作文《寫給六年級的自己》
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的作文《寫給六年級的自己》，歡迎大家分享。
作文《寫給六年級的自己》1
俯身，撿起一片枯葉——
時間如白駒過隙，時光荏苒，我曾試圖去抓，但一年的光陰就這么悄悄的從自己的手掌心流逝，來不及回首仰望從前在同一片的夜空中點綴的閃閃爍爍的星星......也來不及嘆息，來不及思索。全都隨時光離去，只剩自己孤獨一人站在夕陽下，祈禱！
已經(jīng)是一年以后了吧？可愛又可恨的我！一年前，你恨作業(yè)多，你也恨時間走得太快，如今你感覺到了吧，時間是公平的。如果作業(yè)不多哪來的好成績，這樣被幸福包圍的環(huán)境你還會有恨？從前，你總是很認真的想做一件事，可是到最后你嫌沒時間了，就此放棄了�？墒巧咸旖o了你機會，你卻不好好珍惜，還有什么可埋怨的呢？
還記得有一次，剛上初一，你偶然看到文學社招收新學員，你抱著一絲絲希望想去嘗試一番。時間是四天，寫一篇600字的作文就可以大功告成了，剩下的就只有坐等消息了�？墒堑谝惶爝^去了，你無動于衷，想著想著，晚自修可以擠點時間來完成.......第二天，作業(yè)多的突如其來，而作文的事卻被你拋之腦后。一天時間又被你丟掉了！第三天，你在構(gòu)思著如何寫這篇作文。一覺醒來，陽光準時“上班了‘’，你也匆匆忙忙去上學了，一學就是一天，終于到晚自修了，作業(yè)還是一如既往的多，你還是將作文的事拋之腦后了......第四天，你在想，如果再不寫的話就沒機會了，于是你想每節(jié)課的五分鐘都可以寫一點，這樣積累下來就有600多字了吧！可是一到課間，你卻再也禁受不住與朋友嬉戲的誘惑，拉著朋友的手向著教室大門走去，門外有你發(fā)自內(nèi)心的快樂和純真的笑容，作文的事又被你拋到九霄云外去了...這一天又是無功而返，結(jié)束了，你在找借口說，覺得自己進了文學社也是要寫很多作文的，況且也不一定進的.了...其實這只是自己騙自己，為了自己的夢想你籌備了這么久，到最后關鍵一步的時候，你卻沒有堅定的一躍。回首一看自己還是在原點，正踮起腳來仰望別人站在成功的高峰上，羨慕和后悔始終彌漫在你的上空。
這就是失敗者的咎由自取，沒有什么可怨的。所以一年以后的你，一定要堅持自己的夢想和信仰。不能在在起點就被懶惰和動搖打敗了。每個人都有成功的機會，關鍵就在于你會不會駕馭它！
面對困難說不難，是現(xiàn)在的我和一年后的自己悄悄結(jié)下的約定。拉鉤哦~一百年都不會改變。加油，自己。別忘了開心的笑一笑，為自己成功一次吧，加油加油再加油�。�！
作文《寫給六年級的自己》2
親愛的綺綺：
你好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你就成功進入了六年級。今天，在祝賀你的同時，我也想和你談談我們這學年的目標。
還記得你第一次踏進校門的那一天嗎？你背著小書包，拉著爸爸媽媽的手，對即將到來的小學生活滿懷憧憬�；剡^頭來看看你曾經(jīng)走過的.路，那么多坎坷你都挺了過來。你有優(yōu)點，也有不足，我希望你能在新的一年里，努力成為更好的自己。
首先是在學習方面，你一定要改掉粗心這個壞毛病，考試時仔細檢查，不要懷有僥幸心理，認為自己可以蒙對，這是非常危險的，你還要認真對待每一次作業(yè)，因為再廣闊的海洋，也是由一滴滴海水匯聚而成的，不要小看每一道看似簡單的題，“萬丈高樓平地起”。沒有扎實的底基，哪來的萬丈高樓呢？
其次是品德上的目標。你要和每個同學搞好關系，盡自己所能地幫助有困難的人，自己遇到困難，要先自己努力克服，實在不行再尋求幫助，還要做一個講信用的人，答應別人的事一定要做到，不然友誼的小船就真的說翻就翻了。最重要的是要更開朗一些，特別是遇到陌生人時，隨時遵守巴蜀兒童七禮：打招呼，說謝謝，不打鬧……一個也不能忘。
最后要談的當然是生活了，因為初中要讀住讀，所以你得能自己照顧自己，這不僅僅是在于吃飯，睡覺，還要管理好自己的開銷，你不能亂花錢，把錢花在一些沒用的事情上，但有時也該大方一點，比如說：請同學吃飯，控制好自己的情緒也很重要，不要亂發(fā)脾氣，生氣時要多做深呼吸，努力讓自己平靜下來，不然什么事兒也辦不成。
人生就像一場長跑比賽，如果你只是盡力而為，而別人竭盡全力，那別人就會跑在你前面，小學只是生命中的一小部分，卻是萬丈高樓的最底層。我們也不能輸在起跑線上，總之只要努力就會得到回報，加油！
祝天天開心！
曹xx
20xx年8月31日
作文《寫給六年級的自己》3
親：
不知道為什么，前一陣子還特別討厭別人說“親”，而現(xiàn)在卻也用上了這樣的單字。我不知道十五年后的你們用什么來稱呼對方，但是別忘了，咱年輕的時候，有一種淘寶體盛行了許多年。而那時的人們總是習慣對別人喊一聲油膩膩的“親”——正如我這樣喊你。
今天是二零一二年十月的一天，希望許多年以后的今天，或是某一天，你能夠翻開密密麻麻的文件夾找到這樣一篇文章，去讀一讀十五年前的你，到底怎樣。而你別忘了，十五年前的你希望在十五年后能夠成為一個有事業(yè)、不吃閑飯、心智成熟、感情豐富、身不殘、志不殘的大齡奔三女青年。等等，也許不是女青年，但是仍然可以向?qū)W校里仍為未來而奮斗的小孩子們或是比你這個快三十的人年輕的有志好青年炫耀炫耀：“想當年，我們也走過青春。”
如果你能看到這篇文章，那就證明一個問題，姐們兒咱命大，20xx都頑強的活下來了。所以說，經(jīng)過了20xx這一年，如果我還活著，你還活著，就再也別相信末日的預言。如果你不再相信末日預言了，那也證明另一個問題，就是你長大了。其實這么說的原因就是十五年前的你仍然如同新時代的二子青年，堅定地相信末日到來，堅定地相信逃生用的諾亞方舟上標著“Made in China”。
也許你看到這篇文章的時候，你會在想，為什么我要如此之早的寫下這樣的文章，明明還是一個不諳世事的小孩一個。其實，這與今年這個特殊的年份有很大的直接關系�？吹竭@兒，如果是你的話，你應該明白了這一年都發(fā)生了些什么吧。我不知道在這未來的十五年里的每一年，你是否會在每年的.十二月的最后幾天買好禮物、寫好信，給二零一二年的她過生日。你會不會這樣做我不清楚，但我一定會這樣做的。畢竟我可是有很強大的信念的。
這幾天里，我一直在讀三毛的《夢里花落知多少》。不知道你是不是還會記得。其實挺郁悶的，也挺窘迫的，但好像也沒什么，就是我看了很久都沒看懂罷了。因為看不懂，所以興趣也就漸漸淡了，三毛那實在是深奧苦澀的文字像我這樣的小孩兒指定是看不懂了，但愿十五年后的你已經(jīng)把它看完并能學習到一些關于三毛的品質(zhì)。而且，說到這里，就不得不提起那個“意志堅定”的psp。也許你不記得了，但我怎么都不會忘，那個可憐的小家伙在經(jīng)歷過無數(shù)次高空墜落并有一次直線掉入魚缸里與魚群共舞后依然還活著，而且很好很強大，并且輕松加愉快的升了級，安裝上了全新的軟件。只是有時會突然抽過去，神志不清，導致我忍痛割愛去拔電池。它可真算是我親密無比的好朋友了，用一句比較文藝的話來說：“是它，陪我度過了不可盡數(shù)的無眠之夜�！�
記得某天的自習課上，我那個比較傻的同桌還問我可不可以在我光榮去世后把psp送給他，還說不用親自送來，寫在遺囑里就行。我當時真想抽他。但是不知道你是否還能想的起來，說著想抽他時不由自主的、發(fā)自內(nèi)心的笑。其實，我在想，那也許就是來源于初中的快樂。說到初中，不知道十五年后的你，是否還和初中的朋友們有聯(lián)絡、有來往。但是我覺著吧，我是一個挺重感情的人，十五年即使再長，也不一定改變得了我的本性，所以你一定還記著他們是不？記著那時十分討厭的周三，一整天都是主科課，是一個特別提不起精神的一天；記著那時一天到晚學得暈暈乎乎的物理，怎么算也算不明白的路程與速度還有時間，慘絕人寰的函數(shù)式子；記著那時為了期中期末試而排的慘無人道的大榜，上了初二就開始以名次排座位時的驚訝。而你的中學生活就是這樣，平平淡淡，波瀾不驚，有許多日子可以回味。
你的小學生活，更是如此，不能忘懷。不知道那本書那張光碟被你放在了什么地方。它現(xiàn)在在我的抽屜里，有一段時間我還拿著它想象著許多年后書的表皮是否依舊光滑，里面的字跡是否會有些模糊不清�？墒钦l知道呢，那些未來的事，有時候還真是煩惱啊。
十五年后，我們的父母是否像他們說的那樣，背著包去了拉薩、去了西藏、去了重慶、去各地旅行；十五年后，毛球是不是老的不成樣子了，但卻依然靠著它頑強的活力陪著父母；十五年后，家里六個兄弟姐妹是否還常聚，像那時一樣無所顧忌；十五年后，不知道你是否還和他們仨是最好的朋友，時不時的小聚一下，暢談過去；十五年后，親愛的你是不是依舊喜歡聽西城的歌，聽泰勒的歌，聽艾薇兒的歌；十五年后，不知道你是不是還是一如既往的追動漫，而火影到底完結(jié)沒有，psp16G的卡是不是早被家教填滿，連Xreader都放不進去了；十五年后，是否還有人愿意一起陪你看火影，聊動漫；十五年后，你還記不記得小時代，還有煽情的夏至未至；十五年后，你是否還喜歡喝酒精含量11.5的酒，還有一般人喝不慣的格瓦斯；十五年后，你是否還喜歡在文檔里寫東西時拉開48磅的行間距；十五年后，你是否出過國，享受了異域的風情；十五年后，你是否已變了性格，不再像現(xiàn)在的我這樣失敗，還有一些小小的懦弱，缺乏勇氣；十五年后，你還會想起十五年前的我么？
突然想起麥兜說的一句話：拿著包子，我忽然明白，原來有些東西，沒有就是沒有，不行就是不行，沒有魚丸，沒有粗面……拿著包子，我忽然想到，長大了，到我該面對這硬繃繃，未必可以做夢，未必那么好笑的世界的時候，我會怎么樣呢？
是啊，十五年后，你會怎么樣呢？
作文《寫給六年級的自己》4
親愛的雪：
自從初中期中考試以來，你一直走在生活的陰影里，看不見陽光，仿佛生活失去了太陽。我知道你一直在這個黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。
我太熟悉你這個人，總是在一點小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過柔弱，總是為了一點小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個活潑快樂，天真無邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂傷和一絲落寞。昔日的那個小女孩真的已不復存在了嗎？
雪，或許你是個不幸的孩子，在學習的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔起這樣一個重擔并不容易。所以你一心想要離開這個是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經(jīng)不小了，很多事情必須學會承受。我知道這兩年你度過了多少漫漫長夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深愛你的爸爸媽媽，你愛的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來的快樂。你會發(fā)現(xiàn)其實上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。
在這兩年的時間里，你失去了一個自己，卻挖掘了另一個自己。一個人只有在逆境中方能成長。比起那些一帆風順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過的淚水是值得的。不信你看，比起當初那個滿臉稚氣的小女孩，你真的長大了，懂事了。
雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的'汗水，懂得No pains,no gains。你常常說人生是一場自己和自己的競技，與人無關，與人無尤。戰(zhàn)勝一個懦弱的自己更勝過擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無力，哭泣過，退縮過，生活在一片陰暗之中。但你推開窗看看今天，陽光普照。一連數(shù)天的陰雨之后，太陽最終為你而展開笑顏。這不就是人生嗎？無論晴朗還是陰暗的日子都會過去，但我們心中要長留一塊美麗的境域。經(jīng)過這段日子的磨礪，我相信你對生命應有更大的體會。
這兩年是你對人生的一段領悟時期，你更應懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說——微笑著去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
雪，你說今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長而艱辛的過程。但我相信終有一天，你會化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅硬的翅膀去追逐夢想。
雪，我知道這段蛻變過程是你有生以來給自己的一個大功課，而這一個功課對你來說并不容易。但我堅信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！
永遠愛你的人
張雪上
作文《寫給六年級的自己》5
親愛的：
你好！
知道我是誰嗎？
其實我就是你，就是那個你內(nèi)心深處的真正的你。不知不覺，我和你已經(jīng)一起走過了十三年光陰，我明白，在這些歲月里，你總是不能面對自己真實的想法。所以，今天我想告訴你，要你做真正的自己。
關于生活，我想：眼淚里泡過的微笑最晶瑩；惆悵里沉淀的歌聲最動聽；寂寞里鳧出的孤獨更昂揚；迷惘中走出的靈魂更清醒。我想你明白我說的，所以你要敢于面對現(xiàn)實，不要怕什么，害怕是一種懦弱的表現(xiàn)，只有心懷勇氣才能看到遠方神圣的曙光。
生命不是一張永遠不停止的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。要把握生命中的每一個機會，比爾蓋茨都說：“做人要低調(diào)，做事要高調(diào)�！眲e總是猶豫不決，堅信自己的想法。別等到身后早已沒有了歸途，才想回過頭去重溫舊夢；別等到行駛的船早已沒有了鐵錨，才想停下來深情的沉湎一番。一句話：別做讓自己后悔的事，這就是做最棒的自己。
夢想是一個無形的東西，但當你心懷夢想的時候，它就有形了。失去了什么都不能失去夢想，因為它能給你向前的動力。不要為一次的失敗而放棄夢想。歲月能夠催老春色，也會催白了頭發(fā)。歲月會剝?nèi)ゼt裝，但是歲月磨不滅心頭的夢想。我相信你的夢里還有春天，你的`夢里將永遠是春天！
寧靜的心笑看風云，是一種睿智；寧靜的心豁達樂觀，是一種寬厚；寧靜的心海納百川，是一種深邃；寧靜的心包容萬物，是一種博大；寧靜的心恬淡愜意，是一種回歸自然的本真。諸葛孔明說：“淡薄以明志，寧靜以致遠�！睋碛幸活w寧靜的心，你就能夠坐看花開花落，靜觀潮漲潮落，而嘴角揚起淡然的微笑。
“青春”對你來說是一個敏感的詞，不是嗎？記得你曾說：過去的生活多姿多彩，只是你忘記的比記住的多，青春的步道總是那么短，我們可不可以賴著不走？其實，青春有的不僅是“夜發(fā)青溪向三峽，思君不見下渝州”的友誼的甜，更多的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的挫折過后的微酸。所以，讓我們一起把曾經(jīng)的掩卷沉思、曾經(jīng)的磨礪掙扎、曾經(jīng)的快樂、傷痛與別離珍藏在我們成長路上的足跡里。
走吧，陌生的前方也會有熟悉的身影，我將是你永遠的知己，伴你走下去。
作文《寫給六年級的自己》6
20歲的我：
你好！
看到這封信的時候，你已經(jīng)20歲了，不知你是否還記得我————你11歲的時候。20歲，你會變成一個怎樣的人？
小時候的好朋友，你是否清楚記得？一次次的離別你是否依然覺得那么重要？還像以前一樣幼稚，愛玩嗎？不管你怎樣，對自己是否滿意，每當你想放棄的時候，想想我，想想你的過去。你的過去是美好的，你也曾經(jīng)快樂過，幸福過。你還記得這些嗎，時間沖淡了一切，世間萬物都在不斷輪回，不管怎樣改變，唯一不變的是留在心底里的回憶和記憶，永遠洗不掉的是一直在腦海中堅定的夢想。
長大了，你一定有很多后悔沒有做的事，想再重來做一遍。可你能保證，你有勇氣做嗎？不要只沉浸在對過去的后悔中，想想現(xiàn)在，再想想未來，有什么想做卻不敢做的，一定不要畏縮，別讓這永遠成為遺憾，成為過去。所以，青春只有一次，別讓青春留有遺憾，現(xiàn)在你還年輕，還來得及，要等晚了就后悔莫及，等你老了，想做也不能做了。
我還在小學，這是一段我人生中最美好的`時光。你有很多好朋友：耿直的阮侄女，愛畫畫的老沈，可愛的張胖……。你是一個愛笑的女孩子，不太矜持。畢業(yè)是怎樣的呢，我馬上要畢業(yè)讀初中了。小學里的事情你還記得幾件呢？總之，別忘了，感謝每個人伴你成長，喜歡還是討厭，都要感謝，是他們與你青春瘋狂，讓你在今天綻放真正自我。多陪伴養(yǎng)育你一生的父母，家人，他們在你放棄時給你力量，在你叛逆時對你忍氣吞聲。
你已20歲，也許不想再聽我在這里長篇大論，可不管你長大后是什么樣子，別人青春留有遺憾，被讓過去永遠成為過去。人的一生要品嘗多少酸甜苦辣，一生的坎坷遠不止西天取經(jīng)八十一難。只有努力當下，腳踏實地。像桃花心木一樣在不確定中成長，才能經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗。
忘記的是過去，抹不去的是記憶，愿你還有一份留在心底里的純真。
作文《寫給六年級的自己》7
夢見你在溫暖如春的鵝黃色燈光下讀書，夢見你長著生如夏花的面龐，夢見你在灑滿秋葉的林間小徑中行走，夢見鵝毛般的雪舞中有你淡淡的步伐……
女孩，你終于明白為什么“自己就是上帝”的真理。我要祝賀你，懂到了成長。
寫到這兒，我該說些什么了呢？從小到大的記憶都封存在一個叫做心的空間里。哦，是時候給你一個滿意的回答——13年了，你真的很棒�；蛘哒f，在這一個“優(yōu)秀”二字里需要你去體味的還有太多太多哲理，需要你去感恩一生的人、事、物，再換一種說法，他們才是為你鑄夢的靈魂工程師。
你還記得課上語文老師說的話嗎？這個世界太過美麗；你還記得自己在聽到這句話后在課本上寫過的字跡嗎？在耀眼的世界的光芒里，我選擇堅強、選擇向上。
別問我為什么選擇在這樣一個寧靜的夜里盤點，有些答案不需嚴明，就像有些回憶塵封了太久，再想要快速從腦海中尋找到會有些棘手一樣。好吧，我坦白的說，是受了語文書第一單元的啟示。人生，究竟是什么呢？盡管學習了第1、2的知識，盡管確切的體會到了作者想要言明的道理。還是會有些迷惘吧，還是會有些摸不清頭緒吧，是啊，我們終究都還走在長大的路上。那么接下來，一一捋清頭緒，慢慢道來……
今天，距離你降臨到這個世界的1998年相隔甚遠。十余載了，在凡塵的世界中留下了那么多的印記，你驕傲的對別人炫耀“我是幸福的”，我也一樣，作為心底里的你自己，我也會在你不注意時把一張寫好已久的紙條塞進滿滿的回憶里——縫隙中，我這樣寫道：“這個上帝，很單純、很快樂，我希望她能一直這樣下去�！�
我知道你不會忘記那句自己說過的話，在面對第一個生命中嚴厲的'拷問時，在面對那些個挫折和失敗時，你總是以上帝的身份鼓勵著自己。透過你的眼眸，我能看穿你的心底�，F(xiàn)在，還是不會忘記那些個獨自流淚的夜晚吧？在星河燦爛的天幕下，有人悲傷、有人歡喜；現(xiàn)在，也同樣不會忘記那么多比星星更璀璨的光亮吧，它們照亮著你的前方，給你力量。是的，你從來就不曾缺失過力量。
這一次，我想對你說太多太多的話，以至于沒了思緒、亂了情緒。白色的紙頁上漸漸被黑色楷體字所覆蓋，片刻前還凌亂如麻的關于生命的問題一下子豁然開朗。你說你要感謝一切，感謝給你一次生命的人，感謝給你豐富幻想的人，感謝給你冷面挫折的人，感謝給你一輩子都無法忘記的珍貴回憶的人。那么多的記憶拼拼湊湊在一起，也就合成了那么一個稱之為“人生”的時間長度單位。
喔，我的天使，你一定聽得懂。
這封信箋，就要翻過艱難、趟過困惑，攀登到最高最高的山峰，送到你的手上。請你，耐心的等候……
作文《寫給六年級的自己》8
畢業(yè)后的自己:
你好嗎？但愿是好。
人生總是充滿了離別，請珍惜和小學同學們在一起的每一天吧！我希望初中生的我，個子在高一些，嘴巴在小一些！上了初中，誰都休想再叫我小屁孩了！
考試終于結(jié)束了，小學生活也陏著結(jié)束了！“我們”肯定都十分開心吧！畢業(yè)了！“我們”要畢業(yè)了呢！瘋完之后。"我們”會在教室中嘆氣。小學生活就這么結(jié)束了么？童年時期就這么過完了么？
“我”還沒有快樂夠呢！從一個撒嬌，淘氣的“膠皮小娃娃”，我已經(jīng)變成了不再打架，不再吵嘴的“大刺球”了，時間過的可真快，從一年級我一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)了。一想到要離開大家了，自己啊，你不會流淚么？你不會么？我想你也一定會吧！唉，后悔也已經(jīng)晚了。
說點開心的吧！從一年級到六年級，自己到底都作了些什么愚蠢的事？能不能考上理想的初中？父母還嘮叨不？對了！最最重要的是千萬不要忘記畢業(yè)后，能和小學同學們來個畢業(yè)大餐了！
說到畢業(yè)大餐，我推薦自己帶大家去吃“肯德基”不過，自己啊，你可千萬不要把媽媽給的二十元錢弄丟了呀！你知道你會餓到怎么樣么？你一定會餓得幫人家吃雞皮的！你知道會有多丟人么？天哪！不過，只要有的吃就好！真饞哪！
不說吃了，說一些讀吧！自己呀！你還會像現(xiàn)在的我一樣的愚蠢，一樣的愛看書么？你還記得四年級時的仆補習班上的'那次“超瘋狂的大型娛樂閱讀大賽”么？就是那個超人級瘋狂的大型閱讀大賽，還取消了一切的好玩的，開心的娛樂活動，并且有獎品，有獎狀，獎品還是一頓大餐的那個大賽，怎么樣？還記得么？哦哦哦哦哦哦還好，自己還記得！我現(xiàn)在.可愛看書了呢！自己啊，那時自己還會看么？但愿是還會看一看的吧！
自己啊，小學畢業(yè)后的自己呀，你還會和現(xiàn)在的我一樣么？但愿別像我現(xiàn)在這么蠢，其它的還是不要變了.的好。
祝愿健康
10月10日
以前的自己
作文《寫給六年級的自己》9
六年級的許XX：
你好！
首先，先祝你明年的畢業(yè)考試順利！六年級是十分關鍵的一年，祝你更上一層樓！
其次，我想對你提出幾點建議：
1、考試中字很重要，它能直接影響到考卷的'分數(shù)，六年級的你一定要好好練字。想當年五年級下學期的期末考試，我就是在字上吃了大虧，幾分就白白沒了。閱讀也十分重要，這也是一大難點。問君能有幾多愁？恰似閱讀扣了九十九。
2、當然，你也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，記得一定要多出去走一走，散散步。雖說上學期你體育費盡心機與體力拿了個優(yōu)，但也別掉以輕心，畢竟你可是50米跑9秒的男人啊，如果考800米你真得完。所以，還是多練一練跑步吧！當然，光跑步也不行，得弄點其他的。也不知道你還上不上羽毛球課了，那游泳還游不游啦？
3、我希望你面對困難不要怕，要有好的心態(tài)去面對它，要樂觀向上。
好了，也不啰嗦了。最后，我祝你能把字練好，把學上好，把卷考好，把假放好！開開心心，快快樂樂地過好每一天！
五年級的許XX
20xx年8月25日
作文《寫給六年級的自己》10
20xx年的我：
你好！
想必你內(nèi)心深處的記憶中，一定有一段屬于我吧！那個調(diào)皮，淘氣而又天真的我——一個滿臉稚嫩的小孩子。我幻想著你的.模樣，高高的個子，燦爛的微笑，仿佛你就在我眼前，和我招手，和我聊天……
未來的我，你在哪里生活呢？未來世界真的比現(xiàn)在更好嗎？那里會不會已經(jīng)漫山遍野都布滿了綠色？我真的不敢想象未來翻天覆地的變化。
你現(xiàn)在身處何方呢？我相信，你一定憑著一口流利的英語，考上了理想的大學。你那快樂而幸福的樣子，在大學課堂中陶醉和癡迷的表情讓我久久不能忘懷。
我想你一定在未來過著很好的生活，交了數(shù)不清的摯友。小時候的你總是憧憬著未來生活，想象著未來會有數(shù)不清的宇宙飛船裝載這一個又一個航天夢在太空中遨游，書都會和小朋友握手。我只想說：“一切皆有可能�！�
生活中，有太多的挫折和失敗了。你一定要堅強去面對，不要退縮，向困難低頭。只要你對自己有信心，你就會離成功更近一步，才會實現(xiàn)你兒時未完成的心愿，收獲快樂和喜悅。
每一份成功中都包含著辛勤的汗水，贊嘆的背后是耐人尋味的付出。一分耕耘一分收獲，向著你的夢想努力吧！
祝你在未來生活得快樂�。�
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