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    1. 擁有自由作文

      時(shí)間:2022-01-16 15:20:22 自由 我要投稿

      有關(guān)擁有自由作文三篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的擁有自由作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)擁有自由作文三篇

      擁有自由作文 篇1

        “人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單,我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累”,聽(tīng)著這首歌,不禁抬起頭看看天空:屬于我的那對(duì)翅膀在哪兒,屬于我的那塊天地在哪兒,屬于我的那份自由又在哪兒?

        又到了周末,我又要補(bǔ)習(xí),兩天補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ),只有半天時(shí)間來(lái)休息和做作業(yè)。早上7:15媽媽就到我的床邊,把早已開(kāi)始響的鬧鐘放到我的耳邊。“起床了,一會(huì)兒要遲到了!薄暗纫幌拢屛以偎20分鐘,了不起我不吃早飯了,不會(huì)遲到的。”“不行,必須吃早飯,快!鳖x(chóng)已經(jīng)被老媽趕了出去,老媽完勝!我慢吞吞地收拾好了,要找媽媽送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺(jué)去了,沙發(fā)上放著五塊錢(qián),唉,媽媽又讓我自己打車去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班,拿出老師讓買(mǎi)的作業(yè)!敖裉煳覀兊娜蝿(wù)很多,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真做題!泵刻烊蝿(wù)都很多,做完了就給老師改,老師改了又講題,無(wú)止盡的循環(huán)。我覺(jué)得可以不用學(xué)游泳了,因?yàn)槲覀兠刻於荚陬}海中遨游。

        中午12點(diǎn)了,老師的一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)教室,和同學(xué)一起走回家,回家時(shí)家人已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。吃完午飯,把下午上課要用的東西準(zhǔn)備好,再做一會(huì)兒作業(yè),又要去補(bǔ)物理?粗潜葦(shù)學(xué)難幾十倍的題,腦細(xì)胞都要死光光了。沒(méi)有休息時(shí)間,只有無(wú)止盡地做題。下課了,天早已黑了,借著路燈的光回到家,感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。

        星期天本想睡個(gè)好覺(jué),可又想到要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,再看看時(shí)間7:40,糟了,要遲到了。還處于半夢(mèng)半醒的我立刻清醒,以光速收拾完畢,拿起書(shū)包就走,看看主臥的房門(mén)還緊閉著,唉,算了,認(rèn)命吧。到了補(bǔ)習(xí)班就聽(tīng)到老師的獅吼功:“來(lái)了的人把練習(xí)做到學(xué)了的地方,然后,再做一張?jiān)嚲恚?tīng)到?jīng)]有?”天哪,我可以不進(jìn)去嗎?結(jié)束了題海戰(zhàn)爭(zhēng),又要與家庭作業(yè)作斗爭(zhēng)。

        晚上吃完晚飯,正想和弟弟看一會(huì)兒電視,就聽(tīng)到媽媽說(shuō):“王曉樂(lè),你政史地生背了沒(méi),快去,我一會(huì)兒要檢查…….”母命難違,還是快背吧。

        周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過(guò)去,電腦電視都與我絕緣。我好想去找找屬于我的那對(duì)翅膀、那塊天地、那份自由!

      擁有自由作文 篇2

        輕輕地側(cè)過(guò)頭去,望著窗外還沒(méi)修好的高樓,看著賣(mài)命工作的工人,父母的教訓(xùn)回想在耳畔:不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,永遠(yuǎn)是生活在最底層!永遠(yuǎn)是賤命一條!

        是啊,父母話糙理不糙,我也想過(guò)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)大人口中:別人家的孩子?晌易霾坏,自從上初中以來(lái),我?guī)缀蹙蜎](méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,成績(jī)?cè)谀昙?jí)三百多名,成天和一群大人眼中的混混在一起,跟他們?cè)谝黄,我真的很快?lè),我開(kāi)始叛逆,開(kāi)始討厭回家,開(kāi)始討厭父母。 我其實(shí)還是想學(xué)好,想當(dāng)一名成績(jī)好的學(xué)生,顯然我沒(méi)做到。我一度想放棄,平庸度過(guò)一生,但我不甘心,我有夢(mèng)想,我有我的追求。

        我也想長(zhǎng)大以后,讓我愛(ài)的人幸!蚁敫淖,我,要去爭(zhēng)取,我要改變我的惰性。

        一件小事,又好像證明了,我做不到。

        回到家中,我一反常態(tài)的坐在書(shū)桌前,認(rèn)認(rèn)真真的打開(kāi)書(shū),可我好像不知道該怎么學(xué)習(xí),辛辛苦苦干了一大堆自認(rèn)為有用卻毫無(wú)意義的事情。

        我似乎走到了人生的死胡同,怎么走也走不出來(lái),我急得想哭,沒(méi)有一個(gè)人理解我,看著電視里的偶像劇,說(shuō)出來(lái)也不怕你們笑話,我又想有一個(gè)女朋友。我真的已經(jīng)找不到語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的狀態(tài)。

        不!我要走出我現(xiàn)在的狀態(tài)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上,總會(huì)有睛空!

        我又開(kāi)始了不要命的讀書(shū),毫無(wú)顧忌的'讀書(shū),秉燭夜戰(zhàn),瘋狂的背單詞,語(yǔ)法,又承受著一次又一次永無(wú)止盡遺忘?晌乙廊幌嘈牛,不一定成功,可不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

        雖然,我也在題海中迷惘,在無(wú)休止的英文單詞中,腦袋空白,但我也享受過(guò)父母無(wú)條件地滿足我的要求。我好像走出了死胡同。

        但老天爺就喜歡捉弄人,那次考試,我失利了…我一再安慰自己,但父母卻說(shuō):平時(shí)看你挺用功,原來(lái)還是掛羊頭賣(mài)狗肉!

        我還能說(shuō)什么呢,或許…這個(gè)世界,并不屬于我,不,是我不屬于這個(gè)世界…離開(kāi),是最好的選擇…

        我離家出走,想永遠(yuǎn)不在回到這個(gè)地方,父母把我找了回來(lái),我知道,他們對(duì)我失望透了,而我,也對(duì)他們失望到了極點(diǎn)…

        家庭關(guān)系到了冰點(diǎn)…終于被我打破了,“我去打工…”“你這么小,誰(shuí)要你?”“不用你們管!”我回到了房間,打算著接下來(lái),該去哪兒…

        去搬磚!從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始!一步步干起來(lái),那么多名人,不也有好多沒(méi)讀書(shū)照樣成功的?!

        說(shuō)來(lái)也奇怪,我找工作,竟是那么輕松。干活的一天,累是累了一點(diǎn),但人生第一桶金,賺到了。

        或許,我的一生必將是坎坷不斷,干活沒(méi)幾天,我從三樓摔了下來(lái),右腿骨折,身體上的傷,能好,心靈上的創(chuàng)傷,永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈。

        我恨!恨父母,但是為什么不攔著我?身上的錢(qián)全被用光了,出來(lái)的三千塊,全花在治病上了。我不回去,太沒(méi)面子了。

        我去同學(xué)家住了幾天,我突然想起,工傷是要賠錢(qián)的!我找到包工頭,包工頭說(shuō):“要錢(qián)?找你爸媽要去!”

        我不知所措,包工頭見(jiàn)我沒(méi)走對(duì)我說(shuō):“要不是你爸媽對(duì)好多工地說(shuō)你非要出來(lái)打工,又說(shuō)一大堆好話,還說(shuō)工錢(qián)他們出,我能要你小子?”

        頓時(shí),潸然淚下,奔向家中…

        從此,再無(wú)叛逆…

      擁有自由作文 篇3

        我常常在想一個(gè)問(wèn)題:新時(shí)代的少年兒童,是不是都沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有自由呢?

        每天,我和同學(xué)們坐在教室里,聽(tīng)著老師講那枯燥而又乏味的課,或是坐在課余的補(bǔ)習(xí)班里,在這種時(shí)候,我總會(huì)有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里,我們都得不到解脫。我們生活、成長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中,我們?cè)趺床拍艿玫秸嬲目鞓?lè)呢?

        中國(guó)人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功,他們就把希望都寄托在孩子身上。所以,我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題,就不能升學(xué),不能成功。

        大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,為什么要給我們機(jī)器人一樣的枯燥的生活?

        有時(shí)候,父母老師在娛樂(lè),卻來(lái)指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎,他們沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種痛苦嗎?己所不欲、勿施于人,在很多時(shí)候,大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。

        我仰望天空,幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地盤(pán)旋。而我們?nèi)祟,最高?jí)的生物,卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時(shí),當(dāng)我在寫(xiě)著枯燥的作業(yè)時(shí),當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時(shí),我是多么羨慕動(dòng)物!沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受!真希望我們可以換一種方式,在玩中長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)。

        我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了!這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣,都在渴望、都在期盼著能夠解脫,想一只雛鷹,在天空自由自在地飛翔,飛翔……

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