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    1. 3分鐘小學(xué)生自我介紹

      時(shí)間:2021-06-04 20:53:44 自我介紹 我要投稿

      有關(guān)3分鐘小學(xué)生自我介紹模板錦集10篇

        當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)3分鐘小學(xué)生自我介紹模板錦集10篇

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1

        我姓譚,大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書(shū)是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì),并不是我無(wú)能,而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作,住地一時(shí)沒(méi)確定,媽媽只好把我送回老家。

        我是個(gè)女孩,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。

        我的愛(ài)好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí),怎么也學(xué)不會(huì),回到家我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦!我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈,到了小學(xué),我還是離不開(kāi)舞蹈,春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦!

        這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2

        看著鏡子,我看見(jiàn)一個(gè)文靜的男孩。那就是我,王錦凱,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)禿頂?shù)拇蟊亲酉旅骈L(zhǎng)著一張不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)微聲音的耳朵。

        我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問(wèn)好,我總是說(shuō)不出口,媽媽只好向親戚說(shuō):“這孩子不懂事,不愛(ài)說(shuō)話(huà),別見(jiàn)怪。”記得有一次,爸爸媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺(jué),不知怎么,下起大雨,我不敢睡覺(jué)。這時(shí),外面忽然傳來(lái)咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來(lái)。于是,我把身子縮進(jìn)被窩里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒,外面的聲音停,我壯著膽子出來(lái)看。唉,原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心去睡覺(jué)。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來(lái)一條狗,沖著我汪汪大叫。我見(jiàn),顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔一跤。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真是膽小如鼠,膽大如虎。 蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),臉有些發(fā)紅。

        這就是我,一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛,開(kāi)朗而又膽小的我。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3

        我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

        我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話(huà)的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見(jiàn)到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師,難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?

        我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親,因?yàn)樾那椴缓,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話(huà)書(shū),書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話(huà)。不一會(huì)兒,我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!

        這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4

        五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績(jī)很不理想?墒,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。

        我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí),為了實(shí)現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),以至于讀得忘記了時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著了。

        早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書(shū),直到自己認(rèn)為全會(huì)了才去玩一會(huì)兒。

        晚上完成作業(yè)后,我放棄了看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣,我的英語(yǔ)水平逐漸提高了,也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當(dāng)選了班級(jí)英語(yǔ)課代表,完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……

        一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除了堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5

        同學(xué)們大家好,我叫***,今年**歲了。

        我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的

        我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的.工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)

        在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩

        在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6

        9歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著爸媽淳淳的教導(dǎo)和老師的言行身教,主我的心靈受到冼禮,漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。

        在這個(gè)學(xué)期胸身負(fù)班長(zhǎng)一職,深知責(zé)任之重大,由此我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。

        我同許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)著學(xué)習(xí),熱愛(ài)著校園。不斷地培養(yǎng)著良好的習(xí)慣和創(chuàng)新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導(dǎo),曾被評(píng)為“南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”和“全國(guó)小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎(jiǎng)”成績(jī)也保持前茅。

        在充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的校園里,我勇躍參加各項(xiàng)集體活動(dòng),從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識(shí)。

        但過(guò)去的成績(jī)并不代表將來(lái),只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇7

        大家好!我叫劉佳鑫。今年快九歲,是高新一小三年級(jí)的一名學(xué)生。

        我長(zhǎng)一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的頭發(fā)又黑又硬,我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。

        媽媽說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡說(shuō)話(huà),但是在熟人面前會(huì)滔滔不絕,講個(gè)不停。

        我比較喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書(shū),整個(gè)人都沉浸在書(shū)里,媽媽叫我去商店買(mǎi)鹽,我拿著錢(qián)出家門(mén),到商店卻怎么也想不起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)什么,又拿著錢(qián)回家,媽媽看著我是又好氣又好笑。

        最近我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我,我總好奇那里面會(huì)出來(lái)什么東西,所以我的目標(biāo)是將來(lái)要當(dāng)一名科學(xué)家,這樣我就能用那些瓶子研制出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。

        這就是我——一個(gè)普普通通的快樂(lè)男生。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇8

        大家好!

        我叫×,來(lái)自×,我性格開(kāi)朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛(ài)好打籃球、爬山和跑步。

        我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

        我初來(lái)乍到,還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過(guò)我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí),我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇9

        我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁。的我。

        我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú),當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過(guò)一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái),但是沒(méi)收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú),不值得收,要收就收一群魚(yú),但是當(dāng)時(shí)我有些暈,快睡著,一會(huì)不知誰(shuí)叫一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑,撲騰一聲我倒下,收一點(diǎn)皮外傷,他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’,我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說(shuō)‘不算撒那我們走’?匆粋(gè)勇敢的我。

        看一個(gè)勇敢的我。

        還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書(shū),老師出一道題,說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用,但是我又說(shuō)一種方法,老師特別表?yè)P(yáng)我,我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有,所以老師表?yè)P(yáng)我,沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。

        看一個(gè)獨(dú)特的我。

        記得一次,我正在看書(shū)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好!闭f(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上。呀!這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái),這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒(méi)辦法,只好接受媽媽這次教訓(xùn)。

        看一個(gè)書(shū)迷的我

        我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。

      3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇10

        五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績(jī)很不理想?墒,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。

        我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí),為實(shí)現(xiàn)它我付出很多。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),以至于讀得忘記時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著。

        早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書(shū),直到自己認(rèn)為全會(huì)才去玩一會(huì)兒。

        晚上完成作業(yè)后,我放棄看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣,我的英語(yǔ)水平逐漸提高,也得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩──我成功當(dāng)選班級(jí)英語(yǔ)課代表,完成自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……

        一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!