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自信的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的自信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
盡管，在國際上，沒有人是完美的，可是我仍是很喜歡我自己，由于天生我材必有用，所以就算是沒有讀過書的人，也會(huì)有自己的利益及利益。而我，當(dāng)然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，一起也覺得我自己超級(jí)棒！
在這國際里，每個(gè)人都有利益和矮處。不過，很走運(yùn)的是我的缺陷，總是漸漸的在削減，對(duì)我而言，缺陷不是一種糟糕的感覺，并且一種能使我變更好的鍛煉。我覺得其實(shí)自己的缺陷很心愛，有時(shí)又很好笑，不會(huì)使我那么沒自傲心。
對(duì)我個(gè)人而言，自傲心是一種比成績、功課更重要的 東西。如果有一個(gè)人，沒有自傲心的話，那他的國際，彩虹不再五光十色，天空不再是藍(lán)色的，云不再飄動(dòng)，全國際變得只要黑、白；但如果是一個(gè)充溢自傲的`人， 他的國際會(huì)是七彩的，萬物會(huì)開端活動(dòng)，使他的國際變得更美好。每逢我獲選去參與競賽時(shí)，我一定會(huì)充溢自傲心的去迎候美好又有競爭性的未來。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的利益，象是我的畫圖才能很好，并且還能夠代表同學(xué)去參與競賽。不過，我知道自己還能夠再更好，所以我要努力，才能夠達(dá)成希望，我能夠用自傲心，去批改我的缺陷，使我更好。
自信的作文 篇2
你來信說對(duì)自己是否參加一項(xiàng)雪域探險(xiǎn)活動(dòng)猶豫不決。顯然你對(duì)此缺乏自信，是懷疑自己的能力所致。所以，我給你寫了這封談自信問題的信，希望對(duì)你有所幫助。
自信是一把神奇的鑰匙，它能替每一個(gè)人打開人生的幸福之門。具有自信是人走向成功的第一要素。只有樹立了自信心，才相當(dāng)于向成功的大門邁入了第一步。有了它，才能激發(fā)人的進(jìn)取勇氣，最大限度地挖掘自身的潛力，做成以前不敢想也不敢做的事，從而感受到挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。
每一個(gè)人都存在巨大的潛力�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：正常人只運(yùn)用了自身潛力的2%～5%。也就是說，最成功的人也只運(yùn)用了自身潛力的5%。
俄國學(xué)者做過一個(gè)形象的比喻：一個(gè)正常人如果發(fā)揮了自身潛藏能力的一半，那么他將掌握40多種外語，學(xué)完幾十門大學(xué)課程，可以將疊起來幾人厚的世界百科全書背得滾瓜爛熟。既然每個(gè)人都有如此巨大的潛力，那我們?yōu)槭裁床荒芟嘈抛约�，相信自己必將有所作為�?
美國最著名的.人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：自我實(shí)現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要。正如人需要空氣、陽光，人也需要發(fā)揮自己的潛能。而自信正是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶。如果一個(gè)人能頑強(qiáng)地相信自己，那么才敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才敢于去干事，也才會(huì)激發(fā)自己的潛能。
一個(gè)人生活中的許多問題、困難，實(shí)際上，正來源于他信心不足;一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。因?yàn)樽孕拍苁谷吮３肿罴褷顟B(tài)，從而有助于激發(fā)人的潛能。
自信是一種美好的生活態(tài)度。一位成功者說：“以前當(dāng)我一事無成時(shí)，我懷疑我的能力，被自卑感所打倒，于是我覺得生活痛苦、黯淡無光;后來我取得了一些成就，恢復(fù)了對(duì)自己的信心，于是思想上也變得樂觀、豁達(dá)，我的生活也隨之變得美好了。我想即使我再遇到新的打擊或者說失敗了，我為什么不仍然保持自信呢?因?yàn)橹挥羞@樣，才使得失敗只是一個(gè)偶然的挫折，而不會(huì)影響到我的人生快樂。”
孩子啊，自信是根魔棒，一旦你真正建立了自信，你將發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都會(huì)為之改觀，氣質(zhì)會(huì)更優(yōu)秀，能力會(huì)更強(qiáng)，隨之你的生活態(tài)度也將變得更樂觀。
建立頑強(qiáng)的自信吧，這樣你會(huì)感覺自己駕馭生活能力的強(qiáng)勁，從而對(duì)生活充滿樂觀，你的人生也會(huì)因此充滿快樂。
如果你不自暴自棄，沒有人能讓你自覺低劣。愿你做一個(gè)自信的人!
自信的作文 篇3
十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
記不得是從哪天起，喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天 ，光禿的樹干也支撐不起一只鳥的重量，這一樹枯葉的辭別，讓我真正意思到冬的來臨， 而我，卻是老樣子。
坐在最不起眼的位置，繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。
第三次月考在預(yù)料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷。
她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草，潔凈而簡單。
突然心里有個(gè)念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡單那的笑容……
她輕輕地念出我的名字，語氣還是一如既往的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。
我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。
我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠，任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。
下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，大笑，放聲的笑。我低低埋下頭，繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。
突然風(fēng)停了，我抬起頭來，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。
她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說：“ 天冷了，不要吹感冒了�！�
“這次成績有所上升，別泄氣，加油�！�
我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿陽光。
在一個(gè)放晴的下午，我坐在窗邊，看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感，細(xì)碎地撒在地面，無聲的綻放。
此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。
我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。
歷來給別人的感覺就是樂觀自信，學(xué)習(xí)的絕對(duì)優(yōu)勢讓我的掌控能力發(fā)揮得特別好。自信滿滿的我昂首闊步地邁進(jìn)了大學(xué)的大門，然這一刻開始，我本陽光般的生活卻日漸暗淡無光。
大學(xué)校園薈萃了眾多的佼佼者，我不過是其中最普通的一個(gè)，平凡無奇的外表，毫無出色的表現(xiàn)，既不會(huì)唱更不會(huì)跳。在爭奇斗艷的青春美少女中是多么的暗淡，別人是紅花，而我是綠葉。我無所適從，沒入人群中的我已經(jīng)尋覓不到往昔的驕傲自信，臉上寫滿了不確定。學(xué)習(xí)平庸，生活平淡，獨(dú)行獨(dú)往。笑容漸漸地淡去，朋友越來越稀少，我漸漸憂郁。
又是一個(gè)周末，靜靜的大學(xué)校園里，最亮麗的風(fēng)景就是女生宿舍門前，男生們女生們在這里匯集成青春的風(fēng)采，三三兩兩地，呼朋引伴地，逛街，跳舞。生活五彩又斑斕。但熱鬧是他們的，我什么也沒有。更甚的是，男生們或癡癡地守在女生宿舍門前翹首以盼，或在宿舍樓下千呼萬喚心儀的女生。女生們在宿舍里嘰嘰喳喳，不管不顧，精心裝扮。最后事事四五通，窈窕逶迤下樓而去。每一個(gè)女生在樓下的.亮相都是驚鴻一瞥，她們臉上洋溢著青春的氣息，張揚(yáng)著美麗的笑容。我呆坐在宿舍，眺望流動(dòng)的窗外風(fēng)景，唯有嘆息。不知道什么時(shí)候秦坐在我的對(duì)面，我回過神望著她微微笑了笑，純客套的。秦是我的對(duì)面宿舍的同學(xué)，一個(gè)嗓門很大的女生，長相老氣，背地男生稱她為秦大媽，不過在班級(jí)甚為活躍，前不久還當(dāng)選為團(tuán)支書。整天是樂呵呵的，私下里我覺得很傻�，F(xiàn)在的她坐在我面前笑嘻嘻地看著我，我很不自在，她就這么笑著看著我，突然說：你笑起來很甜很動(dòng)人，也很能感染別人，我很喜歡看你笑的樣子。呵呵，原來我也能動(dòng)人，她笑著說每個(gè)普通的女生都有自己的動(dòng)人之處。最后她還神秘地說你的微笑能讓你在班里的人氣指數(shù)飆升。不信，你試試。這番話倒是讓我會(huì)心一笑了。因了她的話，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我的嘴角不由自主地勾起了兩道弧形，路遇同學(xué)時(shí)不再掛著冷漠的表情，走上講壇時(shí)不再緊緊地板著臉孔。因?yàn)槲抑�，那一刻我是美麗的，也是自信的。因�(yàn)槲⑿λ悦利�，因�(yàn)槊利愃宰孕�，自信的人最美麗。我在班�?jí)逐漸活絡(luò)起來，朋友多了許多，唱唱跳跳的活動(dòng)也終于敢拋頭露臉了。久違的自信活力又得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我的大學(xué)生活里再也沒有遺憾。
大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，秦給我的留言是：留住你的微笑，留住你的自信。
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