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自信的作文集合【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自信的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
生活中缺不了自信，只有自信才能使你走在成功之路上。
在一次書法課上，老師拿出了一張小表格問(wèn)大家：“有誰(shuí)愿意去參加書法比賽?”我一聽(tīng)真的很心動(dòng)，要不然我去吧!我正想舉起手，但一下子收回了這個(gè)想法。我寫的字并不是十分出色，我如果參加比賽給大家丟了臉，什么獎(jiǎng)都沒(méi)拿到，怎么辦?那面子可就丟盡了!當(dāng)我看到有同學(xué)舉了手，我又準(zhǔn)備重新舉起手來(lái)，老師那時(shí)說(shuō)了一句：這些同學(xué)中，我會(huì)選出一些平時(shí)寫的好的人去參賽。我馬上縮回了手，我心里不斷的向自己提問(wèn)：你平時(shí)夠努力練習(xí)嗎?你真的夠資格參加比賽嗎?當(dāng)我給出了肯定的`答案時(shí)，我突然對(duì)自己有了自信，對(duì)，我能參加比賽，我有信心!我決定和書法老師說(shuō)我也想?yún)⒓颖荣悺?/p>
很快我寫完了書法課作，我走到老師面前，手心雖然有些冒汗，但是我還是鼓起勇氣大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也想?yún)⒓颖荣悺碑?dāng)我講完這句話后，我心中的大石好像一下子落了下來(lái)，老師微笑的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以啊”我興奮又高興，老師對(duì)我的肯定是我最大的動(dòng)力!
書法比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，果然我的自信心沒(méi)有白費(fèi)。
所以自信會(huì)給你帶來(lái)力量，在生活中，最需要的便是自信了。
自信的作文 篇2
我是一個(gè)自信的小女孩，因?yàn)槲覍?shí)在太自信了，全家人便送給了我一個(gè)“光榮”的外號(hào)_“自信小霸王”，如果你們不信，我講幾件事給你們聽(tīng)聽(tīng)。
第一件事：我六歲那年我和我的爸爸、媽媽、弟弟一起去廣場(chǎng)上的噴泉旁邊玩水，媽媽提醒我說(shuō)：“不要摔下去了”。我跟媽媽說(shuō)：“不要緊，我會(huì)游泳，你不要擔(dān)心我了�！苯Y(jié)果我真的摔下去了，但是我又自信的上來(lái)了，就當(dāng)什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，媽媽過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶貝兒你真棒�！�
第二件事：我上了四年級(jí)，我有一個(gè)單元的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)好，可是今天我們又要考試了，我緊張極了，一發(fā)下來(lái)試卷我就自信的做了起來(lái)，我心里一直在叮囑自己：“加油，我一定能考好的，相信自己，我一定是最棒的'�！�
第三件事，我有一次摔倒在地上，我也沒(méi)有哭，于是自己勇敢的站了起來(lái)，媽媽說(shuō)我很自信。
我是一個(gè)自信的小女孩，不管有多少困難，我一定要去自己面對(duì)，只有勇敢起來(lái)才能自信。
自信的作文 篇3
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕�，所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>
人生需要自信。自信者，可望獲得成功;不自信者，與成功無(wú)緣。
自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的'人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。
因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。
朋友們，請(qǐng)記�。阂欢ㄒ錆M自信，因?yàn)槿松枰孕牛孕抛屓顺晒Α?/p>
自信的作文 篇4
我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)。
那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺(jué)得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的.感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑幔看蠹耶惪谕暬卮鹫f(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”
從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛(ài)的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿足他對(duì)愛(ài)的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。
自信的作文 篇5
這天下午，音樂(lè)老師辦公室里一片歡呼，原來(lái)是我們的四重奏得了一等獎(jiǎng)。學(xué)電子琴的事還得從我4歲說(shuō)起。
我從小喜歡電子琴，4歲時(shí)媽媽就請(qǐng)老師教我電子琴，開(kāi)始還不錯(cuò)，天天都知道練琴。不知從幾時(shí)起，我就不愛(ài)彈電子琴了，常常受批評(píng)，雖然不喜歡彈琴了，但我還是堅(jiān)持練了下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰Π亚賹W(xué)好。
雖然我是這么想的，可是我基本上每一節(jié)課都會(huì)受到老師的批評(píng)。我沒(méi)有灰心，時(shí)刻提醒自己一定要堅(jiān)持，我對(duì)自己充滿了自信，最后我練了下來(lái)�？记暗囊粋�(gè)月里，姥姥讓我一天一小時(shí)的'練習(xí)，練的手都劃破了皮，疼得不行，我還是堅(jiān)持練�？记白詈笠恢芰�，我上午一小時(shí)、下午一小時(shí)地練。就這樣，最后我通過(guò)了電子琴七級(jí)的考試并拿到了考級(jí)證書。
我網(wǎng)球打得不錯(cuò)，別人打一兩個(gè)，我能打10個(gè)左右。一次比賽中我腿摔破了，換了人，結(jié)果我們隊(duì)輸了，我因?yàn)橥葌诩倚菹⒘藘芍懿藕�。我算術(shù)也不錯(cuò)，一次口算比賽中，我說(shuō)對(duì)了17道，其他同學(xué)說(shuō)對(duì)了13、15道。我喜歡羽毛球，姥姥、媽媽、都打不過(guò)我，我還喜歡輪滑，但是我比不上我們小區(qū)里的小哥哥們，他們滑得都比我好。我相信只要自己不斷努力，就可以趕上那些小哥哥們。平時(shí)在一起玩的時(shí)候，我就讓小哥哥們教我輪滑的技巧，自己不斷練習(xí)。我很快在小區(qū)輪滑比賽中也取得了很好的成績(jī)。
我有很多的愛(ài)好，還喜歡收集石頭，各種各樣的石頭擺在我的床頭好看極了。
我相信只要自己付出努力，就會(huì)有自己意想不到的收獲，這就是我，一個(gè)自信的我。
自信的作文 篇6
人的一生中會(huì)遇到很多坎坷，但失敗不要緊，重要的是能否在失敗之后再一次充滿信心迎接挑戰(zhàn)�？梢哉f(shuō)，自信是最寶貴的品質(zhì)，是成功的基石。
小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開(kāi)始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)得不自然，他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題�？墒牵趫�(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題，是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來(lái)，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)�，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂(lè)指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的.意見(jiàn)，從而獲得了這次世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠。
自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否，過(guò)分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無(wú)人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。
自信的作文 篇7
烈日炙烤著大地，無(wú)暇注意六名呆立在操場(chǎng)上的少年，持著半凹的彩板，似乎在等待著什么。
這正是學(xué)校體育節(jié)中的“水到渠成”游戲，用手中的半凹鐵鋪成通道，使小球滾至終點(diǎn)。這并不是難題，但由于練習(xí)時(shí)間少之又少，我們作為第一支隊(duì)伍不免有些緊張。天氣十分炎熱，我們的手卻有些顫抖，雙目望著茫茫的前方。
槍聲在我們的.耳邊響起，我們緊張地望著6號(hào)隊(duì)員——發(fā)球手，球竟然滾出了“通道”！眼見(jiàn)其他隊(duì)伍離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們的心中有說(shuō)不出的焦慮，沒(méi)傳出幾米，教練又在我們身邊吼道：“人都出了賽道了！調(diào)轉(zhuǎn)方向！”這樣一來(lái)，我們的隊(duì)伍亂成了一鍋粥，調(diào)整方向時(shí)，好幾個(gè)隊(duì)員都站錯(cuò)了位，而一調(diào)整隊(duì)形，我們更慢于其他隊(duì)伍。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
幾次換位后，由于隊(duì)員錯(cuò)位，球竟接連兩次掉在了地上，周圍隊(duì)員也表示無(wú)奈，他的球應(yīng)該傳給某某，我雖在旁邊，這球也不是我接的啊。
我作為隊(duì)長(zhǎng)，心急如焚，趁撿球時(shí)喊道：“現(xiàn)在位置已不重要，重要的是將球最快地傳到起點(diǎn)。每個(gè)人都站在后方隊(duì)員的對(duì)面，將球堅(jiān)定地傳給前方的隊(duì)員！”說(shuō)來(lái)也奇怪，雖然隊(duì)員們的次序已亂，但總有一塊彩板將球遞過(guò)。一塊塊彩板匯成了一道彩色的路，堅(jiān)定地沖向終點(diǎn)。
在到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，我們都會(huì)心一笑。在我們的心中，已綻開(kāi)了一朵自信花。它在我的心中牢牢地生根發(fā)芽，影響著我的一生，永不枯萎，使我一路向前。
自信的作文 篇8
世界上，沒(méi)有人是完美無(wú)缺，大家都是獨(dú)一無(wú)二的。我很喜歡自己，因?yàn)槲议L(zhǎng)得很高，而且我不是那種一旦生病就要花很長(zhǎng)一段康復(fù)時(shí)間的人，這就是我喜歡自己的原因。
對(duì)我而言，缺點(diǎn)就像一顆巨大的”石頭”正在和我的心競(jìng)爭(zhēng)一樣。但值得慶幸的是每一天，我忘東忘西的缺點(diǎn)都在慢慢的改進(jìn)。我不喜歡我的缺點(diǎn)，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不像可愛(ài)的'小天使，反而象是一個(gè)小惡魔，同時(shí)也是我生命中絆腳石，這就是為什么我不滿我的小缺點(diǎn)的原因啦!不過(guò)，幸好我不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)愛(ài)捉弄我的缺點(diǎn)，而讓自己沒(méi)有自信心呢!我相信我的自信心一定會(huì)勇敢的面對(duì)缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)終將會(huì)被我十足的信心打倒。
自信心對(duì)世界上的部分人來(lái)說(shuō)，可能很重要，但有些人卻會(huì)放棄自己的自信心。一個(gè)沒(méi)自信的人，他的生活一定會(huì)很渺小又空虛；一人有自信心的人，他一定會(huì)散發(fā)光芒，而且那道光芒是繽紛的，會(huì)讓大家全神貫注的看著你。自信，要從你的缺點(diǎn)之中開(kāi)始一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。我在學(xué)校時(shí)為了要培養(yǎng)自信心，因此每到放學(xué)前便會(huì)檢查自己的東西，確認(rèn)是否都有放進(jìn)書包，這樣就不會(huì)再忘東忘西的。
從今天起，我決定要在每天要上學(xué)前跟自己說(shuō):”我一定要把所有功課帶回家。”說(shuō)五遍再去上學(xué)，這就是我增加自信心，戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的方法。雖然這方法有些奇怪，但是它卻真的可以讓我減少缺點(diǎn)，所以我還是決定采用這方法。
人人都有缺點(diǎn)，只要有強(qiáng)烈的信心，自然可以克服喔！但愿，我的缺點(diǎn)可以在今年改掉。
自信的作文 篇9
在這個(gè)大千世界，沒(méi)有人的成功是說(shuō)說(shuō)就好的。但是自信永遠(yuǎn)是成功階梯上的第一步，只有登上了這一個(gè)臺(tái)階，才能一步步走向成功。
六年級(jí)的那一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師正在挑選運(yùn)動(dòng)健將，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)老師念道：“女子2分鐘仰臥起坐——張家月！”什么！我一愣，為什么選我？我一臉茫然地看著老師，而老師還在念著接下來(lái)運(yùn)動(dòng)員的名字。
一節(jié)課后我分析出了老師的'理由，我學(xué)過(guò)6—7年的舞蹈，可是由于小升初這個(gè)重要的階段，我早就停學(xué)一年了。這件事讓我很煩惱，我該怎么辦呢？要是沒(méi)有拿到名次，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我，老師又會(huì)不會(huì)再也不相信我，再也不看好我？我越想越煩，越想越傷腦筋，我感覺(jué)心中好像有什么東西不見(jiàn)了，是自信么？
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)仰臥起坐比賽開(kāi)始了，腦袋里回想著昨天晚上的畫面，我2分鐘才完成了40個(gè)，以這個(gè)成績(jī)肯定初賽就被淘汰了。我越回憶越?jīng)]信心，越?jīng)]自信。哨場(chǎng)一響，我的心跳加快了，像皮球一樣被誰(shuí)拍著，我很不相信自己，但聽(tīng)見(jiàn)一旁為我加油的老師同學(xué)，我心中空空的地方又被填滿了，時(shí)間過(guò)得很快，我的腹部很酸，我很想放棄，但心中有一個(gè)聲音在告訴我，你一定可以！我相信了這句話，依舊保持速度完成，最后，我以82的成績(jī)打入了決賽，全班都為我歡呼，我心中的某個(gè)地方又滿了一點(diǎn)。
初賽緊連著決賽，很快決賽就開(kāi)始了，可我還沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法，迎戰(zhàn)吧！時(shí)間一分一秒的流逝，我竭盡全力地完成比賽。
最后，一張獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，第四名，這張獎(jiǎng)狀讓我無(wú)比吃驚，不可思議，甚至不敢相信，但是我知道，那是自信的力量，助我登向成功的階梯。
是自信，讓我走向了成功，是自信，讓我相信了自己，是自信，讓我對(duì)自己肯定。
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