【熱門】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
親愛(ài)的自己：
我和你是同一個(gè)人。我是王安琪，你就是我自己。每天，我們一起上學(xué)，一起吃飯、睡覺(jué)，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫(xiě)信，是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，并且盡快改正。
首先，我希望你可以健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的的生活，你可以是工人、可以是演員、可以是音樂(lè)家、可以是設(shè)計(jì)師，但你必須定下自己要努力的目標(biāo)、理想，因?yàn)槔硐肟梢栽炀湍愕臍赓|(zhì)。但是，你要懂得懂得機(jī)會(huì)把我自己，懂得拒絕外來(lái)得誘惑，懂得你想要的是什么，不想要的又是什么，因此你可能會(huì)失去很多小機(jī)會(huì)，但你要相信還會(huì)有更大的機(jī)會(huì)在等著你。
其次，我希望你是一個(gè)具有能力的人，雖然每個(gè)人的能力都是有限的，但我希望你能盡自己最大的努力。做好事情很難，但記住你千萬(wàn)不能放棄，一步一個(gè)腳印相信你可以的。
你要懂得利用時(shí)間，我知道你很累、很累，但誰(shuí)又不是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的呢？用現(xiàn)在的累換來(lái)以后的開(kāi)心不是很值得嗎？還有不要總覺(jué)得你什么都不如別人，要相信你是最棒的！對(duì)自己要有信心。
在做人上，我希望你可以做到互相尊重、不小心眼、處處為他人著想、正視自己的錯(cuò)誤，不要傲氣十足，惹人討厭等。
最后，我希望你不管時(shí)代怎樣變化，你都要做你自己想做的事、唱你自己想唱的歌、過(guò)你自己想要的生活，希望不要再像以前那樣沒(méi)有主見(jiàn)，不被任何的困難所嚇倒，堅(jiān)持就是勝利！加油！王安琪，加油！我相信你一定能行的！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
一雙彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛。靈活的手指，大大的嘴巴，高高的鼻梁，烏黑光亮的頭發(fā)，這就是我——嵇殊侃。
我有一個(gè)特點(diǎn)：嘴饞。記得我四歲時(shí)，客人拿來(lái)了一大袋巧克力，我先偷偷地藏在衣服里，然后就迫不及待地把巧克力放到了房間里。趁爸爸媽媽不在的時(shí)候我用“超光速”吃巧克力，迅速剝開(kāi)糖紙，一口一個(gè)。吃得津津有味，一袋“超大號(hào)”的巧克力就吃個(gè)精光。
午飯過(guò)后，我感覺(jué)肚子非常疼，就去拉肚子，拉得好難受�。∵�得到了爸媽的一頓斥責(zé)。心里想：“哎！早知道這樣，我要慢慢地享受這些巧克力了！”
我還有一個(gè)特別愛(ài)好，那就是彈琴。
有一次，我回琴回好到家，就飛快地跑到鋼琴面前，搬開(kāi)琴凳，抬起琴架，挪開(kāi)琴布，彈起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，有《貓頭鷹的問(wèn)題》、《春之歌》、《湖上天鵝》······一首首樂(lè)曲讓我陶醉。直至媽媽催我睡覺(jué)，可我一點(diǎn)也沒(méi)有知覺(jué)，只沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中。
我還有個(gè)特長(zhǎng)——打籃球。
有一次，我去打籃球，到了籃球場(chǎng)，我開(kāi)始投籃，投了一個(gè)又一個(gè)，為什么總是不進(jìn)呢？這時(shí)，老爸對(duì)我說(shuō)：“是你投籃姿勢(shì)不對(duì)�！焙髞�(lái)，他給我演示了一遍。接著，我投籃了，想起老爸投籃的情景：身子往下一點(diǎn)，籃球放在胸前，往上一跳、一投，哇！進(jìn)籃了！那時(shí)，我一蹦三尺高，開(kāi)心得不知道怎么形容。從那以后，我天天練習(xí)投籃。
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
每個(gè)人豆油值得別人欣賞的地方，一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心；欣賞自己，使自己發(fā)揮自己的潛能；欣賞自己，讓自己開(kāi)發(fā)自己，超越自己，解放自己。
欣賞自己，首先要相信自己，看清自己的實(shí)力，認(rèn)出自己的'優(yōu)勢(shì)，再一往直前。欣賞自己，可以使我感到快樂(lè)，使自卑的人在泥潭里不會(huì)越陷越深，也會(huì)使自己欣賞別人，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不懂欣賞自己的人，永遠(yuǎn)不能自拔。
一個(gè)成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅因?yàn)橛谐霰姷牟湃A，還因?yàn)樗蕾p自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點(diǎn)，拿自己灰暗的一面和別人的亮點(diǎn)比，把自己想得一無(wú)事處。由于的心情中才華也被埋沒(méi)。
薩迪說(shuō)過(guò)：“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)夫�！蹦屈N，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而努力，進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒(méi)有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
公交車上，我正悶悶不樂(lè)地喝著飲料，爺爺則坐在我的旁邊。
在下車的時(shí)候，我又一次對(duì)爺爺說(shuō)：“你干嘛天天來(lái)接我！我怎么不能自己走，那一次我不是走過(guò)嗎！”爺爺說(shuō)：“哼，你以為我想啊……”又是老一套，我打斷了爺爺?shù)脑挕澳悄憔蛣e來(lái)接啊！不要說(shuō)什么奶奶！”我的小宇宙爆發(fā)了，怒火已經(jīng)難以壓制，我甩下?tīng)敔�，跑回了家�?/p>
老爸回來(lái)了，我和他“面談”。我問(wèn)爸爸：“不是說(shuō)五年級(jí)下學(xué)期讓我自己走的嗎？為什么又不行了？”老爸則神態(tài)自若，好像早就知道這事兒似的，不急不忙地說(shuō)：“我怕你……”他使了個(gè)眼神，我立刻明白了，氣急敗壞地對(duì)老爸說(shuō)：“我不就只是偶爾去一次嗎！去小店買東西，我買得最多的就是筆和書(shū)！”說(shuō)完之后，很無(wú)奈的下了樓。
第二天，我的心情平復(fù)了許多，但還是很向往自己回家�？粗切┩瑢W(xué)一路踢著石子，閑聊著回家，有時(shí)吃個(gè)冰淇淋、干脆面，何不快哉！可我卻被爺爺奶奶看住，讓他們給我戴上緊箍咒，我知道爺爺奶奶是為我好，路上的車子多，怕我在路上有危險(xiǎn)，但我畢竟長(zhǎng)大了，我不可能永遠(yuǎn)都在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，相信我，我能管好我自己！我再舉個(gè)例子，休息天中午，我再看電視，而爺爺也坐在一邊，本來(lái)這應(yīng)該是他的午睡時(shí)間，可他也不睡，一定要等到我看完電視，才肯“乖乖”睡覺(jué)，說(shuō)好看一個(gè)小時(shí)的電視，為什么不能相信我呢？
爺爺，請(qǐng)讓我自己來(lái)吧！讓我自己回家吧，不要再把我當(dāng)成一只小羊似的看著了！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，多給我一點(diǎn)信任，相信你的孫子一定會(huì)管好自己的！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，不再是無(wú)知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們，讓我們有了優(yōu)秀的成績(jī)，老師的表?yè)P(yáng)最重要了，因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過(guò)了，一次小小的表?yè)P(yáng)，讓我對(duì)英語(yǔ)更感興趣。如果有人問(wèn)那個(gè)愛(ài)受表?yè)P(yáng)的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我”。
平時(shí)，我喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫(xiě)作業(yè)，但是我不會(huì)唱歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂(lè)，自己一個(gè)人在心里慢慢地品味它韻美的地方，并不一定把它唱出來(lái)，才說(shuō)你喜歡音樂(lè)。聽(tīng)音樂(lè)，可以當(dāng)做催眠曲，也可以讓自己身心放松。如果有人問(wèn)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)？我會(huì)大膽地講：“我”。
我有一雙極小的眼睛，整張臉就屬鼻子最倒霉，它每天必須得支撐一副眼鏡架，眼睛非常感謝鼻子，為了給它減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，眼睛便去請(qǐng)耳朵兄弟幫幫忙，讓他們拖住鏡架，這樣鼻子就輕松多了。由于我愛(ài)吃辣，所以滿臉都長(zhǎng)滿了豆豆，豆豆一家可真小氣，不愿意讓人碰，一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤，那是小時(shí)候掉到河里被石頭扎的紀(jì)念品，讓我至今還記得。
我最喜歡擁有許多好朋友，因?yàn)榕笥讯�，所以以后的路�?huì)更廣，并且朋友也是訴苦的對(duì)象，當(dāng)自己傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)安慰。在人生道路上，是不可以沒(méi)有朋友的，正是因?yàn)橛泻芏嗯笥眩抛屛颐靼琢�，什么才是真正的友誼。
這就是我！一個(gè)平凡、愛(ài)受表?yè)P(yáng)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的初中女孩！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以是自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信；欣賞音樂(lè)；可以放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選擇什么呢？
我會(huì)選擇欣賞自己。
我成績(jī)不是很優(yōu)秀，長(zhǎng)的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而傷心。因?yàn)椋乙灿袃?yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂(lè)觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要傷心嗎？
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯(cuò)了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！
每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更沒(méi)有完好無(wú)損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你一定會(huì)獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。
各位同學(xué)，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢？這全靠自己選擇。
欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7
這是一個(gè)調(diào)皮，好動(dòng)，聰明的小男孩，一天到晚他不被媽媽批評(píng)一頓是不會(huì)罷休的。你想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我。
我姓楊，名廷玉。“廷玉”顧名思義，就是門廷中的一塊美玉�？鬃釉唬壕颖鹊氯缬�，玉之五德，仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德，表里如一，百折不撓，不以暴制暴。
你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎？那我就告訴你們吧！我有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)大刀眉，沉思時(shí)，眉頭一皺，皺紋形成了“川字，眼睛小而有神，像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的，有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)井井有條，頭頭是道。一對(duì)“招風(fēng)耳”矗立在頭兩邊，“隔山相望”。
告訴你一個(gè)小秘密，說(shuō)我聰明，其實(shí)我是個(gè)“馬大哈”。
有一次，做奧數(shù)題，做十道錯(cuò)九道，全是計(jì)算錯(cuò)誤，本子上幾乎是錯(cuò)號(hào)滿滿，把媽媽氣得怒目圓瞪，連聲說(shuō)道：“無(wú)可救藥，無(wú)可救藥�！辈⒑莺莸嘏宋乙活D。唉！那些紅艷艷的大錯(cuò)號(hào)，好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學(xué)我哦，這可是學(xué)習(xí)中的大忌。
我雖然是個(gè)“馬大哈”，可是我也是個(gè)“聰明蛋”。做奧數(shù)題可是我的拿手絕活。有一次我在書(shū)上遇到了一道奧數(shù)題，我看了兩遍就一目了然了，直接寫(xiě)出了答案。媽媽檢查作業(yè)時(shí)，冥思苦想了半天也沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)，最后還得請(qǐng)教我�。�
這就是我，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)集于一身，讓人又愛(ài)又恨的我。
這就是我，一個(gè)聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？