實(shí)用的自由作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自由作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
我想像小鳥一樣在天空飛翔；我想像大樹一樣生活在森林；我更想像扇子一樣快樂(lè)，我渴望自由。
透過(guò)窗俯瞰見了小鳥的飛翔，使我想起了兒時(shí)的快樂(lè)與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部，何談自由，但只要想起小時(shí)候的記憶，無(wú)憂無(wú)慮的，再看看現(xiàn)在，為了自己的未來(lái)，只有拼命的學(xué)習(xí)，我學(xué)過(guò)一首古詩(shī)，獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，我很想看看這樣的風(fēng)景，但是剛剛有了念頭，就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚，為什么我看見你們就想起自由，天空飛翔的小鳥，為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì)，我想與時(shí)間賽跑，追回自由。
天陰了，我并沒(méi)有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的沖動(dòng)，想起了小時(shí)候的快樂(lè)，想起了自由，為什么伴著長(zhǎng)大自由也會(huì)消失，我不想長(zhǎng)大。
天晴了，慢慢抬起頭，注視著太陽(yáng)，喊出了久久沒(méi)能出口的兩個(gè)字，自由，是誰(shuí)把我的自由鎖了起來(lái)，我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安；我想像瀑布一樣，沒(méi)有源頭‘我更像想云朵一樣，無(wú)人約束。我渴望自由，哪怕只有一天。
自由作文 篇2
清晨，朦朧中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵云。我高興極了，想：自己早就想去天空中轉(zhuǎn)悠了，今天可有機(jī)會(huì)了。我要到自己喜歡的地方去游覽一下。想著，我便開始今天的奇妙旅程了。
首先，我要乘風(fēng)婆婆的班車到五岳之首——泰山游覽一番。來(lái)到泰山山頂，只見“五岳之首”四個(gè)大字在山頂一塊巨石上刻著。那四個(gè)大字剛勁有力，彰顯出泰山的宏偉、高大、巍峨。環(huán)顧四周，只見云霧繚繞，可謂是“蕩胸生層云，決眥入歸鳥�！痹傧蛳驴矗荷骄拖褚粋�(gè)個(gè)小沙堆，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
游覽了泰山之后，我又乘著風(fēng)婆婆的班車去下一個(gè)地方了。走著走著，一片荒蕪的土地映入我的眼簾，原來(lái)這個(gè)地方發(fā)生了旱災(zāi)。大地都裂開了縫，莊稼也因缺少水份而枯萎，導(dǎo)致百姓顆粒無(wú)收，個(gè)個(gè)都餓得骨瘦如柴。這時(shí)，我看不下去了，就連忙去找雨哥哥，把這個(gè)地方的情況一五一十的告訴了他，雨哥哥聽了后驚訝無(wú)比，和我一起趕到現(xiàn)場(chǎng)，趕緊發(fā)功降雨。此時(shí)，莊稼因有了雨水而活了，百姓因有了雨水而歡悅。而我，看著這一切，心里也充滿了歡欣與喜悅。
后來(lái)，我來(lái)到了一片大海之上。海面平靜如鏡、廣闊無(wú)邊，一群群海鷗在天空中自由飛翔，還唱著快樂(lè)的歌。我禁不住地加入到其中，和它們一起唱了起來(lái)。一陣陣海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，撫摸著我的臉頰，頓時(shí)讓我覺得神清氣爽、心曠神怡，這滋味真是爽透了！
做一朵逍遙自在、快樂(lè)無(wú)比的云，真幸福！
自由作文 篇3
我是五年級(jí)一班的袁xx，今年13歲了。
我性格內(nèi)向，非常喜歡寫作文，在生氣的時(shí)候，把我的苦衷寫下來(lái)，
在高興的時(shí)候，寫出自己的歡樂(lè)，在郁悶的時(shí)候，寫出自己的悲傷……
我雖然有著親愛的爸爸媽媽，但他們總是對(duì)我要求特別高，有時(shí)讓我受不了。
今天是六一兒童節(jié)，我早早的做完作業(yè)，希望能做自己喜歡的事情，玩玩游戲，聽聽音樂(lè)，看看電視，讀讀書，了解更多的知識(shí)。
剛想看看電視，卻被爸爸叫住了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“袁西榮，誰(shuí)允許你看電視了？關(guān)上！”無(wú)奈，我只能關(guān)上電視，做媽媽買的試卷。
雖然我關(guān)上了電視，但心里卻很不服氣，覺得自己好不容易做完作業(yè)，難道就不能好好休息一下嗎？更何況今天是六一兒童節(jié)……
媽媽回來(lái)了，我希望媽媽能理解我，讓我玩一玩電腦，卻遭到媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，不行！你做完作業(yè)就干活去吧！
望著媽媽那不理我的身影，我失望極了。
為什么？為什么？為什么家長(zhǎng)不能理解我們，他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。
想到這兒，我不禁留下了眼淚。
親愛的爸爸媽媽，希望你能理解我們，想想我們的感受，好嗎？
看到天上那些自由自在的鳥兒，我對(duì)么羨慕啊！我多么希望像天上的鳥兒自由自在的飛翔，沒(méi)有煩悶，沒(méi)有苦惱，那該多好啊！
自由作文 篇4
“爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽最愛我。我卻總是不明白，愛是什么？……”每當(dāng)耳邊飄來(lái)這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽就像歌里唱的那樣“最愛我”，尤其是媽媽，更是對(duì)我呵護(hù)有加，她的愛就像一把遮陽(yáng)的傘，把我保護(hù)得很是周全。但她也總把我當(dāng)成一個(gè)未斷奶的小嬰兒，什么事都不放心讓我做。
“媽媽，我來(lái)幫你掃地吧？”
“走開走開，還沒(méi)到時(shí)候呢！”
“媽媽，碗筷我來(lái)收拾�！�
“不行，要打碎的，你還是做作業(yè)去吧”
……
類似這樣的對(duì)話，經(jīng)常在我和媽媽之間展開。其實(shí)，我好想對(duì)媽媽說(shuō)，我都已經(jīng)十一歲了，很多事情我可以學(xué)著做了，而且我能做好。有件往事足以證明一切。
那還是我幼兒園畢業(yè)的那一年。為了培養(yǎng)我們的自理能力，老師要求我們?cè)谟變簣@合宿一天。一開始，媽媽可不放心我啦，因?yàn)樗龘?dān)心我不會(huì)自己洗漱，不會(huì)自己照顧自己，所以堅(jiān)持不讓我去。最后在我的努力下，媽媽才勉強(qiáng)同意了。那天，我?guī)舷茨_盆、洗臉毛巾開開心心地來(lái)到了幼兒園。在那個(gè)難忘的晚上，我第一次離開了媽媽，自己刷牙，自己洗臉，自己學(xué)著做能做的一切事。在老師的幫助下，我把一切事都做得井井有條呢。我跟小朋友一起快樂(lè)地用餐、安靜地睡覺，度過(guò)了特別快樂(lè)的一天。
這次經(jīng)歷說(shuō)明，只要給我機(jī)會(huì)，我也可以學(xué)著把事情做得很好。
可是，我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，媽媽仍不放心讓我做這做那。她把我生活上的很多事都代勞了。今晚，我趴在書桌上，寫下這個(gè)作文題目，就是想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是溫室里的小樹苗了。溫室里的小樹苗，是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。我不要做溫室里的小樹苗，我要到大自然中去鍛煉自己，我也不再是母鷹呵護(hù)下的小鷹，我要放開你的手，勇敢地到天空中去自由飛翔。我不像你想得那樣?jì)蓺�，也不像你想得那么懦弱，只有讓我學(xué)會(huì)自立，哪怕經(jīng)歷一些困難，我才能更健康地成長(zhǎng)，才會(huì)成為你心中真正的大人�！�
愛我，就讓我自由飛翔吧！
自由作文 篇5
我是一只小小小小鳥，可是飛呀飛，卻飛不高！每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都覺得別人很自由，而我卻是一個(gè)不自由的人，向往自由，成為了我心中的夢(mèng)想。
一天，我出來(lái)客廳休息，媽媽看到我：兒子，你出來(lái)干什么，作業(yè)寫好了么？啊，我早寫好了！那我給你布置的閱讀題寫好了沒(méi)？還有30道數(shù)學(xué)題也要做！你還出來(lái)玩，都馬上考試了，游手好閑一大堆煩人的話讓我聽得很惱怒，感覺自己就像關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
我在房間里只有不停地看書，寫作業(yè)。感覺自己就像被獵人抓住的一只野獸，困在無(wú)人島上沒(méi)有任何自由
我向往自由，想象著自己可以隨心所欲地走路，想象著自己騎馬在草原上自由奔跑，想象著自己無(wú)憂無(wú)慮地坐在車上
記得一次，媽媽叫我去樓下買鹽，但樓下商店沒(méi)開門，于是我去更遠(yuǎn)點(diǎn)的地方買鹽。突然間，我就覺得自己自由了許多。路上，我看見一輛很帥的跑車，呼的一聲從眼前一晃而過(guò)，那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥。
我向往自由，向往像云朵一樣無(wú)憂無(wú)慮地飄著，向往像小鳥一樣自由地飛翔，向往像野馬一樣奔馳草原
自由作文 篇6
快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣！�。。�！
可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢，但我明白這是媽媽對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)！
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的！
自由作文 篇7
北京暫時(shí)告別了恐怖的霧霾，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉，照在了我們的課桌上，空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡�，同學(xué)們紛紛來(lái)到教室，段考已經(jīng)結(jié)束了，教室里已沒(méi)有了考試前那種凝重緊張的氛圍。
“叮鈴鈴…”上課了，語(yǔ)文老師拿來(lái)了一個(gè)大籃子，里面放了各式各樣、花花綠綠的東西：棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開語(yǔ)文課本第一頁(yè)，上面有你這一學(xué)段努力的成果，就是有約印章。今天我們來(lái)個(gè)競(jìng)拍會(huì)！”“拍賣會(huì)是什么呀？”“怎么拍��？”同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，茫然又興奮。“我來(lái)拍第一件物品，以下咱們請(qǐng)出幾位同學(xué)接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書，“林海音的繪圖本的《城南舊事》，兩個(gè)章起價(jià)，有出價(jià)更多同學(xué)嗎？”老師將溫暖的目光掠過(guò)每個(gè)同學(xué)，“5個(gè)”，“8個(gè)”“9個(gè)”大家的聲音由低沉到洪亮，由膽怯到從容，“十個(gè)章第一次，十個(gè)第二次，十個(gè)第三次�！弊詈筮@本書在同學(xué)們艷羨的目光中被“富翁學(xué)霸”收入囊中。
第一位同學(xué)競(jìng)拍師——肖陽(yáng)上場(chǎng)，望著眼前一堆精致的玩意兒，一時(shí)猶豫起來(lái)。因?yàn)槊總�(gè)人只能拍出五個(gè)東西，他站在那里，仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學(xué)們的催促下，他只好隨便拿出個(gè)小本子，說(shuō)：“嗯，小本，兩個(gè)章起價(jià)，開始！”開始同學(xué)們都不太敢，坐在那里，互相對(duì)視，希望有個(gè)人可以給個(gè)開頭�！皟蓚�(gè)章”一個(gè)同學(xué)終于開始了，其他同學(xué)也不甘示弱，“三個(gè)章”“三個(gè)章第一次……第二次……”咚！他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交！”耶！那個(gè)同學(xué)好像得到寶一樣開心，去講桌上拿走那個(gè)小本子，并跟小主持人合影。
“一個(gè)章起拍”“一個(gè)章”“兩個(gè)章”“兩個(gè)章第一次”“兩個(gè)章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音：拍到獎(jiǎng)品的歡呼聲，差一點(diǎn)拍到獎(jiǎng)品的后悔嘆息聲，老師和同學(xué)的笑聲……
今天的大獎(jiǎng)品來(lái)了，是老師曾經(jīng)的紀(jì)念品——十一學(xué)校的龍娃，同學(xué)們都想得到它，都做好了犧牲所有印章的準(zhǔn)備。“這個(gè)龍娃七個(gè)章起拍”“七個(gè)”“八個(gè)”“九個(gè)”，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)，讓小主持人無(wú)話可接，站在那里，聚精會(huì)神地看著，聽著，生怕漏掉一個(gè)聲音。經(jīng)過(guò)幾輪交鋒，只剩下兩個(gè)“有錢”的同學(xué)，“十一個(gè)章”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，另一個(gè)同學(xué)對(duì)他笑了笑，搖了搖頭，非常自信地在全班同學(xué)面前大聲地說(shuō)：“十四個(gè)章！”哦，全班所有人都倒吸了口涼氣，沒(méi)人能出比她更高的“價(jià)格”了�！笆膫�(gè)章一次……二次……”咚的一聲，成交了！那位同學(xué)驕傲得笑著走到前面，領(lǐng)取了她的“戰(zhàn)利品”。這個(gè)有趣有意義的語(yǔ)文課在下課鈴聲中圓滿結(jié)束。
通過(guò)這節(jié)語(yǔ)文課，我得到了寶貝，更學(xué)到了許多，也意識(shí)到學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累，要會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活等，這是我最喜歡的一節(jié)語(yǔ)文課！
自由作文 篇8
一年級(jí)女兒：歐！出去玩嘍1媽媽：瞎玩什么呀！一年級(jí)可是打基礎(chǔ)的時(shí)候，以后學(xué)的東西都離不開它。聽媽媽的話，別出去玩了，在家看書吧！……
四年級(jí)女兒：媽媽，我想……我想出去玩……媽媽：唉。你這孩子怎么一天到晚想著完呢？媽媽跟你說(shuō)，現(xiàn)在可是拉開的候，誰(shuí)上誰(shuí)下，馬上就見分曉了，你是想當(dāng)好學(xué)生還是差學(xué)生�。∨畠海汉脤W(xué)生……媽媽：那你就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！孩子，辛苦些吧，過(guò)了這一段就好了�！昙�(jí)女兒：媽媽，我要出去玩。媽媽：都什么時(shí)候了，還要玩？馬上就要考中學(xué)了，真是越來(lái)越不上進(jìn)了！現(xiàn)在累一點(diǎn)，將來(lái)考上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽讓你好好玩，乖！……
初中女兒：媽媽，我考上重點(diǎn)中學(xué)了，能出去玩了嗎？媽媽：不行！女兒：你答應(yīng)我的！你說(shuō)……媽媽：初中可不比小學(xué)，各個(gè)學(xué)校的好學(xué)生都聚在一起，競(jìng)爭(zhēng)可激烈了！稍有松懈就被甩下來(lái)了。來(lái)，媽媽陪你一起復(fù)習(xí)。女兒（小聲嘟嚨）：媽媽騙人…………高一女兒：媽媽，我……媽媽：是不是有想出去玩了？不是媽媽管你，上坡容易下坡難哪！媽媽有個(gè)同事，他女兒在初中的成績(jī)拔尖，可一到高一“呼”的'一下就滑了下來(lái)。高一可是排名次的緊要關(guān)頭，堅(jiān)持一下吧，��！……
高三女兒：啊！好不容易做完作業(yè)。媽媽，讓我玩一會(huì)兒，行嗎？媽媽：什么？，女兒，你以經(jīng)長(zhǎng)大了，以后就要靠你自己，媽媽不能跟你一輩子啊！像你這樣整天玩，拿什么考大學(xué)呢？女兒：我沒(méi)有整天玩兒，不就這一次嘛！媽媽：現(xiàn)在可是沖刺的時(shí)候，別人都在加油，你怎么能玩呢？女兒：我……高中畢業(yè)媽媽：女兒，你現(xiàn)在可以玩了。女兒：玩？什么是玩？？？噢，我想起來(lái)了，玩就是做作業(yè)吧！媽媽，我正在玩呢！
自由作文 篇9
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是快樂(lè)的一天。因?yàn)樵缟衔乙黄饋?lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天一天都是你的時(shí)間�！蔽衣犃耍槐娜吒�。
我知道怎樣利用這么多時(shí)間，就是把它們像切蛋糕一樣，切成一小塊一小塊的。首先，我畫了一個(gè)扎著羊角辮的漂亮的小姑娘，她拿著一朵鮮花，輕輕地走到媽媽的臥室，把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然后，我就練舞蹈的基本功，倒立、前橋……練得我滿頭大汗，趕緊喝了點(diǎn)水。然后，我和姐姐跳皮筋，她跳得很費(fèi)力，我卻跳得很輕松。我滿臉自信地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你要放松下來(lái)，這樣跳起來(lái)才不那么費(fèi)力氣�！苯憬懵犃耍胤潘上聛�(lái)，結(jié)果跳得一次比一次好，我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最后是看電視，誰(shuí)都不用提醒我，我會(huì)自覺地把它分成一大塊。
晚上，我們到外面吃火鍋，我吃得津津有味，直到晚上8點(diǎn)，我才戀戀不舍地離開了火鍋城。
今天是快樂(lè)的一天，我從未這么開心過(guò)。
自由作文 篇10
今年夏天異常炎熱，所以爸爸媽媽帶著我去普吉島自由行，一來(lái)可以觀光游覽，二來(lái)又可以躲避上海的高溫。
記得那天凌晨一點(diǎn)，我睡眼朦朧地踏上了普吉島的土地。我們坐上了媽媽事先預(yù)定好的汽車，趕到了預(yù)定好的酒店。睡了幾個(gè)小時(shí)后，我們便起床了。我們吃了一頓豐盛的早餐后，便坐上汽車趕往碼頭，這天行程的目的地是美麗的PP島。
在趕往碼頭的車上，我就開始暈車了，感覺胃部翻江倒海般難受。下了車，終于可以緩一口氣了，沒(méi)想到去PP島還要再乘坐2個(gè)多小時(shí)的輪船。一路上，我感覺頭暈?zāi)垦�，真像做了一�?chǎng)噩夢(mèng)似的。
堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——美麗的PP島。一下船，眼前美麗的景象就讓我嘆為觀止——藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，還有綠色的樹木和白色的沙灘，真是美不勝收。我們下榻的酒店的環(huán)境同樣優(yōu)美迷人，庭院里到處都是熱帶的花草樹木，還有一個(gè)漂亮的游泳池。因?yàn)檫@里的氣候非常涼爽，所以媽媽沒(méi)讓我下水，深怕我受涼。我雖然覺得有點(diǎn)可惜，但也無(wú)可奈何。晚了，我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐拇簖埼r，還有各種豐富的海鮮。飯桌上，我們還品嘗了美味的菠蘿飯，以及新鮮的椰子。對(duì)于喜歡美食的我們，真是大飽口福了！
行程的第三天，我們?nèi)チ薖P島的海灘。一開始，我很害怕，不敢下水，但經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì)，以及勇敢的嘗試后，我終于大膽地下水了。在水里游累后，我們坐在沙灘上欣賞美麗的海景，我還在沙灘上撿了好幾個(gè)美麗的貝殼送給媽媽。就這樣，我們?cè)赑P島上盡情享受著悠閑愜意的時(shí)光，離開時(shí)真有點(diǎn)依依不舍呢！
第四天吃完午飯后，我們坐船回到了普吉島。在酒店里，我竟然遇到了幼兒園的同學(xué)，真是太令人驚喜了！
第五天，我們參加了攀崖灣一日游。在那里，我看到了007拍攝時(shí)的那顆大白菜。我和爸爸還在那里爬了山，在大海里劃了皮劃艇。那天，是我在普吉島上玩得最開心的一天。
游程的最后一天是爸爸媽媽的購(gòu)物日，我們給家人買了許多禮物，還吃了當(dāng)?shù)刂拿朗�。我和爸爸媽媽最喜歡那里的榴蓮，又便宜，又美味，怎么吃也不過(guò)癮。
凌晨時(shí)分，我們趕往機(jī)場(chǎng)，返程回國(guó)了。此次的普吉島之行讓我印象深刻，久久不能忘懷。希望不久的將來(lái)，我能再次踏上美麗的普吉島。
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