自由自在地飛舞,在那一片屬于我自己的天地中盡情翱翔,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有束縛、沒(méi)有牽絆。

        我好想自由地飛翔,掙脫那學(xué)習(xí)的包袱,在蔚藍(lán)的天空中盡情地翱翔。媽媽啊,您整天只知道讓我讀書(shū)、背書(shū),讓我參加各種各樣的輔導(dǎo)班,您可知道我多么渴望自由啊!田野里的花兒開(kāi)了,媽媽,我想去田野里采花,那么多句話的請(qǐng)求,換來(lái)的卻是一句:“快去學(xué)習(xí),明天考試,你就知道玩!眿寢尠。绬?我的內(nèi)心是多么難受。∶魈焓切瞧谔,我們兒童的休息日,同學(xué)們都帶著滿臉的喜悅?cè)ケM情地享受周末的快樂(lè),而我呢?我卻背著沉重的書(shū)包傷心地走在路上。我喜歡的書(shū)籍和彩筆,卻被冷落在房間的.一角,寂寞地哭泣。!在我埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)的時(shí)候,窗外一群南飛的雁群歡暢而過(guò),一路歌鳴,我望著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)、越來(lái)越小,直到變成個(gè)小黑點(diǎn)消失在天邊,媽媽啊,您知道我有多羨慕它們么?我好想、好想有一雙自由的翅膀!我好想有一雙翅膀,能夠讓我擺脫這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活,自由飛翔!

        我好想自由地飛翔,飛到祖國(guó)的四面八方,去看看祖國(guó)的藍(lán)天、海洋、長(zhǎng)城;我好想有一雙自由的翅膀,盡情翱翔,享受人間的歡樂(lè),感受各種風(fēng)情。

        我好想自由地飛翔,在屬于我的那一片藍(lán)天中自由起舞!

      自由作文 篇5

        某日,在野外,一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長(zhǎng)的老虎,它們海闊天空地聊了起來(lái)。

        “喂,老兄,被人侍侯著的日子好過(guò)吧?”那只野生老虎問(wèn)。

        “哼!那有什么用,整天待在籠子里悶死了,一點(diǎn)自由也沒(méi)有!比斯わ曫B(yǎng)的'老虎回答。

        “我倒很羨慕你,整天被人侍侯著,不用為了尋找食物而四處奔波。”

        “雖然這樣,但失去了自由有什么用呢!

        “難道人類(lèi)連動(dòng)物也不許你們動(dòng)嗎?”

        “這倒不是,我們可以在一小塊地方散步,但這也很少有,大部分時(shí)間都在籠子里度過(guò)!

        “這也不錯(cuò),總比在外面挨餓挨凍好!

        “我可不這么認(rèn)為,在我眼中,只要能得到自由,那就勝過(guò)一切!

        “不管怎樣,我覺(jué)得只要不挨餓挨凍,就好了,失去自由也沒(méi)什么。”

        “要不,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),你去動(dòng)物園呆一個(gè)月,而我則在野外生活,一個(gè)月后在這里見(jiàn)。”剛放生的老虎建議。

        “好!一個(gè)月后見(jiàn)。”

        光陰似箭,一個(gè)月過(guò)去了,兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神,而去動(dòng)物園的那只老虎則顯得無(wú)精打采。

        “兄弟,怎樣?日子好過(guò)嗎?”那只放生的老虎問(wèn)。

        “唉,別說(shuō)了,整天閑著沒(méi)事,原來(lái)失去自由是這樣難受。”

        失去自由就失去了奮斗的空間,我們要努力奮斗,爭(zhēng)取取得成就。這就是我想說(shuō)的。

      自由作文 篇6

        直到現(xiàn)在,腦海中仍然念念不忘,因?yàn)樵谛车娜兆永,沒(méi)有爸爸媽媽的管教,更沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)與濃度超高的PM2.5,有的只是那無(wú)邊無(wú)際的自由。

        終于到了,推開(kāi)車(chē)門(mén),。儆诤_呣r(nóng)村家庭的自由氣息撲面而來(lái),一下子趕走了我暈車(chē)的難受。我深深的洗了一口氣,好舒服!我抬頭仰望著天空,好藍(lán)好藍(lán)的,那是屬于自由的顏色;一朵朵白色的云彩像一顆顆歡脫的棉花糖,以肉眼可見(jiàn)的速度游動(dòng)著,好似在說(shuō)“來(lái)抓我!”唉,連天空都可以藍(lán)的那樣任性,白云可以那樣自由。我也不能枉費(fèi)了這樣好的條件,得好好體驗(yàn)才行!

        走入樹(shù)林,海邊潮濕的氣息,泥土特有的味道;花兒芬芳的氣息;更多的是屬于大自然特有的自由的味道,好似都在歡迎我,這個(gè)新加入他們這個(gè)自由家族的一員,全部,毫不吝嗇的跑到了我的鼻腔里,嗯!好清新。∵@樣自由的味道,讓我站在原地,久久不能回神。

        我邁開(kāi)了步子,呼吸著自由的氣息,向樹(shù)林深處走去,偶然間,我看到了一只蟬,我趁其不備,捉住了它,可一不小心又叫它跑了,還好似炫耀似的叫了兩聲,我并沒(méi)有生氣,在北京蟬是萬(wàn)萬(wàn)不敢如此的,只要一露面,等待它的就是天羅地網(wǎng),可在這里不同,蝸牛在樹(shù)上愉快的爬行,知了在樹(shù)梢盡情的歌唱,也許這就是大自然的力量吧,在這里,人與動(dòng)物才能真正的平等相處吧!這里的小動(dòng)物也是那樣自由自在!

        傍晚,我和家人坐在院子中乘涼,我和鄰家剛認(rèn)識(shí)的孩子背靠著背,她指著天空中的星星給我講許多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的傳說(shuō),故事。孩子,大人們?cè)谶@里圍坐,與鄰里家嘮著家長(zhǎng)里短。孩子們說(shuō)說(shuō)笑笑,平時(shí)不敢說(shuō)的也許是受了這里自由氣息的影響,此刻全倒出來(lái)了,有時(shí)把對(duì)方惹急了,便一跑一追的打鬧起來(lái),邊跑還邊揭著對(duì)方的短,惹得我們歡笑連連。在這里,我們想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不需要那么多的`顧及,因?yàn)檫@里的守護(hù)神是自由。

        和北京不同,這兒沒(méi)有那些高聳入云的大廈,但有的是整整齊齊,叫人看著放松的小平房,沒(méi)有那些春流不息的車(chē)輛,有的是在散步時(shí)結(jié)識(shí)的好友,夜晚,沒(méi)有霓虹燈閃爍,有的是沿街小販的叫賣(mài)聲,夜時(shí)大家團(tuán)團(tuán)圍坐在一起看星星的溫暖與連綿不斷的歡笑聲,總之,這兒的一切都顯得那么自由,那么無(wú)拘無(wú)束。

        自由是無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè),是在我們不高興時(shí)把我們心胸變得開(kāi)朗開(kāi)闊的一劑良藥。能夠放下的理想與靈魂,洗滌我的心靈?勺杂傻娜兆舆^(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間回京的日子到了。真舍不得這里自由的氣息!不過(guò)我相信,總有一天,我還會(huì)回到這片樂(lè)土,與動(dòng)物做朋友,再次體味那自由,快樂(lè)的生活味道。

      自由作文 篇7

        一個(gè)有風(fēng)的春日,我看到一群年輕人玩樂(lè)風(fēng)使用懸掛其風(fēng)箏。不同形狀和大小的五彩作品充滿像美麗的鳥(niǎo)兒在空中飛舞。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)把風(fēng)箏gusted,字符串控制它們。

        而不是吹風(fēng)吹掉了,他們起來(lái)反對(duì)它,以達(dá)到新的高度。他們搖擺著,拉扯,但限制線以及笨重的尾巴使他們?cè)谕,朝上,背風(fēng)。隨著風(fēng)箏掙扎著,對(duì)字符串發(fā)抖,仿佛在說(shuō):“讓我走吧!讓我走吧!我要自由!“他們甚至在他們美麗飆升打字符串的限制。終于,一只風(fēng)箏成功掙脫之一。 “終于自由了,”它好像在說(shuō)。 “自由飛翔了風(fēng)!

        然而,脫離束縛的自由使它完全處于無(wú)情微風(fēng)的擺布下。它飄揚(yáng)ungracefully在地,在雜草和線纏繞在一顆死灌木上!敖K于自由”使它自由到無(wú)力躺在泥土,將沿著地面無(wú)助地吹,并提出對(duì)第一個(gè)障礙物便毫無(wú)生氣。

        有時(shí)我們真像這風(fēng)箏走吧上蒼賦予我們困境和約束,要遵從的.規(guī)則是我們成長(zhǎng)和增強(qiáng)實(shí)力了。約束是必要的對(duì)應(yīng)反對(duì)風(fēng)。我們中有些人抵制規(guī)則,我們從未如此努力能夠達(dá)到的飆升可能獲得高度。我們保持部分戒律,因此永遠(yuǎn)不會(huì)高到足以讓我們離地面尾巴。

        讓我們每個(gè)人的偉大崛起的高度,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的約束下,我們可能會(huì)擦傷實(shí)際上是穩(wěn)定力量,可以幫助我們攀升和實(shí)現(xiàn)一些。

      自由作文 篇8

        早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶,呼吸一下新鮮空氣。難得一個(gè)星期六,卻被媽媽的嘮叨攪和了。

        “家豪,去刷牙!”

        “家豪,去吃飯!”

        這時(shí),我就不得不去上衛(wèi)生間避避。難得放松一下,媽媽又開(kāi)“連珠炮”了:“又在玩,還不快做作業(yè)!”我只好去做作業(yè)了。

        作業(yè)做累了,做煩了,我便藏幾本書(shū)在衣袋里,大步跨進(jìn)衛(wèi)生間,然后說(shuō)一聲“我上廁所,”就把門(mén)關(guān)上了。

        慢慢地,我對(duì)衛(wèi)生間有了感情,每當(dāng)放學(xué)回家,每當(dāng)心煩時(shí),總要到衛(wèi)生間里坐一下。那柔軟舒適的馬桶蓋墊子,那衛(wèi)生間里散發(fā)著淡淡的香水味,那從窗外射入的溫暖的.陽(yáng)光,使我舒服,快樂(lè)。

        久而久之,形成了一個(gè)習(xí)慣:即使沒(méi)有大便和小便的意思,我都要進(jìn)去坐一坐,擺脫眼睛的倦擾,擺脫媽媽的嘮叨,擺脫難題的困惑,在一片自由天地間獨(dú)享其樂(lè)!

        我和衛(wèi)生間已結(jié)下了不解之緣,衛(wèi)生間是我溫馨的港灣。

        點(diǎn)評(píng):

        “讓人心悅誠(chéng)服”,這句的評(píng)點(diǎn),可謂恰如其分。

        其特點(diǎn)有:立意新穎,情有獨(dú)鐘。題材奇妙,激情詳溢,語(yǔ)句干練,風(fēng)趣瀟灑。層次井然,思維清晰。善用修辭,形象生動(dòng)。小學(xué)投筆,與眾不同。

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