- 實(shí)用的介紹自己高中作文 推薦度：
- 介紹自己高中作文 推薦度：
- 介紹自己高中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
比自己高中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的比自己高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
比自己高中作文1
每個(gè)人，每件事物都不是十全十美的。為何？也許上帝突發(fā)奇想地想要我們體會(huì)倒下的滋味。作為被動(dòng)的我們，是要選擇繼續(xù)倒下，還是重新站起？答案不言而喻。
站起來(lái)，說(shuō)永遠(yuǎn)比做還要容易。既然我們下定決心站起來(lái)，就要用努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)。如果你倒下卻再無(wú)站起的念頭，那么，在我看來(lái)，你就是一個(gè)懦夫！只能在自怨自艾的心理陰霾和碌碌無(wú)為的一生中緩慢度過(guò)。永遠(yuǎn)找不到屬于你的真正價(jià)值！
英國(guó)著名首相丘吉爾，小時(shí)曾患有口吃。經(jīng)常被老師和同學(xué)們嘲笑。一次偶然被問(wèn)及他的理想時(shí)，他很嚴(yán)肅地說(shuō)出對(duì)于同學(xué)們是一個(gè)不可思議的話---他未來(lái)要當(dāng)演說(shuō)家。同學(xué)們無(wú)情地哈哈大笑。丘吉爾遭受打擊，心情低落。他回家關(guān)上門，對(duì)著家里的大鏡子開(kāi)始練習(xí)。他從一個(gè)字音一個(gè)字音開(kāi)始讀，再一個(gè)個(gè)糾正。過(guò)段時(shí)間就一個(gè)單詞一個(gè)單詞再到一個(gè)個(gè)句子！在一天天的不懈努力之后。他那鏗鏘有力的演說(shuō)無(wú)不讓那些曾經(jīng)譏笑過(guò)他的同學(xué)們嘆服。后來(lái)甚至在第二次世界大戰(zhàn)中以激昂的演說(shuō)鼓舞了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
他站起來(lái)了。他面對(duì)他人的.嘲笑并沒(méi)有喪失斗志，并沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想，而是以自己的努力，以自己的能力，以自己的奮斗，以自己的汗水。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人認(rèn)同了他。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有努力和站起來(lái)的決心，如果他因?yàn)樗说某靶Χ员暗綗o(wú)法自拔，那么他終將活在自己給自己創(chuàng)造的心理世界中。那么歷史上就少了一個(gè)偉人。
站起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)。但是，我們要靠自己站起！試想一下，一個(gè)小孩沒(méi)有自己站起，那么不管你扶他多少次，他終究還是會(huì)攤在地上。只有依靠自己站起，才是真正意義上的站起。讓我們以?shī)^斗的精神去挑戰(zhàn)讓我們倒下的阻攔和打擊。以站立的姿勢(shì)前進(jìn)。
比自己高中作文2
我們，是誰(shuí)？是那背著沉重大書包的學(xué)生。我們，站在早出晚歸的求學(xué)之路上。早上，我們最怕聽(tīng)到那響個(gè)不停的鬧鐘，然后不得不強(qiáng)迫自己，拖著懶洋洋的身體，開(kāi)始新的一天。晚上，天色漆黑，川流不息的車流中，我們是公交車上的常旅客，枯萎低矮的大樹(shù)旁，我們是人行道上的路人甲，我們就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地徘徊在既定的軌道上……不如，給自己一個(gè)世界，一個(gè)放蕩不羈的世界……
郊外一座偏僻的小村莊，我是唯一一個(gè)穩(wěn)坐在湖邊的人。獨(dú)自一人，望著平靜無(wú)波的湖面，湖面上反射著還略帶灰色的天空，我就看著，看著那點(diǎn)點(diǎn)晨星隨著時(shí)間的推移漸漸淡去。哦！太陽(yáng)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)為自己梳洗打扮的機(jī)會(huì)，在湖面上不停變換著自己的身影，這時(shí)，岸旁的小野鳧睡醒了，它用那細(xì)若蚊足的腳爪蜻蜓般沾點(diǎn)著水，把無(wú)聊的湖面裝點(diǎn)得多姿多彩。拂曉，這時(shí)，工作日的我正忙著為新的一天做準(zhǔn)備，小野鳧也不例外，此時(shí)，它正沾水梳洗著它的臉蛋、腳丫和嬌小輕盈的身軀。它的蘇醒吵醒了在蘆葦叢中沉睡的水蜘蛛，水蜘蛛使出自己的絕活——-水上漂，一步步向小野鳧逼近。小野鳧憑借著自己的翅膀，翅膀忽然擺動(dòng)幾下，在水面上激起幾輪清波，飛了起來(lái)，也算是逃過(guò)一劫吧！
傍晚，夕陽(yáng)灑下一片金色的'光輝，這光輝，映照在湖面上，隨著蕩漾的水波上下起伏，顯得格外耀眼，此時(shí)，悠閑一天的小野鳧也踏上了回家的路，又是那幾點(diǎn)淡淡的水波，但此時(shí)，天色已是黃昏，幽深濃密的蘆葦叢中，早已看不分明，心中擔(dān)心著小野鳧能否回家，此時(shí)，幾只肥壯的野鳧從蘆葦叢中迅速飛來(lái)，小野鳧望見(jiàn)，不知為何，便隨著這幾只大野鳧飛進(jìn)了黑黑的蘆葦叢中……
顯然，整日悶在家里的周末毫無(wú)意義，在無(wú)比自然的湖邊，我給了自己一個(gè)世界，一個(gè)不同尋常的世界。也許，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界。都生活在既定的軌道上，想自己獨(dú)立一個(gè)世界，顯然不可能，但短暫的獨(dú)立，會(huì)使我們更加鐘愛(ài)我們的生活，更加尊重我們共同的世界。
比自己高中作文3
當(dāng)早上我遲遲來(lái)到，進(jìn)了學(xué)校，來(lái)到班級(jí)門口，推開(kāi)門的一瞬間，周圍齊刷刷的眼睛將那目光投向了我，我甚至手心冒出了冷汗，并且很尷尬的坐到自己的座位，這是怎么回事?哎呀，就因?yàn)樗麄冊(cè)缭谖艺谒瘔?mèng)中的時(shí)刻，他們已經(jīng)起床來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，當(dāng)你愛(ài)上了學(xué)習(xí)，你不怕累不怕苦，只怕時(shí)間不夠，可惜!時(shí)間過(guò)得太快了，如若我在不拼搏追上他們的腳步，就會(huì)被忽視，丟下的只有遺憾。
當(dāng)天空漸漸下起了雨，雨水濺濕我的衣裳，悄悄滴落在我的臉上，我不介意這一切只為能夠強(qiáng)先爭(zhēng)奪這一分一秒，我在奮斗，在追趕，而你們只不過(guò)正在悠閑吃東西，玩耍。
從小事做起，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，那就是我所積累的就必須要更多，只要有心，萬(wàn)事成，只要肯去付出，肯吃苦，就一定會(huì)有收獲。
我在這一點(diǎn)一滴的積累中，我在不斷的進(jìn)取，看書是必不可要的進(jìn)取之精華，堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。
我自從聽(tīng)了她所說(shuō)的，我有了啟發(fā)，她是以694分的成績(jī)考上清華北大，她自己每天都給自己安排的任務(wù)，哪怕有一天任務(wù)沒(méi)有完成，自己也會(huì)睡不著覺(jué)，她總能復(fù)習(xí)到很晚，才肯睡覺(jué)。她的學(xué)習(xí)之道，令人感到震撼，堅(jiān)持就是力量。
我被她所激勵(lì)，她讓我加足自信，知識(shí)是源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是必不可需要的良藥，我做下的'奮斗回憶那一切，仿佛隱隱在我面前浮現(xiàn)那一個(gè)個(gè)的畫面，我被自己感動(dòng)了。
我必須要多背，多讀，多看，多問(wèn)，多學(xué)，多練，6個(gè)必須，加油!總結(jié)了必學(xué)之用，人窮志不窮。我相信我只要肯付出就一定會(huì)成功。
每當(dāng)我看自己在書上記滿筆記時(shí)，那密密麻麻如同小小的螞蟻一樣，同心協(xié)力，奮斗不肯放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，排滿了書中的空白，將知識(shí)點(diǎn)記在心中，我被自己感動(dòng)，我要進(jìn)取不斷，不會(huì)再停止在原地打轉(zhuǎn)，我不會(huì)停止那腳下的腳步，我決不放棄，我會(huì)用十倍甚至是千百倍的努力，付出，追回所丟失的知識(shí)。
哪怕是死亡的來(lái)臨，我也不會(huì)輕易放棄當(dāng)初的決定，直到死亡的來(lái)臨帶走了我的生命。
比自己高中作文4
考試，實(shí)質(zhì)上是在"比"。如同在人山人海中，你鶴立雞群，把眾人比下去，這便是勝利。
——題記
國(guó)人愛(ài)比，從唐朝科舉制度的確立起，社會(huì)上各階層人士開(kāi)始了寒窗苦讀，只為有朝一日"飛上枝頭變鳳凰"的光輝。他們用盡了一生的光陰和精力，花在了《四書五經(jīng)》和寫八股文上。從十幾歲的童生到古來(lái)稀的秀才，有多少人考盡一生到頭來(lái)一無(wú)所有。狀元畢竟是鳳毛麟角，比的人卻比肩接踵，這便釀成悲劇。如范進(jìn)中舉那樣，考了大半輩子得了個(gè)舉人便喜瘋了。
中舉的人瘋了，而落榜的人呢張繼，作為名落孫山的人，名字卻流傳下來(lái)了。原因在于他的失眠之夜和《楓橋夜泊》。
歷朝歷代的狀元早已被世人遺忘了，而落榜人張繼卻被世人記住了，他的詩(shī)成了名篇而流傳千古。
每個(gè)人都有自己的強(qiáng)勢(shì)弱勢(shì)，不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)《四書五經(jīng)》，擅長(zhǎng)寫八股文。擅長(zhǎng)科舉的人畢竟是少數(shù)。
比自己的弱勢(shì)必定是失敗的'結(jié)局。揚(yáng)長(zhǎng)避短，如同張繼，擅長(zhǎng)寫詩(shī)，不如放棄科舉考試，潛心寫詩(shī)，也許會(huì)成為詩(shī)人。
有句話叫"人比人，氣死人。"每個(gè)人各不相同，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。你的強(qiáng)勢(shì)很可能是他的弱勢(shì)，他的強(qiáng)勢(shì)也許是我的弱勢(shì)。弱勢(shì)和強(qiáng)勢(shì)比，顯然是強(qiáng)勢(shì)勝利，所以并沒(méi)有可比性。"人外有人，天外有天。"用盡了一生也無(wú)法比出第一來(lái)。
其實(shí)，要比的是自己。
世界上最大型的"考試"應(yīng)屬奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)追求"更高，更快，更強(qiáng)"的競(jìng)技舞臺(tái)上，一位奧運(yùn)常勝冠軍發(fā)表了他對(duì)"比"的見(jiàn)解。當(dāng)記者問(wèn)他連續(xù)兩屆取得金牌的秘訣時(shí)，他的回答是:"在我眼中，我的對(duì)手不是其他的運(yùn)動(dòng)員。我最大的敵人是我自己，我比的是我自己。"
這位運(yùn)動(dòng)冠軍的話，道出了"比"的真正意義——比贏了自己才是勝利。
比自己高中作文5
生命可以不偉大，但必須有尊嚴(yán)�！扒绱v歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”，小草學(xué)會(huì)了留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己，于是他不畏群芳的艷麗，毅然的挺立于萬(wàn)物中;“墻角數(shù)只梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，寒梅學(xué)會(huì)了留點(diǎn)自尊給自己，于是它不懼冬日的嚴(yán)寒，傲然佇于天地間;“任你密雨斜傾，我只坐擁王城”，人學(xué)會(huì)了留點(diǎn)自尊給自己，于是不顧世俗的污穢，淡然隨心存于世間。
作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是我們的主要任務(wù)。捫心自問(wèn)：我們于別人在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，接受毫無(wú)差別的教務(wù)，可為什么別人比我們學(xué)的好呢?原因主要在我們自己，不管在生活中面對(duì)什么樣的挫折，不管自己以前學(xué)習(xí)的情況如何，都不應(yīng)該成為我們留后他人的理由，我們必須抓緊一分一秒，因?yàn)槲覀兊穆浜蠖趭^追趕別人。
作為中學(xué)生的我們，面對(duì)的困難于壓力是巨大的�？墒遣徽抢щy于壓力的巨大才顯出了成功的珍貴嗎?如果月亮不是那么的遙遠(yuǎn)、那么的神秘，人們還會(huì)不惜千辛萬(wàn)苦的登月探索嗎?還有會(huì)登月后澎湃的心情嗎?還會(huì)有人對(duì)以前的'登月壯舉心存敬仰嗎?
同樣的我們也是如此，只有不斷的先前努力，才會(huì)有一點(diǎn)一滴的成功。成功不僅會(huì)使我們的生命充滿色彩，更會(huì)給同齡人帶來(lái)極大的鼓舞，給父母一點(diǎn)久違了的安慰。
同時(shí)，取得一點(diǎn)兒的成功更不該驕傲自滿、懈怠學(xué)業(yè)。因?yàn)闀?huì)有更多的勇者超越自己，使自己又重新回到起點(diǎn)。就像龜兔賽跑一樣的道理。
留點(diǎn)尊嚴(yán)給自己，也要留點(diǎn)尊嚴(yán)給父母。無(wú)法想像當(dāng)我們沒(méi)考上高中，那低聲下氣的樣子是多么的卑微。而現(xiàn)在唯一能改變的就是自己的努力。不應(yīng)當(dāng)稀罕別人因憐憫或關(guān)系而施舍的一點(diǎn)點(diǎn)的虛偽，那恰恰是自己和父母的極大侮辱。
要獲得別人的尊重，贏得自己的尊嚴(yán)。首先我們應(yīng)同他人一樣，用一股闖勁去追求成功，證明自己不是弱者，用自己的行動(dòng)贏得別人的由衷肯定，用自己的真實(shí)水平正大光明的那份屬于自己的尊嚴(yán)和榮耀。
面對(duì)別人的鄙視、嘲諷的目光，如果自己不自愛(ài)沒(méi)那么我們的生命就相當(dāng)于被自己的無(wú)知所踐踏了。父母也會(huì)遭受異樣的眼光，老師也將辛酸。自己的臉皮有多薄，就要看自己的自尊有多強(qiáng)。如果我們因?yàn)楸葼柕妮p視，而放縱自己不求上進(jìn)，任性的玩樂(lè)，那么自己將永遠(yuǎn)是失敗者。因此要留點(diǎn)自尊給自己。
尊嚴(yán)決定人的一生是否成功。因此我們應(yīng)該留點(diǎn)自尊給自己，讓自己的人生步步蓮花!
比自己高中作文6
新事物，新面孔，新集體.剎那間，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的自我。大家好！我是六年級(jí)一班的楊浩斌，今年13歲，現(xiàn)任六年級(jí)一班的副班長(zhǎng)�；貞浳迥甑膶W(xué)習(xí)生涯，我刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我每個(gè)學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。
大家好！我長(zhǎng)著一張瘦瘦的三角臉；兩只大而黑的眼睛，就像兩顆黑寶石鑲嵌在我的臉上；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'眼睫毛，只要我一笑，我周圍的學(xué)生立馬變成了兩個(gè)彎彎的月亮。我的一個(gè)個(gè)潔白、無(wú)瑕的牙齒，像一片片美麗的碎玉。這就是我，一個(gè)既平凡又能努力學(xué)習(xí)的我。
我的愛(ài)好有數(shù)學(xué)。我清清楚楚地記得有一次，我正在房間里背數(shù)學(xué)公式，此時(shí)此刻，我的媽媽已做好了晚飯叫我下去吃，連續(xù)叫了好幾我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)椋以跇巧媳硵?shù)學(xué)公式太起勁兒了，以為是幻聽(tīng)，沒(méi)當(dāng)真。過(guò)了一會(huì)兒，我媽又叫了好幾聲，此時(shí)，雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但是往窗外一望，因?yàn)闆](méi)看到人，所以我又以為是幻聽(tīng)。第三次，媽媽以為我在玩電腦，就大發(fā)雷霆，朝樓上大吼了一聲“楊浩斌”，此時(shí)此刻，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就立馬使出了“洪荒之力”沖了下去。好了，那我們?cè)賮?lái)談一談寫作。那次寫作比賽，我本不想?yún)⒓拥模墒抢蠋煹拿钫l(shuí)敢不從呢？就這樣，我參加了學(xué)校組織的這次習(xí)作比賽。但意想不到的是，這次習(xí)作比賽我居然獲得了縣“二等獎(jiǎng)”，從那次以后，我就喜歡上了寫作。從此，每天我都會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間去看書，每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持寫習(xí)作。
大家好！人無(wú)完人，只要是人都會(huì)有缺點(diǎn)的，我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次，因?yàn)橐淮未中牡目荚�，�?dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了一大截。害得我好長(zhǎng)時(shí)間情緒一直低落，還被我媽媽罵了。
大家好！每一個(gè)人都會(huì)有各自的理想，我也不例外，我長(zhǎng)大之后的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。希望朋友們，祝福我實(shí)現(xiàn)我的偉大理想吧！
比自己高中作文7
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng)；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門，那又如何？生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你？蒲公英且開(kāi)得自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嗎：走自己的路，讓別人說(shuō)去去吧。
人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢？只要我們的觀點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢？
杜甫一生多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活，他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩(shī)也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻仍掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)�？這不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的`“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想過(guò)做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲沂俏�。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢？財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢？
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味地模仿？不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的花，即使平凡又如何？
人生路，自己走。
比自己高中作文8
一顆流星劃過(guò)夜空，那一閃即逝的光芒在告訴我它的無(wú)悔，因?yàn)檫@是它自己的選擇。抬頭仰望夜空，目光逗留在皎潔的月亮，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星星，我為它們感到悲哀，大聲問(wèn)：“作月亮的陪襯，你們不難過(guò)嗎？”它們仿佛早已洞察了我的情緒，調(diào)皮地向我眨眨眼睛，我呆立在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中，原來(lái)它們?nèi)绱丝鞓?lè)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谧鲎约海?/p>
人生漫漫，歲月悠悠。曾幾何時(shí)，他在官場(chǎng)徘徊，而“做自己”的聲音在耳邊回蕩。為官八十余日，實(shí)因情勢(shì)所困，而仕途中他躊躇不前，因?yàn)檫@不是他自己�！耙心洗耙约陌�，審容膝之易安”的閑適，讓他快然自足，這才是他的`生活，這才是做自己。“亦已乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留。胡為乎惶惶欲何之，富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期……”終究做自己。試想，倘若陶淵明委曲求全，繼續(xù)他枯燥乏味的為官生活，又怎會(huì)有《歸去來(lái)兮辭》的千古吟唱？倘若他不做自己，文壇上又怎會(huì)有“采菊東籬下”的悠然？所以說(shuō)，做自己成就千古文章。
文壇上百花競(jìng)放，科學(xué)界也不乏魔力的奇光。繼孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)之后，他的分離定律仍然存在很大爭(zhēng)議。而摩爾根最初便是反對(duì)孟德?tīng)栠z傳定律的人之一，當(dāng)時(shí)科學(xué)界的人只是泛泛而談，沒(méi)有人去驗(yàn)證，而摩爾根憑著自身的毅力與助手全面研究，功夫不負(fù)有心人，白眼果蠅的出現(xiàn)讓摩爾根支持孟德?tīng)�，終讓他成為生物學(xué)界的領(lǐng)軍人物。試想，倘若摩爾根也人云亦云，那x染色體遺傳的概念恐怕要推遲好些年吧！正是摩爾根做自己，不生搬硬套，生物領(lǐng)域才會(huì)有他不可磨滅的足跡。所以說(shuō)做自己創(chuàng)造永恒的真理。
縱觀古今，中國(guó)亦然。想想辛亥革 命、百日維新，哪個(gè)不是按西方的理論基礎(chǔ)建立的？而這，正是失敗的根本。想當(dāng)年，新中國(guó)成立之初，蘇聯(lián)撤走所有技術(shù)人員，全國(guó)上下一片慌亂，試想，倘若中國(guó)很早就有錢學(xué)森這樣的科技骨干，又怎會(huì)措不及防？所以說(shuō)，做自己讓國(guó)家日漸強(qiáng)大，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中國(guó)日漸強(qiáng)大！
不管個(gè)人、團(tuán)體還是國(guó)家，做自己才能綻放無(wú)限魅力，做自己才是展示自己的真諦，恍然大悟，星星們的快樂(lè)所在，微笑著對(duì)它們說(shuō)：晚安。轉(zhuǎn)身，留下星空的靜謐，和衣而臥，對(duì)自己說(shuō)：做自己！
比自己高中作文9
漫漫人生路，有鮮花，有阻擋；有批評(píng)，有頌揚(yáng)；有瘋狂囂張，也有彷徨迷茫。是什么一直照亮前行的方向？你聽(tīng)，心靈告訴我們：無(wú)須言，做自己。
多少次我們面對(duì)事情很迷茫，多少次我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中亂了方向。這時(shí)，心靈總會(huì)提醒我們：無(wú)須言，做自己。做自己需要>勇氣，你是否敢于面對(duì)外人的冷眼旁觀？你是否勇于展現(xiàn)自己？做自己需要耐力，你能否忍住外界的冷嘲熱諷？你能否耐住寂寞，堅(jiān)守自我？人生如一條船，勇氣做帆，耐力做槳，方可乘風(fēng)破浪；人生如一壇酒，勇氣去醞釀，耐力去貯藏，方可醇厚芳香。
曾經(jīng)我們?cè)诤诎抵刑幪幣霰�，曾�?jīng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起，這時(shí)心靈總會(huì)溫柔地說(shuō)：無(wú)須言，做自己。堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢地面對(duì)探索路上的困難；樂(lè)觀些，用微笑去征服人生路上的>挫折。你看，那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰，是上帝給成功者最美的>禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤，你就會(huì)在一點(diǎn)一滴中進(jìn)步。善于總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，你就會(huì)在磨煉中日益成熟。加油，要堅(jiān)強(qiáng)！笑看風(fēng)霜雨雪，去爭(zhēng)取絢麗的雨后彩虹。當(dāng)你自信滿滿、頂天立地做自己時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。
有時(shí)成功的先例難以模仿，不要惱火，不用慌張，心靈的開(kāi)導(dǎo)會(huì)帶給你無(wú)窮的力量：無(wú)須言，做自己。借鑒只是方法，而獨(dú)創(chuàng)才是目的。博采眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能走向完美。拘泥于模仿，毫無(wú)創(chuàng)新，只能是身陷其中，舉步維艱。學(xué)習(xí)與模仿都只是引子，開(kāi)闊你的視野，如果沒(méi)有自我創(chuàng)新，哪有發(fā)展與未來(lái)？仰慕成功最可行的途徑是學(xué)習(xí)前人成功的`方法。有了好方法，創(chuàng)新就會(huì)如魚(yú)得水般暢快。
有時(shí)創(chuàng)新的萌芽容易被扼殺，那是因?yàn)橥饨鐚?duì)新事物的認(rèn)識(shí)需要時(shí)間。無(wú)須言，做自己。時(shí)間將是最公正的裁判，先進(jìn)的事物會(huì)渡過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，日益顯露；落后的事物卻只能葬身于時(shí)間的驚濤駭浪，永遠(yuǎn)沉寂。人們往往樂(lè)于發(fā)表對(duì)新事物的看法，但這些
意見(jiàn)與建議是對(duì)是錯(cuò)只有你自己最清楚。擇優(yōu)而從，取其精華，創(chuàng)新才能逐漸進(jìn)步。
自信地走下去，勇敢地堅(jiān)持住，當(dāng)一切淚水化為歡笑，當(dāng)所有的付出都得到回報(bào)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)“無(wú)須言，做自己”有多么重要。做自己，讓迷途的心靈之船找回正確的航向；做自己，讓風(fēng)雨中的心靈之花永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地綻放；做自己，讓我們一步步走向成功，邁向輝煌。
比自己高中作文10
雖然我們不能改變世界，我們就只好改變自己，用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)這一切。
托爾斯泰說(shuō)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。”改變現(xiàn)狀，就得改變自己。要改變自己，就要改變自己的觀念，一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)變化，就要改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們于是紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”弟子們不禁啞然。
世界上根本沒(méi)有什么移山之術(shù)，惟一能夠移動(dòng)山的秘訣就是：“山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么就改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己。只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的.缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面，這實(shí)在是徒勞無(wú)益的。
有些事不是你想像的那樣
眼見(jiàn)不一定為實(shí)，有時(shí)候，我們連自己的眼睛都不能能相信。
因?yàn)檠劬吹降闹皇亲畋砻娴臇|西，它代表的不定都是真相。
世界上有太多的假象，我們雖不能做到事事通透明白，但至少可以做到“凡事多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么”，只有這樣，我們才能不被假象蒙蔽，造成不必要的誤會(huì)�！ �
比自己高中作文11
一年有四季，一生卻有數(shù)年。如果把一生比作短短四季，那么我或許是處在夏秋交替的時(shí)期，在濃綠翠綠漸黃中度過(guò)已逝的光年。
我不是什么英雄，沒(méi)有所謂的豐功與偉業(yè)；我也不是什么偉人，坎坷與挫折都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。我只是一名平凡的鄰家女孩。不喜歡眾心捧月的名著或是家喻戶曉的那些風(fēng)景名勝。更多的是在午后三點(diǎn)時(shí)光，戴上耳機(jī)，慵懶的窩在窗臺(tái)。看看郭敬明的悲傷，讀讀安妮寶貝的暗傷，想想幾米的淡泊等等。有人說(shuō)青春就像甘蔗，味道越咀嚼越淡然，直到花甲之年，只覺(jué)得一切仿佛只有開(kāi)始與結(jié)尾。所以啊，乘你仍有幾顆青春痘，就應(yīng)該去搏一搏你想要的�；蛟S十年，二十年或者在比以后更久的未來(lái)，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)滴，嘴角還有一抹微笑。這是我的人生之態(tài)。
我，雖然外表柔弱似黛玉，可內(nèi)心卻住著一個(gè)艾薇兒。我可以大聲說(shuō)我喜歡喬布斯的突破，喜歡ladygaga的霸氣，喜歡張愛(ài)玲的'特立獨(dú)行。張愛(ài)玲那烈焰般的紅唇像尼古丁一樣讓人沉醉其中。而就是這樣敢愛(ài)敢恨的思想讓我一眼就鐘情。這比古今中外的婉約內(nèi)斂來(lái)的干脆痛快。是的，我就是這樣的“表里不一”。
我可以火熱得破天荒，也可以安靜得和每一份子空氣融入在一起。對(duì)，這就是我。用張愛(ài)玲的思想在綿綿細(xì)雨中刻畫出一位撐著油紙傘，邁著小碎步。深邃的眼眸中折射出千年思念之情的女子。
有時(shí)候說(shuō)自己是理科生破不習(xí)慣。因?yàn)閺囊环矫鎭?lái)說(shuō)我喜歡浪漫的情調(diào)，十個(gè)典型的唯心主義者。這與那些數(shù)字公式頗有沖突。與其看理論上的資料，我更偏愛(ài)有故事性的東西，例如一本小說(shuō)，或是一部電影。有時(shí)一些文字，一個(gè)鏡頭，一段旋律，總是防不勝防的觸碰你內(nèi)心深處的感受。那些瞬間仿佛你經(jīng)歷過(guò)或是即將來(lái)臨。
我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己，淡雅還是火熱都不太貼切。若用冷暖色來(lái)說(shuō)，我也屬于左右徘徊的一種混合色。
每個(gè)人都有左右兩種面貌，是悲傷是痛苦，是開(kāi)懷是快樂(lè)。但無(wú)論是酸是甜是苦是辣，這都是人生的一部分。最悲傷的不是命運(yùn)中的挫折與苦難，而是你無(wú)法接受自己的好與壞。正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)樂(lè)觀這種態(tài)度。
比自己高中作文12
我有一句座右銘：別人眼中的你不完全是你，你才是的自己。
看看周圍，有多少人活在別人的眼里，一句話，一個(gè)手勢(shì)，一種衣著，為的是周圍人的肯定。一旦
有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的'自己會(huì)變小。
唉，這是一種怎樣的心境？于我，是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。人嘛，總要去接觸·去聆聽(tīng)大千世界，外面的世界很精彩，
我們要踏上的不過(guò)是屬于自己的路。
我，是群居動(dòng)物的一種。知兒莫若父，爸爸總說(shuō)：“你去哪兒弄這么多朋友整天東跑西躥的，停會(huì)來(lái)聚聚？”盛情難卻，只能狠狠心，咬咬牙放下作業(yè)出去。第二攤開(kāi)書本欲寫，忽聞樓下敲門聲。鄰居兄弟兜著籃球，“咱們?nèi)ゾ毦毎��！崩蠇屢苍鴦襁^(guò)少活動(dòng)多看書，我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績(jī)，但是我有一群肝膽相照的好朋友，在我困難的時(shí)候，他們總會(huì)挺身而出。這么做
我認(rèn)為。
我總覺(jué)得我很熱心腸。我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我?guī)椭涣怂腥�。藝術(shù)周期間，學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”，活動(dòng)多、規(guī)模大，時(shí)間很緊張任務(wù)很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，以為他信得過(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō)：“你呀，就是太熱心了，請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫。
或許在同學(xué)眼中，我好動(dòng)。愛(ài)吹牛，成績(jī)也不算好，唉，連我都這么認(rèn)為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學(xué)習(xí)上，作為一個(gè)學(xué)子，單純的高分?jǐn)?shù)卻不是我追求的全部。
朋友們都要認(rèn)為我很快樂(lè)，整天無(wú)憂無(wú)慮的體閑適樣。他們或許不知道，成績(jī)下滑后的我在背后是喲中無(wú)奈與心酸。
可是，我會(huì)堅(jiān)持自己的追求，努力下去，做自己。
比自己高中作文13
灰蒙蒙的天空像吸足了水分的棉絮，沉甸甸的，時(shí)不時(shí)透出幾絲壓抑。在低谷中跌跌撞撞地徘徊，在挫折中磕磕絆絆地追尋，我卻始終找不到爬上高峰的階梯，我迷失了自己。
是的，面對(duì)又一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的心在不斷冷卻，輝煌的過(guò)去似乎已一去不復(fù)返。翻著一張張滿是紅叉的試卷，心中積蓄已久的怒火，終于在那一刻爆發(fā)。望著那一地的碎片，我竟然有些不知所措。許久，我才緩過(guò)神來(lái)，跌坐在椅子上。為什么努力了那么久卻得不到回報(bào)？為什么花了那么多心血成績(jī)卻不進(jìn)反退，為什么我的夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)？
起風(fēng)了，絲絲涼意讓我的心漸漸平靜。彎下腰，拾起試卷碎片，心中依然茫然。突然間，我望見(jiàn)了碎片下的那張彩紙，顫抖地?fù)炱�，上面赫然寫著：“有�?mèng)想，成功就不會(huì)遠(yuǎn)�！蹦鞘煜s略微褪色的字體，應(yīng)該是我很久之前寫下的。望著望著，淚水模糊了我的雙眼。
曾經(jīng)的我，不會(huì)因?yàn)閹状涡⌒〉氖《鴼怵H；曾經(jīng)的我，不會(huì)執(zhí)著于過(guò)去的`種種失意，總是昂著頭望向?qū)拸V的前方；曾經(jīng)的我，會(huì)為了一個(gè)小小的夢(mèng)想而去努力追求……而現(xiàn)在，我甚至忘卻了夢(mèng)想是什么，模糊了方向在哪里。
“有夢(mèng)想，成功就不會(huì)遠(yuǎn)�！痹俅晤澏兜刈x起這句話，恍惚間，我找到了當(dāng)時(shí)寫下這句話時(shí)的感覺(jué)。當(dāng)初，為了摘下演講比賽的桂冠，我下定決心要去奮斗。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)手的出色而妄自菲薄，沒(méi)有因?yàn)樽约翰粔驑?biāo)準(zhǔn)的普通話而氣餒，更沒(méi)有因?yàn)槟切┖鹊共实娜硕蛲颂霉�。雖然最后冠軍并沒(méi)有屬于我，可我依然微笑面對(duì)。因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上磨練了戰(zhàn)勝困難的意志，也發(fā)掘了自己內(nèi)在的潛能。而現(xiàn)在我卻因考試的失利而自暴自棄，面對(duì)鏡中失魂落魄的慫樣，我慚愧萬(wàn)分。
挺起胸，昂起頭，我微笑地站起來(lái)。是啊，有夢(mèng)想，成功就不遠(yuǎn)。我現(xiàn)在要做的，能做的，必須做的，只能是向著夢(mèng)想的方向前行，傾盡自己所有的努力，揮灑自己所有熱情去披荊斬棘，迎接屬于我的成功。
鄭重拿起筆，一筆一劃地在紙上再次寫下了那句話：“有夢(mèng)想，成功就不會(huì)遠(yuǎn)�！蔽覉�(jiān)信，總有一天，成功會(huì)再次眷顧我。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)讓我們從失敗一步步走向成功。你要深信，人生路上，再大的挫折也只是一個(gè)小小的逗號(hào)，那個(gè)完美的句號(hào)正在不遠(yuǎn)處向我們招手。
有夢(mèng)，成功不遠(yuǎn)。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
比自己高中作文14
我不需要唐僧身上那華麗的袈裟，也不需要公主頭上閃亮的花環(huán)，亦不需要?jiǎng)e人歡呼的喝彩。我只想靜靜的，靜靜的做自己該做的，用行動(dòng)，證明自己還活著，用行動(dòng)，證明自己這個(gè)鮮活的生命的存在！
猶記得，曾幾何時(shí)，我也迷茫過(guò)，自己平日里做的一切一切，是不是只和大多數(shù)同齡的人一樣，一日復(fù)一日，滴進(jìn)浩瀚無(wú)際的海洋，卻發(fā)不出任何聲響，會(huì)不會(huì)突然的失蹤，也引不起周圍人的關(guān)注，或許只剩下平凡的父母，陪伴著平凡的自己。生活在復(fù)制他人生活的影子里，可是骨子里那股青春期的驕傲，卻不允許自己自甘沒(méi)落，繁華世界，我們?cè)撚檬裁醋C明自己存在著，哪怕自己是多么渺小，多么卑微，應(yīng)用信念，明知必死還要去，留下美名青史傳。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)證明自己存在。
如百合一樣，剛生出來(lái)，自己好像只是一棵雜草，但內(nèi)心，并不這樣認(rèn)為，要用行動(dòng)，證明自己的存在，要用信念，釋放自己無(wú)與倫比的百合花香，如丑小鴨一樣，那只鴨子又大又丑，同伴不喜歡它，它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng)。它處處受到排擠，連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個(gè)安定的居所，可它又因?yàn)橐非罄硐攵x開(kāi)了……最終它變成了一只白天鵝，而且還是天鵝群中最美的那只！用行動(dòng)，證明自己的存在，知道自己生下來(lái)，便是特殊的，生下來(lái)，便有自己固有的.價(jià)值！
回想起自己，曾因大眾而變得迷茫，心中不由的感到羞愧，卻又為自己，得到這份醒悟，而感到自豪，人生旅途，莫過(guò)于充滿荊棘，變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折，如果同大眾一樣，止步不前，就永遠(yuǎn)是沙灘上的一粒沙，大海里的一滴水，埋沒(méi)了，便再也分不出了，只有經(jīng)受考驗(yàn)，用行動(dòng)去努力，用努力去進(jìn)取，才能雨過(guò)天晴，才能散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩。
我愿作一朵開(kāi)在斷崖上的百合，開(kāi)出心田上最絢麗的百合！
比自己高中作文15
只要有夢(mèng)想折射的地方，我就會(huì)看著自己飛。
——題記
我愛(ài)仰望，因?yàn)槲蚁矚g看著自己飛。尋找夢(mèng)想劃過(guò)的足跡，體驗(yàn)夢(mèng)想成功的快樂(lè)。留戀夢(mèng)想一現(xiàn)的繁華。正因?yàn)槿绱�，音�?lè)成了我的夢(mèng)想，文學(xué)成了我的殿堂，而平凡中的真情則是我的歸宿。
仰望音樂(lè)，因?yàn)槲铱梢钥粗约猴w。在音樂(lè)的國(guó)度里，沒(méi)有一絲瑕疵。我的原創(chuàng)心情便可以在這里自由釋放。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂郁，只有《夜曲》的幽靜，《白月光》的清澈；也沒(méi)有痛苦，沒(méi)有長(zhǎng)大，只有《幸福的海洋》與那永恒的《童年》。沒(méi)有界線的音樂(lè)世界，帶給我們無(wú)盡的暢想。高山流水，千里覓知音。于是，我希望在仰望音樂(lè)的一瞬間看著自己飛。
仰望文學(xué)，因?yàn)槲铱梢钥粗约猴w。文學(xué)的世界我渴望漫游，像愛(ài)麗絲滑游仙境般自由，如詩(shī)情畫意般美妙。孤獨(dú)的時(shí)候，仰望文學(xué)，你會(huì)發(fā)覺(jué)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；絕望的時(shí)候仰望文學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的迷途會(huì)在略轉(zhuǎn)溪橋后忽現(xiàn)；痛苦的`時(shí)候仰望文學(xué)，你會(huì)因一曲“不破樓蘭終不還”而釋懷。仰望文學(xué)我要看著自己飛。文學(xué)告訴我，抬頭一眼，看遍大千世界。
仰望平凡的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的感覺(jué)總是那么溫暖。只要平凡的人有一顆不平凡的心，便值得駐足。我渴望生活平凡的真情，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的犧牲，卻比此更能打動(dòng)人心。難道你不曾記錄著那一個(gè)個(gè)感人肺腑的真情故事，難道你不曾對(duì)于生活有著同樣的一份認(rèn)真嗎？現(xiàn)實(shí)中掙扎的我們不妨仰望一下平凡的生活，苦澀里有甜蜜的滋味，痛苦中有幸福的味道。仰望平凡的生活，因?yàn)樗俏倚撵`的歸宿。
音樂(lè)文學(xué)生活
我的生活在音樂(lè)與文學(xué)中多彩，而我的人生卻在仰望這一切中愈發(fā)得精彩，我可以時(shí)刻看著自己飛。
【比自己高中作文】相關(guān)文章：
被自己感動(dòng)高中作文02-07
高中欣賞自己作文02-06
超越自己高中作文02-13
做好自己高中作文11-19
改變自己高中作文11-19
超越自己高中單元作文02-11
留點(diǎn)友誼給自己高中作文04-17
依靠自己-高中作文04-26
做真實(shí)的自己高中作文02-10
耕種自己的土地高中作文05-10