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【精品】自信初中作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的自信初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信初中作文 篇1
“你是我們班詩(shī)詞大賽海選第一名咧!”小琛激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)告訴我。我瞠目結(jié)舌,用不相信的眼睛盯著他,“真的!不信,你自己到辦公室去看啊!”剛從辦公室打探消息回來(lái)的小冰興奮地補(bǔ)充道。
我飛奔到辦公室,陳老師看到了我,高興地笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你!你是我們班第一名呢!蔽矣行⿻烆^轉(zhuǎn)向,“回教室上課吧!标惱蠋熍呐奈业募绨蛱嵝训。
放學(xué)的時(shí)候,小琦同學(xué)叫我和她一起到辦公室去開(kāi)會(huì),說(shuō)是我倆入圍詩(shī)詞大賽的第一輪集訓(xùn)。聽(tīng)了集訓(xùn)老師的動(dòng)員報(bào)告,想到老師的要求,又聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)《唐詩(shī)三百首》。我有點(diǎn)打退堂鼓,回家后把想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她已經(jīng)把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了。
媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師,陳老師很快就回消息說(shuō):“謀事在人,成事在天,要小天享受過(guò)程!”看到她們的熱心支持,我下定決心試一試。
說(shuō)是集訓(xùn),就是音樂(lè)、生物等不需要中考的'課,我們就到教室外面背詩(shī)。陳老師鼓勵(lì)我:“你和小琦多交流,你們共同進(jìn)步!蔽议_(kāi)始有些顧慮,覺(jué)得她是優(yōu)等生,怕她笑話我?沙龊跷业囊饬,她熱情地與我交流。我們也有共同語(yǔ)言,她也覺(jué)得七言律詩(shī)沒(méi)有五言絕句好背。
我們?cè)诮淌彝獗吃?shī),只有一把共用的椅子,我是男生,我當(dāng)然要讓給她坐。我站了一節(jié)課,累了,往下蹲了一下,她發(fā)現(xiàn)了馬上說(shuō):“陳駿天,你來(lái)坐,我站著!蔽蚁胨桥,不同意,男生應(yīng)該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐,我盛情難卻,便坐了,心里一陣溫暖。
參加詩(shī)詞大賽后,全班同學(xué)都很關(guān)心我,我感覺(jué)自己肩負(fù)著班級(jí)榮譽(yù),于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,期待地問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)能把這首詩(shī)背一遍?”我胸有成竹,于是高高地舉起了手。“陳駿天,你來(lái)背誦給大家聽(tīng)吧。“陳老師開(kāi)心地說(shuō)道。
我從座位上站起來(lái),清了清嗓子,抑揚(yáng)頓挫,盡量充滿感情地大聲背誦起來(lái):“八月秋高-風(fēng)怒號(hào),卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成,還沒(méi)坐下,全班同學(xué)就響起了雷鳴般的掌聲,“不僅背誦無(wú)誤,而且聲情并茂!”陳老師向我豎起了大拇指!奥曇粽婧寐(tīng)。 辈恢悄奈煌瑢W(xué)還補(bǔ)充了這一句。“確實(shí)好聽(tīng),極富有磁性的男中音!”只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),陳老師從不吝嗇她對(duì)我們的溢美之詞。
“還有哪位同學(xué)想展示一下?”陳老師又問(wèn)大家,沒(méi)有人回答,“看來(lái)任何時(shí)候的努力都不會(huì)白費(fèi),陳駿天從小背詩(shī)詞,現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了………”陳老師后面說(shuō)的話我已經(jīng)記不得了,但那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)我將銘記一生。
我進(jìn)入這個(gè)班已經(jīng)快兩年了,這是我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)言,而且是背誦150多個(gè)字的長(zhǎng)詩(shī),我當(dāng)時(shí)確實(shí)很開(kāi)心。同學(xué)們的掌聲,老師的評(píng)價(jià),給了我極大的鼓舞。
每一份收獲都必須付出努力,從這件事中我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念,我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。
自信初中作文 篇2
自信,鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大,化平淡為神奇。
自信,展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日,化干枯為潮濕。
一集體最怕沒(méi)信念,信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。
理由一:替了修惡勝利出發(fā)點(diǎn)
一個(gè)人的自信,來(lái)自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào),昂起英俊的臉龐,帶著俏麗的微啼,點(diǎn)對(duì)著前方的挑釁,相信你不會(huì)懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!痹谔魬(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去,自信一點(diǎn)!你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。
理由二:為了鋪賴(lài)成功之路
動(dòng)搖走后方,準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上,渙化為一股清涼的泉水,潤(rùn)澤津潤(rùn)著路二邊的種子,緩緩地,他萌生了最柔嫩,最漂亮的幼芽。從信,飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng),煦日,牢牢地追隨著包抄著你,你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍,由于此時(shí),自負(fù)早未變成了一把萬(wàn)能的維護(hù)傘,不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。
理由三:為了走向成過(guò)起點(diǎn)
一路之上,自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時(shí),它已成為了終極的添快器,你一飽息氣,跨開(kāi)兩腿,直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中,似一條小溪徐慢淌流,自信以致你心干舌燥,迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸,你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中,心中充斥了這樣的感觸:自信,成功的`源泉。是自信一路伴陪,走完整程。
該本人又一次站在了另一個(gè)訖跑線上又是一陣溫煦的暖風(fēng)一縷柔跟的熱陽(yáng),爾情不自禁地昂起了頭,挺伏了胸,悄悄等候著動(dòng)身槍聲的暴發(fā)……
“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲,我又揣著謙懷的信心,開(kāi)端了新的征程……
信任再一次的成功不會(huì)邊遠(yuǎn),果為,自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁,不離不棄……
自信初中作文 篇3
“夜深了,月亮也出奇的圓。采過(guò)了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒,F(xiàn)在,我倒下了……”合上日記本,他無(wú)奈地笑了笑,敷衍自己。
他三年前考上了重點(diǎn)中學(xué),那時(shí)的他多么自豪,他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是,沒(méi)過(guò)多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來(lái)引以為榮的成績(jī)?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的班級(jí)中競(jìng)排到長(zhǎng)龍的尾部。他的好勝心極強(qiáng),這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會(huì)深深嘆氣。
“黑夜不會(huì)總在我頭上,寒冰也不會(huì)凍住我的心。那么,我會(huì)用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無(wú)盡的黑夜,熔化心上的'寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時(shí),他的成績(jī)已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮,不再整天想著虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個(gè)谷底。他無(wú)愧于自己寫(xiě)下的東西。
久違的燦爛的笑容,它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅(jiān)持下去,他也希望他能堅(jiān)持下去。
又一次打開(kāi)日記本!叭,就像那楓葉,在愈加寒冷的環(huán)境下,點(diǎn)亮心燭,照亮自己,便會(huì)有火紅的葉子,火紅的生命力。當(dāng)火紅過(guò)后,它樂(lè)譜在為下一次綻開(kāi)火紅葉子蓄備能量,準(zhǔn)備煥發(fā)生命力的顏色!”之后,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),爬上了中上階段。
“人生,一個(gè)實(shí)際存在而又看不見(jiàn)摸不著的東西。有人說(shuō),它是由命運(yùn)注定的。我看不然。或許,是人在編寫(xiě)命運(yùn)吧!?是的,我在用我的自信編寫(xiě)命運(yùn)!而今,我做到了……也許我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,然而,自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫(xiě)下這段話時(shí),他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次,是自信的光芒!
固然,你我都是生命中的平凡過(guò)客,當(dāng)面臨失望,甚至絕望時(shí),讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!
自信初中作文 篇4
法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行。”許多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情,原因在于——他們沒(méi)有自信。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒(ài)因斯坦坦白,相信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。
我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無(wú)緣,特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情,周?chē)藚s能做得更好。所以我渴望擁有自信,就如同一棵豆苗在房屋的細(xì)縫里渴望著明媚的陽(yáng)光。
就在我的身邊,有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù);有人可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……而我,就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿,將自己的自信咽在肚里。
于是我就開(kāi)始反思,為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因?yàn)槲胰鄙俨拍?
我想不是,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),而我真正缺少的,是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕,怕自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的.笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來(lái)別人對(duì)我的認(rèn)可,害怕自己不受歡迎,也就更加不愿熱情交流,自然而然,那種自信心也就逐漸離我而去。
一次,美術(shù)老師要選出美術(shù)組長(zhǎng),恰好,我的愛(ài)好就是繪畫(huà),正當(dāng)我想舉手報(bào)名時(shí),一個(gè)念頭阻止了我:萬(wàn)一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時(shí),老師說(shuō):“既然沒(méi)人舉手,那就看誰(shuí)這次畫(huà)的畫(huà)好,誰(shuí)就當(dāng)吧!边@個(gè)決定讓我的信心又回來(lái)了,一定要好好畫(huà)!我暗下決心。也不知花費(fèi)了我多少時(shí)間和精力,一幅令我滿意的畫(huà)終于完成了,于是我懷著忐忑不安的心理,捧著畫(huà)向老師走去,可是,要是被笑話了怎么辦?算了,管它呢!畫(huà)都畫(huà)好了,總不能浪費(fèi)吧?就這樣,就連我自己都不敢相信,我把畫(huà)交上去了,并且,不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!
原來(lái),我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫(huà)。原來(lái),自信是成功的開(kāi)始。
自信初中作文 篇5
嫉妒是一種低劣的情感,是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失,感情破裂,關(guān)系緊張,重者會(huì)造謠中傷,甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長(zhǎng)期持續(xù)還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見(jiàn)的現(xiàn)象,在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的.地位,或破壞別人超越的狀態(tài),具有憎恨的激烈的一種感情。
從個(gè)性特征來(lái)看,妒忌心重者往往好勝心強(qiáng),自制力差,心胸較狹窄,注重個(gè)人得失,不能夠關(guān)心別人。
引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況:第一,妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng),或者與你不相上下,但缺乏像你這樣的好機(jī)會(huì),因此嫉妒你。第二,妒忌者在許多方面確實(shí)不如你,因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無(wú)形的壓迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者與你在某些問(wèn)題上的看法不同,而你卻受到人們的贊同,因此會(huì)妒忌你。第四,妒忌者與你性別相同,年齡相仿,而你作出了人們公認(rèn)的成績(jī)或處于優(yōu)越的地位,因此妒忌你。當(dāng)然你也會(huì)出現(xiàn)妒忌。
妒忌是一種不健康的心理,會(huì)阻止自己上進(jìn),使自己遇到困難也無(wú)法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的個(gè)性,要寬宏大量,忍讓為先,使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問(wèn)題,由于看問(wèn)題片面性,把現(xiàn)象看作本質(zhì),或主觀猜測(cè)他人。當(dāng)客觀地?cái)[出事實(shí)真相時(shí),妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會(huì)。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察問(wèn)題。
妒忌者應(yīng)樹(shù)立正確信念,妒忌是沒(méi)有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感,既無(wú)益于自己進(jìn)取和身心健康,又對(duì)別人施加了壓力,妨礙了他人的進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識(shí)和信念,就可以經(jīng)常自覺(jué)克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時(shí),最關(guān)鍵是要樹(shù)立信心,不要用妒忌別人來(lái)發(fā)泄自己,而應(yīng)檢查自己不足之處,這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn),創(chuàng)造出優(yōu)良成績(jī)。
自信是一種正確的自我估價(jià)。人不能妄自菲薄,或用妒忌別人來(lái)抬高自己,也不應(yīng)毫無(wú)根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn),愛(ài)拿自己的短處比別人的長(zhǎng)處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會(huì)中傷別人,自己又失去自信心。
對(duì)于妒忌的人,應(yīng)該正確對(duì)待自己,別人做出事情是別人的,我也一定會(huì)做得更好,相信自己總有一得之見(jiàn),一專(zhuān)之長(zhǎng)。
妒忌能使自己落后,自信能使自己上進(jìn)。信心增一成,成功多十成,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。
自信初中作文 篇6
時(shí)間如潮,沖咸了歷史的痕跡;歲月如沙,埋葬了亙古的演繹。千百年未經(jīng)從前,而米芾,你的名字卻留在我的世界面,越領(lǐng)清楚。
天姿轅轢未須夸
你自幼聰明,喜好字畫(huà)。你那萬(wàn)舒名畫(huà)我雖不曾睹功,但你的書(shū)法卻在泛濫經(jīng)典中呼引了我。這一筆筆,筆致俊邁超妙進(jìn)神,非常灑脫!你惡集古字,點(diǎn)對(duì)那些古卷字帖,你的愛(ài)護(hù),你的投入,我皆可以感到。有己贊你“地姿轅轢未須夸”,那一筆一繪,一勾一點(diǎn)你都模擬得絲絕不差,你那以假治實(shí)的工夫怕是無(wú)我能及!你站在桌前,口如起水,蘸朱,下筆,零打碎敲那謙紙坤乾,能比鐘王!你執(zhí)筆書(shū)寫(xiě),聚精會(huì)神,可能持續(xù)多少個(gè)時(shí)刻未曾勞動(dòng)。我驚嘆你的摹仿,我觀賞你的當(dāng)真,你的細(xì)心。我從你的書(shū)寫(xiě)中讀到的,是對(duì)藝術(shù)灼熱的愛(ài)!米芾,我驚奇你的才干,爾敬慕你的精力!
集古未能自破家
你作為宋四家之一,才美自是無(wú)可比擬。然而,宋四家中,有誰(shuí)沒(méi)有屬于大家的作風(fēng)呢?而你所善于的是集古字,你所有的只是模仿別人的特色,你自彼卻不奇特之處!世人嘲笑你,擊擊你,喚你“米癡”。我明確,你對(duì)臨摹癡迷的愛(ài)被棄啼了,對(duì)書(shū)法藝術(shù)的`酷愛(ài)被區(qū)區(qū)一個(gè)“癡”字否認(rèn)了!我也清楚,你是多愛(ài)手中那集古字的本事。∪欢,自滿不再,輝煌不再。我聽(tīng)得到你面對(duì)鐘愛(ài)的紙硯時(shí)那深?yuàn)W無(wú)奈的嘆氣,我想得到你在夜深人靜時(shí)的反側(cè)難眠。你一定也曾苦楚,也曾抵觸,也曾害怕,也曾哀傷。錢(qián)勰給了你中肯的安慰,你須要改變,而改變就象征著所有重頭再來(lái)。你駕馭得近乎完善的模仿如昔是要抬下了,你當(dāng)如何?
寶劍鋒從磨礪沒(méi)
我擔(dān)心時(shí),你卻讓我望到了你不容置信的勇氣!你作出了那樣至關(guān)主要的決議,它腳以改變你的畢生。米芾,我瞅到了,你是敢于挑釁本人的!
在某個(gè)凌晨,你信心令一切歸到原點(diǎn)。那天你握著筆,對(duì)著宣紙。你不語(yǔ),但你內(nèi)心一定難以安靜。你每一天都拷答著自人,寫(xiě)什么?又從何下筆?你每一次將毫無(wú)美感的作品蓋出桌外時(shí),眼中定是露滿了香甜!你一次次地嘗試著,一次次地疼苦著,卻又一次次地蒙受著,一次次地堅(jiān)持著!你有那宏大的勇氣來(lái)面對(duì)未知的將來(lái),來(lái)承當(dāng)來(lái)勢(shì)洶涌的悲痛,我信服你的堅(jiān)持,我欣賞你的勇氣!
梅花臭自甜冷去
米芾,你必定記得吧,四十歲之后你迎來(lái)了怎么的人生。煉獄般的轉(zhuǎn)變之路令你的書(shū)法沉獲新生,這浩瀚的涅槃培養(yǎng)了你的米家之書(shū)。你以破繭成蝶的漂亮浮現(xiàn)在眾人眼前,世人之嘆服,世人之敬佩,給奪你刺眼的光輝。從此,米家書(shū)法也將傳播下往,這是你的堅(jiān)持,你的勇氣共同的成績(jī)!你能夠自豪地說(shuō):“人見(jiàn)之不知何以祖也。”,你能夠自負(fù)的展現(xiàn)你的自成一家!
新生的米體,伸展而大氣,我在學(xué)習(xí)時(shí)就有所領(lǐng)悟。似蝶飛花,似花引蝶,那靈動(dòng)的絲絲牽引,令人著迷。字體的精細(xì)有致,剛?cè)岵?jì)都像是你靈魂中發(fā)光的記憶,我用羊毫抒寫(xiě)出的,字字閃現(xiàn)著你的堅(jiān)守之美,句句淌流著你強(qiáng)盛的勇氣,走筆之時(shí),即有一股力氣從筆尖傳來(lái),熾暖而強(qiáng)烈,貫通我的齊身,令我振奮。
米芾,作為一個(gè)藝術(shù)野,你干到了超然的保持與英勇,而米家書(shū)法也必定會(huì)被世界所銘刻。米家書(shū)法的出生,宣布著你堅(jiān)持的成功,你心坎的升華。我想,息為一個(gè)藝術(shù)家,這樣的共性與勇氣,這樣的執(zhí)著與盡力必然是不可或缺的。
現(xiàn)在,你的字跡在書(shū)法界廣替?zhèn)黜灒乙补愣鴲?ài)好著書(shū)法藝術(shù)。米芾,如有下世,我愿取你共在,揮筆戲墨獨(dú)特寫(xiě)就那滿綱錦繡!
自信初中作文 篇7
暑假我去考鋼琴六級(jí),這是我第一次考級(jí),心情真是又緊張又好奇。
去考場(chǎng)的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級(jí)的老師怎么樣?怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。
在長(zhǎng)久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,原來(lái),考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽(tīng)著熟悉的樂(lè)曲,我跟著哼了起來(lái)!跋乱粋(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開(kāi)始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開(kāi)始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺(jué)得自己都聽(tīng)不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒(méi)有說(shuō)我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂(lè)曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來(lái),說(shuō),“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表?yè)P(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒(méi)有開(kāi)心地跳起來(lái),但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……
三個(gè)月后,考級(jí)成績(jī)出來(lái)了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書(shū),我想起每天一個(gè)小時(shí)的'練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì),想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!
自信初中作文 篇8
“歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門(mén)推里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點(diǎn)然我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝,讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜里,扣上鎮(zhèn),同時(shí),也把那份自信理入心底。
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)?墒,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的'是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要空息了。
她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的盛幻的東西,因?yàn)樗z要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,環(huán)躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!睂(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎮(zhèn)在抽居里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友……
她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”
她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信初中作文 篇9
這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像……
這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像避開(kāi)瘟神一樣避開(kāi)她,她,不是沒(méi)有能力,只是沒(méi)有自信,她,不是不起眼,只是,沒(méi)有人愿意支持她,鼓勵(lì)她,她需要的是一句溫暖心窩的話語(yǔ),需要一個(gè)朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認(rèn)為她像一位天使,完美的出現(xiàn)在我的世界里,雖然有時(shí)候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅(jiān)強(qiáng),但也并不懦弱,她,沒(méi)有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒(méi)有能力,不是有句話說(shuō)的好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,愛(ài)迪生10歲,開(kāi)始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書(shū)做實(shí)驗(yàn),并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄,你有什么理由放棄呢?我對(duì)你,有很大的期待呢。
你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來(lái)的'天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語(yǔ)了吧,別在意,走自己的路,讓他們?nèi)フf(shuō),你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認(rèn)了自己,要知道別人的話語(yǔ)將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,你知道嗎?曾經(jīng)的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?
新年就快來(lái)臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!
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