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    1. 自己的作文

      時(shí)間:2025-01-15 14:04:11 自己 我要投稿

      【精華】自己的作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自己的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】自己的作文4篇

      自己的作文 篇1

        白天困得不得了,昨天兩點(diǎn)睡的,早上七點(diǎn)就起床了~說(shuō)實(shí)話最近各種有用和沒(méi)用的壓力快把身體搞垮了,明顯感覺(jué)身體撐不住了!中午看書(shū)的時(shí)候眼皮直眨眨的,就泡了一杯咖啡,喝完咖啡不一會(huì)竟然睡著了~不曉得咋回事,不是提神的嗎?春節(jié)在家的時(shí)候我大姐給我媽買(mǎi)了好多補(bǔ)品,我爸就說(shuō)了一句:什么補(bǔ)品都沒(méi)用,你吃一天補(bǔ)品生兩天的氣有啥用·····

        今天有個(gè)失蹤一年多的朋友突然在qq上聯(lián)系了我,對(duì),不是失蹤,是失去了聯(lián)系,他先開(kāi)口說(shuō):“在哪呢?”我還不知道是誰(shuí)呢?就習(xí)慣性的先進(jìn)他空間瞅一下,一看相冊(cè)越看越熟悉,這不是李振嗎?我還差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái),頭發(fā)弄的太~~好潮流啊!他一年前去爬泰山時(shí)還借了我五百元呢!中間一直找不到他,當(dāng)然不是找他要錢(qián),我跟他關(guān)系很好,我就去回他:“李振不?我在濟(jì)南呢!

        他說(shuō):“是,明欣我還欠你五百元呢,還給你吧!蔽疫是很開(kāi)心的,畢竟是來(lái)還錢(qián)的,說(shuō)心里話剛開(kāi)始借給他的時(shí)候我都沒(méi)準(zhǔn)備他還,是人情~值五百元?他還給我最好,不還也算認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。

        我說(shuō):“沒(méi)事,不著急!蔽乙矝](méi)問(wèn)他中間一年手機(jī)、qq全換了,為啥沒(méi)給我個(gè)聯(lián)系方式,他想說(shuō)的話咱不問(wèn)他也會(huì)說(shuō)的,不想說(shuō)問(wèn)了又讓他尷尬。

        他說(shuō):“你支付寶多少,我給你轉(zhuǎn)過(guò)去吧!蔽乙矝](méi)做作,畢竟本來(lái)就是我的錢(qián),就把賬號(hào)給他發(fā)過(guò)去了,不一會(huì)兒收到通知了,一看他給我轉(zhuǎn)了六百元,我剛想給他轉(zhuǎn)過(guò)去,就收到他的消息:“明欣,我對(duì)不起你,多的`一百元給你道歉,說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)錢(qián)還你,新的聯(lián)系方式也不好意思給你,你如果想找我的話,根本不費(fèi)勁,你這一年都不找我倒讓我更不好過(guò)了。”

        我把多的一百元給他回過(guò)去之后說(shuō):“我覺(jué)得我沒(méi)看錯(cuò)人,更何況我們之間會(huì)只值五百塊?不找你是因?yàn)槲抑滥阌心愕睦碛桑@不,你來(lái)找我了!彼f(shuō):“明欣真的很謝謝你!蔽艺f(shuō):“別說(shuō)什么謝不謝的,我承認(rèn)那時(shí)我的心里會(huì)不好受,這樣吧,瞅個(gè)時(shí)間請(qǐng)我吃頓飯妥了。”他說(shuō):“必須。 

        朋友不好做。∪思艺f(shuō)找個(gè)好人就嫁了吧,我說(shuō)找個(gè)好朋友就敞開(kāi)心扉信任吧!

        今天寫(xiě)完日記以后,我就看看之前寫(xiě)的日記,發(fā)現(xiàn)自己太不認(rèn)真了,總是湊合的心理~知錯(cuò)就改還好還好!現(xiàn)在寫(xiě)完日記我要仔細(xì)檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)字和露字~最近好多人讓我給他們又是推薦書(shū)籍、又是推薦電影、電視劇的,說(shuō)實(shí)話,俺真不知道您的喜好,如果說(shuō)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)或視頻?所有的都有利有弊,養(yǎng)父的花樣年華是我看過(guò)最美的電視劇,詮釋了一個(gè)完美但又有些瑕疵的男人,他的堅(jiān)強(qiáng)、他的喜怒哀樂(lè),總是接近我們的!現(xiàn)在都沒(méi)有看勵(lì)志或是技能方面的書(shū)了,勵(lì)志畢竟只是勵(lì)志,領(lǐng)悟意思就行了,看完之后畢竟還是需要吃喝拉撒的!現(xiàn)在倒喜歡看些接近生活、農(nóng)村和歷史的小說(shuō)了,太有意思了!

        或許現(xiàn)在的我們都太浮躁,總覺(jué)得自己無(wú)所不能,有時(shí)候知道自己能干什么、不能干什么才是最重要的!

      自己的作文 篇2

        風(fēng)箏,給天空一個(gè)擁抱;游魚(yú),給大海一個(gè)擁抱;落葉,給大地一個(gè)擁抱。原來(lái)每件事事都會(huì)奔向心中那個(gè)理想的站點(diǎn),也許是一次短暫的停歇,或是一個(gè)美麗的結(jié)束。結(jié)束嗎?不,我更愿意得到持之以恒的動(dòng)力。成功了,給自己一個(gè)擁抱——繼續(xù)努力,失敗了,——給自己一個(gè)擁抱——不要灰心。

        春風(fēng)得意,最怕的是驕傲這一猛虎。這時(shí),擁抱是一劑良藥,提醒自己不要掉以輕心。歷史的遺訓(xùn)告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果清代統(tǒng)治者不那么驕傲自大,不實(shí)行所謂的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,也許就會(huì)有中國(guó)的“貧弱”之稱(chēng)。

        人們毫不吝惜自己的'擁抱,擁抱父母,擁抱朋友,唯獨(dú)忘了擁抱自己,嘗試著給自己鼓勵(lì),珍惜每一個(gè)能擁抱自己的機(jī)會(huì),讓自己綻放出最絢麗的光彩。

      自己的作文 篇3

        我并不希望有間豪華的大書(shū)房,我只希望有間能放下一張桌子和一張小床的屋,就足夠了。我要把我的小屋涂成淡湯拈黃色,因?yàn)榻埸S色能使人深沉、成熟。我要在墻壁上生畫(huà),在床頭放上心愛(ài)的電子琴,再貼些歌星.,,,,;彩色增添些浪漫的情調(diào)。我還要掛上紅色的窗簾,因?yàn)樗谷讼肫鸹穑词乖诤鋄},/tut冬天,也能感覺(jué)到很暖和t-F把一盆翠竹擺在窗臺(tái)上,讓小屋充滿生機(jī)。

        我想有間小屋。 每天晚上我都能安靜地在寫(xiě)字臺(tái)前,完成我的作業(yè),月;必為有人米打擾我而擔(dān)心。有空閑時(shí),可以看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的歌,音樂(lè)能滋潤(rùn)我的.心田,那該是多么愜意啊!即x我看書(shū)看到深夜,也不會(huì)受到父母的打擾。我可以把我喜歡的東西都放在寫(xiě)字臺(tái)上,把寫(xiě)字臺(tái)擺得滿滿的。我不必在媽媽的嘮叨下把寫(xiě)字臺(tái)收拾得干干凈凈。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),“書(shū)桌上太于凈的人,腦子肯定有毛病!彼哉f(shuō)我很正常。一汀容人米訪時(shí),我不必給他們擺出愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖女的樣子。

        我可以到我的小屋里做作業(yè)、讀書(shū),或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),干千別的,傲些我思做的事,想些我所想的間題。這樣也很好。我想有間小屋。找困惑對(duì),當(dāng)我遇到困難時(shí),可以一個(gè)人坐在桌前,躺亡牲柔幼床上靜靜的想一想。當(dāng)我煩惱時(shí),可以一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),米陶冶我的情操。我還可以把我的好友,請(qǐng) 小足r護(hù).,在這畢小而義屬于我們的空間里,盡情地歡笑。拿出文房四寶,揮舞大筆寫(xiě)兒句人生不像樣的竹林。那種境界是多么令人向往。 我想丫廠間小屋。想有個(gè)屬于我自己的空間,屬于我的小天地。我:將i'i這個(gè)小天地里健康地成長(zhǎng)。

      自己的作文 篇4

        每當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們總會(huì)找各種各樣的理由,例如:我沒(méi)有盡最大努力,我沒(méi)有準(zhǔn)備好,我沒(méi)有信心,那天我生病了,等等。但是我們何不為自己找一個(gè)成功的理由呢。

        我是一名差生,查的連班主任都放任不管,只要我上課不打擾他人的.學(xué)習(xí),我可以胡作非為,上課睡覺(jué),玩手機(jī),看漫畫(huà),這些別人沒(méi)有的特權(quán),我卻有,別人不敢做的事,我卻沒(méi)能做,班主任可以嚴(yán)厲的批評(píng)其他人,但是我卻除外,因?yàn)槲沂遣钌,還可以這樣說(shuō),我是爛泥扶不上墻。

        當(dāng)然我的成績(jī)也是年級(jí)最差的,我也習(xí)慣了,每當(dāng)別人問(wèn)我為什么不學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)”我腦子太笨,不適合學(xué)習(xí)”就這樣我讀完了初一,初二,然而到了初三,我有了一個(gè)新的班主任,他不知道我以前的總總,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我也找各種各樣的理由搪塞他。直到那天他說(shuō)了這樣一句話:你為什么不為自己的努力找一個(gè)理由。

        我一下子愣了,想起了以前的總總,是啊,我找了那么多的理由,為什么不為自己的努力找一個(gè)理由,我終于醒悟了,我不會(huì)在這樣墮落下去了,我還有好長(zhǎng)的路要走,我還有努力的理由,那就是為了自己的明天。

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