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為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文(通用106篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 1
在接連而來的溫馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。
尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師?萍寂d國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè),是太陽底下最崇高的事業(yè),因此,我熱烈地為自己喝彩!
走進(jìn)教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責(zé)人先責(zé)己、正人先正己,懂得了學(xué)高方為師、身正方為范;明白了了為人師表的內(nèi)涵,明白了甘為人梯的意義;認(rèn)識(shí)了自己的深邃淵博于別人的價(jià)值,認(rèn)識(shí)了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,我深知自己從事的是影響工作對(duì)象一生的工作,是在為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任,因此,我熱烈地為自己喝彩!
安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我,讓我一天天在學(xué)生的`成長(zhǎng)中收獲成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠(yuǎn)也無法體驗(yàn)得到的幸福與快意。于是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悅,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。
今天是一個(gè)特殊的日子,她讓我深味為人師的價(jià)值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價(jià)值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價(jià)值和意義以明證。
為自己喝彩,能擁有這樣一個(gè)屬于自己的日子!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 2
我從7歲時(shí)就開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。在這四年里,我有過氣餒,也有過自卑,甚至為了彈鋼琴還恨過自己的爸爸媽媽,但是,我也有為自己喝彩的那一刻!
去年3月份的.一個(gè)星期天早晨,媽媽為我準(zhǔn)備好新衣服,爸爸看我彈琴,因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵巧衔枧_(tái)為上千人表演了,我多么希望自己能夠在這場(chǎng)比賽中獲得成功!
下午3點(diǎn),我穿上新衣服,梳好頭,隨著爸爸媽媽來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人特別多。我們來到后臺(tái),爸爸媽媽安頓好我后,便到觀眾席上去了。
比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。
該我上臺(tái)了,我試著讓自己平靜下來,深深鞠了一躬。抬起頭來,看見了爸爸媽媽那充滿希望的目光,一下子對(duì)自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴鍵上,彈了起來。在彈的過程中,我全身心投入,順利地彈完了曲子。琴音剛落,只聽見臺(tái)下傳來一片熱烈的掌聲,這時(shí),我又一次看到了爸爸媽媽,他們臉上露出了燦爛的微笑。
!我勝利了,我沒有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我贏得了觀眾們的喝彩聲,此時(shí)此刻的我,是世界上最幸福的人!
比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 3
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn),都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧!
我,一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的生活中,我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。我勤勞努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我,一個(gè)孝順的乖乖女。在家里,每次看到父母為供我們讀書而努力工作時(shí),我感到有些心酸。為了報(bào)答父母,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還幫父母做力所能及的家務(wù):洗洗碗,掃掃地,擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我,一個(gè)可以與你推心置腹的'朋友。俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!迸笥眩彩窃谖覀冏呱仙鐣(huì)后,接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友,最重要的就是誠實(shí)。只有我們做到誠實(shí)守信,朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠實(shí)|”喝彩。
我,一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事,與別人聊一聊,心情會(huì)很愉快。俗話說:“如果你有一份快樂,告訴別人,那么你會(huì)擁有兩份快樂!如果你有一份煩惱,告訴別人,那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱!焙螛范粸檠!我為自己的“善于交流”喝彩。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,我大聲呼喊:“我為自己喝彩……”
努力尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 4
那天晚上,天色不好,月亮被厚厚的烏云遮擋著,夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班,我上完補(bǔ)習(xí)課,只得獨(dú)自一人回家。穿過一條街道,我來到了一條巷子。幾十米的路,一盞路燈也沒有,只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。
我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈,高抬腿,輕落足,提心吊膽地走著,唯恐腳步聲一大,就會(huì)把什么給招惹來。 這時(shí),前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的'聲音,我頓時(shí)毛骨悚然,心不由地怦怦直跳,像有一面小鼓在咚咚地亂敲,呼吸也變得急促起來?植榔械膱(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒,一股涼風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒噤。
一波未平,一波又起。背后突然又傳來“嗖”的一聲響,真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻,舌根僵硬,兩腿發(fā)顫,差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺身后有個(gè)面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛,張開血盆大口,想把我吞下。
“前狼后虎”,進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步,定了定神。腦海里,兩種念頭交織閃現(xiàn)。
“肯定是鬼怪,我可怎么辦?今天小命休矣。”
“科學(xué)書上不是說過世界上沒有鬼嘛!你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫,就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。”…… 一番思忖后,我握了握拳頭,邁開步子,一邊走一邊哼著歌,來驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒有妖魔攔路,后面也沒有鬼怪抓我,我順利地走出了巷子。
月亮從厚厚的云層中探出頭來,向大地灑下一縷清輝,我終于站在了熟悉的家門口,屋內(nèi)柔和的燈光透過窗戶,照在我的身上。我心里暖洋洋的,一種從未有過的自豪感從心底油然而生,我情不自禁地為自己喝彩:“耶,我是最棒的!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 5
為自己喝彩,世界因我而變得精彩。
我,一個(gè)出生于90年代的小孩,一個(gè)生活在蜜罐的小孩。小時(shí)候的我,天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何,所以。我因?yàn)槟莻(gè)快樂的我喝彩。
小學(xué)的我,與朋友關(guān)系良好,和老師是朋友,與世界的一切都相處得是那么融洽,所以,我為那個(gè)友善的我喝彩。
六年級(jí)的我,就要與同學(xué)分別時(shí),時(shí)光匆匆而過,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前,但伸手卻抓不住,最后的`一分一秒,仿若漏斗星的沙土,一粒一粒從指間略過。但分別那天來臨,向來陽光的我保持著我最后的防線,忍住眼淚往下流,以前的美好,告別了,我為那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我喝彩。
步入中學(xué),一個(gè)個(gè)陌生的面孔從此充滿我的記憶,但隨之而來的是更大的誘惑,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,在誘惑的旁邊,我為堅(jiān)持自己的原則而努力著,所以,我為那個(gè)理智的我喝彩。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,生活的變異讓我深受打擊,心靈的沉痛讓天空變成灰色,天空因此缺了一塊。但哭過了之后,我有重新鼓起勇氣面對(duì)生活,從此微笑著面對(duì)一切,因?yàn)槲磥淼穆愤長(zhǎng)!靶σ恍Γ晟,愁一愁白了頭。”這兩者,我當(dāng)然是選擇前者嘍,我為那個(gè)樂觀的我喝彩。
為自己喝彩,為那個(gè)陽光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 6
我們都把掌聲給了別人,卻從來沒給過自己!
——題記
11月4日晴 我長(zhǎng)得挺高大的,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生,直到那一晚— 那天傍晚,太陽剛剛落下山,還有一些余暉留在地上。
這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋砦壹易隹。他姓張,我叫他張爺爺?張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí),爺爺留張爺爺吃飯。開飯了,卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。爺爺給我20元錢,要我去街上打酒。 我本想推辭,正在想用什么理由堵住,不料爺爺卻說:“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門,發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的一片,伸手不見五指。我害怕極了。 但是沒有辦法,我抖瑟瑟地邁開步子,朝街上走去。 走到竹林地時(shí),一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡(jiǎn)直怕得沒辦法,牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看,右看看,生怕半路上闖出一個(gè)鬼,然后露出猙獰的笑容,對(duì)我說:“小妹妹,和我一起去閻王爺那里吧,奈何橋可是很好玩的地方!” 我心里前思后想,不時(shí)拍拍腦門:哎,你怎么盡想到這些呀?要知道,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),世上可沒鬼呀? 可是我的.腳始終軟軟的,終于,在走到墳地時(shí),我閃電般地跑了過去,似乎還在害怕著什么! 終于,十分鐘,二十分鐘過后,我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對(duì)爺爺說:“給,爺爺你要的酒!
事后,我跑進(jìn)了我的房間,一下子癱倒在了床上,腿腳都沒力了。 我慢慢地張開手,發(fā)現(xiàn)手心中全是汗,我不覺訝然一驚從那以后,我似乎再也不害怕黑夜,也漸漸愛上了夜,其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。 如果有一天,你把掌聲給了自己,也別忘記給你的缺點(diǎn),因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕娜秉c(diǎn)給你的。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 7
人生,少不了挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)我們?cè)撛趺崔k?夜幕降臨,皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐,我再一次回到了那個(gè)夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗,月亮帶著星星躲進(jìn)了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄,空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。
我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上,心早已提到了嗓子眼,心在不停地“撲通,撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧,生怕遇見了陌生人。突然,我覺得閃過一個(gè)黑影!鞍別過來!”我驚叫一聲,同時(shí)狂奔著向前跑去,雙腳像離弦的箭一樣,直到確定安全后,我才敢小心翼翼地移動(dòng)步伐。
一陣風(fēng)飄過耳邊,立刻引起了我的`警覺,這次我一動(dòng)不動(dòng)地坐在原處,驚魂未定,心驚膽戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前方漆黑一片,伸手見不到五指,我把渾身上下都翻遍了,依舊沒有手機(jī)的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掉了下來,在這寧靜的夜晚,有誰會(huì)到這荒郊野嶺呢?我猶豫不決,到底走還是不走?這時(shí),腦海中閃映出媽媽慈祥的面容,溫暖的懷抱;還有溫馨的家,我在心中吶喊了無數(shù)次:“媽媽!”
我勇敢地站了起來,無畏懼,無害怕,只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中,我勇敢地摸索著前進(jìn),夜空出現(xiàn)了閃閃發(fā)光的星星,是它們照亮了前方的路,也是它們照亮了我的內(nèi)心深處。我看見了那不遠(yuǎn)處的一束光,那閃著希望的光,正向我緩緩靠近。
我戰(zhàn)勝了自己,為我在黑夜中勇敢地前進(jìn)喝彩;為我鼓足信心,邁出堅(jiān)定的一步喝彩;為我戰(zhàn)勝了自我喝彩…
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 8
在這人生的舞臺(tái)上,總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺(tái)下的挫折,臺(tái)下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無人知曉的艱辛。
“中國女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個(gè)世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價(jià)值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國的那路阻且長(zhǎng),亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無數(shù)人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過,那心系國民的.赤子之心,那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來的一個(gè)人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻(xiàn)血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對(duì)這千瘡百孔的世界,面對(duì)沒有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時(shí)為自己喝彩,對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價(jià)值,堅(jiān)定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請(qǐng)為自己喝彩,就有了前行的信念和動(dòng)力!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 9
在我人生中有許多事是值得我喝彩,但第一次買菜這件事最令我感到自豪!
那一天,陽光溫暖的照耀著大地,人們都在暖哄哄的被窩里睡覺,而我卻被討厭的鬧鐘吵醒了,我糊里糊涂的`走到媽媽面前,媽媽說:“今天的太陽從西邊升起嗎?”那么早起床,如果沒事干,幫媽媽買菜,我不假思索地說:“好!眿寢屒ФHf囑一定要買新鮮菜。
來到市場(chǎng)門口,人山人海,各種各樣的聲音從我耳朵穿過。首先我想買雞蛋,來到雞蛋店門口,站在我面前的是一位三十幾歲的男人,滿臉胡子,穿衣隨便。我站著一動(dòng)不動(dòng),心里想有一群螞蟻在窩里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?要不要進(jìn)去呢?我不管三七二十一沖進(jìn)店里細(xì)心的挑選了六個(gè)雞蛋共花了5元,我買到了雞蛋心里笑開了花,然后我想青菜,來到了青菜檔,透入我眼簾的是各種各樣的新鮮蔬菜,買那種好呢?突然,老板娘溫柔地說:“買菜芯吧!”它非常新鮮的。我聽了挑了兩把問老板娘可以便宜一點(diǎn)嗎?我第一次買菜,誰知,老板娘說:“買一把送半把,”我謝過老板娘后沖去魚店,看到各種各樣的魚在自由自在的游來游去,我看了入迷,唉!忘了正經(jīng)事,我撈了一條肥大的魚問老板多少元,老板說:“35元,”我愣了一下,突然一股力量從心田里涌了上來,要跟老板講價(jià),我問老板:這么貴!隔壁家才買25元,倒不如去別家買,老板便宜點(diǎn)行嗎?我一直重復(fù)這句話,老板不耐煩地說:“25元,”我拿著“勝利品”樂滋滋地回家。
回家后,媽媽舉起大拇指夸我長(zhǎng)大了,媽媽用我買的菜做出了美味佳肴,看到這些菜我看到了我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)照顧自己了。值得為自己喝彩。
這些事使我會(huì)獨(dú)立生活,照顧自己,所以值得我喝彩,也讓我學(xué)會(huì)了買菜。你一生中有你喝彩的事嗎?相信你一定會(huì)有!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 10
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中都流淌著許許多多的故事,而有一件事,至今我還記憶猶新,讓我們一起來回溫一下吧!
不知道什么原因,身為男孩子的我卻像個(gè)女孩子一樣,膽小害羞。后來我為了讓自己更膽大,我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。
記得那是一年中的冬天,爸爸決定帶我下河去游泳,我有一些退縮,雖然我在河里游過泳,但那也是在夏天呀,這可是冬天!水溫只有十三度,而外面只有10度,在這么寒冷的情況下還要游泳,這可真不好過。但轉(zhuǎn)頭一想:這么一點(diǎn)小困難我都克服不了,何談下水游泳。于是我拍拍胸背,大聲的說:“好呀,那我們過去吧!
到了河邊,寒冷的河風(fēng)吹著我們的身體,使得我瑟瑟發(fā)抖,但我沒有退縮,而是堅(jiān)持了下去,走到碼頭旁邊,腳剛下水,那冰冷的水刺痛著我的腳,好似腳背針扎似的,十分難受。我有一點(diǎn)泄氣,想要放棄了,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“放棄吧,這么冷的天,在家中看電視那多舒服啊!”與此同時(shí),又一個(gè)聲音,反駁道:“不能放棄,要堅(jiān)持,你爸爸不是說過嗎:有志者,事竟成!敝挥锌朔诉@個(gè)困難,你才能戰(zhàn)勝自己!對(duì)呀,世界那么多著名的人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己!于是我鼓起所有的`勇氣,調(diào)整好所有的狀態(tài),“準(zhǔn)備就緒,下水!”我大喊一聲,跳進(jìn)了水里,雖然一開始呼吸急促,但后面就慢慢舒服呢,感覺與水渾然一體,像一只自由自在的魚兒在水面上暢游著,你還別說,真的挺暖和呢!到最后我還念念不舍,想繼續(xù)游泳,可惜,天色已晚,我們要回家了。
一路上,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,要堅(jiān)持不懈!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 11
家里的爺爺總是對(duì)其他人說起自己年輕時(shí)候的光榮事跡,家里的爸爸也總是對(duì)媽媽說起自己還沒結(jié)婚時(shí)多么瀟灑自由,甚至家里的貓都對(duì)著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來。那么我呢?我有什么值得喝彩的嗎?我有。只是我從未對(duì)別人說過,我默默在心里為我自己喝彩。
我是家里的小能手,我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的夏天,隨意的家人都會(huì)把風(fēng)扇拿出來吹,但是很少有人會(huì)在意風(fēng)扇臟不臟,他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風(fēng)扇下,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈,都豐滿了許多,轉(zhuǎn)起圈都特別吃力。這么熱的夏天,這么臟的風(fēng)扇,吹起來風(fēng)來可不舒服了,必須給風(fēng)扇洗個(gè)澡。
首先我把電源插頭拔掉,安全第一,可別讓我觸電了。然后,我準(zhǔn)備好螺絲刀和一些清潔工具,說干就干。經(jīng)過我仔細(xì)觀察過后,我把風(fēng)扇分三部分來清洗。第一步,先用螺絲刀把風(fēng)扇外面的.螺絲擰松,然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的把風(fēng)扇的外面的蓋子拿下來,這樣清洗起來,既方便又干凈。接下來就是螺旋扇面了,我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉(zhuǎn)下來的蓋頭。第二步,我把它螺旋下來,之后繼續(xù)用螺絲刀工作,把螺旋扇面拿下來清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風(fēng)扇外蓋了。當(dāng)我完成這一步的時(shí)候,雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身,但是我的嘴角也早已上揚(yáng),眼睛早已瞇成一條線了,心里也樂開了花。插上插座,風(fēng)扇吹動(dòng)我頭發(fā)的那一刻,我心里美滋滋的,這風(fēng)扇今天怎么這么涼快呢?
不知道過了多少個(gè)夏日,沒有人發(fā)現(xiàn)這風(fēng)扇的秘密,我也不在乎,因?yàn)槲沂腔罾卒h,做好事不留名。在第一次清洗風(fēng)扇過后,在那件小事中,我學(xué)會(huì)了做事急不得,得慢慢觀察過后,再用頭腦想辦法解決問題,不可野蠻。我為我自己喝彩,棒棒噠!繼續(xù)加油!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 12
雨點(diǎn)雖小,但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后,你還會(huì)瞧不起它嗎?藍(lán)天雖浩瀚,但有了白云之后,它才能夠擺脫單調(diào);大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之后,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會(huì)玩電腦,他每每看我完成作業(yè),便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子,虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟,耐心地講解,用心地引導(dǎo)。終于,爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻,我對(duì)自己默默地說了一句:“黃新巖,好樣的!”
繪制:新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天,我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽,沒有信心的我非常緊張。比賽前,我看見對(duì)手們都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中,我的狀態(tài)特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績(jī),贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心里為自己喝彩。
我是一個(gè)粗心的`孩子,以前考試的時(shí)候,總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分,大家都覺得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說:“咱們打個(gè)賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫20遍,反之,我抄20遍!痹谶@次考試中,我做完卷子之后,檢查了無數(shù)遍才交給老師。沒想到,我居然破天荒地考了個(gè)滿分,我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說:“黃新巖,好樣的,你又一次戰(zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩,生活才會(huì)精彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 13
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩,因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚喝彩,因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練,我為自己喝彩,因?yàn)槲医K于克服了失敗,迎來成功的喜悅。
“一次努力,一份成功,十次努力,百分成功!蔽覠o奈的搖了搖頭,也只能用這句話安慰自己了。我心想:看來努力和收獲不一定是劃等號(hào)的'呀!我每次都付出,結(jié)果,一點(diǎn)也沒有回報(bào)。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎(jiǎng),我垂頭喪氣的回到了家,將書包往沙發(fā)一甩,接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室,我將門只一拉!哐當(dāng)一聲,門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上,心里想:我再也不做那些煩人的手工作文呢!
轉(zhuǎn)眼星期六又到了,媽媽說,讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文,我一聽,馬上想起了之前也沒獲獎(jiǎng)的事,回她兩個(gè)字,不寫!媽媽很奇怪,問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)?媽媽聽了,勸我道,難道做手工只是為了得獎(jiǎng)?不,不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了,有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開始冥思苦想起來我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng),就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下,我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔耸~@得了成功。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 14
野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!
還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開始了。一開始,大家都像脫韁的'野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來!鞍Γ≌媸堑,一開始就不應(yīng)該跑這么快的,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來。但沒有過多久,我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說的那句話:“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”
我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒有什么壞處。”我再一次咬緊牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來,每當(dāng)我超過一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……
很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 15
小時(shí)候覺得自己是個(gè)自卑之士,因?yàn)槟菚r(shí)候什么都不會(huì)做,什么都做不好。害怕自己被責(zé)罵,所以從未想過要引人矚目。
真正改變這種心態(tài)是夏天。熾熱的太陽高懸在天穹之上,焉了吧唧的樹葉和被灼熱烤謝了的花,無時(shí)無刻不再提醒著人們,此時(shí)此刻到底有多么炙熱。
父親把我?guī)У搅伺R近的公園,酷暑使得我早已汗流浹背,我壓住心中的那份迫切,做起了父親布置的任務(wù)——一天之內(nèi)學(xué)好騎自行車。我別扭著推動(dòng)著自行車車桿。自行車輪發(fā)出刺耳的機(jī)械聲,隨著它的轉(zhuǎn)動(dòng),我也變得緊張起來。我確信自己一定不會(huì)完成這個(gè)任務(wù),不僅是因?yàn)闀r(shí)間緊迫,更是因?yàn)槲腋静幌雽W(xué)。此時(shí)父親似乎看透了我的心思,一雙嚴(yán)謹(jǐn)肅然的眼睛緊緊的盯著我。緊接著他以一種不可抗拒的語氣命令我——一定要學(xué)會(huì)。
我握緊了手,急躁和不安涌上心頭。我慢慢上了自行車,雙腳一離地頓時(shí)失去了控制力,身體隨著車一起倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口涼氣,隨之而來我對(duì)上了父親的眸子,他就這么緊緊地盯著我,雖然無言我卻懂得了什么,我迅速地從地上爬起來,又是一次嘗試。我從父親眼中看到了喝彩,一種無可言說卻急劇感染力的鼓勵(lì)。
那日我摔倒爬起無數(shù)次,直到驕陽換成了素娥,直到我也為自己喝彩。一更天了,我也仍然沒有學(xué)會(huì)。父親沒有失望,我也沒有辜負(fù)父親的期望。我拋棄了那副自卑萬能的虛弱外殼,拋棄了那副悲觀消沉的德行,以自信向上的人生態(tài)度,迎接生活的'種種不順。
我時(shí)常想念起那晚的夜景,父親騎著自行車,自行車上坐著我。從村到家的一路上斑駁陸離的燈光燭火,以及推看門時(shí)母親和弟弟喜悅的面頰……
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 16
月考過后,我們整個(gè)人都是出于特別緊張的狀態(tài),在班上,路過的人總能聽到我們討論哪道題錯(cuò)了,哪道題對(duì)了,或者說對(duì)了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態(tài)都是這樣,好似比考試前更為期待,更為緊張。老師提著試卷過來,看來看這個(gè)嘈雜的`班。
“大家安靜點(diǎn),老師改卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn),你們的成績(jī)和以前成績(jī)區(qū)別有些大!”說完之后,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴(yán)肅的表情。我們互相討論,心想著,老師這么嚴(yán)肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這么一聽,我們所有人又開始緊張起來,同時(shí)還有些害怕。
老師看著我們這副擔(dān)憂的是神色,頓時(shí)笑出了聲,“同學(xué)們,你們不用這么緊張,這次你們考試比以前進(jìn)步了,而且在整個(gè)同年級(jí)中排名第二,比以前排前來好幾名!”聽到后,我們便開心的時(shí)候笑了起來,還抱怨老師那一副嚴(yán)肅的表情。老師說,這都是因?yàn)槲覀兣α,所以才有的進(jìn)步。
這次月考的進(jìn)步,我們都很高興,都為自己感到歡呼,對(duì)自己喝彩。老師看著我們笑得這么開心,心里也跟開了花一樣!巴瑢W(xué)們,這次雖然考好了,但是還要繼續(xù)努力!”我們聽后都點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又說,“當(dāng)然,為自己喝彩鼓勵(lì)鼓勵(lì)還是可以的!”說完之后,我們又笑了。
努力總會(huì)有收獲,雖然這次考試我們考好了,基本每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,而且進(jìn)步都很大,但是下一次期中考試,我們依舊要努力,為下一次的考試做準(zhǔn)備。這次考好了,我們?yōu)樽约汉炔,但是不能驕傲,還是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績(jī),爬上更高的頂峰!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 17
在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì)更有趣味,才會(huì)更有成就感,才會(huì)讓自己更加高興。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵(lì),喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己,為自己喝彩。
在我的記憶長(zhǎng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵(lì)了。
那天下午,我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。
唉,那天我出門準(zhǔn)是沒看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊,第一個(gè)出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了!同學(xué)安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會(huì)加油的.!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí),我開心極了;蛟S,是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧!
每一場(chǎng)比賽都不要放棄,要和對(duì)方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng),要直到他說出那三個(gè)字“你贏了”為止,要努力!
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨(dú)一無二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 18
懷揣夢(mèng)想,留給自己一個(gè)瀟灑尋夢(mèng)的背影。相信自我,大步向前,就會(huì)站在人生舞臺(tái)的中央!
——題記
面對(duì)眼前一張素凈的作文紙,倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏,我陷入了流沙般的回憶……
我從小是個(gè)想象力豐富的孩子,卻不善于寫命題作文?粗蠋煶龅男涡紊淖魑念}目,我就像孫悟空被戴上了緊箍咒,皺緊眉頭,絞盡腦汁,東拼一句,西湊一句,最后只能在手忙腳亂中交卷了事。面對(duì)著老師寫上的“缺乏真情實(shí)感”,我面紅耳赤,欲哭無淚。
好一陣子,我的心總像漫長(zhǎng)沉悶的雨季,怎么也高興不起來。直到有一天,老師把我選入了小記者隊(duì)伍。我懷揣著越寫越好的信念,開始了小記者旅程。
我嘗試著一點(diǎn)一滴去改變。每次采訪時(shí),我就會(huì)用小筆頭記下一些心得體會(huì)。采訪結(jié)束后,我就會(huì)在字里行間暢游,仿佛在指揮著一支支一流的樂隊(duì),一個(gè)個(gè)字詞與我共舞,一個(gè)個(gè)句子為我歌唱。我跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐走進(jìn)鄭成功紀(jì)念館,被民族英雄鄭成功的氣概深深折服;走進(jìn)泉綠農(nóng)場(chǎng),感受驚險(xiǎn)刺激的野戰(zhàn);參觀戰(zhàn)地公園,感受著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙……這一切都是我的.“及時(shí)雨”,讓我積累了許多寫作素材,讓我這只迷途的羔羊終于找到了奮進(jìn)的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽光。
面對(duì)一次次習(xí)作,我不再退縮,而是文思如泉涌,妙筆可生花,好詞佳句舉不勝舉,名人典故信手拈來,作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是,四年級(jí)時(shí),我在晉江市小記者現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中取得了二等獎(jiǎng)!看到自己榜上有名,我情不自禁地展開笑顏。
發(fā)光并非太陽的專利,人也可以。懂得在困難面前抓住機(jī)會(huì),尋求出路的人,怎么不光芒四射?我,已讓陽光照進(jìn)我未來夢(mèng)想的大道,我沒有理由不為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 19
在我的童年生活中,有許多事值得我為自己喝彩。如:幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎(jiǎng)學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一,我們班要進(jìn)行期中測(cè)試。媽媽說:“你今天如果考到了98分的話,我就給你買你最喜歡的筆袋!蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來到學(xué)校,就開始考試了。教室里頓時(shí)安靜了起來,靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到?纪暝嚭螅蠋熣n間批改了試卷。下午一上課,老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來,手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的,像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽到“小星,98分”時(shí)我的心里甭提有多高興了。我接過試卷,看到了兩個(gè)大大的用紅筆批改的“98”時(shí),感覺我心愛的筆袋已經(jīng)在我的手中說著:“主人,您好!”
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),我的心“撲通”一下,被老師批錯(cuò)的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn),我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌,幸好!她沒發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇,但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。那只黑色的.精靈說:“加上吧!反正只是少寫了一撇,沒關(guān)系的!不然你心愛的筆袋可就買不著了!蹦侵话咨男【`說:“千萬別,雖然這樣做會(huì)讓你買到你最喜歡的筆袋,但誠信比任何物品都可貴!”猶豫了一會(huì)兒,我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了,而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手,向老師說:“老師,這題您批錯(cuò)了!
雖然那次期中考試我沒得到筆袋,但我卻得到了我這一生最寶貴的財(cái)富——誠實(shí)。我要為我自己喝彩,為自己的誠實(shí)喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 20
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩,有件事我為自己喝彩。
有次,拔河比賽又選上了我去拔河。拔河比賽前,我在家練勁,我和媽媽一個(gè)人拿著頭繩子開姑練習(xí)拔河,我使著勁往后拉,媽媽也絕不讓著我,也用往后地面好像太滑了我不小心”地滑倒在地,練習(xí)我輸了,我和媽媽比了局都是我輸了。我灰心喪氣便不練習(xí),可如果比賽那天我沒力怎么班?我們班不就輸了嗎?不行不行為了班級(jí)一定要繼續(xù)練習(xí)。我和媽媽又練習(xí)了幾個(gè)小時(shí),最后一次練習(xí),終媽媽被我打敗了。
拔河比賽終于開始了隨著裁判員的一聲令下比賽拉開序。
我雙腳站定緊地貼著地面如鐵般固定在了地上。雙手牢握麻繩奮力往后拉,我用勁九牛二虎之力將對(duì)手拉過線,可對(duì)手也不弱他們也奮力拉,我們兩個(gè)班僵持在了中間。
正在僵持著,突然感覺雙腿陣巨烈地痛疼像一只嗜血蟲在咬噬著我的大腿,我的'腿居然在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子抽了筋。太不公了,為什么這個(gè)候腿抽筋呢?太倒霉了,行我不能動(dòng),我要堅(jiān)持住,腳不使開了地面,這下好了我一個(gè)人的失誤將我們拉近了生,要挽回正我們成僵持,我再一次將腳固定住,用盡平生氣力使勁往后拉,我的腿像刀割一樣疼,我強(qiáng)撐疼痛將我們班一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。終于我們都平了,我們又陷入了白熱化狀態(tài)。
我的雙手幾乎被粗糙的繩勒出了血,但我似乎失去了痛覺,使勁往拉,我用盡全身力量往后躺仰,腰感到巨烈的痛,根本動(dòng)無法動(dòng)彈,動(dòng)
下像被刀割下塊肉,可我已經(jīng)毫不在意了,終于功夫不負(fù)有心人。
堅(jiān)特就是勝利,我們班贏了。我看著血紅色的手,雖然很疼卻有溫暖直糊在心頭我為自己的堅(jiān)持而喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 21
雨點(diǎn)雖小,但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后,你還會(huì)瞧不起它嗎?藍(lán)天雖浩瀚,但有了白云之后,它才能夠擺脫單調(diào);大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之后,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會(huì)玩電腦,他每每看我完成作業(yè),便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子,虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟,耐心地講解,用心地引導(dǎo)。終于,爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻,我對(duì)自己默默地說了一句:“黃新巖,好樣的!”
繪制:新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天,我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽,沒有信心的我非常緊張。比賽前,我看見對(duì)手們都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的`聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中,我的狀態(tài)特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績(jī),贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心里為自己喝彩。
我是一個(gè)粗心的孩子,以前考試的時(shí)候,總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分,大家都覺得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說:“咱們打個(gè)賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫20遍,反之,我抄20遍。”在這次考試中,我做完卷子之后,檢查了無數(shù)遍才交給老師。沒想到,我居然破天荒地考了個(gè)滿分,我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說:“黃新巖,好樣的,你又一次戰(zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩,生活才會(huì)精彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 22
生活中,我們總是把鮮花和掌聲送給別人,為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點(diǎn),在為別人喝彩的同時(shí),我們也要為自己喝彩。
一個(gè)星期日下午,爸爸要帶我去游泳館游泳,可是我根本還沒學(xué)會(huì)游泳。】次铱嘀,爸爸說:“功夫不負(fù)有心人,只要勇敢嘗試,努力練習(xí),你就一定會(huì)獲得成功!甭犃税职值脑挘覜Q定鼓起勇氣去嘗試一下。
我們來到了游泳館,換上泳裝準(zhǔn)備下水游泳。當(dāng)我看到深深的.游泳池時(shí),心里的勇氣頓時(shí)一下子沒了一大半,爸爸讓我先試試水,我小心地將一只腳探入水中,那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳,嚇得我馬上縮了回來。
再看爸爸,他帶我做完熱身后,就下水給我示范,他猛地一下子跳入水中,悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈,學(xué)著他的樣子,捏緊鼻子,屏住呼吸,一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上,我頓時(shí)毛骨悚然,學(xué)的那一點(diǎn)技巧全忘干凈了,驚慌地想我會(huì)不會(huì)被淹死。∥以谒飦y撲騰了幾下,感覺身體不受控制,還好爸爸及時(shí)救了我。他讓我先跟著他學(xué),我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來,我忽然覺得游泳游好簡(jiǎn)單,我也跳入水中學(xué)著他的樣子劃,可是我只劃了幾下,就又沉下去了,我很失落。
想起爸爸說過,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,我又鼓起勇氣跳入水中游泳,我練了一個(gè)下午,雖然經(jīng)歷了好幾次失敗,但我最后還是成功學(xué)會(huì)了游泳,我為我自己喝彩,爸爸也為我喝彩,旁邊的人也為我喝彩。
我為我自己喝彩,因?yàn)槲遗α,?jiān)持了,經(jīng)歷了失敗,但又戰(zhàn)勝了它!這讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才能成功,別人才會(huì)為你喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 23
誰不曾有那刻骨銘心的事;誰不曾有過那令自己驕傲的事;誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事,有令家人開心的`事,也有為自己喝彩的事。
記得今年暑假,那一天早晨陽光明媚,一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上,這時(shí),我才感覺天亮了。我連忙起床,吃過飯之后,我悶的發(fā)慌?匆妺寢屧谙匆路,我就幫媽媽洗衣服?稍谥形绲臅r(shí)候,媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了,但我卻渾身無力,但看著第二天這些干凈整齊的衣服,我高興極了。
第二天,爸爸媽媽去上班,我和弟弟在家里玩,到了中午,爸爸。媽媽快回來了,我知道媽媽回來之后,才可以做飯,但這天我一定做一次,說罷,便開始了。我想:蛋餃好做,就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里,用筷子不停地?cái)嚢瑁钡桨训耙簲噭,接著把?nèi)從塑料袋里拿出來放在一個(gè)碗里,并加入佐料,又用筷子攪拌一下,這樣就會(huì)攪勻。我把煤氣點(diǎn)燃,把火苗調(diào)到稍小的位置,然后將勺子放在煤氣上,用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會(huì)兒,勺子熱了,我把一調(diào)沒蛋糊放在勺子里,勺子發(fā)出“哧哧”的聲音,媽媽立刻轉(zhuǎn)動(dòng)手里的勺子,使蛋液均勻地抹在勺子上,形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團(tuán)肉,放在蛋皮中間,并夾住蛋皮四周,使蛋皮粘緊。這樣,一個(gè)黃色元寶似的蛋餃呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),媽媽也回來了,聞見了一股香味兒,就走進(jìn)廚房,還夸我長(zhǎng)大了。
晚上,我端來一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳,摸著爸媽那雙粗糙的腳,我想:爸媽勞累了一天,為他們做一點(diǎn)事心里真開心啊。
這是一個(gè)我逐步長(zhǎng)大的暑假,我真為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 24
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事,然而,令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天,老師告訴我,學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽了,激動(dòng)萬分。從那天起,每天放學(xué)回家做好作業(yè)后,我就不停地練習(xí),渴了喝點(diǎn)水,累了,休息一會(huì)兒,然后繼續(xù)跳,不知不覺中,我的雙飛越跳越好,但想到要參加比賽,我告訴自己,不能放松,要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次,為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天,我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳,信心滿滿地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午,比賽開始了,先是一年級(jí),接著是二年級(jí),就這樣排下去,我的'心也跟著排了下去,“砰砰”地不聽使喚,緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí),我第一個(gè)上場(chǎng),我非常緊張,心在咕咚咕咚地跳著。只聽哨聲一響,我便拼命地跳,跳著跳著,感覺太累了,想停了下來休息一會(huì)兒,但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了,我的速度比剛才慢了,伴隨急促的呼吸聲,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙堅(jiān)持,“81,82,83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了,我懷著既激動(dòng)又興奮的心情,惴惴不安地問數(shù)數(shù)的裁判老師:“老師,我跳了多少個(gè)?”那位老師微笑地看著我,說:“92個(gè)!薄92!”一瞬間,裁判老師的聲音變得無比嘹亮,無比的悅耳動(dòng)聽。我高興極了,我的努力沒有白費(fèi)。比賽結(jié)束了,我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力,都會(huì)有成功。今天,我為跳繩喝彩,你呢?
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 25
追憶過去,是那么快樂,回憶現(xiàn)在,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí),無論是過去、現(xiàn)在,我真想為自己喝彩!
隨著六年級(jí)統(tǒng)考的到來,我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒變,但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績(jī)提高,但是,每天都卷子卷子的誰能受了。∶看蔚木碜影l(fā)下來,我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了,而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒想錯(cuò)題是怎么一回事,而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮,我不會(huì)的!我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課,不再貪玩,學(xué)著記筆記,把老師所有講過的重要的東西都記上,就這樣,我每天都早起晚睡,每天5點(diǎn)起床,9點(diǎn)睡覺,“贏”得了媽媽的意見:“你看你,一天天的,可不累么,睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學(xué),但適可為止啊,不能這樣啊,現(xiàn)在還不是初中呢!”而我卻不聽勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制
的時(shí)間表,誰也不能阻攔!又一次單元測(cè)試,我看著鮮艷的99分,心里想著怎么改錯(cuò)題,怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后,媽媽抱著我說:“好孩子,媽媽錯(cuò)怪你了。”在媽媽看不到的.視線里,我偷偷地做了個(gè)鬼臉。
我要為自己喝彩,為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在,就讓我們?cè)賮怼傲愕耐黄啤卑桑?/p>
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 26
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)為我人生的畫卷增添了許多色彩。
原來的我可是一個(gè)名副其實(shí)的“大小姐”,過著衣來伸手飯來張口的生活,F(xiàn)在我可勤快了,都能算的上“小廚師”了,做的菜是一流的,今天我就來跟你講一講。
這個(gè)暑假,我破天荒的想讓媽媽教我做菜,“那就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋開始吧!”媽媽微笑著說,“小菜一碟,分分鐘搞定!”我自信的回答。
我走進(jìn)廚房,拿起兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,把雞蛋打破,攪拌均勻,再把西紅柿切成一塊一塊的放到碗里備用,然后把油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋翻炒至熟透,倒入西紅柿繼續(xù)翻炒,最后加入鹽,“哎呀,一不小心手抖了一下,把一整包鹽全倒進(jìn)去了”,我試著把鹽挑出來,怎么也挑不起來,我只好宣布是失敗。
“我是不會(huì)放棄的,我一定可以做好!”堅(jiān)定的聲音在我耳邊想起。我又準(zhǔn)備好食材,先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋液倒進(jìn)鍋里炒熟,倒入西紅柿繼續(xù)翻炒,這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用勺子挖了一小勺鹽,這樣就不會(huì)那么咸了,然后在撒上蔥花,“我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍,快來品嘗!”,這道西紅柿炒雞蛋看起來美味極了,紅紅的西紅柿,嫩嫩的雞蛋,綠綠的蔥花,構(gòu)成了一道美麗誘人的菜品,深吸一口,濃濃的`香氣撲鼻而來,媽媽一開始還不相信,嘗了一口,贊不絕口的說:“我的大小姐長(zhǎng)大了,真厲害!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里樂開了花,迫不及待的嘗了一口,酸酸甜甜的,好吃極了!
我為自己喝彩!我為自己從失敗到成功喝彩!也讓我明白了一個(gè)道理:“失敗乃成功之母”!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 27
人生就應(yīng)該像風(fēng),所到之處留下樹葉搖擺,那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像水,所至之處留下朵朵浪花,那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像石墨,所到之處留下千古絕筆,那是為自己喝彩。人生之中,何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩,是對(duì)自己的肯定,是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭(zhēng),此消彼長(zhǎng),垓下之戰(zhàn),四面楚歌,項(xiàng)羽終究敗給了劉邦,虞姬自刎,將士凋零。突圍至烏江,他看到身邊僅剩二十八名騎兵,他越想越不是滋味,感到無臉去面對(duì)江東父老,回想起昔日的輝煌,和那往日的功績(jī),他毅然選擇了自刎。
他,并沒有繼續(xù)堅(jiān)持的毅力,他不能接受自己的.任何一次失敗,也正因?yàn)檫@導(dǎo)致了他帶著遺憾離開了這個(gè)世界。項(xiàng)羽,你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣,你也許會(huì)重振旗鼓,東山再起,改寫歷史……
為自己喝彩,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是成功的必由之路。同樣有一個(gè)人,處于人生低谷,他就是司馬遷。此時(shí)的他被關(guān)押在大牢之中,弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬念俱灰之時(shí),一個(gè)聲音從他心中響起,是一聲又一聲的喝彩,是來自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來,順著喝彩聲走入了自己的內(nèi)心,他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于,他寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,他心中的喝彩聲鼓舞著他,一支毛筆亦能穿梭于歷史,并且成就歷史。
為自己喝彩,讓一個(gè)失敗的靈魂重拾不滅的信心,讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力,再大的困難,再深的溝壑,只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 28
我不是狂熱的偶像崇拜者,也不是純粹的“追星族”,雖然也聽聽大明星的歌曲,也把漂亮的明星圖放入收藏冊(cè)。但我并不狂熱,他們的舞,他們的氣質(zhì)與風(fēng)度,歸根到底是他們的。
我不是個(gè)很出色的男孩,沒有令人羨慕的.成績(jī),沒有令人追捧的容貌。我想當(dāng)老師的助手,可總是被老師落選。但是,我沒有灰心,我對(duì)自己說,不管有多差都糟糕,明早起來還得使勁兒的活。世界萬物,我最獨(dú)特在人生的舞臺(tái)上我原本就是主角。所以我相信,是金子總會(huì)發(fā)光!
其實(shí)我們都是平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的人,即便如此,我們也是世界上唯一的一個(gè),留一點(diǎn)愛給自己,用愛去溫暖別人。即使所有人都忽略了自己,只要有這一點(diǎn)愛,我們就會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一切。
朋友說我活得灑脫,其實(shí)只有我自己才明白戰(zhàn)勝自己多么不容易。生活中有太多的失意,看到誰考了第一,誰的文章發(fā)表了,誰穿了一件獨(dú)一無二的衣服――這些都會(huì)沖擊到年輕而好勝的心,只是誰也不想承認(rèn),誰也不想說出來而已,只是逞強(qiáng)地說些不在乎的話,來掩飾心中的失意和羨慕,甚至有時(shí)還有嫉妒。而我卻說,這些都不算灑脫,不夠氣派,真正新潮的青年少女會(huì)真心地向朋友祝賀,然后信心十足地為自己喝彩:好好干,我也能行。
我們不可輕視自己,我們要明白,我們不是為了別人的那點(diǎn)掌聲才活的。我們需要支持,但決不乞求寵愛,與其讓洶涌而來的掌聲淹沒自己,不如心平氣和的接受那一點(diǎn)寂寞。甘于平淡,其實(shí)也是一種很美的品格。
請(qǐng)別忘記,當(dāng)別人的亮麗灼傷你的時(shí)候,當(dāng)你的心田再次暗淡的時(shí)候,最好能站在鏡子面前去挖掘自己的美麗,然后大聲、自信地為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 29
天空為試飛的雛鳥喝彩,贊嘆著它的無畏無懼;土地為破土的嫩芽喝彩,贊賞著它的堅(jiān)持不懈;叢林為獨(dú)存的狼崽喝彩,夸贊著它的堅(jiān)強(qiáng)不息。而我為自己喝彩,贊揚(yáng)著我的勤學(xué)苦練。
會(huì)場(chǎng)中,許多年齡不一的.孩子們打扮的莊重華麗,三五成群地談?wù)撝裁,一排排打工座椅前方的舞臺(tái)上,置放著一架氣質(zhì)出眾,曲線柔美的白色鋼琴,不錯(cuò)的——這里是鋼琴比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
這場(chǎng)比賽對(duì)我來說十分重要,這是我人生中的第一場(chǎng)鋼琴比賽。為了這場(chǎng)比賽,近幾個(gè)月來,下午放學(xué)后我都會(huì)去琴房練習(xí),經(jīng)過這段時(shí)間的練習(xí),我已經(jīng)將表演的曲子彈的十分純熟了。
比賽即將開始,我反復(fù)地回憶著曲譜和彈奏手法,生怕上了臺(tái)掉鏈子,看著其他選手精彩絕倫的演出,我變得愈發(fā)緊張了,一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比,難度都高了許多,我心中的巨石不禁又沉了幾分……
到了中場(chǎng)休息的時(shí)間,我走上臺(tái)進(jìn)行了最后一次練習(xí),可效果卻并不如意。彈奏過程中,我總是不斷地彈錯(cuò)音,忘記曲譜,回到座位后,我開始擔(dān)憂自己的表演是否還能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行,不一會(huì)兒,就該我上場(chǎng)了。我忐忑地走上臺(tái),向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏,出乎意料的是,我的演奏格外地流暢,與方才練習(xí)的時(shí)候簡(jiǎn)直是天差地別!下了臺(tái),我心中所有的不安和慌張頓時(shí)煙消云散。
盡管我拼盡了全力,但終究還是比不過強(qiáng)勁的對(duì)手,只拿到了第三名,但我并不失望,我所得到的成果并沒有枉費(fèi)我的努力!我為自己驕傲!為我自己的勤奮努力而喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 30
為自己喝彩,不僅可以給我們打氣加油,還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己喝彩,從而讓自己更加勇敢。
我也曾為自己喝彩過,那真是一段值得驕傲的經(jīng)歷……六年級(jí)開學(xué)初,校組織學(xué)生參加田徑隊(duì),參加市青少年田徑比賽,為校爭(zhēng)光!我毫不猶豫的報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里,我和其他隊(duì)員一起集訓(xùn)。晴天,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮散汗水;小雨,我們?cè)谂艿郎蠟R起朵朵水花;校內(nèi),我們練習(xí)耐力;校外,我們還鍛煉臂力……日子一天天過去,越來越快,越來越快。一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了比賽沖刺階段,還有幾天就要參賽了,大家都各自開始專項(xiàng)練習(xí)。而我是隊(duì)里為數(shù)不多的高年級(jí)學(xué)生,所以我擔(dān)任了參加八百米和四百米的比賽。我想:我是他們的大哥哥,我要帶頭做好榜樣……
第三那天一下就到了,那天陽光明媚,風(fēng)和日麗,仿佛是個(gè)好兆頭,我的800米決賽已經(jīng)在入檢了。我趕緊換好衣服,從觀眾席下去熱身,一會(huì)兒再入檢,可我由于太緊張,在熱身時(shí)肚子“不服氣”,好像在胃打架,我趕緊向帶隊(duì)老師反映。老師關(guān)心的問我還能堅(jiān)持嗎?如果不行其實(shí)也沒關(guān)系的。
……隨著“砰”的一聲,比賽開始了。我如同一只離弦的.箭,“咻”的沖了出去,我緊緊的跟在第一名后面,暫居第二。奇怪的是,我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場(chǎng)都認(rèn)為我只能第二是精彩的一幕發(fā)生了:我加快了擺臂步伐,趁低鳴喘息時(shí),我抄了上去奪得頭名!
我,最終以二分二十幾秒的成績(jī)奪得第一名!我現(xiàn)在覺得我可以喝彩,不僅是為我自己,也為跟我一起比賽的對(duì)手,更為朝夕相處的隊(duì)員!
哦!你們真棒!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 31
生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過很多人,羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今,我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨,我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校,我能幫助老師管理班級(jí),為班級(jí)效力;在家里,我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做自己力所能及的.事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人,對(duì)待朋友一心一意,把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難,我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒來上學(xué)。一天要上多少新課,落下了恐怕會(huì)堆積如山呀!放學(xué)后,我去看望她,還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”
我也是一個(gè)樂于助人的孩子。一天下午,我放學(xué)了。我懷著愉快的心情,踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去,關(guān)切地問:“老奶奶,您沒事吧?”
“謝謝,我沒事!崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不,我送您回家吧?”
“嗯,也好,麻煩你了!
我不顧路途遙遠(yuǎn),小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí),我隱約聽見老奶奶說:“真是個(gè)好孩子。 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻要甜。
這是我的閃光點(diǎn):勤勞,關(guān)心朋友,樂于助人……它們是燈,是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn),是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 32
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對(duì)您說:我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽的習(xí)慣,完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺(tái),心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說:“你真棒!這可是老師站的講臺(tái)哦!庇械脑诘任议_口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了,但我就是開不了口,有時(shí)又站在那里笑著。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的.心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺(tái)上,看到同學(xué)們的親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái),我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示!墩坡曧懫饋怼返母杪曉谖业男闹性俅雾懫穑何覟槲易约汉炔省
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 33
每一個(gè)人的生命都是精彩的,而精彩的生命又是由五彩繽紛的一次次成功結(jié)織而成。每當(dāng)想起那些令人驕傲的`經(jīng)歷,我就會(huì)情不自禁地為自己喝彩。
記得那年夏天,驕陽似火,蟬在樹上不停地鳴叫著,讓我感到煩極了。
那天早上,老師竟讓有些口吃的我在全班同學(xué)面前大聲朗讀一大段話,讓我出盡了洋相。事后,老師語重心長(zhǎng)地告誡我,為了星期一在國旗下講話不出洋相,必須刻苦練習(xí)。這不,放學(xué)后做完作業(yè),我不得不拿出朗讀材料練習(xí)起來。
我撓了撓后腦勺,皺著眉頭,看著手頭那張被我揉皺的紙:我在這(ze),里!好煩啊!翹舌音,平舌音完全搞不清!我在心里號(hào)叫著,這簡(jiǎn)直要了我的命!但我還是只能繼續(xù)練習(xí):今天我在這里感謝大家上(song)哎,又讀錯(cuò)了!我無奈地趴在桌子上,不知怎么辦才好。
過了許久,就在我快要喪失信心的那一刻,智慧女神光顧了我的腦袋。我興奮極了,抓起一支筆在那張紙上奮筆疾書起來,注拼音、標(biāo)聲調(diào)、打著重號(hào)不一會(huì)兒,原本白凈的一張紙變得密密麻麻的。這下,我心滿意足了,接著開始繼續(xù)練習(xí):我在這里,感謝大家果然好多了,不過還有些地方?jīng)]有改正過來,于是我整個(gè)下午都關(guān)在房間里練習(xí)。雙休兩天,我又反復(fù)練習(xí)多次,終于順暢多了!
星期一早上,我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到了國旗臺(tái)上,順暢又流利地開始了我滿懷信心的演講:今天,我在這里不一會(huì)兒,我的演講結(jié)束了,我收獲了全校師生的掌聲!我掛著滿臉微笑,激動(dòng)地回到了隊(duì)伍。
我成功了!我終于能克服口吃了!我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 34
"天生我材必有用",是唐代大詩人李白發(fā)自肺腑的話,我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來寫。為自己喝彩,為自己的那種不怕困難,不畏艱苦的精神喝彩。為自己喝彩,為自己那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"喝彩。為自己喝彩,為自己在演講臺(tái)上為同學(xué)們演講而喝彩。為自己喝彩,為自己把心思放在二胡上而喝彩。為自己喝彩,為自己把悲歡離合都放在畫紙上而喝彩。為自己喝彩同學(xué)們,如果你受到挫折,不要悲傷,不要?dú)怵H。回首過去,我們應(yīng)當(dāng)問心無愧,展望未來我們應(yīng)當(dāng)信心百倍。最后我提醒大家一句,在什么都忘記的時(shí)候,只有一話不能忘記,那就是:“為自己喝彩!”
轉(zhuǎn)眼間12年過去了,從一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小娃娃變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。人是沒有十全十美的,今天不說我的缺點(diǎn),來講講我的優(yōu)點(diǎn)吧1
我嘛!外貌上在班里也是一個(gè)漂亮的姑娘。濃眉大眼配著高鼻梁和櫻桃小嘴,唉!可惜。〗鼛啄晡业哪樕祥L(zhǎng)了幾個(gè)小斑點(diǎn)。但我可從未我的'外貌煩惱過。
學(xué)習(xí)嘛!在班里可是數(shù)一數(shù)二的。曾經(jīng)當(dāng)過三好學(xué)生,還得過六個(gè)獎(jiǎng)狀。但在我上四年級(jí)時(shí),我第一次考試考86分,那一次媽媽不但沒有訓(xùn)我還鼓勵(lì)我。所以,從此以后我知道只滿足現(xiàn)狀是不夠的,我們要做就做最好的。所以我以達(dá)芬奇的座右銘好,但還要做的更好!為我人生格言,鼓勵(lì)我攀向?qū)W習(xí)的最高峰。
我,為我的努力而喝彩;我,為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而驕傲、自豪!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 35
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩,從小到大,我每天都要運(yùn)動(dòng)兩小時(shí),F(xiàn)在,我喜歡許多運(yùn)動(dòng),如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因?yàn)榕懿侥茏屪约后w質(zhì)更強(qiáng),耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。
當(dāng)然,我不是天生跑步就好,我也經(jīng)歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進(jìn)行跑步測(cè)試,當(dāng)輪到我和其他三位同學(xué)比賽的'時(shí)候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測(cè)試會(huì)不會(huì)贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方?jīng)_了出去。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我已經(jīng)輕而易舉的超過了兩名同學(xué),而另一位同學(xué)始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠(yuǎn)落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想,每天在家都會(huì)不斷練習(xí)跑步的技能。
突然有一天,老師突擊檢測(cè)跑步項(xiàng)目,我心想:考驗(yàn)我練習(xí)成果的時(shí)候到了。當(dāng)輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會(huì)贏,要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時(shí),我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風(fēng)在我耳畔呼嘯,不時(shí)還能聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……
最終,我成功超過了那個(gè)同學(xué),贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙?cè)谖已矍暗摹按笊健,我為自己喝彩?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 36
也許你擅長(zhǎng)發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn):在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩;在比賽場(chǎng)上為選手喝彩;在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當(dāng)為別人喝彩時(shí),你是否也為自己鼓一次掌,喝一次彩呢?
這是幾年前的一件事了,那時(shí),我十分害羞,不敢和陌生小孩搭訕,或者在別人面前表演節(jié)目。因此,我常常很安靜,表面上是一個(gè)文靜的女孩子,實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。后來,我變得完全不真實(shí),迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì),它就像一把鑰匙,開啟了我那封閉的心靈,釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的電子琴,練就了一手好琴藝,老師將組織我和同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)城表演。知道了這個(gè)消息,我的心兒怦怦亂跳,生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我:“你的琴彈得這么好,你一定能戰(zhàn)勝自己,相信你一定會(huì)成功!”媽媽又說:“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你還不趁機(jī)打開心靈,放飛自己呢?”她就像一個(gè)人生導(dǎo)師,滔滔不絕地講著,我的.心變得堅(jiān)定了起來。
從此,我天天練琴,把要表演的曲子練了一遍又一遍,練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里,彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》,一切都安靜了,只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著,我的手勢(shì)越來越熟練,表情也越來越自然了。
終于,一曲彈完,掌聲光臨我的耳畔。我感覺,人們?cè)跒槲液炔,鳥兒為我歌唱,小草為我跳舞,世上的一切都在為我喝彩。
而我呢,也在為自己喝彩,為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 37
如畫的珠媚園,見證了我的成長(zhǎng)此刻,我正激情洋溢地發(fā)表著大隊(duì)委競(jìng)選演說。眼角余光掃過,原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道,她一定在想:這就是原先那個(gè)羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方,聲音清脆響亮,言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競(jìng)選大隊(duì)委的講臺(tái)。也不知從哪里來的勇氣,面對(duì)著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛,我開始了聲情并茂的競(jìng)選演講。沒有膽怯,沒有畏縮,有的是直抒胸臆,是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲,老師和同學(xué)們的贊許與鼓勵(lì),使我順利進(jìn)人了下一輪競(jìng)選。那一刻,我為自己喝彩! 來自全校各班的大隊(duì)委候選人齊聚一堂,那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生,有的'在字斟句酌地修改演講稿,有的在坐在他們中間,我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿,慢慢放松下來,用飽滿有力的聲音介紹著自己,讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻,我為自己喝彩! 接下來,我到低年級(jí)去向小同學(xué)們宣傳少先隊(duì)的知識(shí),加深他們對(duì)少先隊(duì)的理解和熱愛,用實(shí)際行動(dòng)證明自己的工作能力。我和競(jìng)選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當(dāng)我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計(jì)編排的競(jìng)選展板前欣賞評(píng)論;當(dāng)我昂首闊步地走在校園中,和新朋老友微笑著打招呼;當(dāng)我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字,并收獲同學(xué)們的友愛和支持時(shí),我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出,這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣,從鼓足勇氣到泰然自若,我,為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 38
我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯的孩子,很多活動(dòng)我都不敢參加,連一丁點(diǎn)兒勇氣都沒有,每次只能羨慕別人大膽上臺(tái)表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。
我們吉他班老師要讓我們?nèi)ンw育館演出,我十分害怕:萬一忘了怎么辦?萬一彈錯(cuò)了怎么辦?萬一……我越想越害怕,無數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。
每次排練時(shí)我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。
演出馬上開始了,老師將凳子都放好,音響開到最大。我在臺(tái)下看見密密麻麻的人,心里更怕了。可偏偏老師將我們這一組的演出排在第三個(gè)出場(chǎng),我都著急死了,又彈了幾遍平復(fù)心情。
“下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽不下去了,我的心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿光芒的群眾,我將狂跳不已的心平靜下來,目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂聲中,他們的`臉上露出微笑,目光中充滿向往。
我進(jìn)入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……
當(dāng)最后一個(gè)八分音符彈完時(shí),觀眾們?cè)缫颜坡暲讋?dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個(gè)詞似乎再也不會(huì)纏繞著我了,我充滿自信地笑了笑,激動(dòng)的淚水卻險(xiǎn)些奪眶而出。
也許對(duì)別人來說,這是一次小小的演出,但對(duì)我來說,這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂!
我要為自己喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 39
野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!
還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開始了。一開始,大家都像脫韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來!鞍Γ≌媸堑,一開始就不應(yīng)該跑這么快的,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來。但沒有過多久,我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說的那句話:“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”
我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的`那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒有什么壞處。”我再一次咬緊牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來,每當(dāng)我超過一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……
很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 40
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中都流淌著許許多多的故事,而有一件事,至今我還記憶猶新,讓我們一起來回溫一下吧!
不知道什么原因,身為男孩子的我卻像個(gè)女孩子一樣,膽小害羞。后來我為了讓自己更膽大,我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。
記得那是一年中的冬天,爸爸決定帶我下河去游泳,我有一些退縮,雖然我在河里游過泳,但那也是在夏天呀,這可是冬天!水溫只有十三度,而外面只有10度,在這么寒冷的情況下還要游泳,這可真不好過。但轉(zhuǎn)頭一想:這么一點(diǎn)小困難我都克服不了,何談下水游泳。于是我拍拍胸背,大聲的說:“好呀,那我們過去吧!
到了河邊,寒冷的河風(fēng)吹著我們的身體,使得我瑟瑟發(fā)抖,但我沒有退縮,而是堅(jiān)持了下去,走到碼頭旁邊,腳剛下水,那冰冷的水刺痛著我的腳,好似腳背針扎似的,十分難受。我有一點(diǎn)泄氣,想要放棄了,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“放棄吧,這么冷的'天,在家中看電視那多舒服!”與此同時(shí),又一個(gè)聲音,反駁道:“不能放棄,要堅(jiān)持,你爸爸不是說過嗎:有志者,事竟成。”只有克服了這個(gè)困難,你才能戰(zhàn)勝自己!對(duì)呀,世界那么多著名的人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己!于是我鼓起所有的勇氣,調(diào)整好所有的狀態(tài),“準(zhǔn)備就緒,下水!”我大喊一聲,跳進(jìn)了水里,雖然一開始呼吸急促,但后面就慢慢舒服呢,感覺與水渾然一體,像一只自由自在的魚兒在水面上暢游著,你還別說,真的挺暖和呢!到最后我還念念不舍,想繼續(xù)游泳,可惜,天色已晚,我們要回家了。
一路上,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,要堅(jiān)持不懈!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 41
回想起在小學(xué),我的成績(jī)不好,自己的臉上沒有一點(diǎn)光彩,由于考試的成績(jī),我一直感到自己很沒用,每次連回答總是都不敢站起來回答老師問的問題,就在一次事情中,我勇敢地站起來了,上了初中,成績(jī)比以前好了一點(diǎn),我把我在小時(shí)候的那種笑容找回來了,我就像回到了小時(shí)候,我快樂的表情又回來了,我的心中感到無比快樂。
記得,這件事情發(fā)生在小學(xué)的六一兒童節(jié)的慶典上,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多節(jié)目,準(zhǔn)備在兒童節(jié)的慶典上,其中我們班也參加了,老師讓同學(xué)給想要表演什么,同學(xué)們想出了很多題目,我們一起要跳《歡樂中國年》的'舞蹈,老師們想好了要跳的舞蹈,非常精彩,讓中隊(duì)長(zhǎng)問我們誰參加?我的心里不知怎么,踴躍的告訴中隊(duì)長(zhǎng)我參加,心中又害怕起來,然后我們混響室會(huì)了舞蹈,這下我心里覺得這也沒有麻,老師讓我們把家長(zhǎng)也叫來看表演,在表演前來了很多家長(zhǎng)有我的媽媽,姥姥還有哥哥,這回該我們表演了,一上臺(tái),我的心又不由自主的跳,我看了看,四周是同學(xué),前面是教師和家長(zhǎng),開始表演了,我們得到了老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我覺得很欣慰,在跳舞過程中,我的心一直跳,媽媽一直看我的表演,一會(huì)兒表演完了,我的心開始平靜,又看了一會(huì)兒別的同學(xué)表演,六一兒童節(jié)的慶典表演完了,校長(zhǎng)開始發(fā)獎(jiǎng),我們?yōu)榘嗉@得了特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
老師非常高興同學(xué)們也電磁學(xué)高興,我們幾年同學(xué)還贏得了筆記本和筆,我覺得每次要學(xué)得膽大,上課回答問題,錯(cuò)了老師也不生氣,考試沒考好,下次一定要更加努力。通過這件事,我覺得我小學(xué)時(shí)的自卑,到了初中我又由那件事找回了我的自信,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課積極的回答問題。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 42
在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱得多好,它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與火力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋,讓我們大膽地為自己喝彩?/p>
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的.水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競(jìng)相開放時(shí),請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 43
落花將生命奉獻(xiàn)給泥土,我為落花而喝彩;雄鷹展開雙翼沖向天穹,我為雄鷹而喝彩;自己直面恐懼,靠著勇氣和信心戰(zhàn)勝他,我為自己喝彩。
今天,是個(gè)陽光明媚的天氣,我緊張地在司令臺(tái)下準(zhǔn)備國旗下講話,在這短短的幾分鐘的'準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),我想到了以前在班里好書推薦情景,在40個(gè)人面前我都面紅耳赤,雙腿發(fā)抖,恨不得有條地縫鉆進(jìn)去?扇缃裨谌R磺Ф嗳撕屠蠋焸兛丛谘劾,萬一說漏了嘴怎么辦?
時(shí)間在激烈的思想斗爭(zhēng)中一分一秒的過去。“下面有請(qǐng)國旗下講話的同學(xué)”,我吸了一口氣,一路小跑過去,想時(shí)間越短越好。我對(duì)自己說,不怕不怕,同學(xué)們又不是獅子,要加油。要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣耶!我站立于司令臺(tái)的中間,微笑著開始了演講。講著講著,我突然發(fā)現(xiàn),我居然一點(diǎn)兒也不緊張,在臺(tái)上聲情并茂地朗讀著演講稿。后來讀著讀著,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我把“人性泯滅而誘發(fā)違反犯罪”,說成了“人性泯滅而誘發(fā)人們各種違法道具”,我的心咯噔一下,完了完了我讀錯(cuò)了。但我靈機(jī)一動(dòng),又加了幾個(gè)字“而做出的違法行為”,總算掩飾了過去。
“從我做起,從現(xiàn)在做起,謝謝大家!”當(dāng)說完最后一句話后,我鞠了一個(gè)躬,滿懷欣喜的跑下臺(tái)階,心中充滿了快樂,心想,太棒了,我的膽子又大了一點(diǎn)兒,居然感覺像在做夢(mèng)一般,真是太厲害了!又進(jìn)步了呀!同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
這一次又是一個(gè)如此充實(shí)的經(jīng)歷,我為自己加油,我為自己喝彩。它將是我童年時(shí)代的經(jīng)歷,是我最寶貴的回憶。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 44
我坐在位子上,教室里靜悄悄的,只聽得見筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲和同學(xué)們的喘息聲,離考試結(jié)束不到十分鐘,可我卻一動(dòng)不動(dòng),如果時(shí)間可以倒流,我是多么希望可以回到考試前的那一天!
我已經(jīng)后悔那天沒有認(rèn)真聽講了,一模一樣,一模一樣的題目出現(xiàn)在我的眼前,可我卻手足無措,眼睛胡亂的看著……等等,那是什么?就在那一瞬間,我就像是溺水的人抓住了救命稻草一樣,緊緊地盯著抽屜里的東西——數(shù)學(xué)書,我眼睛一亮,一個(gè)不好的念頭在我心中萌發(fā)。
我將手悄悄地放在課桌里,環(huán)顧四周,只有埋頭奮斗的.身影,沒有人注意到我的舉動(dòng),有戲!我心里暗想,在課桌里的手更加肆意妄為了,就在我碰到熟的一瞬間,“離考試結(jié)束還剩5分鐘”,我不由一驚,那即將得逞的手猛地一縮,隨后趕緊裝作一副正在思考的樣子,等我抬頭看時(shí)間時(shí),只剩下4分鐘了。
我本想繼續(xù)行動(dòng),但隨著一聲聲揚(yáng)眉吐氣的聲音,我沒有動(dòng)手,我開始思考:跟努力奮斗的同學(xué)們,我又算得了什么呢?老師為我們付出了那么多努力,父母為我們付出了那么多艱辛,我這么做對(duì)得起他們嗎?這次考試的意義又是什么呢……。
時(shí)間還剩下2分鐘。
我果斷作出了決定,那本數(shù)學(xué)書靜靜地躺在抽屜里,沒有人動(dòng)它,在最后的2分鐘了,我努力思考著,認(rèn)真回顧老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),時(shí)間一分一秒的的過去,在我停筆的那一瞬間,在考試鈴聲想起的那一剎那,我依靠著自己的努力,成功解出了那一題。
雖然浪費(fèi)了考場(chǎng)上寶貴的8分鐘,但我并不后悔,通過這8分鐘,我明白了很多,知道了誠實(shí)的重要,沒有讓那些為我加油的人失望。
我為自己的誠實(shí)而喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 45
伴隨著臺(tái)下響起的熱烈的掌聲,我的頭抬得更高了,腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結(jié)束了,我和我的伙伴們?nèi)〉昧吮荣惖谝幻暮贸煽?jī),我們激動(dòng)得擁抱在一起,為我們的堅(jiān)持與成功歡呼。如果不是我的堅(jiān)持,可能今天的舞臺(tái)上就看不到我的身影了。
事情是這樣的,為了參加這次的舞蹈比賽,我們精心排練了很長(zhǎng)時(shí)間,我被老師指定為領(lǐng)舞。眼看著比賽就要臨近了,我卻不小心把腿摔破了,整個(gè)膝蓋掉了一層皮,里面鮮紅鮮紅的肉都露出來了,雖然很快處理好了傷口,可是只要腿稍稍往起一伸,就像針扎火燒似的`鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢?可我是領(lǐng)舞,現(xiàn)在換人已經(jīng)來不及了。怎么辦呢?總不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的關(guān)系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧?我心里默默地想著,感到很慚愧。媽媽勸我說:“要不這次咱就別參加了,我去和老師說,看看換人行不行?”我立刻說道:“那怎么行?整個(gè)舞蹈動(dòng)作都不一樣,三天的時(shí)間,不可能把動(dòng)作記住呀。我不想因?yàn)槲易尨蠹沂,我覺得自己可以堅(jiān)持,我想試試!本瓦@樣,以后每天的練習(xí)中,我都是眼里噙著淚,強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持下來的。老師和小伙伴們的鼓勵(lì)更堅(jiān)定了我的信心。
比賽那天,我忍著疼痛,邁著輕盈的舞步,伴隨著優(yōu)美的音樂在舞臺(tái)上優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)、靈活的跳動(dòng)著,絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)我的腿都生疼,但是我始終保持微笑,因?yàn)槲抑啦荒芤驗(yàn)槲易陨淼那闆r讓大家失敗,讓大家失去信心,讓大家瞧不起我。最后,我們終于取得了比賽第一名的好成績(jī)。當(dāng)小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時(shí),我的心里有一種說不出來的喜悅。
我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義,我要為自己鼓掌,為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 46
也許你是一顆羨慕太陽的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹的小草,但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒有山泉的涓涓細(xì)流,怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個(gè)女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷于自己那又黑又冷的'世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng),別人在踴躍參與,她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個(gè)自己,在老師與同學(xué)的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己,直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣布完舞蹈演出的舉行,班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著,心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我猶豫了,心中掙扎著,仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來,一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發(fā)燙,卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起,久久不散。
那次的演出開始了,準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起,我靈動(dòng)地舒展著四肢,陶醉在音樂中,全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了,我才如夢(mèng)初醒,鞠躬下臺(tái)。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著,原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出,使我找回了自己,更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩!
我抬起頭來,告訴自己,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 47
在接連而來的溫馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。
尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師?萍寂d國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè),是太陽底下最崇高的事業(yè),因此,我熱烈地為自己喝彩!
走進(jìn)教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責(zé)人先責(zé)己、正人先正己,懂得了學(xué)高方為師、身正方為范;明白了了為人師表的內(nèi)涵,明白了甘為人梯的意義;認(rèn)識(shí)了自己的深邃淵博于別人的價(jià)值,認(rèn)識(shí)了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,我深知自己從事的是影響工作對(duì)象一生的工作,是在為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任,因此,我熱烈地為自己喝彩!
安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我,讓我一天天在學(xué)生的`成長(zhǎng)中收獲成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠(yuǎn)也無法體驗(yàn)得到的幸福與快意。于是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悅,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。
今天是一個(gè)特殊的日子,她讓我深味為人師的價(jià)值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價(jià)值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價(jià)值和意義以明證。
為自己喝彩,能擁有這樣一個(gè)屬于自己的日子!
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流螢是渺小的,但它改變了命運(yùn),發(fā)出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運(yùn),吟唱著動(dòng)聽的旋律……
剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,覺得新奇而有趣,現(xiàn)在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚,每一次都會(huì)彈錯(cuò),在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中,我開始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平,為什么別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽。仰望天空,陽光明媚,但是在我這失意人眼里,明媚的'陽光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動(dòng),想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴,但終究又心有不舍。
離開鋼琴,到書柜前,隨意翻翻,想以此平復(fù)自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒有雙手雙腳,但堅(jiān)強(qiáng)的他,沒有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成為了我們心目中的強(qiáng)者。
沒錯(cuò),命運(yùn)是不公平的,但是我們絕不能向它低頭,而應(yīng)該昂首挺胸,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),改變厄運(yùn),迎接更加美好的未來。
我恍然大悟。是啊,也許我沒有最適合彈琴的雙手,也沒有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運(yùn),笨鳥先飛,以勤補(bǔ)拙,創(chuàng)造出更美好的未來。于是我離開書柜,回到鋼琴前,打開在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上,我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩,更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽樂曲的欲望而喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 49
人生的路上,坎坎坷坷一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨、跌跌撞撞,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)地走下去,就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩。
一件小事讓我記憶猶新。那是在我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校要組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息,我們?nèi)嗳硕挤序v了,我也興奮不已!運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。但是有一個(gè)現(xiàn)實(shí),那就是我的各項(xiàng)體育成績(jī)都一般般?墒菂⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名要報(bào)自己比較突出的一項(xiàng)項(xiàng)目,可我一想:為班級(jí)爭(zhēng)光是我們每個(gè)同學(xué)的.義務(wù)和責(zé)任呀!于是,我報(bào)了跳遠(yuǎn)。
回到家中,我和爸爸媽媽說了這件事,沒想到,他們竟然同意了這件事。爸爸媽媽為了讓我多加練習(xí),還帶我去了許多許多的場(chǎng)地練習(xí)。
到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上練習(xí)時(shí),我急不可耐地躍躍欲試。猴急的我,并沒有聽清爸爸說的規(guī)則,便一個(gè)箭步躍了出去。沒想到,我的第一次竟然那么失敗,沒有落到沙坑里,反而落到了硬硬的土堆上,還摔傷了膝蓋。爸爸趕跑來幫我處理傷口,并試圖勸阻我不要再練了。這時(shí)的我腦海中突然閃現(xiàn)出“班級(jí)榮譽(yù)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。于是我堅(jiān)定了信心,一次又一次地練習(xí)著……
第一次,我跳進(jìn)了沙坑里;第二次,我拉開了一點(diǎn)點(diǎn)距離;第三次,我又拉開了一點(diǎn)點(diǎn)距離。四次、五次、六次……經(jīng)過上百次的練習(xí),我可以跳兩米多遠(yuǎn)了。終于功夫不負(fù)有心人,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我以2.5來的成績(jī)奪得第一名!同學(xué)們?cè)燮鹆死坐Q般的掌聲,我也不禁為自己喝彩!
為自己喝彩,跳出最理想的成績(jī);為自己喝彩,在跌倒時(shí)時(shí)盡快站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會(huì)有坎坷;為自己唱彩,生活將會(huì)微笑著向你走來!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 50
在成長(zhǎng)的過程中,我受過大大小小的喝彩。有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的,有鼓勵(lì)激勵(lì)的……而在那一次,我,為自已喝彩!
微雨朦朧,傾瀉于整個(gè)校園,我漫無目的地走著,沉甸的書包壓得我喘不過氣;叵肫鹬澳且荒,我無奈苦笑。哎,怎么就選中我了呢?
放學(xué)前的'一節(jié)課,老師說要選10人去參加“定點(diǎn)投籃”的比賽,5個(gè)男生5個(gè)女生。我埋頭寫著作業(yè),心想:這種事情怎么可能選到我呢?男生們很是積極,個(gè)個(gè)舉起了手?膳鷧s一個(gè)也沒有。老師讓同學(xué)們推薦,不是誰喊了一聲我的名字,我抬起頭,瞪了他一眼,老師卻已聽到,我大驚,卻已“無力回天”。
后來的日子里,幾個(gè)參加比賽的人都在訓(xùn)練,而我卻整天埋首于題海里,奔波于辦公室,一心為了“黑板報(bào)”。轉(zhuǎn)眼間,比賽時(shí)間就快到了,可我卻總是拿起了籃球,又默默地放回原地……
在周五下午第三節(jié)課,我與一行“精英”來到了籃球場(chǎng)。只見一位女生一連投進(jìn)了3球,這使我們都贊嘆不已,只聽老師報(bào)到六(5)班,我們來到自己的場(chǎng)地。
男生在前面的投籃中都出師不利,5球最多每人只進(jìn)1個(gè)球,女生也是這樣。到了最后,我也不指望我會(huì)獲得怎樣的喝彩,好友在一旁為我加油,我手心都是汗水,當(dāng)我手握籃球時(shí),所有人的目光都看向我,我奮力一躍,球砸到了籃筐的邊緣,掉落在地。我望著周圍人期待的目光,我“重振旗鼓”,在心里默默地為自已喝彩,我長(zhǎng)舒一口氣,滿是信心地盯著籃筐,我手握籃球跳起一投,球進(jìn)了!我立刻有了底氣,于是再接再勵(lì),接連又進(jìn)了兩球。
也許,喝彩不一定是由別人來為自已喝彩,也可以是為自已喝彩。我用行動(dòng)證明自已:“只有想不到的,沒有做不到的”?粗瑢W(xué)們一片吹呼,此刻,我為自已喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 51
“哎呀,煩死了,每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí),不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了,才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱,又得做一道道高深難解的練習(xí)題,連玩的時(shí)間都沒有……
我嘆了口氣,還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題,我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著,我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會(huì),這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅,就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著,始終算不出最正確的.答案。
算著算著,我突然萌生出一個(gè)想法:去隔壁房間玩會(huì)電腦吧,待會(huì)再來寫。我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞:“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了,復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊,就快畢業(yè)考了,我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀,怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因?yàn)槲叶湴粒驗(yàn)槲叶冻鲂牢康男θ?
想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……
我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 52
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光之處.只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn),我也一樣,也有自己的閃光點(diǎn).因此,我為自己喝彩,為自己的愛心喝彩.
這天,我與昕偉上學(xué)回家時(shí),走在路上,頓時(shí)神清氣爽,在經(jīng)過一個(gè)乞丐身邊的時(shí)候,我停下了腳步,那乞丐是個(gè)老人,他十分瘦弱,面色黝黑,一雙深陷進(jìn)去的眼睛在向四處觀望,乞討是的聲音已經(jīng)沙啞了,并且雙腿還斷了一只,不只怎么了,我的心中一股苦澀,一股酸涌了出來,見路人時(shí)不時(shí)給予那老人的錢,我走了過去,可昕偉拉住了我,說:“這年頭,騙子太多了,還是別給了,走吧.“我不同意,拉著他說:“你也給點(diǎn)吧.“他不屑,無奈之下,我緩緩的彎下腰,將一元錢輕輕的放在了他的旁邊,站了起來.“謝謝“那老人說.我注視了他許久,便轉(zhuǎn)身離去了,此時(shí)昕偉又在旁邊嘮叨:“呵,現(xiàn)在沒了一塊錢了吧.“我終于憤怒了,一字一句的道:“你連點(diǎn)愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的'怒氣,講解道:“哎,不是我沒有愛心,這些年,乞丐多了許多,剛開始還可憐他們,慢慢的,我也就麻木了.“不管他如何解釋,我依然我行我素,在我心中,那些乞討的人很可憐,我以下定決心,在力所能及的情況下去幫助有困難的人,所以我為自己喝彩!
我的閃光點(diǎn)是我的愛心,我認(rèn)為,愛心這一閃光點(diǎn)是人人都必須具有的,幫助別人,快樂自己,以他人的開了來充實(shí)自己的心,如果每個(gè)人都有了這個(gè)“心“,都有為他人貢獻(xiàn)的一股
熱情,社會(huì)將會(huì)美好,為此,我為自己喝彩,為自己的心,為自己的“愛心“喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 53
又是一個(gè)上學(xué)的日子,我急忙從被窩里鉆出來,臉也沒洗就走在了上學(xué)的路了,因?yàn)榭爝t到了。
在路上,我忽然看見遠(yuǎn)處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn),她的個(gè)子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點(diǎn)蒼白,她扎著刷把辮兒,正用她的'小手揉著眼睛,傷心地哭著。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問道:”小朋友,你為什么哭得那么傷心呢?“她看了看我,小聲地說:”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎么忍心丟下她一個(gè)人呢?最后我還是決定幫她找找吧。于是,我對(duì)她說,我們一起按你原來的路找找吧。看著有人幫忙,她高興地跳了起來,看著忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學(xué)校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對(duì),就是這個(gè)紅影子,小小年紀(jì)支撐起一個(gè)家庭的小瑩。于是,我問:”你是我們學(xué)校的小瑩嗎?“”是呀,你怎么認(rèn)識(shí)我呢?“”呵呵,自強(qiáng)不息的小瑩,才一年級(jí)就扛起了一個(gè)家,誰不認(rèn)識(shí)呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢還是沒有蹤影,我心中不禁有點(diǎn)急了,眼里不禁浮想起一個(gè)小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾著垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢,這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢,然后快步向一棵草堆旁走去,然后俯下腰去,再站了起來,把手中的20塊錢一揚(yáng),”你看,我找到了你那20塊錢了,小瑩!“她也高興地跑了上來,接過錢后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學(xué)去吧,回來的路上再給你媽媽買藥!八o緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因?yàn)槲易隽艘患B我自己也預(yù)料不到的事情,但我想我那樣做絕對(duì)沒錯(cuò)。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 54
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有人古箏彈得好,有人唱歌很在行,也有人熱愛繪畫,而令我最想為自己喝彩的是——我能彈得一手好鋼琴。
小時(shí)候,我在電視上看到那些姐姐的鋼琴彈得非常優(yōu)美動(dòng)聽,我也央求媽媽讓我學(xué)一學(xué),媽媽見我整天到處瘋玩,一心想要讓我變成淑女,便答應(yīng)了。從此,我便踏上了漫漫鋼琴路。
一開始,由于我對(duì)鋼琴的熱愛,我每天都能靜下心來認(rèn)真練習(xí),每次還課時(shí)都受到老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的贊賞,于是我常常沾沾自喜,滿于現(xiàn)狀。
可是漸漸地,鋼琴越來越難,音調(diào)也越來越復(fù)雜。而我呢,只是三分鐘的熱度,沒幾天就漸漸沒了原來的熱情,也不再愿意認(rèn)真練習(xí),最后,我甚至都不愿意摸鋼琴了。媽媽見我這樣,看在眼里、急在心里。
過了一段時(shí)間后,有一天,我正在看電視,看到一位大姐姐正在彈一首《梁!返倪x段,那悠揚(yáng)的琴聲又把我深深吸引了。媽媽見了,對(duì)我說:“菁菁,其實(shí)你也可以的,俗話說的好‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,你只看到了他們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)光,卻不知道他們背后的付出啊!”我仔細(xì)聽著媽媽的話,不知是被媽媽的'話觸動(dòng)了,還是被那琴聲所打動(dòng)。那天,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)精。
從此以后,我每天都會(huì)認(rèn)真練習(xí),不論寒冬還是酷暑,琴凳上總會(huì)有我的身影,我努力學(xué)琴的信念沒有絲毫動(dòng)搖。如今,我的鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí),我也能彈出“叮叮咚咚”如流水似的優(yōu)美鋼琴了。
我暗自慶幸沒有放棄學(xué)琴,因?yàn)樗F(xiàn)在我的課娛生活里添上了濃厚的一筆,鍛煉了我的意志力,我為自己而喝彩,為我的堅(jiān)持不懈而喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 55
翻開生活的畫卷,一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前,其中最令我記憶深刻的是那次去廈門找媽媽時(shí),媽媽帶我去爬山的情景,爬山是我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。
今年十月1日,我去廈門老家找媽媽時(shí),媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的事,我能爬到山頂嗎?媽媽似乎看出了我的心思:“怎么,不敢爬,沒爬就害怕了?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?沒有親身的體驗(yàn),怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看,怎知是成功還是失。颗滤拦硎巧喜涣藨(zhàn)場(chǎng)的……”在媽媽的激勵(lì)下,我明白了:害怕就會(huì)失敗。“好,我一定要,一定要戰(zhàn)勝字我!蔽页錆M信心地說。
我們來到山腳下,心情既興奮有害怕。興奮的能爬山,害怕的是爬山過程中,腳一不小心少踏一級(jí)階梯,那后果是不堪設(shè)想的啊,就像人家常說的“不怕一萬,只怕萬一!蔽也挥勺灾鞯匚艘豢跉猓@時(shí),媽媽的'話又索繞在耳邊,經(jīng)歷是一種財(cái)富,“愛拼才會(huì)嬴!蔽业莫q豫變成了自信。
我跟媽媽往山頂爬,沒走一步,就深吸一口氣,心里又默默念到:“別怕,別怕,咱是最勇敢!蔽遗Φ赝巾斉。越爬越高,來到半山腰頓然,感覺自己一下子騰空飛起來,心也提到了嗓子眼兒,我不敢往下望,只覺得四肢發(fā)軟,小腿不停地發(fā)抖。到達(dá)山頂?shù)挠麉s有增無減,我又邁開了腳步……到了山頂,放眼望去,一邊是連綿起伏的山脈,而另一邊是一望無際的大海,那景色盡手有底。
我?guī)е鴿M臉的欣喜說:“耶,我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了自我!”媽媽向我豎起大拇指說:“嘉嘉,你要記住,經(jīng)歷是一種財(cái)富,沒有親身的經(jīng)歷,有親身的考驗(yàn)!蔽覕[了一個(gè)“耶”的手勢(shì)為自己喝彩:“我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 56
順從命運(yùn)的是凡人,主宰自己命運(yùn)的是強(qiáng)者,生活在自卑中的是傻子,為自己加油的是智者!——銘文
花開花落,上演了多少溫馨的.故事?漫長(zhǎng)的水流過后,有多少夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的?滾滾長(zhǎng)江向東,海浪沖走英雄的眼淚,成敗在此一舉,我們的故事和夢(mèng)想該何去何從?
也許,夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),用手觸摸不到;也許,日月交替的平淡日子已經(jīng)磨礪了心靈;也許,內(nèi)心的吶喊和前進(jìn)路上的彷徨無法喚醒失去的你,我和他.
我們拼命追求陽光,不知不覺忘記了自己的影子。她羨慕你生在北方,自然自由野性,你羨慕他走在江南水鄉(xiāng),唱著流水。但他不會(huì)騎馬馳騁,不會(huì)租草原,你也不會(huì)坐船采蓮。你我都不想平庸,卻在鶴中默默無聞;不想放棄,卻逃不出冰冷的牢籠;不想閉上眼睛,黑色卻瘋狂吞噬著整個(gè)世界,讓你我都沒有醒來的機(jī)會(huì)。所以你和我學(xué)會(huì)了探索太陽的軌跡,為所有的光瘋狂,渴望你和我都無法抗拒的黃金,在漆黑的夜晚沉迷于歌舞和醉酒.
為什么要活的這么累?追求這么苦?從羨慕到嫉妒恨?為什么忘記自己的好,為自己加油?即使我們不是月亮,我們也可以是星星。雖然我們不是最聰明的,但至少可以發(fā)光。即使我們不是一條大河,我們也可以是一條小溪。雖然不算雄偉壯麗,但至少清晰歡快;即使我們不是參天大樹,我們也可以是小草。雖然不能撐起一片藍(lán)天,但至少可以裝點(diǎn)地球!
多一份自信,少一份失!多一點(diǎn)勇敢,少一點(diǎn)懦弱!多一份歡呼,少一份自卑!為自己加油,為自己加油,為自己奮斗!
如果你明天成功了,你會(huì)感謝你今天的自信和努力!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 57
我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,喜歡沉默地觀察著周圍的一切,用心去感受身邊的善惡美丑。我還有一個(gè)最大的愛好就是讀書,雖然不算是讀萬卷書的大家,但也可稱得上是個(gè)名副其實(shí)的書迷了。
不過,雖然古今中外的書讀了不少,我卻不喜歡語文,所以一直以來成績(jī)平平,不見進(jìn)展,作文也不好,這似乎有些自相矛盾。相反,我數(shù)學(xué)成績(jī)突出,不免有時(shí)會(huì)想,如果只學(xué)數(shù)學(xué)一科多好,說不定將來還能成為數(shù)學(xué)家呢;谖业南敕ǎ瑡寢屨Z重心長(zhǎng)地勸導(dǎo):“如果不學(xué)語文,會(huì)再多的東西也表達(dá)不出來,而你本身就不愛說話,與人交流都不會(huì),學(xué)數(shù)學(xué)又有什么用?還不是個(gè)只懂?dāng)?shù)學(xué)的傻子!笨烧f歸說,我還是喜歡數(shù)學(xué)。
面對(duì)我的嚴(yán)重偏科,并且執(zhí)迷不悟,爸爸媽媽非常著急,商量之后,送我去作文班學(xué)習(xí)。我極不情愿地來到這個(gè)課堂,卻意想不到地踏進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在作文班,堂堂有精彩故事,有口語表達(dá),有詩文背誦,有古文理解……讓我感受到了語文的.魅力。不知不覺,作文水平和閱讀理解能力有所提高,漸漸地,我也喜歡上了語文。
如今,我的語文進(jìn)步飛快,幾乎每次作文扣不上三四分。那次,老師讓我當(dāng)眾朗讀自己的作文,我既感到緊張又異常地興奮,因?yàn)檫@可是有史以來的第一次呀!
語文的大逆轉(zhuǎn),又帶動(dòng)了英語的進(jìn)步,學(xué)習(xí)情況也慢慢好起來,一般考試也能打90分左右,我心里的快樂真是無以言表。
當(dāng)然,數(shù)學(xué)依舊遙遙領(lǐng)先。有一次,全班只有我一人作對(duì)了那道超難的習(xí)題。當(dāng)大家向我投來羨慕的目光,并時(shí)常向我請(qǐng)教時(shí),我的成就感便油然而生。
對(duì)于現(xiàn)在的自己,我更是信心百倍,真想大聲地告訴所有人:請(qǐng)來為我喝彩吧!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 58
我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。
有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的'目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來!
我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說:“我戰(zhàn)勝了膽。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 59
前進(jìn)的道路上,總有許多賽場(chǎng)。當(dāng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你很想為自己喝彩。
在一場(chǎng)足球賽中,可能將球多踢出幾厘米,就可以改變之前的局勢(shì)。所以,當(dāng)自己贏時(shí),請(qǐng)為自己喝彩。
記得那是一場(chǎng)足球賽,我們隊(duì)以1:0對(duì)手一步,對(duì)方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對(duì)方扳回來!”我心里想著,腳也開始同步運(yùn)動(dòng)。隊(duì)友企圖把球從對(duì)方腳下奪走,但沒有成功。只見對(duì)方的`前鋒后衛(wèi)一右一左,根本不知道誰打算射門,誰打算做假動(dòng)作。對(duì)方的紅色球服十分耀眼,就像一團(tuán)火焰在賽場(chǎng)上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲,那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪!把Ч砉帧眰円粋(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),發(fā)誓要扳回比分,給我們隊(duì)一個(gè)反擊。對(duì)方處于主動(dòng)狀態(tài),而我方處于被動(dòng)狀態(tài)。雖然球被對(duì)手控制住,但是處于被動(dòng)狀態(tài)可以讓我們少跑幾步,為自己節(jié)省體力,讓我們有喘口氣的機(jī)會(huì)。而對(duì)手就慘嘍,沒時(shí)間恢復(fù)自己的體力,只能在體力透支的路上前行。
對(duì)方射門了!來不及了,為了使對(duì)方這一球失手,我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向,向球門外飛了出去,我的小腿也痛得要命。突然,一陣風(fēng)吹來,與此同時(shí),球又飛來,對(duì)方再次攻門。這次我往前一撲,將球打飛了,我的膝蓋處也有些溫?zé)。原來在撲球時(shí),我的膝蓋被蹭破了,一些血滴在了球場(chǎng)上。比賽暫停,我被隊(duì)友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡,血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘,最后的五分鐘,雙方球員在賽場(chǎng)上激烈地角逐。
哨聲響起,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以1:0勝出!
我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 60
如果只有一次喝彩的機(jī)會(huì),我會(huì)把它送給自己,每個(gè)人都需要喝彩聲,那為什么不為自己喝彩呢?每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)就是成績(jī),今天表現(xiàn)比昨天好是成績(jī),作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jī)…只要你想,生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jī)。
我為自己喝彩,新的一天我?guī)еθ萦!也許在田徑場(chǎng)上你落選了,大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿足的微笑,為自己喝彩,起碼你努力了不是嗎?接到老師派給你的任務(wù)時(shí),不是忸捏的說不行,而是自信一笑,“我能行!”這既是一句鼓勵(lì)也是一句喝彩,不妨在你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),在心底說聲“我能行”吧。因?yàn)樵诶щy面前,喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己,那么你對(duì)困難來說就是不堪一擊的,不戰(zhàn)而敗。生命的花季是需要喝彩的,如果你走的這條路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,那么就為自己喝彩吧!或許當(dāng)你回過頭看看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗,這是每個(gè)成功人士都免疫的詞,他們不畏懼失敗,因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的他們明白,沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌!所以不要害怕失敗,那將是你人生中最寶貴的精神財(cái)富,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?”自信的你在面對(duì)困難時(shí),淡然一笑,為自己加油喝彩吧!相信下一次的你,又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。人生不一定需要?jiǎng)e人的`喝彩聲,但一定需要自己的喝彩。
它會(huì)使你在黑暗里,堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不再為我哭泣。我堅(jiān)信:天生我材必有用,我會(huì)擁有屬于自己的一方天空!為自己喝彩吧!人生需要掌聲,需要鮮花,但也少不了伴自己走向成功的喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 61
“我卑微,貧賤,不美麗。但當(dāng)我們的靈魂走在墳?zāi)骨皶r(shí),我們都是一樣的!《簡(jiǎn)愛》
--------題記
一天清晨,我坐在教室里,手捧著《簡(jiǎn)愛》津津有味地閱讀起來,心無旁騖。突然,不知誰傳來了消息:“明天要體檢了!”
“什么?”我驚了一下,小心翼翼地探聽,對(duì)桌說說:“要測(cè)些什么?”
“身高,體重。這些都免不了的唄!蓖啦灰詾槿坏卣f。
“啊!”我心里發(fā)虛。想想自己的矮小個(gè)兒頭,虎背熊腰,真是自卑死了;再聽著后兩排兩位身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段作自我評(píng)價(jià)時(shí),我真是欲哭無淚,那滋味比吃了黃蓮還要苦啊……
在放學(xué)的.路上,我一直都悶悶不樂,盼望著明天能否出現(xiàn)奇跡。望著路邊的小草,不禁又自語道:“唉,你就像這路邊上的小草,灰頭土臉的,毫無可之處!鞍Α蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆了一聲。
“喂,干什么呢?仰天長(zhǎng)嘆的?”朋友冷不防從后面襲來,嚇了我一大跳。
“告訴你一個(gè)好消息,你英語競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng),別忘了請(qǐng)客哦!”
“是真的嗎?”我欣喜萬分。
“是的,其實(shí)我很佩服你,學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,我要是有你一半就好了。”
“不會(huì)嗎?”我疑惑地看著她。
“真的,你確實(shí)很棒,為自己喝彩吧!”
“為自己喝彩?”
“腹有詩書氣自華,不是么?”
此時(shí),一股自信之情流入胸間。是的,即使是一棵卑微的小草,它也有自己的閃光點(diǎn)!它奮進(jìn),堅(jiān)強(qiáng),拼搏,點(diǎn)綴著大自然!
回到家后,我站在穿衣鏡前,細(xì)細(xì)端詳?shù)淖约,耳邊不時(shí)傳繞著那一句令我難忘的話“為自己喝彩!”……
“對(duì),我有什么好自卑的呢?知識(shí)墊高了我,我奮進(jìn),努力,我應(yīng)為自己感到自豪。
面對(duì)著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 62
那天晚上,天色不好,月亮被厚厚的烏云遮擋著,夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班,我上完補(bǔ)習(xí)課,只得獨(dú)自一人回家。穿過一條街道,我來到了一條巷子。幾十米的路,一盞路燈也沒有,只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。
我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈,高抬腿,輕落足,提心吊膽地走著,唯恐腳步聲一大,就會(huì)把什么給招惹來。 這時(shí),前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音,我頓時(shí)毛骨悚然,心不由地怦怦直跳,像有一面小鼓在咚咚地亂敲,呼吸也變得急促起來?植榔械膱(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒,一股涼風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒噤。
一波未平,一波又起。背后突然又傳來“嗖”的.一聲響,真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻,舌根僵硬,兩腿發(fā)顫,差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺身后有個(gè)面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛,張開血盆大口,想把我吞下。
“前狼后虎”,進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步,定了定神。腦海里,兩種念頭交織閃現(xiàn)。
“肯定是鬼怪,我可怎么辦?今天小命休矣。”
“科學(xué)書上不是說過世界上沒有鬼嘛!你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫,就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼!薄 一番思忖后,我握了握拳頭,邁開步子,一邊走一邊哼著歌,來驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒有妖魔攔路,后面也沒有鬼怪抓我,我順利地走出了巷子。
月亮從厚厚的云層中探出頭來,向大地灑下一縷清輝,我終于站在了熟悉的家門口,屋內(nèi)柔和的燈光透過窗戶,照在我的身上。我心里暖洋洋的,一種從未有過的自豪感從心底油然而生,我情不自禁地為自己喝彩:“耶,我是最棒的!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 63
我壓抑著緊張的心情,在等候椅上預(yù)備著?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)吹奏完并得到考官的認(rèn)可后,我心里更加緊張,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯(cuò),我在參加二胡八級(jí)考試……
“32號(hào),李英姿!”終于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口吻,站起身來,強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地坐到考官眼前,可是腿帶著手中的二胡情不自禁抖了起來。這時(shí),旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神!胺泡p松……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來,開始吹奏我晝夜訓(xùn)練的考級(jí)曲目。
悠揚(yáng)的樂曲從我的指尖傾注出來,緊張的心情整理時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,從琴弦上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,如同山泉從深谷中緩緩走來。接著,跟著旋律的升騰跌蕩放誕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了熱潮,以勢(shì)不可擋的氣力,表達(dá)出了我對(duì)二胡吹奏的熱愛。我沉醉在了自己的音樂中。
一曲完結(jié),我長(zhǎng)舒了一口吻,心中的石頭落了下來,大家好像都沉醉在剛才的曲子中。突然,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼,連考官都面帶微笑,不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級(jí)教室。
在這之前,我最后一遍考前訓(xùn)練也十分不理想,心中氣餒極了,干脆說:“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心,她鼓勵(lì)的話讓我從氣餒走向但愿,同學(xué)們對(duì)我信任的`眼神使我重拾決心信念。
這次超水準(zhǔn)的二胡吹奏,老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的精彩感到自豪。
我真棒,加油!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 64
我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個(gè)能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能說會(huì)道,愛笑的小嘴巴。別看我平時(shí)瘋瘋癲癲,沒心沒肺的,其實(shí)也有樂于助人的一面呢!
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴著同學(xué)們的'笑語聲,我邁著輕快的腳步,帶著愉悅的心情走出了校園。沒走多遠(yuǎn),就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢一下子就變少了,原來是你這小調(diào)皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷著了,走,讓你飽餐一頓去!”
來到面包店,我精挑細(xì)選了一個(gè)巧克力面包,!它真是太漂亮了:外形是一只可愛的小熊,巧克力覆蓋在表面?拷,一陣陣芳香隨著空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著面包。
當(dāng)我正想下嘴細(xì)細(xì)品嘗時(shí),聽見后面?zhèn)鱽硪魂?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開了面包,轉(zhuǎn)移到了身后,回頭一看,呀!原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘?jiān)。老奶奶面色土黃,頭發(fā)凌亂,衣服也是破舊的,看著她我有些不忍心,想把手中那精致的面包送給她,可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?
我最終還是把手中的面包送給了她。我向她走近,親切地說:“老奶奶,你一定很餓吧!我這里有個(gè)面包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看著我:“你真是個(gè)有愛心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個(gè)面包,愿她以后的日子能越來越好吧!我推開店門,邊走邊想。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 65
自從經(jīng)過那一次,我真正地看到了自己的另一面,我為我自己喝彩,為我自己而感到驕傲,心里充滿了自豪感。
那時(shí)一次語文競(jìng)賽考試,老師讓我們每一組的組長(zhǎng)自己選一篇文章,看誰讀得好,這我可下壞了,因?yàn)槲覍?duì)語文不感頭趣,更別說讀書了。
在那一天的當(dāng)晚,我躺在床上怎么也睡不著,想著白天的事,心里很著急,如果明天讀不好,我們組就得不到紅星,組員也對(duì)我很失望,怎么辦才好呢?越想就越睡不著,我心里就越著急,不知道怎么辦才好。
到了第二天,語文課上,我的心非常緊張,馬上就要到我了,當(dāng)輪到我時(shí),我找了一篇課文,讀著讀著,心里更加緊張了,我恐怕一緊張,就會(huì)讀錯(cuò),就全完了,我盡量控制自己的心情,盡量不緊張,不讀錯(cuò),一心一意想得一顆星。不過,讀著讀著心里就不緊張了。
我剛讀完,同學(xué)們一陣掌聲,讓我心里很激動(dòng),很感激,我也沒有想到能讀得這么好,我心里可高興了,我為我自己的成功而高興,我為我能有這么大的進(jìn)步而高興,我為我自己喝彩。
還有一件事,就是在上六年級(jí)不久,我們進(jìn)行了一次小考驗(yàn),我的語文成績(jī)讓我大吃一驚,特別是老師看我了一下,使我非常緊張,老師按名次發(fā)給學(xué)生,我的語文考到了前六名等到第二次考試時(shí),我的.語文成績(jī)像箭一樣,飛速前進(jìn),竟然跑到了第二名,這件事讓我太不可思議了,我做夢(mèng)也沒有想到,我的語文成績(jī)竟然會(huì)考得這么好,我看到我的另一面,我很高興。
自從這兩件事,讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的另一面,我真的很高興,我自己的語文成績(jī)能考得這么好而高興,這一次,我真正地為我的成功而感無比自豪,我為我自己的成功而喝彩,我驕傲地為我喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 66
生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時(shí),我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把扣子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時(shí)候,開始了冒險(xiǎn)之旅,第一關(guān)巨人步伐,我們只見一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西,我的'朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊(duì)排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了,前面只有一個(gè)人成功了爬過去,那就是我的另外一個(gè)好朋友小新,他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對(duì)我說。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方,腳踩著凸出來的地方,一步一步的向前走著。有驚無險(xiǎn)的走過去。接著又來到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口,一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì)突然蹦出來,小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去,我慢慢的小心翼翼走著,終于看到了終點(diǎn),我使勁一跑突然感到背后一涼我被機(jī)關(guān)擊中了,眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關(guān)。我們來到猴子爬樹最后關(guān)口,我抓住鋼絲,踩著一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經(jīng)用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳并用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了,緊接著我一步一步向前走,終于看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。
我真為自己感到驕傲,因?yàn)檫@一次挑戰(zhàn)的過程中,我做到了堅(jiān)持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 67
在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,伴隨我們一生并不可缺少的,是喝彩,或許是為別人喝彩,又或許是為自己喝彩。所以,在我們?yōu)閯e人喝彩時(shí),也應(yīng)該為自己喝彩!
記得有一次,我參加希望之星英語風(fēng)采大賽。當(dāng)時(shí)我信心滿滿地跟同學(xué)報(bào)了名,并開始精心準(zhǔn)備演講稿。我不斷地告訴自己:無需害怕,當(dāng)我取得成功是,大家會(huì)為我喝彩的,我也會(huì)為自己加油!
當(dāng)我真正進(jìn)入了那個(gè)小小的比賽場(chǎng)地后,我先閉上眼睛,深呼吸,在心里默默為自己加油。然后再自信地走到指定位置,把臺(tái)下的兩個(gè)評(píng)委老師當(dāng)做自己的`朋友,自己就在和朋友用英語娓娓而談地講故事。我面帶微笑,流利地背出了演講稿,還忍不住在關(guān)鍵地方加上自己的動(dòng)作,絲毫沒有緊張的感覺。當(dāng)我順利地演講完畢,看到評(píng)委老師的笑容時(shí),我知道我已經(jīng)成功了,我知道我初賽這一關(guān)一定可以過了。
我在心中默默為自己喝彩
我理所當(dāng)然地進(jìn)入了復(fù)賽,可是在復(fù)賽時(shí)我發(fā)揮失常,中間有一點(diǎn)小卡殼,只差幾分就可以再次晉級(jí)了。我眼中含著淚,傷心地咬著嘴唇,慢慢地走出比賽教室,可我還是在心中對(duì)自己說:“比賽重在參與。沒事兒,至少我勇敢地比過!至少我比別人多闖了一關(guān),雖然我不能走到最后,但至少在這過程中,我已盡了我最大的努力。張熹閱,記!不管這次比賽是否成功,你都是心目中最大的贏家!”
我在心里默默地安慰自己,默默地為自己喝彩,那是為自己的失敗而喝彩,為自己的努力喝彩。
只有為自己喝彩,才能有自信。有了自信,才能取得最終的成功。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 68
喝彩是什么呢?喝彩就是鼓勵(lì)、激勵(lì)、加油吶喊、助威,是前進(jìn)道路上的加油站!
記得那一年春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班級(jí)參加全校女子50米短路比賽。我們班在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到了彩旗飄揚(yáng)的操場(chǎng)上,在指定的地方坐了下來。當(dāng)廣播里付出:“參加女子50米比賽的同學(xué),請(qǐng)到操場(chǎng)點(diǎn)名!”我一聽,心一下子飛到了天上,一下緊張起來。老師對(duì)我說:“天晴,你去吧,爭(zhēng)取得第一啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)為你加油的!”我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我站在跑道上,心里一陣陣的擔(dān)心、害怕,生怕自己不能為班級(jí)爭(zhēng)光?墒,我長(zhǎng)長(zhǎng)的.呼了一口氣,握緊了青春的拳頭,心里暗自為自己喝彩:“天晴,你怕什么呀?平時(shí)你不是練習(xí)的很好嗎?只要能發(fā)揮出正常水平就OK了!你一定能行的,加油!”我鼓足勇氣,準(zhǔn)備開始比賽,旁邊的運(yùn)動(dòng)員們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。只聽“呯”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣沖了出去,我也不例外。可是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我突然滑了一下,有兩名同學(xué)超過了我,我又再一次的在心里為自己喝彩:“滑一下沒關(guān)系的,相信自己一定能追上去的,加油呀!”我又信心百倍的使出九牛二虎之力追上了那兩位同學(xué)沖過了終點(diǎn)線。最后,廣播里傳出了:“三年級(jí)女子50米短路比賽第一名是:三十班的天晴同學(xué)!”就在那一剎那,我高興的跳了起來,一邊為自己鼓掌一邊為自己喝彩:“太棒了,天晴你成功了!成功了!
通過這件事,我體會(huì)到了為自己喝彩是多么重要呀。只要自己有信心,為自己鼓勵(lì)、為自己助威,即使遇到困難也不可怕。只要勇于為自己加油、為自己喝彩,成功的太陽就會(huì)冉冉升起!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 69
我從7歲時(shí)就開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。在這四年里,我有過氣餒,也有過自卑,甚至為了彈鋼琴還恨過自己的爸爸媽媽,但是,我也有為自己喝彩的那一刻!去年3月份的一個(gè)星期天早晨,媽媽為我準(zhǔn)備好新衣服,爸爸看我彈琴,因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵巧衔枧_(tái)為上千人表演了,我多么希望自己能夠在這場(chǎng)比賽中獲得成功啊!下午3點(diǎn),我穿上新衣服,梳好頭,隨著爸爸媽媽來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人特別多。我們來到后臺(tái),爸爸媽媽安頓好我后,便到觀眾席上去了。
比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。該我上臺(tái)了,我試著讓自己平靜下來,深深鞠了一躬。抬起頭來,看見了爸爸媽媽那充滿希望的目光,一下子對(duì)自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴鍵上,彈了起來。在彈的過程中,我全身心投入,順利地彈完了曲子。琴音剛落,只聽見臺(tái)下傳來一片熱烈的掌聲,這時(shí),我又一次看到了爸爸媽媽,他們臉上露出了燦爛的微笑。
啊!我勝利了,我沒有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的'期望,我贏得了觀眾們的喝彩聲,此時(shí)此刻的我,是世界上最幸福的人!比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。
聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 70
我是一個(gè)有些內(nèi)向的男孩。平時(shí)上課好不容易舉手站起來發(fā)言,卻在快說完的時(shí)候忘詞了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),漲紅了臉。但是今天,我要為自己這個(gè)自豪的舉動(dòng)喝彩!
終于到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過,在今天的下午要進(jìn)行一次大提問。而現(xiàn)在,語文課的上課鈴已經(jīng)敲響。我仿佛聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜,可我心里不知在想些什么,對(duì)旁邊的吵鬧視而不見。我的.心情十分復(fù)雜,有說不出的興奮和緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)的渴望和期待,就當(dāng)我在這兒思考或說是胡思亂想的時(shí)候,老師已經(jīng)拿著語文書走上講臺(tái)開始提問了。這場(chǎng)提問分南北兩個(gè)大組進(jìn)行計(jì)分賽,賽況十分激烈。一會(huì)我加上一分,一會(huì)兒他扣上一分。在老師的提問下進(jìn)行的比賽,就像一場(chǎng)激烈的作戰(zhàn)。我們組的人一個(gè)個(gè)都被老師提問了,我的心跳次數(shù)也在隨之增加!跋乱粋(gè)”我的心都提到嗓子眼了,臉在那一瞬間“騰”的變紅了!案攥摚 毙液貌皇俏,可是老師不斷的提問,就像一顆定時(shí)炸彈,怎么也不會(huì)讓我有喘氣的機(jī)會(huì)。“劉志成!”我馬上站起來,腦子里一片空白!澳瑢戶斞刚f的關(guān)于惜時(shí)的話!”我像個(gè)機(jī)器人生硬地走上講臺(tái),拿起粉筆?稍陉P(guān)鍵時(shí)刻,我什么都想不出來了,像喉嚨被魚刺卡住了,有種說不出的難受感覺。這時(shí),我想起了我身上的重任,失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆,在黑板上寫下了答案!班,劉志成全對(duì)!惫!我成功了!在這一刻我要為自己喝彩!
我突破了自己的極限。所以,我一定要為自己——喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 71
如果只有一次加油的機(jī)會(huì),我會(huì)給自己,每個(gè)人都需要加油,那為什么不為自己加油呢?
每一天,每一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是成就;今天的表現(xiàn)比昨天好;家庭作業(yè)比昨天的好…如果你愿意,生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是成就。我為自己加油,微笑迎接新的一天!
也許你在田徑賽場(chǎng)上輸了,汗流浹背的時(shí)候露出了滿意的笑容,為自己歡呼。至少你很努力,不是嗎?當(dāng)你收到老師布置的任務(wù)時(shí),你沒有說不,而是自信地微笑著,“我能行!”這既是鼓勵(lì),也是掌聲。當(dāng)你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),在心里說“我能行”。因?yàn)樵诶щy面前,掌聲是信心和成功的基石。如果你不相信自己,那么你很容易陷入困境,不戰(zhàn)而敗。
生命的花季需要?dú)g呼。如果注定一個(gè)人旅行,那就為自己加油吧!也許當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你走過的路,因?yàn)檎坡,一路充滿了芬芳…
失敗,這是每個(gè)成功人士都免疫的一個(gè)詞。他們不怕失敗,因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)吹雨打的.人,知道如何擁有今天的輝煌,而不需要一次次的失敗!所以不要害怕失敗,它會(huì)是你一生中最寶貴的精神財(cái)富。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”自信的時(shí)候,輕笑,為自己加油!我相信下次你會(huì)是一個(gè)全新的人,從失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)。
生活不一定需要?jiǎng)e人的喝彩,但肯定需要自己的掌聲。它會(huì)讓你在黑暗中站穩(wěn)。在失敗中東山再起。
昨天的風(fēng)不再呼喚我,明天的雨不再為我哭泣。我堅(jiān)信:既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!我會(huì)有自己的天空!
為自己加油!生活需要掌聲和鮮花,但陪伴你走向成功也是不可或缺的!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 72
我就是我,我不懂。因?yàn)槲姨伙@耀了,我是平凡的不能再平凡,我沒有李白那么開闊,能吟出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!蔽矣悬c(diǎn)自嘲。
當(dāng)我站在110米欄的啟跑線上時(shí),望著迷惘的前方,我會(huì)勝利嗎?欄那么多,阻礙那么多,并且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避,退縮,另一邊的我卻說:“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住,要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁......最終,一槍一聲響起,我沖出了起跑線,我告訴自己,我贏了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí),一切都結(jié)束了,一切都釋然了。我為自己喝彩,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己。我為自己喝彩,因?yàn)椋矣杏職鉀_向終點(diǎn),我為自己喝彩,因?yàn)椴唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,成績(jī)并不代表一切,當(dāng)我能夠站在起跑線上時(shí),就代表著我的'勝利,我戰(zhàn)勝了自己,我為自己而自豪,而感動(dòng)。
當(dāng)你問一個(gè)滑冰者是如何成功的秘訣,那就是倒下了,站起來在站起來的一瞬間,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荊城。我?guī)缀鯗S喪了斗志。但當(dāng)我將錯(cuò)題一題題靠自己訂正出來時(shí)。我為自己喝彩!我開始復(fù)習(xí),整理,規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí),我會(huì)迎韌而解,沖了出來。我失敗了,但我現(xiàn)在成功了。我為自己喝彩!
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)齲小船在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè),而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,為自己喝彩!
為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留
為自己喝彩,苦水將變成美酒
為自己喝彩,水珠將聚成大海
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 73
生活,精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)于自己的努力視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時(shí)候,我在爸爸的叮囑下開始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池,我看見泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的`泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒械幕緞?dòng)作,我覺得很簡(jiǎn)單,第一天的學(xué)習(xí)開心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試,問我們誰先示范一下,沒有人愿意,教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬不要挑到我,可老天偏偏跟我過不去,我不幸的被挑中。我猶豫不決,不肯下去,老師沒有辦法,就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε,剛下水就掉了浮板,在水中來回(fù)潋v,喝了一大口水,教練把我拉了上來。上去后,我難受的喘不過氣,坐在岸上我還有點(diǎn)后怕,不敢下水,看著別的小朋友在水中自由自在的樣子,我羨慕極了。這時(shí),教練來了,讓我下水試試我依然不肯,教練沒有辦法,便親自帶我下水。他帶著我游,讓我克服了對(duì)水的恐懼。
在后來的學(xué)習(xí)日子里,我也努力的學(xué)習(xí),但劃水我在岸上劃的很好,但到了水里我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天?捎幸惶欤叹氁覀儼迅“迦拥,一一檢查。我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,教練對(duì)我說”你先去旁邊練一下,最后再來。“聽到這話,我高興極了。在旁邊拋卻恐懼,那里的去練習(xí)。該我時(shí),我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完,但我曾經(jīng)為它而努力過了。那一刻,我為自己喝彩!
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要?dú)g呼,人生需要伴你走向成功的喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 74
人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就必須為自己喝彩!
那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰了,我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奮斗。運(yùn)動(dòng)會(huì)。還可以鍛煉我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個(gè)念頭又使我的這個(gè)想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出,而我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想,為班爭(zhēng)光,是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù),我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!
回到家里,我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!
到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規(guī)則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那么失敗,不僅沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時(shí)覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我,腦海里又閃現(xiàn)出了“班級(jí)榮譽(yù)”四個(gè)大字。我堅(jiān)定了決心,忍著疼痛,繼續(xù)開始練習(xí)……
一次,我跳進(jìn)了沙坑里。兩次,我能跳出一點(diǎn)距離了。三次,又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的'練習(xí),我終于可以跳出一米五的長(zhǎng)度了。最終在比賽上,我為班級(jí)爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!
為自己喝彩,跳出最理想的成績(jī);為自己喝彩,在跌倒時(shí)努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會(huì)再坎坷;為自己喝彩,生活將會(huì)更加美好!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 75
為自己喝彩,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪;為自己喝彩,展開希望的翅膀,自由飛翔;為自己喝彩,舉起勇氣的利劍,穿透絕望。在人生旅途中,總難免會(huì)遇到一些挫折或憂傷,總會(huì)體會(huì)到李白那“欲渡黃河冰塞川,將登太行學(xué)滿山”的悲傷和困難。在這時(shí)無人可以幫助自己,沒人可以為你鼓掌,所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時(shí)候,我考了第十名,我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì)課上,老師極力表揚(yáng)了我的同學(xué),號(hào)召同學(xué)都向他學(xué)習(xí),以他為榜樣。隨著全體同學(xué)排山倒海的掌聲,仿佛拍在我的心上,因?yàn)槲业倪M(jìn)步比他大,但老師確忽略了我,我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷,眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒怎么聽,我想反正進(jìn)步了都沒人為自己喝彩,還不如學(xué)習(xí)羅隱那種“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”的放蕩。
回到家中,我媽問我為什么愁眉苦臉的,我就把事情的來龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“兒子,你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師,不是為了我們,也不是為了同學(xué)!北M管這句話聽了數(shù)遍,但唯有這一次才真正的聽明白了。我心想:成功沒人為我喝彩表揚(yáng),但我為什么不為自己喝彩呢?于是我找了張紙寫下我的`座右銘:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睂懲甑哪且豢,我信心澎湃因?yàn)槲抑缆裨故菬o用的,只有考的更好才行。
為自己喝彩,縱使無一人理彩;為自己喝彩,盡管僅一人聆聽;為自己喝彩,喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆,使喝彩成為翅膀;使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 76
人生就像一場(chǎng)游戲,每前進(jìn)幾步,就會(huì)遇到一個(gè)關(guān)卡,沖破關(guān)卡,闖關(guān)成功,就應(yīng)為自己喝彩。
一
當(dāng)我走進(jìn)四歲的路途時(shí),爸爸就為我買了一輛兒童自行車。面對(duì)這個(gè)大型的玩具時(shí),激動(dòng)的心讓我跳起來。但是,要怎樣玩呢?小腦袋還是一頭霧水。終于,爸爸過來教我 ,他讓我先學(xué)習(xí)推著車走,然后學(xué)上車,剎車,最后教我如何騎著自行車走?墒,真正學(xué)起來是并沒有那么簡(jiǎn)單,不知道多少次從車上摔下,不知道多少次摔到手臂和膝蓋流血,最后一次,也是一個(gè)開始,我終于能夠自由掌握自行車的狀態(tài)。我為我自己喝彩了一翻。
二
當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂時(shí),最初的我是一個(gè)文盲,只會(huì)說自己的方言,不會(huì)母語,也不會(huì)寫字。在老師的細(xì)心教育下,在老師母性般的呵護(hù)下,手中的筆學(xué)會(huì)了舞動(dòng)。雖然不像天鵝湖那樣優(yōu)美動(dòng)人,但是已經(jīng)是一個(gè)成功的起點(diǎn)。為此,我為自己喝彩了一翻。
三
但我開始接觸這個(gè)熱鬧非凡的社會(huì)時(shí),我看見了不同的`景象。在車上,我看見了帶著紅領(lǐng)巾的妹妹為一位老奶奶讓座;在街上,我看見了正義的公民幫忙捉住小偷;在老年人娛樂場(chǎng)所,我看見了兒女們都在陪著自己年邁的父母,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,微笑著。之后,在家的我,學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了洗衣服,學(xué)會(huì)了多與爸爸媽媽溝通。為此,我為自己喝彩了一翻。
當(dāng)人生這場(chǎng)游戲的關(guān)卡被一次次沖破,陽光將逐漸地籠罩我們,光明便會(huì)落入我們的手中。此時(shí),還有什么會(huì)做不到的呢?
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)該值得我們?yōu)樗鼈兒炔省?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 77
生活中有很多挫折困難,有的人戰(zhàn)勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來,無論是成功還是失敗,只要你努力了,就應(yīng)該為自己喝彩。
從三年級(jí)開始,我們就多了門功課——英語。從那時(shí)起,我的噩夢(mèng)開始了。每次上英語課老師提問我,我都吐不出一個(gè)字來;每次被檢查背誦課文,我都背得結(jié)結(jié)巴巴的;每次考試卷子發(fā)下來要求家長(zhǎng)簽字,我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力,但成績(jī)卻總不如人意,我總是班里墊底的。
老師了解到情況后,把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)英語需要的不是死記硬背,而是有技巧地學(xué)習(xí)。你要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)好英語不只是在課堂上努力,課下積累訓(xùn)練也很重要。其實(shí)最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進(jìn)步,你就要為自己鼓掌,為自己喝彩!甭犕昀蠋煹囊幌,我的嗓子里熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應(yīng)該為自己的`每次進(jìn)步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進(jìn)步!
從那之后,我更加努力學(xué)習(xí)英語。課堂上,認(rèn)真聽講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓(xùn)練自己,把課外見到的生詞記下來,跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué),并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于,功夫不負(fù)有心人,我的英語成績(jī)慢慢地提高了,我也逐漸成為了班里的拔尖生,老師還特地表揚(yáng)了我。
每段成功的背后都有不為人知的故事,他們經(jīng)歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個(gè)成功的人一定會(huì)在自己受到挫折的時(shí)候?yàn)樽约汉炔。因(yàn),只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點(diǎn)進(jìn)步,只要達(dá)到了一個(gè)小目標(biāo),你就該為自己喝彩。我,亦是如此,我為自己取得進(jìn)步而喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 78
人生中難免會(huì)有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,才值得為自己喝彩。
我就有這樣的一次經(jīng)歷,那是四年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié),幾乎所有孩子都懷著興奮的心情去迎接屬于自己的節(jié)日。往常的我也會(huì)很開心,但那天我卻格外緊張,因?yàn)槲沂前嗉?jí)的領(lǐng)舞。因此,上臺(tái)前我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳,心里也一直念叨著:怎么辦,萬一我要是跳錯(cuò)了,全班都會(huì)被我?guī),自己丟人不打緊,要是影響了班級(jí)榮譽(yù),那可是絕對(duì)不行的。幸好,我們排練時(shí)有“候補(bǔ)隊(duì)員”,我向老師建議讓王亞妮領(lǐng)舞,但沒有被老師采納。
“四四班請(qǐng)做好準(zhǔn)備……”隨著報(bào)幕員的聲音響起,我更緊張了。這時(shí),好友在旁邊鼓勵(lì)我,我看了看其他同學(xué)們都滿懷自信,我仿佛也吃了一顆定心丸。在心里為自己加油,不用緊張,不要害怕,已經(jīng)訓(xùn)練很多遍了,動(dòng)作都已爛熟于心了,不能因?yàn)榫o張而讓這些天灑下的汗水白流。既然老師選擇我,就一定有他的'道理。對(duì)自己要有信心,加油!
而此時(shí)我又想到了籃球高手姚明的故事:姚明本沒有打籃球的潛質(zhì),但他卻從不理會(huì)這些,堅(jiān)信通過自己的努力就一定會(huì)成功。他對(duì)自己抱有很大的希望,也一直刻苦訓(xùn)練,最終讓全世界的人都為之喝彩。人是為自己的希望而活著的,所以我不應(yīng)該畏懼,要更有信心。
“有請(qǐng)四四班上臺(tái)表演”,伴隨著熱烈的掌聲,我班精神抖擻地走上舞臺(tái),我也自信的完成了表演。陽光正好,微風(fēng)拂面。小鳥在天上仿佛也在為我歡呼,為自己喝彩的感覺真棒。
所以我們要相信,只有得到自己由衷的喝彩,你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩,世界更精彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 79
為自己喝彩,相信自己的,肯定自己!
學(xué)校里的元旦晚會(huì)上,我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節(jié)目成功的被選上,這就像是對(duì)我們這么久以來的努力最大的回報(bào)。
當(dāng)我們從評(píng)委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候,我們幾人高興的一蹦三尺高,那么接下來的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作,之前,我們一個(gè)月的訓(xùn)練雖然已經(jīng)接近完美,但是,我們要追求的是更完美。
所以在離晚會(huì)還有幾天的時(shí)間里,我與朋友們的訓(xùn)練更辛勤了,晚會(huì)的那天晚上,我們要保證我們的舞蹈節(jié)目不出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我們要向全校的師生,展現(xiàn)出我們最美好的一面。
時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓(xùn)練中過去了,當(dāng)我們穿上舞蹈服飾站在舞臺(tái)的后方時(shí),我的心是緊張的,也是雀躍的。我與朋友們對(duì)視著,接著,為自己,也為對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì),當(dāng)舞臺(tái)上的.主持人報(bào)出我們的名字時(shí),我們揚(yáng)起頭,信心滿滿的走上舞臺(tái)。
音樂響起,我們的動(dòng)作一致開始,這是一個(gè)姿勢(shì)變幻無窮的舞蹈,我們的手、腳,我們的身體都投入到了音樂,隨著音樂的節(jié)奏在舞動(dòng)。舞臺(tái)上的燈光不時(shí)的變幻著,一舞結(jié)束,我們配合的出奇的好,甚至于可以說是超常發(fā)揮。
下了舞臺(tái)后,我高興的笑著,朋友們顯然都很激動(dòng),我們擁抱著,為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺(tái)上的自己,一直都充滿著自信,不僅是我,我的朋友們也都充滿著自信。是。≈挥邢嘈抛约,我們才能獲得如此好的效果,也只有肯定自己,我們才能得到舞臺(tái)下如雷般的掌聲。
為自己喝彩,為自己的努力,為自己的自信!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 80
在努力的成果中,喝彩是必需具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì)更有趣味,才會(huì)更有成就感,才會(huì)讓自己更加興奮。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵(lì),喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引認(rèn)為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己,為自己喝彩。
在我的記憶長(zhǎng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵(lì)了。
那天下戰(zhàn)書,我拿著預(yù)備好的演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。
唉,那天我出門準(zhǔn)是沒看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊,第一個(gè)出去,仍是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了!同學(xué)安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以完稿的.,加油!”“嗯,我會(huì)加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí),我開心極了。或許,是由于我鼓勵(lì)自己的那些話生效了吧!
每一場(chǎng)比賽都不要拋卻,要和對(duì)方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng),要直到他說出那三個(gè)字“你贏了”為止,要努力!
每朵花都有自己的錦繡,每個(gè)人都有自己的出色。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是唯一無二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 81
我為自己喝彩,因?yàn)槲页鑫勰喽蝗尽?/p>
一次,我和同學(xué)們一起到野外去游玩。我們出去的時(shí)候,正逢蘋果成熟。十幾個(gè)同學(xué)玩得非常高興,不知不覺,已過了吃午飯的時(shí)候,可我們沒覺得餓,只覺得渴。當(dāng)我們走到一棵蘋果樹下時(shí),一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,使人覺得更渴了。同學(xué)們不管三七二十一,都去摘著吃。只有我站著一動(dòng)不動(dòng)。他們還以為我懶得摘,就扔給我一個(gè),可是我沒吃。他們都不理解我,覺得我假正經(jīng)。可是我卻不管他們?cè)趺凑f,始終沒吃。
我為自己喝彩,因?yàn)槲腋易龈耶?dāng)。
我是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,平時(shí)在班里也不惹事?墒牵幸淮挝姨吲d了,和同學(xué)說說笑笑,打打鬧鬧。結(jié)果,在我和一個(gè)同學(xué)打著玩時(shí),一不小心,撞到了玻璃,打碎了一塊兒。這下壞了,班主任一定要批評(píng)人。大家都幫我出主意,說一會(huì)兒都不承認(rèn),就說是風(fēng)吹倒了一個(gè)棍子,打在玻璃上的。班主任來了,大家都不出聲,可是我卻站了起來,告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我,有的還在竊竊私語?墒俏矣X得這樣才踏實(shí)。
我為自己喝彩,因?yàn)槲艺\實(shí)。
一次我去吃飯,吃完飯,我就走了。回到家里我才發(fā)現(xiàn),錢還在自己的袋子里。這時(shí)我才知道,剛才吃飯忘了給錢了,飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時(shí)候,補(bǔ)交了我昨天忘交的錢。有的.人認(rèn)為我太傻了,不來這兒吃飯就得了,干嘛還要補(bǔ)?墒俏也还芩麄。
人人都有自己的看法,不要讓別人影響了自己,自己要有自己的看法,要走自己的路,做到心中有主。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 82
“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!蔽覟樽约旱膬(yōu)點(diǎn)而喝彩。
我為自己的廚藝而喝彩。別看我年紀(jì)不大,卻有一手好廚藝。記得有一次,家里來了客人,媽媽在廚房里忙不過來,便讓我?guī)兔ψ鲆坏狼嘟烦吹昂统赐炼菇z。我欣然同意,畢竟又到了我大展身手的好時(shí)機(jī)了,我系上圍裙,從冰箱里拿出食材,開始清洗青椒,先將青椒切開,把里面的籽清除掉。然后,我手起刀落,很快就把青椒切成了均勻的細(xì)絲。又將雞蛋對(duì)鍋邊一敲,然后用手掰開。蛋液像坐滑梯的小孩,一點(diǎn)一點(diǎn)地落下來。頓時(shí),一陣香氣撲鼻而來,過了一會(huì)兒,雞蛋就成型了。最后再倒入青椒絲,放點(diǎn)調(diào)味料,翻炒幾下,一盤美味的.青椒炒蛋便出爐了。我把青椒炒蛋端上桌,客人們都爭(zhēng)搶著吃我做的青椒炒蛋。不一會(huì)兒,一盤美味的青椒炒蛋便見底了……
我為自己愛讀書而喝彩,書讓我領(lǐng)略了科學(xué)的奧秘,書讓我遨游在神話的世界里,書讓我時(shí)而為丑小鴨大哭,又為壞女巫而憎恨不已,為賣火柴的小女孩淚流滿面……我十分愛讀書,走路看,吃飯看,刷牙看,就連睡覺前也在捧著書看……所以大家都給我起了一個(gè)外號(hào):“小書蟲”!
我為我那不服輸?shù)木穸炔省S浀眠有一次,我們?nèi),包括老師,都被一道奧數(shù)題給難倒了,后來老師也只是知道答案,卻不知道解題思路。我那股不服輸?shù)膭派蟻砹,我焦頭爛額,想了整整三天,打了好幾頁的草稿,終于算出來了。當(dāng)我把解題思路講給老師聽時(shí),老師直夸我聰明,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
這就是我,我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 83
記得小時(shí)候,爸爸想讓我早點(diǎn)學(xué)騎自行車,這樣上初中時(shí),他就不用擔(dān)心了。那時(shí)我一點(diǎn)都不想學(xué),爸爸想盡了各種方法,都沒能鼓動(dòng)我。
我這人就喜歡新的、好的東西,要是別人把我比下去了,我心里會(huì)很難受。也正因這樣,我才同意讓爸爸教我學(xué)騎自行車。爸爸深知我的性格,便拿了一輛嶄新的自行車,和一輛“破銅爛鐵”。當(dāng)我向那輛嶄新的自行車跑去時(shí),爸爸把它移到身后,把那輛生銹了的自行車推到我面前說:“這是你的自行車,等你學(xué)會(huì)了,我就把我身后的'那輛自行車送給你!币宦犨@話,我高興地說:“那我要快一點(diǎn)學(xué)會(huì)!爸爸快教我!”
雖然嘴上說著要學(xué),但心里還是一直想著那輛嶄新的自行車。果然,“心急吃不了熱豆腐”,沒騎出幾米,便摔了一個(gè)大跟頭。
“哎呀,痛死了!痛死了!”
“這么點(diǎn)痛都受不住,我看自行車你還是別要了。”
一聽這話,我趕緊爬起來,說:“我繼續(xù)學(xué)!”
“這還差不多,我來教你!”
我重新騎上了自行車,爸爸在后面扶著。
“我要松手了,你自己騎!”
“啊,不要啊!”
眼看就要撞到大鐵門了,我心想:千萬不要頭上撞出個(gè)大包,那樣該多丑啊!情急之下,我把車頭一轉(zhuǎn),這才避開了危險(xiǎn)。
當(dāng)我心里埋怨著爸爸,可一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他一直在我身后。原來我不用爸爸扶著也行。于是,我自強(qiáng)的性格表現(xiàn)出來了,干脆讓爸爸回家休息,我獨(dú)自一人學(xué)!
最后,我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷了許多次失敗,但最終我取得了成功!我要為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 84
世界上許多事情是我們辦不到的,但只要我們盡了自己最大的努力,不管結(jié)果如何,我們都有理由為自己喝彩。
我的語文成績(jī)不是特別好,但我為自己能聽寫對(duì)所有的詞語而感到高興,為自己能背會(huì)一篇課文而自豪,為我的毅力而喝彩。
要說我吧,也不是很笨,可不知為什么,那些討厭的字詞卻怎么也不肯在我的腦子里安家,總是前邊寫,后邊忘。媽媽說我是一個(gè)十足的大笨蟲,然而,她卻不知道,我也盡力了!可總是記不住。每次我都很認(rèn)真的寫啊、記啊,可到頭來還是徒勞無功。經(jīng)過自己的努力,有一天,老師又一次聽寫詞語,我居然只錯(cuò)了兩個(gè),雖然還沒有完全寫對(duì),但我已經(jīng)很知足了,我覺得離我的目標(biāo)更近了。我相信,山高人為峰,努力定成功。未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持!那一刻,我在心中為自己喝彩!
我為自己喝彩,還體現(xiàn)在唱歌上。
我喜歡唱歌,但從不敢在人多的地方唱,因?yàn)槲遗聞e人笑話,總是一個(gè)人躲在角落里偷偷地唱,唱著唱著膽子就大了,我開始試著唱給小草聽,唱給大地聽,慢慢的我敢在家里人面前唱了,慢慢的我敢在教室里唱了,后來我居然站在兒童節(jié)的'聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)上唱了。這些轉(zhuǎn)變,沒有人知道,沒有人為我喝彩,但我明白,自己努力了,自己成功了。我又一次為自己喝彩。
一顆夜空中的小星星,是那么的不起眼,它沒有太陽的光輝,也沒有月亮的皎潔,甚至沒有人類的燈光明亮,但它仍在努力地釋放著光芒。只要自己努力了,自己付出了,就無怨無悔。無論結(jié)果如何,都要為自己的成績(jī)鼓掌,為自己的成績(jī)喝彩。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 85
追憶過去,是那么快樂,回憶此刻,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí),無論是過去、此刻,我真想為自己喝彩!
隨著六年級(jí)通考的到來,我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫·····
雖然老師依然沒變,可是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績(jī)提高,可是,每一天都卷子卷子的誰能受了!每次的卷子發(fā)下來,我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”?此刻我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時(shí)不咋地的.學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了,而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒想錯(cuò)題是怎樣一回事,而是在想怎樣和媽媽交代啊······
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會(huì)放下就會(huì)退縮,我不會(huì)的!我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課,不再貪玩,學(xué)著記筆記,把老師所有講過的重要的東西都記上,就這樣,我每一天都早起晚睡,每一天5點(diǎn)起床,9點(diǎn)睡覺,“贏”得了媽媽的意見:“你看你,一天天的,可不累么,睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學(xué),但適可為止啊,不能這樣啊,此刻還不是初中呢!”而我卻不聽勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)光表,誰也不能阻攔!又一次單元測(cè)試,我看著鮮艷的99分,心里想著怎樣改錯(cuò)題,怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后,媽媽抱著我說:“好孩子,媽媽錯(cuò)怪你了!痹趮寢尶床坏降囊暰里,我偷偷地做了個(gè)鬼臉······
我要為自己喝彩,為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”此刻,就讓我們?cè)賮怼傲愕耐黄啤卑桑?/p>
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 86
陽光,溫柔地照射在我的身上,白云在天空為我舞蹈,風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰,花兒搖著身子為我鼓掌,在這個(gè)陽光明媚的日子里,我為自己感到驕傲,為自己喝彩,因?yàn)槲医K于克服了膽小的缺點(diǎn)。
不知媽媽今天葫蘆里賣的什么藥,一向善解人意的她竟要我自己搭車去大姨家。我心里雖然是一千個(gè)不敢去,一萬個(gè)不愿去,但母命難違,我只好硬著頭皮去門口等車。
“五路車,五路車......”我不停地嘀咕著,生怕忘記車號(hào)搭錯(cuò)車。五路車來了,我小心地把錢拿出來,故意在收錢員的.眼前晃了晃。收錢員不耐煩地說:“快點(diǎn)兒!”我猛地一哆嗦,小聲地說:“你......你還沒給我車票!薄澳堑孟冉诲X再給!彼緳C(jī)叔叔扭過頭來對(duì)我說。我交了錢,拿著票,坐在座位上,心想:我不是怕你不給票嘛!人家電視上還一手交錢,一手交貨呢!
忽然,我覺得老有人盯著我。該.....該不會(huì)是人販子吧?或者是小偷?我想著想著。手哆哆嗦嗦地捂住口袋,埋下頭,生怕別人偷我錢。
終于到站了,我拿出票讓收銀員看,可收銀員沒向我這扭頭,并對(duì)司機(jī)說了聲:“沒人下了,走吧!”我一聽,急了!安.....不行!我還沒......沒下呢!”收銀員看了我一眼:“剛才怎么不下?”“我想讓你看票呢,你你沒看!薄翱禳c(diǎn)下去吧!”收銀員朝我不耐煩地?cái)[了擺手說。
我下了車,大姨正等著我呢,我撲進(jìn)大姨的懷中,大姨笑著說:“你以前不是很膽小嗎?今天可與往常不同了呦!”我甜甜地笑了:“我這不是長(zhǎng)大了嗎,當(dāng)然膽子也大了!
微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我的心中也充滿了陽光,我想高歌一曲,為自己喝彩,因?yàn)槲易兊糜赂伊恕?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 87
生活就像一杯綠茶,在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲铱吹剿麄円月畹纳碜,跳進(jìn)清澈的水中,以那嫻熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的贊揚(yáng),我每當(dāng)想到這兒,就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動(dòng)。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,媽媽答應(yīng)了。
唉,說起我的游泳經(jīng)歷,那真是一路上“降妖除魔”。開始,我站在游泳池旁,看著齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎么行?于是,我硬著頭皮跳了下去。不料,一下子沒站穩(wěn),“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。
過了幾天,我終于學(xué)會(huì)了憋氣、漂浮?粗瑢W(xué)們都會(huì)游了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們?cè)缫褜W(xué)完了課程。而我自那天起,終于能如愿以償進(jìn)入深水區(qū)了。
站在岸上,看著藍(lán)汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰知,那水不是一般的深,我掙扎著想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲,焦急地跑過來,我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼,她埋怨道:”當(dāng)初不讓你學(xué),你非要學(xué)?纯,這下好了吧?咱還是不學(xué)游泳了吧?”。
雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲倚闹蟹浅C靼祝哼\(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上取得的`輝煌,是他們經(jīng)歷了常人無法想象的艱苦磨煉;毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗淌芰似评O成蝶的痛苦過程。
終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。我要為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔丝謶,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,磨練了意志,也學(xué)會(huì)了游泳。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 88
我從五年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是有收獲的。哪怕只是一顆帶紅鉤的五角星,也是我的成功,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到幸福。
記得剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)奧數(shù)不感興趣,甚至覺得很無聊。但久而久之,隨著不斷的練習(xí)和成功,我對(duì)奧數(shù)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛。剛進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候,我什么都不懂。我總是迷迷糊糊地看著無數(shù)的論文。我用了一篇又一篇的草稿紙,還是沒有一點(diǎn)想法。最后只能看著其他同學(xué)打勾領(lǐng)五角星,只能等老師宣布答案。我有點(diǎn)失落。這時(shí),老師不斷鼓勵(lì)我,督促我。每次上課,她總是讓我發(fā)言,讓我講題目,讓我不氣餒,充滿自信。所以每次數(shù)學(xué)課我都會(huì)認(rèn)真聽老師講解,每次都自覺完成作業(yè),回家再認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,在我的不懈努力下,一切都取得了進(jìn)步,發(fā)生了變化。我解決問題的速度加快,思路清晰,準(zhǔn)確率提高。漸漸的,我能聽懂老師的講解,舉手發(fā)言。我心中已經(jīng)萌發(fā)了對(duì)奧數(shù)的熱愛。我贏得了紅鉤和明亮的五角星。感覺樂趣無窮,自己的成功就是微笑。有時(shí)候,我還是會(huì)被難題擊倒,但倒下后我總是不斷前進(jìn),因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ,我知道我永遠(yuǎn)也不能放棄,不辜負(fù)老師的期望。今年學(xué)校組織了一次奧數(shù),我被選為選手。懷著激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了考場(chǎng)。也許現(xiàn)在是努力的時(shí)候了。終于得了三等獎(jiǎng),臉上露出了笑容。勝利像陽光一樣照耀在我心中。雖然只是三等獎(jiǎng),但是三等獎(jiǎng)沒有基礎(chǔ)。怎么才能拿更高的獎(jiǎng)?
我贏得了老師的.微笑和表揚(yáng),同學(xué)們的認(rèn)可和認(rèn)可。我會(huì)再接再厲,大踏步的面對(duì)困難,不斷的努力,為自己的未來而奮斗,在人生的道路上經(jīng)常為自己加油。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 89
喝彩是一輪紅日,照亮自己的雙腿,看到自己的優(yōu)點(diǎn);喝彩是一扇心靈之門,打開它,你就會(huì)看到自己的獨(dú)特之處;喝彩是一輛行駛的列車,它會(huì)帶你游覽自己身上無窮的“美景”,在生活中,我就會(huì)留一些掌聲給自己。
記得有一次,我剛上小學(xué),我們班就有一個(gè)怪毛病:上課時(shí),老師在上面講,我們就在下面講,整個(gè)教室都快被我們抬起來了,可當(dāng)老師一向我們提出問題時(shí),我們一個(gè)個(gè)想啞巴一樣一言不發(fā),即使是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題被老師提出來,也沒人敢舉手回答。一天,我來到學(xué)校,就下定決心:“今天,我一定要舉手回答老師提的問題!
上課了,老師和往常一樣,講完新課,就向大家提出了問題:“……這道題誰來做?”同學(xué)們一聽這話,便不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。教室里靜極了,靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍,大家都假裝埋頭沉思,不敢舉手,為了治好這個(gè)怪病,我暗暗的在心中為自己打氣:“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄,第一個(gè)舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個(gè)問題!蔽揖従彽陌咽址旁谧雷由,慢慢的舉起,好不容易舉到一半,我又想:“萬一我答錯(cuò)老師罵我怎么辦?”想到這,我立刻把手放下了,又瞅了瞅老師慈祥的臉“不,老師不會(huì)罵我的,老師一直很溫柔!,于是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的'叫我來回答。我緩緩的站了起來,說出了答案,這時(shí)老師的臉上露出了滿意的微笑。“哈!我終于成功了!”我在心中為自己喝彩,為自己鼓掌。
有時(shí)我們?cè)跒閯e人喝彩,卻忽略了為自己喝彩,它能帶給我們自信,帶給我們勇氣,帶給我們勝利的喜悅和快樂。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 90
大家一起為自己喝彩吧!
——題記
一個(gè)灰蒙蒙的下午,一位少年正在沙坑里努力的跳遠(yuǎn),爭(zhēng)取參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格。盡管同學(xué)們興高采烈地跑回家了,可他還是堅(jiān)持著,一跳,兩跳,跌倒了再跳……。楊樹沙沙的聲音,仿佛很欣賞他,幾滴雨點(diǎn)落下來與他為伴,一陣小風(fēng)吹來為他加油打氣,終于功夫不負(fù)有心人,他被老師選中為跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
第一天運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午,輪到他比賽了,同學(xué)們的黑腦袋繞著沙坑圍了一大圈。裁判員吹了一聲,舉起彩旗說“立定跳遠(yuǎn)第一跳開始”,他排在前頭,一躍,一落,啪地摔到了地上,原來是路面打滑,他跌了一跤,坐在地上了。這地面跟涂了潤滑油似的',他的第二跳照常不順利。輪到第三次了,這是的機(jī)會(huì),他生怕又出差錯(cuò),特別緊張不敢再跳,身體像被什么束縛了一樣,呆呆的站在原地,突然一聲聲吶喊聲傳過他的耳邊“加油!加油!”,他心里閃過一個(gè)念頭,“加油,你是最棒的,我相信你!”于是他卯足了勁,猛地跳了過去。在萬眾矚目的那一刻,他落入了沙坑里,同學(xué)們大喊了一聲“好!”后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),他不由得有些擔(dān)心起來,突然他的腦海中又想起了那句話,心中不由地平靜了下來,這時(shí)一位女老師走了過來說:“同學(xué)你可能是前三名喲。”他有點(diǎn)膽怯的問:“真的嗎?”“看結(jié)果吧!”老師微笑了一下走了。
到了下午結(jié)果出來了一米八三,他上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),如愿以償?shù)氐玫搅艘粔K亮閃閃的銀牌,他下臺(tái)后高興得一蹦三尺高,高興地笑了,那句話又一次浮現(xiàn)在他心中“加油,你是最棒的!”
為自己喝彩使自己自信,做什么事情都要這樣,也許你真能成功。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 91
在這人生的舞臺(tái)上,總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺(tái)下的挫折,臺(tái)下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無人知曉的艱辛。
“中國女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個(gè)世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價(jià)值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國的那路阻且長(zhǎng),亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無數(shù)人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過,那心系國民的赤子之心,那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來的一個(gè)人,直面慘淡的'人生,正視淋漓的獻(xiàn)血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對(duì)這千瘡百孔的世界,面對(duì)沒有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時(shí)為自己喝彩,對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價(jià)值,堅(jiān)定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請(qǐng)為自己喝彩,就有了前行的信念和動(dòng)力!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 92
為自己喝彩,就等于為等待已久的信心插上夢(mèng)想的翅膀;為自己喝彩,生命的時(shí)間因你而陪伴著走過你完美的人生;為自己喝彩,如果你是一個(gè)不值得喝彩,不值得給予掌聲的人,但你有內(nèi)在的價(jià)值,你仍然會(huì)擁有一個(gè)美好的靈魂永遠(yuǎn)地為你喝彩,為你鼓掌,那就是你自己。
“我決不放棄”“我是最棒的”這兩句話成了我的口頭禪,但是,在二到四年級(jí)的時(shí)候,我只顧著為別人喝彩,卻沒有注意到默默為別人喝彩的自己。那時(shí)是爸爸的一句話點(diǎn)亮了我充滿了灰塵的'心靈:信心是命運(yùn)的主宰。生活中要是沒了信心,就沒有了意義,信心就像命運(yùn)中的王者。為別人喝彩時(shí),我們何常不為自己喝彩呢?讓信心變成我們命運(yùn)中的主宰。這句話我立即茅塞頓開,讓我在充滿陽光的人行道路上平坦地走過了坎坷。
那是一個(gè)星期五的早晨,老師拿著一塔試卷上到講臺(tái),然后發(fā)到每一位同學(xué)的手上,考試時(shí)間是兩小時(shí),說完同學(xué)們開始聚精會(huì)神地做了起來,我也不例外,當(dāng)我專心致志地做完基礎(chǔ)知識(shí)后,一看時(shí)間,哎呀!時(shí)間不夠?qū)懽魑牧,我萬分火急地寫了作文?墒强偸翘颖懿涣嗣\(yùn)的捉弄,最終還是白白扣掉了10分。在上幾個(gè)單元的測(cè)試中,我的作文寫得太慢了,所以都沒寫完。我覺得老師是有意訓(xùn)練我。望著老師對(duì)我大失所望的眼神,我心灰意冷。但是我想起了那兩句口頭禪。我從此下定決心,開始練習(xí)作文速度的提高方法,爸爸也來幫助我,在周未的時(shí)候,爸爸也常常給我模擬考試。我現(xiàn)在才剛剛起步,結(jié)果會(huì)是怎樣?但是我相信不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。在此我也要為自己喝彩,因?yàn)槲矣懈矣诳朔秉c(diǎn)、敢于克服困難,堅(jiān)持不懈的精神。我真想對(duì)天空大喊一聲:“我決不放棄,我是最棒的”。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 93
要知道,我小時(shí)候的體育成績(jī)并不好,總是被同學(xué)嘲笑。記得有一次抽查跳繩,我嚇的躲進(jìn)了角落,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心中不停地默念著:“看不見我,看不見我,千萬不要抽到我!”可誰知,真實(shí)怕什么來什么,老師偏偏就選了我。頓時(shí)全部發(fā)出一陣歡笑,“哈哈,她體育成績(jī)最差!有好戲看咯!”記得當(dāng)時(shí)我臉紅的能滴血,可又能怎么辦呢,只好硬著頭皮上。
站在操場(chǎng)上,我緊張極了,手心手背都是汗。都說心急吃不了熱豆腐,看來心急也跳不好繩。⌒睦镌郊本驮饺菀壮鲥e(cuò),結(jié)果,顯而易見。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我羞得無地自容并且暗下決心,一定要練好跳繩!
從此,跳繩變成了“我最親密的伙伴”。課間,不管同學(xué)再怎么玩耍,再怎么吵鬧,我全都視而不見,帶著跳繩苦練著。幾天下來,我的跳繩成績(jī)便有了很大的提高。繼續(xù)鍥而不舍地苦練著。
終于,一天體育課上,老師要舉行跳繩考試,我聽到又有個(gè)同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),甚至有得還拿我打賭。這下,我可就更不能輸他們了!
考試開始了,我握著跳繩的手不禁被汗水濕透了,這是我的.一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)超越自我、揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)!我眼睛緊盯著裁判,哨聲一響,我掄起了繩子如同一個(gè)七色的彩虹,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝,我呼吸變得急促起來,腳步也漸漸變得沉重……比賽結(jié)束了,不出所料,我以優(yōu)秀的成績(jī)獲得全班第一名,同學(xué)們一個(gè)個(gè)難以置信,之前幾個(gè)拿我打賭的人也說不出話來,幾乎所有人都對(duì)我刮目相看。
今天,我做到了,我超越了自我,為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 94
說完,我便沖上去,兩只手緊緊地抓住吊著第一個(gè)木樁的兩根繩子,一只腳剛踩在木樁上,就像蕩秋千一樣猛烈搖晃起來。我趕緊跳到第二個(gè)木樁上,可是在手忙腳亂中,沒有抓緊繩子,掉了下來。
伙伴們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,但卻都因經(jīng)驗(yàn)不足,掉了下來。我經(jīng)過幾次嘗試,幾次失敗,漸漸琢磨出了秘訣:既然叫蜻蜓點(diǎn)水,就要像蜻蜓一樣一點(diǎn)而過——落腳要輕、要穩(wěn),雙手抓緊繩子,速度要快。
于是,我又開始了新一輪的'挑戰(zhàn)。我穩(wěn)穩(wěn)地抓著繩子,小心翼翼地踩在木樁上,仿佛腳下都是一碰就碎的雞蛋殼,因?yàn)槿绻脛盘,一個(gè)木樁開始晃動(dòng),碰到其它木樁,就會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng),那可就麻煩啦!漸漸地,一個(gè)個(gè)木樁被我拋在腦后,伙伴們也佩服地說:你可真行呀,都過了這么多了!我心里不禁有些沾沾自喜:哈哈,老大非我莫屬了!正在我洋洋得意之時(shí),沒看清前面的路,一腳踏空,又掉了下來。唉,前功盡棄!真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
伙伴們輪流嘗試,有的借鑒了我的經(jīng)驗(yàn),都超過我的記錄了,但是都沒有成功。我心里也有些緊張了。又快輪到我了,我總結(jié)了前幾次失敗的教訓(xùn):一開始是經(jīng)驗(yàn)不足,沒掌握方法,后來是因?yàn)樘湴亮。我下定決心:這回一定要通過!
我牢牢地抓住繩子,走每一步時(shí)都看清落腳點(diǎn),一個(gè)木樁,兩個(gè)木樁勝利在望!突然,我身子往旁邊一歪,差點(diǎn)掉下去,我趕忙死死抓住繩子,調(diào)整了重心。我心里不斷告誡自己:沉住氣,沉住氣,為了當(dāng)上老大,一定要穩(wěn)。〗,近了,終點(diǎn)越來越近了!終于,我踏上了最后一個(gè)木樁,猛地向前一躍,穩(wěn)穩(wěn)落地,我歡呼雀躍:我是‘老大’!
我真為自己驕傲,這次體能游戲中我當(dāng)了老大,我更要為自己鍥而不舍的精神喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 95
鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風(fēng)搖動(dòng),那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的`選擇而喝彩。
四年級(jí)的時(shí)候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對(duì)這個(gè)比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準(zhǔn)備演講稿。在我準(zhǔn)備演講稿的這段時(shí)間,我一直在對(duì)自己說:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當(dāng)我真的走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),還是有一點(diǎn)小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺(tái),面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當(dāng)我再次看評(píng)委的時(shí)候,我知道我應(yīng)該成功了。
果不其然,我進(jìn)入了復(fù)賽。我還是精心地為復(fù)賽做著準(zhǔn)備,可是在比賽的時(shí)候,不小心說錯(cuò)了幾個(gè)單詞,導(dǎo)致整句的語法錯(cuò)誤,但我沒有當(dāng)下就改,我就繼續(xù)講我的,根本沒有在意。但最后還是被評(píng)委聽了出來,我拿了個(gè)銀獎(jiǎng),雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵(lì):雖然我拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會(huì)帶給我很多收獲的!
不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過:“我渺小,我孤獨(dú),但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣,都有閃光之處!
我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們?yōu)樽约旱乃魉鶠楹驮?jīng)而喝彩。不管經(jīng)歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 96
世間萬物皆有可能,喝彩自己,相信自己。困難的事情皆可變得簡(jiǎn)單,所有事情迎刃而解。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。隨著年齡的增長(zhǎng),我的當(dāng)軍人的夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。我敬畏軍人,我尊重軍人,我想當(dāng)一名軍人,當(dāng)一名特種兵。我知道特種兵非常辛苦,非常累。軍人的吃苦耐勞、紀(jì)律嚴(yán)格、忠誠愛國的精神深深打動(dòng)著我,我不怕苦,不怕累,我要與兵叔叔共同擔(dān)任保護(hù)祖國的使命。
也許是機(jī)緣巧合,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我強(qiáng)身健體,讓我學(xué)習(xí)跆拳道。從那時(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,中間流過淚,流過汗,流過血。但是,我都咬緊牙,堅(jiān)持過來了,為自己的堅(jiān)持喝彩。其實(shí)中間我有很多次想放棄,印象最深的'一次是在二年級(jí)暑假,那時(shí)我每天都要去學(xué)跆拳道,每天都很辛苦,有一天在訓(xùn)練中,我踢沙袋中把腳背磨破了,腳也扭傷了,抱著腳坐在地上哭,心里想:不學(xué)了,太苦太累了。教練也過來安慰我:“一點(diǎn)小傷,男子漢大丈夫流血不流淚,別哭了,我給你上點(diǎn)藥,你去休息下就好了。”我坐在凳子上,想起解放軍叔叔們訓(xùn)練時(shí)受過的苦和累,自己這點(diǎn)苦和累根本不值一提,現(xiàn)在這點(diǎn)苦和累都受不了,那么我當(dāng)兵的夢(mèng)想怎么能實(shí)現(xiàn)?為了夢(mèng)想我給自己加油鼓勁,堅(jiān)持就是勝利。咬緊牙,挺過去,相信自己一定能行。
追夢(mèng)之路雖然很遙遠(yuǎn),但是只要努力堅(jiān)持,為自己喝彩加油鼓勁,再遠(yuǎn)的夢(mèng)必會(huì)實(shí)現(xiàn)。有事者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。我相信自己的軍夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。我的軍夢(mèng)——Icomeon!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 97
當(dāng)世短跑冠軍雄霸賽場(chǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔;?dāng)中國作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔剩痪瓦B班上的某位同學(xué)取得了好成績(jī)時(shí),我們也依然為他喝彩。然而,我們?cè)跒閯e人喝彩的同時(shí)卻忽略了最應(yīng)該受到鼓勵(lì)和表揚(yáng)的那個(gè)人,也就是自己!
人的一生就像是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人就站在舞臺(tái)的中央,只要生命沒有停止,我們的表演就還在繼續(xù)。不要因?yàn)閯e人的衣裙而遮住自己的褐衣,不要因?yàn)閯e人的歌聲而掩住自己的嘴巴。讓觀眾為自己喝彩,也讓我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
曾幾何時(shí),我只活在為別人喝彩的世界里,F(xiàn)在,我要為自己喝彩,為自己歡呼!
人的一生從呱呱墜地,便一路經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡艱辛。俗話說“人生不如意之事,十之八九,”在拼搏的道路上總是布滿了坎坷和荊棘。唯獨(dú)有一種力量使我們信心十足,勇敢的'去斬?cái)嗲G棘、努力奮斗,那便是喝彩聲。
為自己喝彩,我堅(jiān)信,我會(huì)活得精彩,活得光彩,活得七彩萬丈。為自己喝彩,我們將勇往直前,開拓一條通往未來的成功之路。為自己喝彩,生活將多姿多彩,即使沒有成功,失敗也何嘗不是一種美?只要我們努力過,奮斗過,拼搏過,即便夢(mèng)想之花已經(jīng)凋零,即便希望之光化為泡影,待到明天的第一束陽光射進(jìn)窗子,我們已經(jīng)忘卻了昨日的失去,開始了更加美好的一天。
每個(gè)人都有一次生命,每個(gè)人都在等待契機(jī),每個(gè)人都需要喝彩聲。為自己喝彩,釋放心靈。讓喝彩伴隨我們一路走過,使我們?cè)跓o情的競(jìng)爭(zhēng)中獲取一絲溫情。
讓我們?yōu)樽约汉炔,為我們?shí)現(xiàn)人生的理想而加油吧!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 98
記得那還是我五歲的時(shí)候,就在爺爺66歲生日的宴會(huì)上主持儀式,我口齒伶俐,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,儼然一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的節(jié)目主持人。我的記憶力特好,那時(shí)候就能背誦一千七百多個(gè)字的《三字經(jīng)》,就在宴會(huì)上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場(chǎng)的親朋好友個(gè)個(gè)豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養(yǎng)出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節(jié)目奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)后我參加英語二課的學(xué)習(xí),每到元旦,學(xué)校都會(huì)舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì),男主持人非我莫屬!我的主持日漸成熟!為我自己喝彩!
上學(xué)后,我參加過大大小小的比賽,演講比賽、英語口語大賽,小到班級(jí)的故事賽,大到局里的演講比賽,鐵嶺市級(jí)、遼寧省級(jí)的口語大賽,我都能以認(rèn)真積極的態(tài)度參加,并在多次比賽中榮獲驕人的成績(jī)!我獲得最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎(jiǎng)。每一次參賽都增強(qiáng)了我的自信心,所以我一次比一次更有進(jìn)步!為我自己喝彩!
我的寫作能力很強(qiáng),可以說,二十分鐘就能完成一個(gè)五、六百字的小作文,而且內(nèi)容精彩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),好詞佳句運(yùn)用恰到好處,讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的`作文競(jìng)賽、各級(jí)各類的主題征文比賽,我頻頻獲獎(jiǎng)。就在去年的九月份,我還在媽媽的鼓勵(lì)與幫助下建起了自己的讀寫博客,更激發(fā)了我的寫作積極性,比賽中我被評(píng)為“調(diào)兵山市學(xué)生博客之星”!為我自己喝彩!
我們每個(gè)人都有理由為自己喝彩,一定要相信自己能行,這樣才會(huì)成功!讓我們每個(gè)人都為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 99
家里的爺爺總是對(duì)其他人說起自己年輕時(shí)候的光榮事跡,家里的爸爸也總是對(duì)媽媽說起自己還沒結(jié)婚時(shí)多么瀟灑自由,甚至家里的貓都對(duì)著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來。那么我呢?我有什么值得喝彩的嗎?我有。只是我從未對(duì)別人說過,我默默在心里為我自己喝彩。
我是家里的小能手,我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的夏天,隨意的家人都會(huì)把風(fēng)扇拿出來吹,但是很少有人會(huì)在意風(fēng)扇臟不臟,他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風(fēng)扇下,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈,都豐滿了許多,轉(zhuǎn)起圈都特別吃力。這么熱的夏天,這么臟的`風(fēng)扇,吹起來風(fēng)來可不舒服了,必須給風(fēng)扇洗個(gè)澡。
首先我把電源插頭拔掉,安全第一,可別讓我觸電了。然后,我準(zhǔn)備好螺絲刀和一些清潔工具,說干就干。經(jīng)過我仔細(xì)觀察過后,我把風(fēng)扇分三部分來清洗。第一步,先用螺絲刀把風(fēng)扇外面的螺絲擰松,然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的把風(fēng)扇的外面的蓋子拿下來,這樣清洗起來,既方便又干凈。接下來就是螺旋扇面了,我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉(zhuǎn)下來的蓋頭。第二步,我把它螺旋下來,之后繼續(xù)用螺絲刀工作,把螺旋扇面拿下來清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風(fēng)扇外蓋了。當(dāng)我完成這一步的時(shí)候,雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身,但是我的嘴角也早已上揚(yáng),眼睛早已瞇成一條線了,心里也樂開了花。插上插座,風(fēng)扇吹動(dòng)我頭發(fā)的那一刻,我心里美滋滋的,這風(fēng)扇今天怎么這么涼快呢?
不知道過了多少個(gè)夏日,沒有人發(fā)現(xiàn)這風(fēng)扇的秘密,我也不在乎,因?yàn)槲沂腔罾卒h,做好事不留名。在第一次清洗風(fēng)扇過后,在那件小事中,我學(xué)會(huì)了做事急不得,得慢慢觀察過后,再用頭腦想辦法解決問題,不可野蠻。我為我自己喝彩,棒棒噠!繼續(xù)加油!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 100
上周五,在我離校前,語文老師突然把我叫住,說:“劉景皓,周末你在家,找個(gè)比較短,又有趣、吸引人的故事。再帶來一套比較莊重的衣服來,我打算讓你去參加下周四晚上的故事比賽。周日我要檢查。
我坐在回家的校車上,想起那個(gè)故事比賽,不禁害怕起來。害怕講不好就會(huì)給班級(jí)丟臉;害怕講不好老師對(duì)我的印象也會(huì)變差;害怕講不好就會(huì)受*人嘲笑。因?yàn)檫@可是全校直播啊。剛回到家,我就馬不停蹄地去找故事,真是皇天不負(fù)有心人!終于找到了個(gè)很好的故事?晌覜]衣服!就只好和媽媽去買了一套,我穿起來可帥了!
從星期一開始,我就抓緊時(shí)間練習(xí),F(xiàn)在,即使我什么也不看,每個(gè)人的形態(tài)都能浮現(xiàn)在我眼前。只要我臨場(chǎng)發(fā)揮好就肯定會(huì)得到好成績(jī)。
就要比賽了,賽前,我盡量不讓自己緊張,因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí),我經(jīng)常忘詞,我害怕我在臺(tái)上突然忘詞,那可就糗大了。為此我一個(gè)中午都沒睡好呢!要上臺(tái)了,我想:“媽媽給我買了那么漂亮的衣服;老師付出寶貴的時(shí)間輔導(dǎo)我講故事;同學(xué)把第一個(gè)洗澡的`位置也讓給了我。我即使對(duì)不起自己,也不能對(duì)不起大家啊。“
我上臺(tái)時(shí),心一直怦怦直跳,說了聲:“大家好!本烷_始了,若不是音樂及時(shí)放出,我就要連第一句是什么都要忘了。趁著段與段之間的間隔,我迅速調(diào)整了心態(tài)。現(xiàn)在,我把整個(gè)賽場(chǎng)想象成了一望無際的大草原,我獨(dú)自一人在中間練習(xí)而已。我面對(duì)那么多校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一點(diǎn)兒也不緊張。我的聲音是那么柔美;語言是那么流暢;動(dòng)作是那么到位。正當(dāng)我還陶醉在講故事的樂趣中時(shí)一陣熱烈的掌聲把我從大草原喚回演講臺(tái)了。原來故事已經(jīng)結(jié)束了,這時(shí),我看見觀眾席上我班的兩位同學(xué)正朝我直拍手,校長(zhǎng)也對(duì)我微笑著點(diǎn)頭,心里甭提多高興了。
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 101
每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
我家樓下,住著一位孤獨(dú)的老婆婆,她的兒女事業(yè)有成,買了一套大房子給她住,還請(qǐng)了一位保姆來細(xì)心照顧老婆婆,也經(jīng)常會(huì)買一些營養(yǎng)品和補(bǔ)品托人送給老婆婆。但為遺憾的是,他們實(shí)在太忙了,忙著掙錢,所以很少回家陪老人。
今天是周六,我獨(dú)自在家看電視,老婆婆來我家串門,還拎了一袋進(jìn)口水果,我請(qǐng)她坐在沙發(fā)上,順手削了一個(gè)蘋果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤,我心想:這老婆婆真奇怪,不就是削個(gè)蘋果嗎?不至于這么感動(dòng)吧。正想著,她似乎看穿了我的心思,說: “孩子,你削的蘋果真好吃,只有我兒子才會(huì)削蘋果給我吃,我家的保姆她從不削,只是簡(jiǎn)單地沖洗一下。就遞給我吃。”我笑了笑: “婆婆,你要是喜歡吃,那我就天天削個(gè)蘋果給你送過去吃好了。”她哽咽著說: “孩子,你很孝順,以后要沒事的話,常去我家玩啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他接著說: “我的孩子半年才來看我一次,他們雖然很孝順,經(jīng)常買好的補(bǔ)品給我。但我年紀(jì)大了總想有人陪我說說話;再說房子那么大,空蕩蕩的,連心也空蕩蕩的!痹瓉砝掀牌诺膬(nèi)心是寂寞的,是空虛的,需要?jiǎng)e人的'溫暖。
我答應(yīng)老婆婆,只要一有時(shí)間,就去她家陪她,帶她去逛超市、花園,因?yàn)槲抑,她喜歡的是那種熱鬧的感覺,而她真正需要的,是溫暖。
我雖然不是老人的親人,卻如同親人一樣陪伴著她,幫她走出那片寂寞草地。這,也是一種助人為樂吧?
慢慢地,我愛上了這種助人為樂的感覺,那種溫暖的感覺。今天,我自豪地為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 102
人生的道路曲折蜿蜒,陡峭難行。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,當(dāng)在這條路上摔倒時(shí),我們就要為自己鼓氣,為自己喝彩。向困難曲服是沒有用的!那是,我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人看到自己的閃光之處。
著名科學(xué)家霍金的一生中,沒有多少能自由活動(dòng)的時(shí)光,但卻為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),這是為什么?是因?yàn)樗曇磺欣щy為皮毛,重放與意志的第一,他讓別人看到了他不凡的地方,同時(shí)也讓自己的生命更加精彩;還有著名的軍事家毛澤東,他帶領(lǐng)千軍萬馬走過二萬五千里長(zhǎng)征,可想而知,一路的艱難時(shí)難以抗拒的,但他卻吟出了“五嶺逶迤騰巨浪,烏蒙磅礴走泥丸”的千古佳句。永世流芳。在征途中,自己的精神帶領(lǐng)了成千上萬的士兵們走過千山萬水,不僅要有打不滅的意志,還要有擊不跨的精神!事實(shí)往往證明,正真的強(qiáng)者是擊不垮的,真正的強(qiáng)者還要有一顆自信的心。
若是霍金不相信自己,被一句小視的`言語打敗的話,那么就不會(huì)有今天的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。若是毛澤東不鼓舞士兵的話,那么就不會(huì)有今天的中華民族!
沒有自信的人是懦弱的。
當(dāng)你面對(duì)無比高大的華山時(shí),是否會(huì)有沖上山頂?shù)臎_動(dòng)?當(dāng)你爬到半山時(shí),你是否會(huì)畏懼上方滾落的山石?當(dāng)你看到別人滿載而歸時(shí),是否會(huì)想到要超過一切?但當(dāng)你費(fèi)盡周折,歷盡艱辛是,你是否會(huì)懼怕困難的阻撓?就算你有通天的本領(lǐng),而不相信自己,堅(jiān)持自己,你也會(huì)是一個(gè)弱者。但當(dāng)你從弱者開始追趕,抱有希望,抱有信心,終有一天你會(huì)成為強(qiáng)者,甚至超過強(qiáng)者。
記住,為自己喝彩才是最重要的,當(dāng)你站在成功的山尖時(shí),你就會(huì)體會(huì)到自信帶來的喜悅,就算到了人生的盡頭,你也會(huì)記得“哦,當(dāng)初我努力過!”
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 103
每個(gè)人都就應(yīng)懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我總覺得自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很努力,這天你第一,明日他第一。在我的心中,總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階,所以很悲觀,不愿和同學(xué)們交流。
每次考試后,當(dāng)同學(xué)們都周圍過來問:“夢(mèng)迪你考得怎樣樣?”時(shí),我總覺得,哪一個(gè)都比考我得好,我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫,心中總是有一個(gè)邁可是去坎。
我的耳邊總能聽到好友任雨碩,不時(shí)地在我耳畔說:“努力、繼續(xù)努力,好好加油!”他說的話語,越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信,做什么都是沒精打采的。
是老師在我最需要幫忙的時(shí)候幫忙了我,老師鼓勵(lì)我說:“大膽地發(fā)言,說錯(cuò)了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正。”在老師的鼓勵(lì)下,我慢慢地膽怯地舉起了小手,老師只要看到我舉手,老師總是讓我第一個(gè)發(fā)言,我明白這是老師在鼓勵(lì)我,盡量讓我多發(fā)言,鍛煉我的膽量,提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下,我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的發(fā)言也迎來了全班同學(xué)的掌聲,老師也表揚(yáng)我:“說的'好,繼續(xù)努力”。
有一次,我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里,老師發(fā)現(xiàn)后,過來給我講解,一遍不懂,又講一遍,一向到我聽懂為止。在老師的幫忙和輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了努力,找到了自信。于是明白了一個(gè)道理:“努力了不必須成功,不努力絕對(duì)不能成功!
從此以后,我有了自信,憑著自信,我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中,我取得了比較好的成績(jī),贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩,其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。
只有為自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同學(xué)們請(qǐng)多為自己喝彩吧!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 104
在生活中,你有沒有遇到過種種困難?你是“繞道而行”還是勇敢面對(duì)?你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事?想必每個(gè)人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。
記得我還是在念五年級(jí)的時(shí)候吧,我們的語文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)我一聽,要寫毛筆字,很興奮地隨著班里的人喊:“好!好!”沒過第二天我就后悔了,因?yàn)槊P字可沒那么好寫,不是寫歪了就是手一直在抖,要么就是沒達(dá)到要求。班里好多同學(xué)都寫好了,而我卻還在那里寫。下課后,老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一個(gè)語文課代表,寫得字還沒別人好看,你到底在干什么?一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個(gè)樣子,就來問我怎么了?我把這事告訴了她,可小麗卻很開朗地說:“我還以為是什么大事呢,這么點(diǎn)小事兒你還不開心,那萬一考試沒考好呢?你不是得去跳樓?人無完人嘛,別給自己太大的'壓力。這種小事只要多努力練習(xí),一定會(huì)有所進(jìn)步的嘛!毙←惖脑捑拖褚豢|陽光,通過烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買了一本字帖,堅(jiān)持每天練字。漸漸地,我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢,愈發(fā)順手了,就連老師都說我的進(jìn)步很大。后來我被選去參加書法比賽了,雖然只有第二名,但這是我通過堅(jiān)持努力得來的,是用我的汗水和心血所換來的成就,對(duì)此我十分自豪。
其實(shí)只要不斷地堅(jiān)持努力,或大或小都會(huì)有成就,畢竟“人無完人”嘛,只要通過自身努力,不斷改善自我,就算是石頭也會(huì)閃閃發(fā)光。
我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 105
成長(zhǎng)路上,不論成功與失敗,我們都應(yīng)為自己喝彩!這樣我們的生命才會(huì)如夏花般絢爛多彩!
在失落時(shí),為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無人看見,當(dāng)無數(shù)次巧合鑄造了太多的黯然,當(dāng)別人都將我視若旁物,沒關(guān)系,聳聳肩膀,我為我自己喝彩!我的辛勤,那只破舊的老式臺(tái)燈清楚;事情的真相,我已心中了然;別人的眼光,我拋之于外心無旁騖。為自己喝彩,從不會(huì)因旁人左右我心情的好壞。
在考試失利時(shí),為自己喝彩。一紙分?jǐn)?shù)定格不住我一生的前途;片面的名次,捆縛不住我將來的時(shí)日。為自己喝彩,我定當(dāng)重整旗鼓卷土重來,我相信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝暫時(shí)的失!
在不被理解時(shí),我為自己喝彩。古語云:“不謀萬世者,不足謀一時(shí),不謀全局者,不足謀一域!比魧⒛抗饧性诩(xì)枝末節(jié)處,必將限制自己的思維,禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意,面對(duì)挑釁的`目光,我要為自己喝彩!移開那抹無奈,不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的風(fēng)采,在人生之路不再徘徊!
在失去友誼時(shí),為自己喝彩。人生是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,并不需要假設(shè)。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤。挺起身板,為自己喝彩,再不計(jì)較友誼得到的多少,再不設(shè)想它會(huì)存留多長(zhǎng),活出自我,不被任何人取代!
身站在舞臺(tái)上,我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》,將所有不快掩埋,讓所有緊張落至九霄云外!琴弦在興奮地顫動(dòng),捻托在昂揚(yáng)地翻騰,為自己喝彩,此刻我輕彈而出的,必是一曲天籟!
為自己喝彩,在清風(fēng)明月中,踏著自己最好的姿態(tài),昂起頭,明月在等待,等待著我去主宰!
為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文 106
在今年的十一月份,我和爸爸、天文老師與七、八個(gè)天文愛好者來到了距北京120公里的河北省邯鄲市的花臺(tái)村。路上,我興高采烈,跟老師探討了好多有關(guān)天文攝影的問題,知道嗎,我可是個(gè)鐵桿天文愛好者啊!兩個(gè)小時(shí)的車程不知不覺就過去了。一下車,我立刻被群星閃爍的夜空吸引住了,每顆星星都那么的明亮,一閃一閃的,那么地動(dòng)人,似乎在熱情歡迎我這個(gè)小小天文愛好者呢!這時(shí),一股寒流撲面而來,干冷、干冷的,我馬上意識(shí)到,跟城里比,這里溫度低多了。
吃完晚飯,爸爸開車帶著我和老師來到了一處比較開闊的`地方。老師先讓我安裝三角架,接著指導(dǎo)我進(jìn)行對(duì)焦,并對(duì)我講天文攝影一項(xiàng)最重要的工作就是對(duì)焦,而對(duì)焦最好用自動(dòng)對(duì)焦,先要找到比較亮的星體,如金星、木星等。我按老師的指導(dǎo),先把相機(jī)調(diào)成實(shí)時(shí)取景功能,再逐步方放大,對(duì)準(zhǔn)金星,虛按快門,自動(dòng)對(duì)焦就完成了。我雖然穿上了厚厚的羽絨服,加厚羊絨毛褲,帶上了棉手套、帽子,但這時(shí)戶外寒意十足,我整個(gè)人凍得直哆嗦。準(zhǔn)備工作完成后,接下來,我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)銀河,半分鐘后,一張照片完成了,我調(diào)短了曝光時(shí)間,又照出了幾張,這不怎么滿意。這時(shí)旁邊有一位阿姨說:”小伙子,你可以試試把銀河放在取景框的對(duì)角線位置上!拔亿s緊把三角架按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)了35度,過了30秒,又一張照片出來了,但是銀河仍不在照片的對(duì)角線位置。我接著繼續(xù)變換角度,連續(xù)拍了七、八張。這時(shí)我腳已經(jīng)有點(diǎn)凍麻了,爸爸怕我堅(jiān)持不住,就說:”兒子,咱們走吧,這幾張已經(jīng)拍得挺好了!暗液懿环,繼續(xù)堅(jiān)持,通過努力終于拍出一張銀河在對(duì)角線并且相當(dāng)清晰的照片。我興奮不已,幾乎忘記了寒冷。
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