自信作文精華[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的自信作文9篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

　　莎士比亞

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著矯健的步子進(jìn)入了教室，用宏亮的聲音說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)第8課??《走進(jìn)考場(chǎng)》�！崩蠋熝杆僭诤诎迳习鍟�(shū)了課題，接著說(shuō)：“本課主要是讓同學(xué)們了解考試的技巧，克服考試怯場(chǎng)心理�！痹诳紙�(chǎng)中不要怯場(chǎng)，要始終相信自己行，自己最棒�！�

　　老師這翻循循善誘的話(huà)，觸動(dòng)了我的思緒。

　　記得在赤水參加語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽的前一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。似乎有一個(gè)黑影在和我的心對(duì)話(huà)，黑影說(shuō)：“你是鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)的，怎能和城里的.優(yōu)秀生相比，趁早背起書(shū)包回去吧！”人的心回答：“我們鄉(xiāng)下的學(xué)生也并不差，不去競(jìng)爭(zhēng)怎能爭(zhēng)高下呢？”黑影又進(jìn)恐嚇我：“語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽的題很難，你別去丟人現(xiàn)眼！”一想到明天的比賽是面臨全市同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，想到試題一定很難，想到考不好會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心……

　　第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，我就得心應(yīng)手地做了起來(lái)，等到出場(chǎng)后，和別人談?wù)摳髯缘拇鸢�，覺(jué)得自己的答案和別人不同，似乎錯(cuò)了許多，沒(méi)想到語(yǔ)文卻得了一等獎(jiǎng)。心情緊張，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒(méi)考好。這怪誰(shuí)呢？都怪自己不自信，沒(méi)有考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　“同學(xué)們，希望通過(guò)這節(jié)課能使你們不再畏懼考試�！弊屪孕挪亮磷约旱难劬Γ�老師的話(huà)打斷了我的沉思，似輕si拂過(guò)我的心田，吹散了我考試緊張的陰霾。

自信作文 篇2

　　我獨(dú)自坐在舞臺(tái)前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒(méi)有去擦汗。腦袋里回響著老師對(duì)我講過(guò)的話(huà)。

　　我不知我在座椅上坐了多久，聽(tīng)到老師喊我的名字，我走了過(guò)去，擦干眼淚。聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺(tái)，調(diào)節(jié)好了情緒，我開(kāi)始唱歌�！巴＃　蔽衣�(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”

　　我默默地走下了舞臺(tái)，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒(méi)有唱完，老師就說(shuō)：“下來(lái)，全部都下來(lái)！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺(tái)下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場(chǎng)，不敢唱了。老師對(duì)我說(shuō)：“你下課的'時(shí)候跟我來(lái)一下。”

　　我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過(guò)了一會(huì)兒，老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“為什么你會(huì)怯場(chǎng)，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說(shuō)：“是因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)常在舞臺(tái)上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候就沒(méi)唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄�說(shuō)話(huà)，老師又說(shuō)：“這樣，你每天就在舞臺(tái)上練習(xí)唱歌。”

　　老師每天都在鼓勵(lì)我，每天都說(shuō)：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)�！苯�(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺(tái)的那一刻，我充滿(mǎn)了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！

　　我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。

自信作文 篇3

　　我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)它欺騙我們�！�—泰戈?duì)?/p>

　　在坊間追尋良久才尋得了一個(gè)會(huì)吹簫的老先生，先生教授多種樂(lè)器，門(mén)下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來(lái)之不易的機(jī)緣，使我倍加珍惜。

　　艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習(xí)，可就是無(wú)法連續(xù)吹出一個(gè)長(zhǎng)音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見(jiàn)了。

　　先生說(shuō)，若不再抓緊練，就沒(méi)有機(jī)會(huì)和他一起上臺(tái)表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無(wú)奈地?fù)u搖頭，負(fù)手而去。

　　無(wú)邊的絢爛落霞我無(wú)心欣賞，一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā)，我背著簫，走進(jìn)了竹林……這里，會(huì)有我丟失的信心么？

　　竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執(zhí)心愛(ài)的簫，開(kāi)始彈奏。

　　都說(shuō)竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負(fù)先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺(jué)蔓延嘴角。

　　驀地，風(fēng)雨呼嘯，伴著“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無(wú)疑是對(duì)我最好的安慰，手指翻飛間，一個(gè)個(gè)妙絕的音符傳入耳中。

　　竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著什么呢？遠(yuǎn)處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著什么呢？是《妝臺(tái)秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的`作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執(zhí)竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。

　　在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。

　　古有嵇康于林間彈奏，王摩詰?yīng)氉�幽篁長(zhǎng)嘯，今有我手執(zhí)簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來(lái)，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。

　　一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的衣襟，溫潤(rùn)了我的心。這是竹淚，是長(zhǎng)時(shí)間吹奏后水汽凝結(jié)而成，是對(duì)吹簫人最好的獎(jiǎng)賞，最溫情的鼓勵(lì)。即使沒(méi)有知己，天分不足，但只要我輩認(rèn)真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。

　　我終于找回了那份屬于我的自信。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣掌聲，先生跨坐在自行車(chē)上，朝我微笑。

自信作文 篇4

　　自從廣場(chǎng)舞風(fēng)靡全國(guó)后，不管是大城市，還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)是一種普遍的鍛煉方式了。

　　而廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格，已不再局限于扭秧歌的類(lèi)型，更是有不少高難度的，有活力的舞蹈，甚至也有一些時(shí)尚的雙人舞。

　　以前看到別人跳廣場(chǎng)舞，總會(huì)有人說(shuō)，哎，這些人就是閑的，不用家務(wù)，不用看小孩，太會(huì)享受了。

　　漸漸地，我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。

　　因?yàn)楫?dāng)我們看到她們?cè)谔�舞時(shí)是自信的，動(dòng)感的音樂(lè)與協(xié)調(diào)的'舞姿，有時(shí)讓旁觀(guān)的我們也想著躍躍欲試，可很多時(shí)候于面子，還是不敢甩開(kāi)手腳跟著去練。

　　但自從我那天一時(shí)腦熱加入了晨練舞蹈團(tuán)之后，我才現(xiàn)了，其實(shí)跳舞真的會(huì)加強(qiáng)一個(gè)人的自信感。

　　當(dāng)然，在你還不會(huì)跳的時(shí)候，那三腳貓的舞姿會(huì)讓你慚愧地不敢再?lài)L試，這時(shí)候旁邊總會(huì)有人鼓勵(lì)，接著跳，沒(méi)人一來(lái)就會(huì)的，錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，改了再跳，先跳慢再練習(xí)跳快些。

　　于是，在這樣的鼓勵(lì)聲中，漸漸地從笨拙到熟練，無(wú)形中自卑畏縮的心態(tài)里增加了自信的成分。

　　然后，有些一直跳得不是很完全的人也會(huì)互相安慰，沒(méi)事，慢慢來(lái)，就當(dāng)鍛煉身體流流汗也是好的。

　　這是一種正能量的想法。

　　于此，我對(duì)于自己以前對(duì)廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到慚愧。

　　看人看事，還是不帶偏見(jiàn)的好，多從他人的行為生活中學(xué)些正能量。

自信作文 篇5

　　世界上只有一種英雄，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。（羅曼·羅蘭）

　　-----題記

　　《我的老師》選自于《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)著名盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒，我一直非常仰慕她。她的一生充滿(mǎn)了傳奇。在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的病讓這個(gè)可愛(ài)活沷的小女孩變得又聾又盲，生活和命運(yùn)對(duì)她似乎太過(guò)殘酷。她內(nèi)心的郁悶和痛苦，內(nèi)心的疲倦和寂寞是別人永遠(yuǎn)都無(wú)法感受得到的，她也不能預(yù)測(cè)未來(lái)還會(huì)帶給她些什么？對(duì)于她，前途是一片渺茫。

　　這種心態(tài)她一直保持著，直到一位名為莎莉文的老師的到來(lái)，徹底改變了海倫的一生。

　　莎莉文是一位慈祥的母親，她來(lái)的第一天就輕輕地“拉著”海倫的手，然后把海倫緊緊摟在懷里。在海倫以后的生活中，她深深地愛(ài)著海倫，并向海倫揭示了生活的一切。

　　這是一位智慧的長(zhǎng)者，又盲又聾的海倫對(duì)水無(wú)從知曉，而她做到了。當(dāng)清涼的水涌到海倫的手上時(shí)，海倫的心靈得到釋放，正是這個(gè)字解開(kāi)了海倫心靈的痂鎖，因?yàn)檫@個(gè)字是活生生的'。

　　她還是一位真誠(chéng)的朋友，在以后的日子里她一直陪伴海倫·凱勒，直到生命的終點(diǎn)，海倫·凱勒也一直懷念著她。

　　有了這樣的老師，海倫·凱勒終于拾起了對(duì)生活的信心，她不再是痛苦的而是快樂(lè)的，她總熱切地盼望著新的一天到來(lái)。因?yàn)橛兄�這樣的老師，海倫·凱勒的生活不再是一片黑暗，而是陽(yáng)光明媚的春天。

　　生活需要信心，更需要勇氣。

　　重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更快樂(lè)，更堅(jiān)強(qiáng)。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一想到海倫·凱勒，這種念頭很快就被打消了。還記得上次去爬長(zhǎng)城，爬了一段路我就累得氣喘吁吁，不由得打起退堂鼓。不過(guò)一想起海倫，我又咬著牙繼續(xù)爬，不久就來(lái)到了“好漢坡”，還拍了照留念。雖然汗水嘩嘩的往下流，但心中還是有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。我由于太急躁，每次走路都會(huì)摔上好幾跤，以前我總是擦破皮就哭，自從我讀了海倫·凱勒的故事以后，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。無(wú)論怎么摔都能以笑容面對(duì)，咬緊牙關(guān)忍過(guò)去。

　　是的，了解生命，熱愛(ài)生命，讓所有生命都煥發(fā)生命的光輝，讓所有的人都重新拾起生活的信念。

自信作文 篇6

　　走在鵝卵石鋪成的小路上，我手中捧著一張金粉畫(huà)。太陽(yáng)無(wú)私的將光芒灑向大地。放眼望去，到處都是金燦燦的。這使得手中的金粉畫(huà)更加熠熠生輝。眼前再次浮現(xiàn)出制作金粉畫(huà)的情景。我笑了，因?yàn)槟谴问亲孕攀刮疫~進(jìn)了成功的大門(mén)。

　　一天清晨，我躡手躡腳的下了床。走到桌邊坐下，拿出一張硬板紙，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉畫(huà)。這可是我夢(mèng)寐以求的事，今天終于實(shí)踐了。

　　我拉開(kāi)抽屜，把昨天晚上準(zhǔn)備好的東西一件件小心翼翼地取出來(lái)：金粉、小刷子、圖樣……此時(shí)，我感到自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　一切已準(zhǔn)備就緒。我興致勃勃地把紙放在硬紙板上，拿起小刷子，打開(kāi)顏料盒，為了這幅畫(huà)---一輪金色的太陽(yáng)上起色來(lái)。中間的圓是紅粉，制作過(guò)程也還算順利�？纱藭r(shí)，一個(gè)問(wèn)題像一道坎橫跨在我面前，令我不知所措。這金色的太陽(yáng)周?chē)�的光芒十分難除。我提起筆，向下一使勁，上是上上了，可金粉廢了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用紙把它擦下來(lái)，準(zhǔn)備重畫(huà)。

　　隨著垃圾箱里的紙的數(shù)量不斷增多，我失敗的次數(shù)也就越來(lái)越多。我也越來(lái)越厭倦了。眼看顏料已所剩無(wú)幾，我先前的自信早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我垂頭喪氣的.坐在椅子上，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。

　　我悲痛到想永遠(yuǎn)躺在這里，我絕望到石爛……為什么，為什么希望總是很難跨過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)坎，我的自信呢？要不，我放棄吧，放棄是最好的選擇；但如果這樣，我前期的努力不是付之東流了嗎？我能這么輕易地放棄嗎？

　　突然，我感到有一雙溫暖的大手放在了我的肩上，我無(wú)力地扭過(guò)頭，是父親。此時(shí)，父親撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，溫柔的水滴能穿透巖石，那是在教我們自信。打起精神來(lái)，爸爸相信你能行。自信，會(huì)使你成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我信心倍增，再試一次吧，不試怎么知道不行呢？

　　于是，我重整旗鼓，左手按住紙，右手拿起小刷子，從顏料里沾了一點(diǎn)金粉，我輕輕把刷子擺好，手指已出現(xiàn)一道淺淺的印痕。不過(guò)，這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲颐靼琢恕皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要擁有自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門(mén)是虛掩的。自信，往往會(huì)使你走向成功。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已至中午，將金色的光芒灑向大地，灑向我的小屋，灑向我的金粉畫(huà)，為它鍍上了一層金輝。與此同時(shí)，同樣的一輪金色的太陽(yáng)，正從我心底冉冉升起，那是自信的太陽(yáng)。自信，伴我走過(guò)挫折，伴我走向成功。自信，使我成功！

自信作文 篇7

　　我要找回我的自信，我想讓自信永遠(yuǎn)跟隨著我。小時(shí)侯，因?yàn)槲业娜狈ψ孕哦�浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。

　　一個(gè)人如果對(duì)自己沒(méi)有自信，那他永遠(yuǎn)也看不到成功后的美麗光環(huán)；一個(gè)人如果對(duì)自己沒(méi)有自信，那他永遠(yuǎn)也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。

　　曾經(jīng)我也是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有自信，很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加，有機(jī)會(huì)不敢去嘗試，為自己創(chuàng)造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著：我能成功嗎？失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？這樣的沒(méi)信心，讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。

　　爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣也很擔(dān)心我。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是最棒的，相信自己。只要嘗試了，經(jīng)歷了，那么你就是成功的！”是啊，就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，敲碎了我所有的“杞人憂(yōu)天”，給我創(chuàng)造了無(wú)窮的'信心。我?guī)е�這句話(huà)，走過(guò)了一次次的成功與失敗，得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。

　　汪國(guó)真名言，我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)出了窩棚現(xiàn)在的心聲：“我不在乎是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程……”

自信作文 篇8

　　這幾天，只要一完成作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，細(xì)讀《托起心中的太陽(yáng)》這本教育讀本，其中《“跳水女皇”的第一次》這個(gè)小故事深深地吸引了我。

　　在書(shū)中，我初次認(rèn)識(shí)了陳肖霞。

　　讀小學(xué)的某一天，陳肖霞去跳水館報(bào)名，教練見(jiàn)她腳趾過(guò)于分開(kāi)，不適合跳水，讓她回去�？伤龍�(zhí)意要參加，教練就讓她從10米高的跳臺(tái)上跳下去。盡管她當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳，而且心存膽怯，但倔強(qiáng)的'她還是勇敢地跳了下去。終于，她如愿以?xún)�，成了跳水�?duì)的一員。由于家境困難，她每天都餓著肚子去體校訓(xùn)練，卻從不抱怨，也從不放棄。憑著自信與自強(qiáng)，她一步步登上了成功的高峰，被譽(yù)為“跳水女皇”。

　　讀完這個(gè)故事，我不由自主地想起了上次組裝模型飛機(jī)的事來(lái)。那天正好是我的生日，阿姨買(mǎi)了一套模型飛機(jī)的零件送給我。一見(jiàn)那簇新的玩意兒，我馬上興致勃勃地干了起來(lái)，很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼連同運(yùn)動(dòng)軸拼裝在了一起，一架模型飛機(jī)就初具規(guī)模了。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開(kāi)電源，“飛一一”哪想到，它在原地一動(dòng)不動(dòng)。我拿起飛機(jī)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，又一次打開(kāi)電源，盡管我多么希望它能飛起來(lái)，但它還是老老實(shí)實(shí)地待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進(jìn)了玩具箱里，再也沒(méi)去碰過(guò)它。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍，是何等自信，何等自強(qiáng)不息，付出了多少辛勤的汗水。和她相比，我是那么渺小。難道我就此罷手嗎?“不，我能行，我一定能成功!”我不斷地告誡自己，重新找回被我扔在角落里的模型飛機(jī)，對(duì)照著組裝線(xiàn)路圖，檢查起一個(gè)又一個(gè)已安裝好的零件來(lái)�！鞍パ剑�原來(lái)是馬達(dá)裝反了!”我馬上把它糾正了過(guò)來(lái)，還把連接桿擰了幾下，不松也不緊。終于，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作是那么優(yōu)美，聲音是那么和諧。我驕傲，我自豪：“成功了!我的模型飛機(jī)終于飛起來(lái)了!”

　　“人生能有幾回搏!”每個(gè)人只有一次生命，不會(huì)多也不會(huì)少，是陳肖霞讓我懂得：人要充滿(mǎn)自信地活著，自強(qiáng)不息，就一定會(huì)譜寫(xiě)出美麗的生命篇章。跳水女皇，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

自信作文 篇9

　　小時(shí)候，膽怯就像鐵定了心要跟隨我一樣，一直在我的身邊伴隨，讓我苦不堪言。多少次，因?yàn)樗�而受到老師和媽媽的批評(píng);多少次，因?yàn)樗�而受到同學(xué)的嘲笑;多少次，因?yàn)樗�而不知流了多少淚。我也曾努力過(guò)，但我依然擺脫不了這個(gè)陋習(xí)�？墒牵�自從那件事以后，我像換了個(gè)人一樣，學(xué)會(huì)了自信。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)一直不太理想的我在媽媽的鼓勵(lì)下去試聽(tīng)了一節(jié)課。因?yàn)椴蛔尲议L(zhǎng)陪聽(tīng)，所以我一如既往地選擇了一個(gè)最靠后的角落，顯得倍加膽怯。這節(jié)課，我覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)，感覺(jué)總有一雙眼睛好像在盯著我，可又怕老師發(fā)現(xiàn)而吵我，所以只好裝出一副旁若無(wú)人的樣子來(lái)聽(tīng)課，腦子卻怎么也集中不起來(lái)。最讓我提心吊膽的就是老師的提問(wèn)了，我的心里好像懸了一塊大石頭一樣沉重?zé)o比，自己在心里默默地祈禱：“千萬(wàn)別叫到我，阿彌陀佛�！泵慨�(dāng)老師叫到別人，我總是長(zhǎng)吁一口氣，心中的石頭暫且落一會(huì)地，可不久又會(huì)懸在心中。

　　互動(dòng)時(shí)，我也只是眼巴巴地看著別人，自己呆坐在一邊，不和同學(xué)來(lái)往。越怕什么，偏偏來(lái)什么，老師好像注意到了我似的，叫我回答問(wèn)題。我如臨大敵，慢吞吞地站了起來(lái)，臉紅得如同熟透了的柿子，嘴里支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，心比兔子跳得還快。旁邊的同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍地望著我。我低著頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師一看這種情形，讓我坐了下來(lái)，我的心許久都沒(méi)有平靜下來(lái)。

　　好不容易熬到了下課，大家都跑出去玩了，只有我一個(gè)人呆坐在教室，眼睛不停地瞟向窗外，盼望著媽媽來(lái)接我。這時(shí)，老師竟然徑直走向了我。我一下子不知所措，心慌得“撲撲”直跳。老師坐在我的面前，面帶微笑地問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的信息，我膽怯地低著頭，只用“嗯”或“是”來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師讓我抬起頭來(lái)，看著她的眼睛，親切地對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始有些不適應(yīng)是正常的，但你應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自信，把自己的才能‘秀’出來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)如同一針強(qiáng)針劑點(diǎn)燃了我的信心。

　　第二節(jié)一上課沒(méi)多久，老師就讓我回答一個(gè)較難的`問(wèn)題。我站起來(lái)，望著老師真摯而鼓勵(lì)的眼神，不知從哪蹦出來(lái)的勇氣，大膽地說(shuō)出了答案。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。我感覺(jué)很有成就感，自信再一次充滿(mǎn)了我的大腦。

　　自信是什么?自信就是正視自己的缺點(diǎn)并勇于改正;自信就是發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在人生的旅途?喜歡仙涼猓蛔孕啪褪切湃巫約海對(duì)自己充?希望。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的不適應(yīng)，但只要我們勇敢地邁出第一步，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手示意。