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亮出自己作文（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的亮出自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
亮出自己作文 1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也許不是最優(yōu)秀的，但也請(qǐng)不要?dú)饫�，要不斷地亮出你自己，吸引別人的關(guān)注，才會(huì)賺到更多的眼球。
也許你想成為太陽(yáng)，卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，卻是一株小草。于是，便有些自卑。但其實(shí)，你和別人一樣，也是一片風(fēng)景；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，用自己的綠裝點(diǎn)希望。
重要的是要相信自己，要勇于亮出你自己，每個(gè)人都有壯志凌云，但第一步首先是要找到賞識(shí)自己的人，這對(duì)于沉默的人，是很困難的。你越不習(xí)慣讓別人看到自己，你可能會(huì)過(guò)得很輕松，但你絕對(duì)不會(huì)成功。機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)找到你，機(jī)會(huì)是要自己爭(zhēng)取的。
還要時(shí)刻對(duì)自己充滿(mǎn)自信，即使天再高又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。在這個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的階段，我們應(yīng)該積極向上，自信大方。
即使別人不欣賞，也沒(méi)有關(guān)系，他人的眼光并不重要，你怎么看才是關(guān)鍵，別人的言論不能決定你的一生，不是嗎？所以說(shuō)，不要因?yàn)樗说腵評(píng)價(jià)而止步不前，相信自己就是最棒的的。
生活就像一個(gè)大的競(jìng)技場(chǎng)，只有展現(xiàn)出自己的鋒芒才有可能博得希望。
亮出自己作文 2
我是三年九班的胡峪塵，九歲，一米三的個(gè)子，不高也不矮，不胖也不瘦，喜歡帶格子的衣服。
眼睛大，鼻子不大，耳朵尖兒向上，嘴紅紅的，最明顯的是，我有一道疤！疤在下巴上。有一次，我騎著兩輪的自行車(chē)，在園子里晃晃悠悠地騎自行車(chē)，一下子踩到了一個(gè)磚頭，自行車(chē)連同我一起倒在了水泥地上，縫了針，就出現(xiàn)了這道疤。
我喜歡玩“自由板”、游泳、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)。我最喜歡游泳了，我已經(jīng)把游泳的泳姿學(xué)完了，有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳、跳水……
我的性格也很好。有一次，一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上，我并沒(méi)有和同學(xué)打，而且是笑著說(shuō)：“不要再撞到別的.同學(xué)了”我還幫助他人。我看見(jiàn)盲人過(guò)馬路的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去幫忙。我還會(huì)節(jié)約用電，看見(jiàn)家里開(kāi)著燈的話(huà)，我會(huì)去把燈關(guān)上。
我的缺點(diǎn)就是慢，寫(xiě)作文寫(xiě)的很好，但是太慢。
長(zhǎng)大我想開(kāi)工廠(chǎng)，建造一個(gè)超越光速的飛船，飛到遙遠(yuǎn)的星際，去探尋太空上的奧秘。
這就是我。
亮出自己作文 3
課堂上，老師講課時(shí)，總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合，可當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，充滿(mǎn)期待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手回答問(wèn)題的同學(xué)微乎其微。
但在美國(guó)，請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)演講時(shí)，發(fā)現(xiàn)每次開(kāi)講前，聽(tīng)講者都會(huì)用一張硬紙對(duì)折一下，用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫(xiě)上自己的名字，放在座位的桌子上，醒目地亮出自己的.名字，希望演講者能一眼看到自己的名字，有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題。我不解，爸爸告訴我，演講者都是一流的人物，對(duì)于聽(tīng)講者就意味著機(jī)會(huì)。當(dāng)聽(tīng)講者回答令演講者滿(mǎn)意或吃驚時(shí)，可能就意味著演講者會(huì)給優(yōu)秀的聽(tīng)講者提供更多更好的施展才能的機(jī)會(huì)。
事實(shí)也的確如此，我確實(shí)看到我周?chē)耐瑢W(xué)因?yàn)槌錾�，而得到老師的贊賞，獲得許多鍛煉的機(jī)會(huì)。要知道，生活中，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找到你，你必須自覺(jué)地不斷地亮出自己，吸引別人的關(guān)注，才能找到機(jī)會(huì)施展自己。一個(gè)人生有凌云壯志，但第一步必須找到賞識(shí)自己的人，必須找到施展自己才華的舞臺(tái)，而這一切，對(duì)于習(xí)慣沉默的人是很困難的。
要知道，機(jī)遇向來(lái)只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失，正在于你是否隨時(shí)隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷(xiāo)自己的人，就更容易獲得成功。這正如賽跑場(chǎng)上，第一步的領(lǐng)先，很可能就意味著最終的勝利。
朋友們，勇敢地亮出自己吧！當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，沉默不是金，沉默是愚昧，沉默是無(wú)知！只有隨時(shí)隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機(jī)遇，高奏成功的凱歌。
亮出自己作文 4
那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿(mǎn)是吃的欲望，嘴里口水都流出來(lái)了，打開(kāi)匣子一看，我呆住了，原來(lái)，我的零食全沒(méi)了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽(yáng)光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對(duì)，姐姐過(guò)來(lái)了，使勁把我拉起來(lái)說(shuō)：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買(mǎi)零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“看你，真愛(ài)哭，弄的全家不得安寧！”
雖然我愛(ài)哭，不過(guò)有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂(lè)，最后，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)傳滿(mǎn)整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現(xiàn)在一彈，我就咯咯的.笑，輕輕撫弄著琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對(duì)古箏、書(shū)法、作文、繪畫(huà)的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂(lè)，揮筆成字，出口成章，畫(huà)畫(huà)美麗動(dòng)人，總的說(shuō)，我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我，老師表?yè)P(yáng)我，市里和區(qū)里發(fā)給我證書(shū)，讓我感到自豪！但是我不驕傲！
雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長(zhǎng)，不能在過(guò)去的時(shí)光里睡大覺(jué)！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著自信、堅(jiān)定之光！
亮出自己作文 5
“今天，就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)巴金的《月》……”看講臺(tái)上那位自信滿(mǎn)滿(mǎn)，風(fēng)度翩翩的“小老師”，就是我，老師派我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)《月》這篇課文�，F(xiàn)在，就是我向同學(xué)們亮出自己的時(shí)候了！
現(xiàn)在是討論時(shí)間，看到同學(xué)們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多�！昂昧�，停�！蓖瑢W(xué)們整齊地坐好，“由第一大組來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)愿意？”大家踴躍地舉手，最后，由我來(lái)總結(jié)，大家記到書(shū)上，讓我充分地向同學(xué)們展示了自己，講一篇閱讀課文競(jìng)能講得這么好，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。但是，就在課程快進(jìn)行完時(shí)，“請(qǐng)問(wèn)文中哪里體現(xiàn)了作者是在‘踱步’呢？”張文婷的'這個(gè)問(wèn)題讓我愣住了，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也不清楚，只是參考書(shū)上這么寫(xiě)的，怎么辦？怎么辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來(lái)。在最后關(guān)頭，可不能出這種差錯(cuò)呀！最后，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“很好，請(qǐng)你先坐下，這一句確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，那么請(qǐng)大家把這一句刪去，還有沒(méi)有什么問(wèn)題？”終于講完了，回到坐位上，第一件事是問(wèn)同桌“怎么樣”？這不是挺好的嗎？思緒飛回了一星期前，那時(shí)當(dāng)老師說(shuō)要同學(xué)們講這篇課文的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一篇閱讀課文，講不好同學(xué)們會(huì)笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì)了解你呢？自己怎么會(huì)更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上了講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)是金子總會(huì)發(fā)光，可是如果不亮出自己，別人怎么知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
亮出自己作文 6
先生們好，女士們好，各位父老鄉(xiāng)親們好，當(dāng)然，我也好！很高興和大家認(rèn)識(shí)！首先讓本人做一下自我介紹吧！本人資料如下：
姓名：曾怡清
年齡：11歲
性別：女
學(xué)校：雨花亭小學(xué)
特長(zhǎng)愛(ài)好：舞蹈、音樂(lè)、圍棋、美術(shù)等
我自認(rèn)為我長(zhǎng)得還不錯(cuò)，最最珍惜的就是我那一頭烏黑的頭發(fā)，發(fā)絲又軟又細(xì)，還很多，就像黑色的瀑布一樣。我的眼睛并不是單鳳三角眼，但是很大，睫毛又長(zhǎng)又翹，而且我眨眼睛的速度特別快，頻率特別高！
大方、幽默、開(kāi)朗，這些都是同學(xué)和老師對(duì)我留下的印象。就說(shuō)大方吧：其實(shí)我似乎天生就這樣，從幼兒園開(kāi)始，別人對(duì)我提出的要求我就沒(méi)有幾個(gè)拒絕過(guò)，要不是有的事兒我辦不到，估計(jì)世界紀(jì)錄我都會(huì)破了。也有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你很傻，很吃虧�！笨蛇@又怎么辦呢？我天生就不知道應(yīng)該要怎么拒絕對(duì)方，總覺(jué)得只要我拒絕了，就會(huì)得罪他（她），對(duì)一個(gè)仇人似的，所以，托它的福，我的人緣一直不錯(cuò)。哎，天意��！
我雖然留有一頭長(zhǎng)發(fā)，可并不代表我就是一個(gè)淑女。告訴你，我可是一個(gè)十足的“假小子”，如假包換的.！我明明是個(gè)女孩子，卻一點(diǎn)也不喜歡穿裙子，理由就是：不方便，還不如穿牛仔短褲呢！春夏天：一件T恤衫+一條牛仔短褲。春夏裝：一件睡衣+兩—三件毛衣+一件棉襖外加一條打底褲�？傊�，包成一個(gè)肉丸就對(duì)了！
自夸了這么久，一定會(huì)有同學(xué)說(shuō)我自戀吧？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我不能否定，你自己想想�。喝绻B你自己都不新喜歡自己，那還有誰(shuí)會(huì)喜歡你呢？哎，現(xiàn)在我最大的毛病就是粗心，一直想改掉它，正在努力中。
粗心，是我從一年級(jí)就跟著我的“敵人”！甩都甩不掉。每次考試的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)樗豢墼┩鞣�！粗心，你就滾遠(yuǎn)點(diǎn)不行嗎？
這就是我，粗心的我，開(kāi)朗的我，大方的我，幽默的我。“亮”出你自己，也讓我看看你是什么樣的你，好嗎？
亮出自己作文 7
在我的腦海中，總忘不了那一次別開(kāi)生面的朗誦會(huì)。因?yàn)槟且淮卫收b會(huì)不僅讓我喜悅，更讓我知道了自信的重要。
“丁零零……”一陣急促的上課零聲響了，謝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室，抓起一支粉筆在黑板上寫(xiě)了“母親河朗誦會(huì)”六個(gè)大字。鴉雀無(wú)聲的教室須臾人聲鼎沸，同學(xué)們都議論紛紛，猶如滿(mǎn)塘的鴨子——呱呱叫，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著花一樣的笑容。
朗誦會(huì)開(kāi)始了。隨著主持人的一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，參加競(jìng)賽的朗讀選手們紛紛上臺(tái)展示自己。不過(guò)，最精彩的還在后頭呢！不信你瞧，我們班的江惠龍和李威出場(chǎng)了，頓時(shí)班上響起了雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)江惠龍手上拿著一本書(shū)，和李威滿(mǎn)面春風(fēng)地走上了講臺(tái)，江惠龍一手拿著書(shū)，一手拿著話(huà)筒，眼睛一動(dòng)不也不動(dòng)地盯著書(shū)看，用他那響亮的嗓門(mén)有力而大聲地朗讀“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采……”慢慢的江惠龍的'臉頰呈現(xiàn)出了紅色光暈，一片通紅，像熟透了的紅蘋(píng)果似的。同學(xué)們看后，都哈哈大笑起來(lái)，輪到李威了，他目不轉(zhuǎn)睛地望著書(shū)，用他那帶有沙啞的聲音有聲有色地朗讀了起來(lái)……
看著朗讀手一個(gè)個(gè)都朗誦完了，我的心也越來(lái)越緊張，像揣著一只小兔在不停地跳動(dòng)。可不久還是輪到我了，我深呼了一口氣，手拿著書(shū)，大步流星地走上了講臺(tái)，雖然我做好了充分的準(zhǔn)備，但還是有些緊張。只要一望臺(tái)下面的同學(xué)，心里就不由地“撲通”、“撲通”跳個(gè)不停，朗誦時(shí)，我不斷鼓勵(lì)自己：加油。隨著時(shí)間的流逝，終于到評(píng)選時(shí)間了，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是就是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)，才讓我找回了自信。
這真是一次有趣、別開(kāi)生面的朗誦會(huì)，我相信，在以后的道路上，我會(huì)更加充滿(mǎn)自信地站在舞臺(tái)上。
亮出自己作文 8
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下，你是否看到過(guò)那些匆匆而過(guò)的身影，忙碌著而沒(méi)有一刻的停歇。偶爾也會(huì)有一些度步的身影在徘徊，他們是思索著什么，還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去，這些我都無(wú)從得知。
但是我看到了那一個(gè)自信而又飄逸的身影，在霓虹燈下是那么的自信和堅(jiān)定；看到了那一個(gè)帶著微笑而過(guò)的身影，就像一陣威微風(fēng)，讓樹(shù)枝剛要揮舞卻又即刻消失，但他們卻留下了一種堅(jiān)定，一種自信。他們?cè)谏钌弦呀?jīng)亮出了自己，無(wú)愧于自己。
每一年的春天都是新的，每一年的春天的景色也不盡相同，每一年的我們也都在成長(zhǎng)著，變化著，我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土，讓我們來(lái)表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年代里，我們都努力展現(xiàn)自己，力爭(zhēng)上游，不落后與任何人。于是無(wú)論你是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是坐在觀(guān)眾席上，你都微笑著，以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活，以最美的語(yǔ)言去跟你的生活交流，去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己，卻又要?jiǎng)俨唤袛〔火H，勇敢自信而堅(jiān)定不移，成功就會(huì)在前方等待著你的到來(lái)。因?yàn)樗麡?lè)于看到像你這樣的生硬走近他，樂(lè)意讓你去擁抱他，這也是他的`期待和守侯。
聰明人愛(ài)表現(xiàn)自己，但他不是在眾人面前大聲宣呼，，也不是那著話(huà)筒在舞臺(tái)上炫耀，而是在自己的領(lǐng)域里充實(shí)自己，展示自己，于無(wú)形中告訴了別人自己的信心和意志，告訴了別人自己將會(huì)是一個(gè)成功者的。聰明人不會(huì)刻意地去跟別人說(shuō)：“嘿，瞧我的，你們這幫蠢貨！”他只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示，不會(huì)空口說(shuō)白話(huà)。他的話(huà)總會(huì)提醒自己什么時(shí)候該做什么事情，因?yàn)樗莻�(gè)聰明人，聰明人是不干傻事的。
愛(ài)美不是錯(cuò)，試問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢？愛(ài)表現(xiàn)也不是錯(cuò)，恩格斯不是說(shuō)過(guò)“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現(xiàn)出了自己。才能讓人感受到自我的風(fēng)采。但我們從心底里告訴自己：別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個(gè)人的自我表現(xiàn)，那是他展示自己的方式，我們也不反對(duì)他的自我表現(xiàn)，因?yàn)槲覀円残枰憩F(xiàn)出自己。
展示自我，自信而又謙遜，這才是真的亮出了自己，才是真我的風(fēng)采！
亮出自己作文 9
在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，談?wù)摗皭?ài)”似乎是個(gè)很時(shí)髦的話(huà)題，但具體做起來(lái)，卻并不容易，特別是對(duì)我們這些班主任而言，如何讓你對(duì)學(xué)生的愛(ài)能夠真正體現(xiàn)出來(lái)，并做到用“心”去愛(ài)學(xué)生，還需要我們?nèi)プ龈钊氲乃伎肌?/p>
上學(xué)期末的最后一次班主任會(huì)議上，我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡！當(dāng)我們用疑惑的眼光看著他的時(shí)候，他才笑嘻嘻地告訴我們：“這是布置給你們的一項(xiàng)“特殊任務(wù)”，希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學(xué)生！“送卡給學(xué)生？是不是有點(diǎn)本末倒置？”從每個(gè)班主任眼睛里流露出來(lái)的只有驚異。奇怪了，這年頭稀奇事可真變多了！由于“命令”難違，我把寫(xiě)賀詞的任務(wù)轉(zhuǎn)交給了數(shù)學(xué)老師，隨便她寫(xiě)點(diǎn)什么吧，反正只是為了完成任務(wù)而已。
學(xué)期臨近結(jié)束，在最后一次的班會(huì)上，為了完成任務(wù)，我當(dāng)著全班學(xué)生的面，把那張寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)心的卡遞到了一個(gè)單親學(xué)生的`手中，只是比較莊重地添上了一句話(huà)：“這卡雖然很普通，但凝聚了老師全部的希望和祝福！”全班同學(xué)都鼓起了掌，眼光投向了那個(gè)同學(xué)，那眼光中充滿(mǎn)了羨慕！走出教室，我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學(xué)生，只見(jiàn)他坐在位置上，看著那卡，輕輕地讀著，眼中有什么東西在閃動(dòng)---------
在校門(mén)口，我又碰到了他，他看著我，眼中充滿(mǎn)了感激，輕輕說(shuō)了一句話(huà)：謝謝老師！
一件我以為無(wú)關(guān)緊要、甚至本末倒置的事，卻在學(xué)生中間得到了舉足輕重的、不同的反響！
我國(guó)著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處�！痹僮x這番話(huà)，別有感觸。我們不難領(lǐng)會(huì)，離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起，那么，作為一個(gè)班主任，就更要做一個(gè)有心人，懂得時(shí)時(shí)處處去觀(guān)察學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，與他們建立深厚的友誼，達(dá)到心靈的溝通。
從此事中我深刻體會(huì)到：為人也好，為師也好，第一要素就是當(dāng)擁有勇氣。有勇氣才有大氣，這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的，因?yàn)橹挥写髿�，才能懂得時(shí)時(shí)處處去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、欣賞每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生，才能真正地、全身心地去溫暖、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，才能讓每一個(gè)學(xué)生都真真切切地感受到教師的關(guān)愛(ài)。
有勇氣，才能亮出最好的自己！
亮出自己作文 10
“同學(xué)們，現(xiàn)在發(fā)布一則通知：為了慶祝六一兒童節(jié)，我校將于下周五舉行歌唱比賽，請(qǐng)有意參加的同學(xué)將于這個(gè)星期前完成報(bào)名�！毙ｉL(zhǎng)的聲音在擴(kuò)音器里響起�！拔易钕矚g唱歌了，我要報(bào)名，你們說(shuō)我唱什么好呢？”“唉，我五音不全，還是別上臺(tái)丟人了，不過(guò)還是可以聽(tīng)其他同學(xué)唱的，不錯(cuò)�！睂�(duì)此，同學(xué)們都熱鬧地討論起來(lái)。
“歌唱比賽，太好了！同學(xué)們一直都說(shuō)我只會(huì)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)都沒(méi)有課余生活，這下我可以證明我也會(huì)唱歌的了！而且快要畢業(yè)了，我要給同學(xué)們一個(gè)驚喜。”我在心里暗想著。放學(xué)后我偷偷的報(bào)了名，想讓同學(xué)們大吃一驚，到那時(shí)候，他的表情一定很好笑。一想到這，我的心情就好得不得了，哼著歌兒蹦蹦跳跳地回家。
每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)一下，相信到那天一定會(huì)發(fā)揮得很好的，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
不知不覺(jué)，時(shí)間一溜煙就到了星期五，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)唱完走下舞臺(tái)，再看看緊張得不得了正在準(zhǔn)備的選手，我心里卻放松的很，毫無(wú)緊張感。當(dāng)主持人念到我的名字的`時(shí)候，同學(xué)們都瞪大了眼睛，甚至有的嘴巴也成了o型，然后他們看著我一步步地走上舞臺(tái)，一句話(huà)也說(shuō)不出口。我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒，看著他們驚得不能再驚的樣子，也好想哈哈大笑，取笑他們，可是為了形象，我給了他們一個(gè)張揚(yáng)的笑容。
伴奏一響，我低下頭拿著話(huà)筒閉上了眼睛，在腦海里想著歌詞：
我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆。我們唱著時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱是為了什么。
這首《剛好遇見(jiàn)你》是我唱給同學(xué)們的，感謝他們陪我度過(guò)了小學(xué)六年，給了我最珍貴最干凈的友情。
唱完后，我好像看到了他們的淚花，哈哈哈，看吧，我并不只是會(huì)學(xué)習(xí)哦。
亮出自己作文 11
轉(zhuǎn)眼間新年已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期開(kāi)始了。
新學(xué)期就要改正以前的不足，繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)。還要在各方面做的更好，以下就是我的新計(jì)劃。
以前，我的字寫(xiě)的不怎么好看，而且經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，因?yàn)檫@些媽媽常常為我操心。所以，這學(xué)期，我要認(rèn)真練字，練出一手好字，不讓媽媽再為我的`字操心。
在數(shù)學(xué)考試上，我總也考不100分，不是我不會(huì)，只怪我的老毛病，“馬虎”這個(gè)毛病已經(jīng)跟隨我多年了。它還經(jīng)常讓我頭疼，比如：43我寫(xiě)成34，1020我寫(xiě)成120，因此：我這次下定決心，將它改正。雖然馬虎跟隨我多年，但我對(duì)它一點(diǎn)感情都沒(méi)有，相反，我要跟馬虎說(shuō)拜拜！
三年級(jí)上冊(cè)，我第一次接觸英語(yǔ)，所以英語(yǔ)考試總擔(dān)心考不好，讓家長(zhǎng)、老師失望。所以這學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不會(huì)時(shí)，可以請(qǐng)別人幫忙。
上課時(shí)，不能與同桌說(shuō)話(huà)，玩鋼筆，更不能東張西望，我們要一心一意學(xué)習(xí)。不能老師講著，而你的心卻已經(jīng)飛到了九霄云外
雖然這些說(shuō)著容易，但還要用行動(dòng)證明給大家看。光說(shuō)不做是嘴上功夫，不過(guò)，我才不是那種人呢！
新學(xué)期，亮出新自己，我會(huì)在新的學(xué)期里。展現(xiàn)最好的自己。
亮出自己作文 12
路旁傲然挺立的小草，為何會(huì)引起我的注意，并不是因?yàn)樗念B強(qiáng)、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因?yàn)樗膫グ丁?jiān)韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會(huì)抓緊我的心，并不是因?yàn)樗挠赂液妥藨B(tài)……這些所有吸引我的都應(yīng)該歸功于它們敢于亮出自己，展現(xiàn)自己的價(jià)值。
“毛遂自薦”這個(gè)故事我相信大家絕對(duì)耳熟能詳。毛遂就是因?yàn)楦矣诹脸鲎约翰诺靡詮某䥽?guó)搬到救兵救了趙國(guó)。如若他沉默不語(yǔ)的話(huà)，將會(huì)隱于市而無(wú)所為。這個(gè)典故就是要告訴我們要勇于亮出自己，展現(xiàn)自己的才華，才能收獲自己的成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亮出自己并不是成為班里最會(huì)打架的那一個(gè)，也不是上課時(shí)最會(huì)發(fā)言的'那一個(gè)，更不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最會(huì)顯耀的那一個(gè)，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時(shí)展示自己最美風(fēng)采的那一個(gè)。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约河袑?shí)力，就一定能開(kāi)出屬于自己的亮麗的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能結(jié)出與眾不同的果實(shí)。
現(xiàn)代的社會(huì)，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的話(huà)，我就會(huì)被其他勇于展現(xiàn)自己的人所埋沒(méi)。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會(huì)有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐自己打天下的機(jī)會(huì)。如果我不懂得展現(xiàn)自己，亮出自己，那我就會(huì)失去很多成功的機(jī)會(huì)。
所以說(shuō)，如果你是金子，就得發(fā)出耀眼的光芒，積極躍出埋沒(méi)你的沉沙，才會(huì)有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。
展現(xiàn)自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強(qiáng)的那一株；如果我是大樹(shù)，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時(shí)亮出自己，創(chuàng)造出屬于自己的絢爛人生。
亮出自己作文 13
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。
老師還沒(méi)有來(lái)，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時(shí)踩到了足球，摔倒在地。起先，沒(méi)有注意摔倒的地方，只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來(lái)了并對(duì)我們說(shuō)“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點(diǎn)�！痹�(huà)語(yǔ)剛完，我們便健步如飛的跑了出去。
跑完了來(lái)到了起點(diǎn)，我感覺(jué)到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開(kāi)褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，要不要和老師說(shuō)一下。”還有的同學(xué)說(shuō)“看樣子你是跑不了了�！蔽衣�(tīng)了他嘲諷的話(huà)二話(huà)不說(shuō)就和他們一起跑。
才開(kāi)始，我跑起來(lái)和其他同學(xué)一樣�？墒莾扇笪业捏w力已經(jīng)跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒(méi)有了知覺(jué)，但是我為了榮譽(yù)，忍住了疼痛，拼命地向前沖。
在最后的一圈時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有力氣在跑了，就算走我也要走到終點(diǎn)，我想。在最后的'50米我發(fā)揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
我堅(jiān)信只有堅(jiān)持就會(huì)勝利，果然，我驗(yàn)證了這個(gè)道理。在最后的一秒，我成功了。
亮出自己作文 14
嗨，大家好！我叫儲(chǔ)思敏，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁惹人喜愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴角旁還有一個(gè)深深的小酒窩呢！
我很愛(ài)看書(shū)，那些書(shū)讓我愛(ài)不釋手。一有空閑，我就會(huì)看起書(shū)來(lái)。有一次，媽媽帶我到圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)大門(mén)，我就選了個(gè)安靜的地方，挑了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。慢慢地，我就沉浸在書(shū)的.海洋里。這時(shí)的我，不管三七二十一，就算天塌下來(lái)，我也不會(huì)去理會(huì)它。時(shí)間飛快地過(guò)去了，不知不覺(jué)，就到了21：00，我們剛來(lái)時(shí)才只有18:00,怎么就……媽媽推了我一下，說(shuō)：“快別看了，要回家了。小書(shū)蟲(chóng)�！笨晌疫�是沒(méi)有聲響，“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了�！蔽疫@才從“夢(mèng)”里醒來(lái)�！鞍ィ 蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了圖書(shū)館。
我不但愛(ài)看書(shū)，而且寫(xiě)字也很好。每次，學(xué)校舉行硬筆書(shū)法比賽，老師總讓我去，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“今年一定能拿好成績(jī)。”這不，去年的比賽我就得了二等獎(jiǎng)呢！
你千萬(wàn)別以為我只會(huì)讀書(shū)，其實(shí)我和同學(xué)之間的關(guān)系也非常密切，我們有福同享，有難同當(dāng)。
這就是我一個(gè)與眾不同的我。我希望自己一直都是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
亮出自己作文 15
花兒錯(cuò)過(guò)了雨水，就會(huì)形容枯萎。上帝，是公平的，他給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是相同的，關(guān)鍵在于你怎么把握。機(jī)不再失，失不再來(lái)。因此我們應(yīng)該緊緊的抓住機(jī)會(huì)，勇敢地展現(xiàn)自己，亮出自己，無(wú)論結(jié)果如何，至少，我們不后悔。
你不去展現(xiàn)自己，你永遠(yuǎn)不知道你曾經(jīng)失去了多少機(jī)會(huì)。
步入初中的殿堂，一切都還是那么懵懂丶無(wú)知，那時(shí)的我的性格很內(nèi)向，在家里是個(gè)乖乖女，在學(xué)校里是名三好學(xué)生，每天沉浸在知識(shí)的海洋里，與書(shū)為伴，與課桌為友，因此班中的同學(xué)都叫我書(shū)呆子，我只不以為然的笑笑，我基本上不參加大型活動(dòng)，例如：在國(guó)旗下的演講，演講比賽，歌唱比賽等等，老師不止一次的告訴我要開(kāi)朗一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)，外向一點(diǎn)，但我終究沒(méi)能做到，可是，卻因?yàn)槟谴窝葜v，而改變了我——
那是一場(chǎng)市里的演講比賽，老師極力推薦我去參加，一方面這是一次很好的.機(jī)會(huì)，另一方面為了鍛煉我的語(yǔ)言水平，我告訴老師我緊張恐怕不能得到很好的成績(jī)，讓老師再另選他人，但老師堅(jiān)定的告訴我，她相信我，我一定可以，要對(duì)自己有信心，重在參與。我含著淚重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那之后，我開(kāi)始了那漫長(zhǎng)的賽前的準(zhǔn)備，演講稿我修改了不知多少次，為了克服緊張的毛病，我每天站在鏡子面前背誦那演講稿，甚至為了克服這個(gè)毛病，我背誦給我家的小狗小貓聽(tīng)，就這樣，日復(fù)一日，‘惡魔’般的演講比賽還是來(lái)了，盡管我已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，但心中難免還是有些緊張，老師看出了我的緊張便對(duì)我說(shuō)放輕松相信自己你可以的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于，輪到我了——
“天上的星星總有最亮的一顆，海底的珍珠總有最大的一顆，盒子里的糖果總有最甜的一顆，人生中總有最精彩的一刻……”等我演講完后，下面響起了熱烈的掌聲，老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們給我豎起了大拇指，我高興地笑了。
賽后，我的性格變得開(kāi)朗起來(lái)，與同學(xué)相處融洽起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)并不是同學(xué)們很難相處，而是我的原因……于是我便下定決心一定要和同學(xué)和睦相處。
老師告訴我我的演講比賽得了第一名，我有點(diǎn)不相信我的耳朵，老師告訴我：其實(shí)你很優(yōu)秀，你要勇于向別人展示自己，亮出自己，才能在人生的路上少些遺憾，否則你將會(huì)于機(jī)會(huì)失之交臂。
歲月不是童話(huà)，時(shí)光不能倒流，經(jīng)歷才是人生，一起亮出自己，展現(xiàn)自己，為人生畫(huà)上完美的句號(hào)吧！
亮出自己作文 16
提起諸葛亮，想必人人皆知，尤其是劉備三顧茅廬，邀請(qǐng)諸葛山 相助，使其滿(mǎn)腹才華有了用武之地這件事，更是成為古今美談。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我卻也不免為諸葛亮倍感憂(yōu) 慮。如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪(fǎng)，試問(wèn)諸葛亮，你能毛遂自薦 嗎？你的滿(mǎn)腹韜略何時(shí)得以施展？你能心甘情愿地看著自己的國(guó)家自 生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè) 劉備呢？
西方有句諺語(yǔ)，弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。依此推斷，諸葛 亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空 懷滿(mǎn)腹韜略，渾渾噩噩地度過(guò)一生嗎？到那時(shí)，將悔之晚矣，只好懷 抱生不逢時(shí)，懷才不遇的慨嘆老去。怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的，誰(shuí)讓自 己將千載難逢的`好機(jī)會(huì)拱手相讓呢？
當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí)，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主 宰�？梢恍┤丝偸鞘軅鹘y(tǒng)觀(guān)念的影響，堅(jiān)守古人“高風(fēng)亮節(jié)”，“含 而不露”，似乎謙虛就得將自己貶低，才算維持“清高”。少年朋友 們，何不從小就學(xué)會(huì)：亮出你自己！
亮出自己作文 17
廣闊無(wú)邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。高大粗壯的樹(shù)，有鳥(niǎo)兒的歡唱更顯生機(jī)。
還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興的上學(xué)去，同時(shí)心里也非常的著急，在想著這次選拔賽的表演項(xiàng)目。
時(shí)間在這時(shí)似乎過(guò)得特備的快，準(zhǔn)備輪到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨著一聲“20號(hào)同學(xué)，請(qǐng)上臺(tái)表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上臺(tái)。心里想：“別緊張，別緊張，沒(méi)事的.，這只是一次選拔賽�！蔽彝虼巴�，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣，開(kāi)了口：“我要表演的節(jié)目是…”經(jīng)過(guò)我一番深情的表演，許多同學(xué)紛紛落下了眼淚，她們?yōu)槲腋挥懈星榈睦收b表演鼓起了手掌。
我那心頭大石終于放下了，思緒飛回了一星期前，那時(shí)當(dāng)老師說(shuō)要同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一次選拔賽都表演不好同學(xué)們會(huì)笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì)了解你呢？自己怎么會(huì)更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上講臺(tái)，完成了自己的表演。
是金子固然會(huì)發(fā)光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。追求沉默，被發(fā)現(xiàn)的只是巧合，如果伯樂(lè)不在當(dāng)國(guó)，不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的千里馬，也不會(huì)因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。
亮出自己吧！這不僅僅是你人生的第一步，你應(yīng)該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脫自己思想的束縛，融入時(shí)代的洪流，跨入前進(jìn)的行列。
亮出自己作文 18
滄海中，我只是一粒沙。在茫茫人海中，我只是人群中的一個(gè)，在多姿多彩的世界里，我只是一個(gè)不起眼的平凡人。我，隱藏在那茫茫人海中，沒(méi)有柔美的身段，沒(méi)有亮麗的雙眸，更沒(méi)有令人羨慕的外表，但是我有一顆善良的心地，有一顆積極向上的心，有似水的夢(mèng)想，有崇高的理想。
27中學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想的中學(xué)，夢(mèng)想的字眼，是我的夢(mèng)，我迷戀它所散發(fā)出令我好好學(xué)習(xí)的芬芳，我迷戀它的教學(xué)方式，或許你會(huì)說(shuō)，我那么平凡，肯定考不上27中學(xué)。是，我明白自己的地位，更明白自己算什么，可是我從未放棄過(guò)對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)成績(jī)的突破，我堅(jiān)信自己的努力不會(huì)輸在這方面，我堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，我堅(jiān)信憑借我的實(shí)力我會(huì)踏進(jìn)27中學(xué)的大門(mén)，從小，那里的一切的一切都在吸引著我的好奇心，我對(duì)它充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了渴望，充滿(mǎn)了好奇，而這兒，更成為了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，更讓我從最低那一層臺(tái)階慢慢的爬上了最頂層。
我，從來(lái)不愿看到別人愁眉苦臉的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是最美的風(fēng)景線(xiàn)，才是枝頭鮮花，召試著生命的絢爛，才是撲面的春風(fēng)，使我們綻放美麗的玫瑰。所以，每天，我會(huì)將自己變?yōu)橐活w開(kāi)心果，將自己最開(kāi)心的一刻，分享給每一個(gè)同學(xué)，將笑灑落在每一個(gè)角落，讓我呆過(guò)的每一個(gè)地方都洋溢著歡笑。
我，學(xué)習(xí)并不是名列前茅，但是正是因?yàn)槲以诜e極向上的心和不服輸?shù)男模尷蠋焸兏酉矚g我，因此在留在母校的最后一年老師將班干部的職位交給了我。六年級(jí)，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，和同學(xué)們一起傻傻地笑，可能是我這一生享受不完的財(cái)富，，可能是我這一生最寶貴的回憶。
我，當(dāng)每天經(jīng)過(guò)27中學(xué)的時(shí)候，看到那紅色的條幅，心里無(wú)形地產(chǎn)生了‘‘你是我夢(mèng)，我的夢(mèng)就在這，是這里�！谑�，我暗暗下定決心，一切的努力一切的汗水，將在這里體現(xiàn)，我一定要踏進(jìn)27中學(xué)大門(mén)，這才是我的夢(mèng)想，我要做的事情。
我，性格開(kāi)朗，直率。我對(duì)自己充滿(mǎn)自信，多少次，我懷著100%的`自信參加各種競(jìng)選，最終卻迎來(lái)200%的失敗。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我感到失望和傷心，因?yàn)槲业母冻鰶](méi)有得到回報(bào)。但是，我并沒(méi)有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來(lái)磨練我的意志。"自信是成功的第一秘訣”。我堅(jiān)信，只要有不懈的努力，總會(huì)有一天回有真正屬于我的喝彩。
我，在別人眼里是個(gè)比較與眾不同的人，因?yàn)槲铱偸菆?jiān)持著自己的原則‘‘在別人玩的時(shí)候我學(xué)，別人學(xué)的時(shí)候我還要學(xué)’’我才會(huì)比別人進(jìn)步，超越別人，‘‘學(xué)就學(xué)的認(rèn)真，玩就玩得開(kāi)心’’這句話(huà)總是時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
27中學(xué)，你的名字不知道在我的書(shū)上出現(xiàn)了多少次，我一遍一遍地在心里默默念著你的名字，一遍又一遍地用你的名字化成我的動(dòng)力。
考場(chǎng)上，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲，唯有坐在角落，不起眼的我在心里默默地喊著你的名字‘‘27中學(xué)，夢(mèng)想的地方，等我。’’
亮出自己作文 19
亮出自己，需要足夠的勇氣與信心。我曾經(jīng)認(rèn)為這是一件難事，可事實(shí)證明，并非只有人，世間萬(wàn)物都可以勇敢地亮出自己。
墻角的生機(jī)
它是一粒種子，一粒普普通通的野花種子�；蛟S因?yàn)轱L(fēng)的無(wú)情，或許因?yàn)樽陨淼呢澩�，�?dāng)別的種子落在陽(yáng)光充足的沃土中時(shí)，它卻獨(dú)自被遺忘在那個(gè)陰暗、潮濕的墻角。冬去春來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，它竟然也發(fā)芽了。可是生活的凄風(fēng)冷雨，讓它對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。
苦難是一本書(shū)。一次次的磨難讓他懂得了生命的意義，它在心底發(fā)出了吶喊：“既然無(wú)法改變環(huán)境，只能改變自己，我要勇敢地亮出自己！”
從此，它勇敢地應(yīng)對(duì)一切困難：狂風(fēng)、暴雨、陰冷、蟲(chóng)害……一次次哭泣，一次次站起——終于，在一個(gè)晨曦微露的清晨，它綻開(kāi)了第一朵小花！于是，一絲生機(jī)在墻角蔓延——昔日的陰霾因?yàn)樗挠赂遗c堅(jiān)韌而光芒萬(wàn)丈！
跪評(píng)的'身影
它是一只羊，只不過(guò)是一只普普通通的藏羚羊�；蛟S是偷獵者的狡猾，或許是自己“身懷六甲”，當(dāng)羊群迅速逃離時(shí)，它被逼上了懸崖邊——前方是萬(wàn)丈深淵，身后是冰冷的槍。黑色的槍口已經(jīng)舉起，偷獵者貪婪的雙眼熠熠放光。生死瞬間，它沒(méi)有選擇慷然赴死，卻“撲通”一聲跪下了——不為自己的茍活，只為腹中的孩子！滾燙的淚水從眼角涌出，哀求的目光直射貪婪的偷獵者。
可是，這一切沒(méi)能打動(dòng)那顆鐵石的心腸——“砰”的一聲槍響，它倒下了，裊裊槍煙熏黑了偷獵者的良心。
藏羚羊，臨死前的那個(gè)跪拜，那重似萬(wàn)鈞的一次跪拜，雖然沒(méi)能換取生命的延續(xù)，卻早已亮出了世界上最博大的母愛(ài)！
偉大的一躍
他是一位詩(shī)人，一位才華橫溢、流芳百世的詩(shī)人�；蛟S是外敵的入侵，或許是國(guó)君的昏庸，他又一次被流放了。他深?lèi)?ài)著自己的國(guó)家，可他的救國(guó)思想得不到認(rèn)可，他的才能得不到施展。屢次被流放的他依舊對(duì)祖國(guó)不離不棄，仍然夢(mèng)想著拯救國(guó)家和人民于水火之中。然而，理想朝南，現(xiàn)實(shí)朝北，國(guó)都終于淪陷了！
汨羅江畔，孤獨(dú)的他對(duì)天長(zhǎng)嘆：“國(guó)已亡，活著還有什么意義！”說(shuō)完，他縱身一躍，滾滾江水吞噬了他偉岸的身軀。一位偉大的詩(shī)人就這樣逝去了，但是他這一躍亮出了自己的高風(fēng)亮節(jié)和赤膽忠心！
大干世界，蕓蕓眾生，無(wú)論默默無(wú)聞，還是名揚(yáng)天下，皆可亮出自己，何況我輩正意氣風(fēng)發(fā)，青春年少？在未來(lái)的生活和挑戰(zhàn)中，我一定會(huì)更加努力，更加自信勇敢地亮出自己。
亮出自己作文 20
那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿(mǎn)是吃的欲望，嘴里口水都流出來(lái)了，打開(kāi)匣子一看，我呆住了，原來(lái)，我的零食全沒(méi)了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽(yáng)光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對(duì)，姐姐過(guò)來(lái)了，使勁把我拉起來(lái)說(shuō)：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買(mǎi)零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的'笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“看你，真愛(ài)哭，弄的全家不得安寧！”
雖然我愛(ài)哭，不過(guò)有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂(lè)，最后，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)傳滿(mǎn)整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現(xiàn)在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對(duì)古箏、書(shū)法、作文、繪畫(huà)的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂(lè)，揮筆成字，出口成章，畫(huà)畫(huà)美麗動(dòng)人，總的說(shuō)，我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我，老師表?yè)P(yáng)我，市里和區(qū)里發(fā)給我證書(shū)，讓我感到自豪！但是我不驕傲！
雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長(zhǎng)，不能在過(guò)去的時(shí)光里睡大覺(jué)！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著自信、堅(jiān)定之光！
亮出自己作文 21
生活本身，就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們總會(huì)得到在這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的機(jī)會(huì)，可是舞臺(tái)上絢麗的燈光、臺(tái)下眾多的人群都使我們想要退縮……
上了初中之后，英語(yǔ)課就變得有趣很多，其中一個(gè)就是每節(jié)課上演的“dailyreport”，就是每個(gè)同學(xué)按照學(xué)號(hào)順序上臺(tái)表演，可以講故事、唱歌、演話(huà)劇等等。內(nèi)容五花八門(mén)，成了英語(yǔ)課必不可少的一部分。臺(tái)下的觀(guān)眾倒是看得津津有味，可臺(tái)上的表演者就辛苦了，直到輪到我，我才感受到那無(wú)形卻又巨大的壓力……
在初一開(kāi)學(xué)不久，我便迎來(lái)了我初中生涯的第一個(gè)“dailyreport”。在上臺(tái)前一個(gè)星期，英語(yǔ)課代表就告訴我我臺(tái)上表演的具體時(shí)間，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺(tái)，她找了一篇稿子，我們決定講故事。我們商量了一下，分好了臺(tái)詞，我便把這個(gè)表演想象成一條賽道，而我和我的好朋友就在這條賽道上，看著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我并不覺(jué)得害怕，更多的是期待，我和好朋友向終點(diǎn)跑去，很想看看那個(gè)我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的`。
有好幾天，我手上都拿著一張紙，沒(méi)錯(cuò)，是上臺(tái)表演的那張臺(tái)詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時(shí)候總會(huì)在一起排練
時(shí)間過(guò)的很快，一直期待的日子到了，只是現(xiàn)在，緊張害怕的心情已經(jīng)占滿(mǎn)心頭。英語(yǔ)課在早上，我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子�！扳忊忊彙保殡S著鈴聲的敲響，我的心跳得越來(lái)越快，口邊還背著臺(tái)詞，我把雙手微微握緊，使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺(jué)。我深呼吸，想要壓抑那瘋狂的心跳，但卻毫無(wú)作用�！安灰o張，不要緊張，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的�！蔽以囍参孔约�，我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友，正巧她也看向我，我們互相笑了笑。
這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，全班瞬間安靜下來(lái)。此時(shí)，回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲�！敖裉煺l(shuí)上來(lái)表演？”我朝好朋友看去，她也看向我，緩緩就舉起了手�！昂茫F(xiàn)在上來(lái)開(kāi)始吧。”我站起，抿了抿唇，我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺(tái)上，我們開(kāi)始講故事，我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上，背誦著我的臺(tái)詞，不敢動(dòng)，不敢做出任何多余的動(dòng)作。我不敢回頭去看我的同學(xué)，緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了，不順利的結(jié)束了，我走到下臺(tái)，頓時(shí)渾身輕松，仿佛剛才在臺(tái)上的人不是我。我們得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己還真是不勇敢，但是，亮出自己不就是需要這樣的過(guò)程嗎，用這一次次的機(jī)會(huì)，把自己變得更加優(yōu)秀。
是金子就是會(huì)發(fā)光，但如果一直保持沉默，又有誰(shuí)知道你是金子呢？
亮出自己作文 22
董妍希
“叮鈴鈴——“下課鈴聲響了。
我悶悶不樂(lè)地走出校門(mén)。媽媽在校門(mén)口笑瞇瞇地等著我�？吹轿乙桓笨迒实哪槪B忙關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了 ？怎么這么傷心？“
我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天上課時(shí)老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我因?yàn)檎酒饋?lái)時(shí)看到同學(xué)們的目光都 集中在我的身上，我緊張了，冷汗一下子冒了出來(lái)，腦海里一片空白，結(jié)果什么都沒(méi)回答，老師非常生氣，讓我站著上課，還當(dāng)著全班的面是不是的要求我認(rèn)真聽(tīng)。媽媽?zhuān)@些題目我真的都會(huì)做，只是太緊張了�！�
我把今天課堂上的時(shí)一股腦兒地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了后，想了想，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你時(shí)被老師給冤枉了，可是，你卻沒(méi)有靜下來(lái)想。也許這件事后你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己，你可以把這次經(jīng)歷當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。你時(shí)該亮出你自己的時(shí)候了！”
聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我似乎明白了什么。從那以后，我上課開(kāi)始積極舉手了，慢慢地也不再緊張了。
是媽媽的這句“亮出你自己”的話(huà)改變了我。
亮出自己作文 23
長(zhǎng)著一頭烏黑而光澤的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈，像晶瑩剔透的紅蘋(píng)果。兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我。
本人姓翟名欣悅，是指快樂(lè)喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時(shí)，想讓我開(kāi)心、快樂(lè)，就給我起名為翟欣悅。
我愛(ài)好廣泛，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、幻想……但我最喜歡的還是看書(shū)了。每天晚上，我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋中。在《安徒生童話(huà)》中，我和小鳥(niǎo)妹妹談心，跟賣(mài)火柴的小女孩談話(huà)，到善良的美人魚(yú)家做客，與柳樹(shù)爺爺拉家�！仙岬摹娥B(yǎng)花》讓我明白了“有付出才會(huì)有收獲”；冰心的《斯人獨(dú)憔悴》讓我明白了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，《鋼鐵是怎樣煉成的.》讓我懂得了生命的真正意義……書(shū)像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚，我看書(shū)看到了大約12點(diǎn)，媽媽晚上出來(lái)看我，看到我12點(diǎn)都沒(méi)睡，便生氣的吼道：“書(shū)癡，12點(diǎn)了你怎么還不睡！”說(shuō)完，便把燈關(guān)了，那時(shí)我才依依不舍的離開(kāi)書(shū)的海洋中。
書(shū)能陶冶情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我愛(ài)看書(shū)！
我還是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗的人，不過(guò)我的脾氣有點(diǎn)犟，媽媽說(shuō)我：“不撞南墻不回頭！”爸爸說(shuō)我：“認(rèn)準(zhǔn)方向，十頭牛也拉不回�！庇浀靡淮瓮獬�，那天特別冷，我只穿了一件秋衣，媽媽讓我穿一件外套，我就是不穿，爸爸怎么說(shuō)，我也不穿，最后沒(méi)辦法我們只好出去，結(jié)果呢？我感冒了，但是我一點(diǎn)都沒(méi)有自責(zé)。奶奶說(shuō)我：“牛脾氣！”
一個(gè)愛(ài)看書(shū)，樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、有又“牛脾氣”的人就是我！亮出我自己，亮出我風(fēng)采！
亮出自己作文 24
我今年八歲，上三年級(jí)，與班里同學(xué)相比，我的個(gè)子不算高，我的臉白白的，圓圓的臉上嵌著一雙神氣忽閃忽閃的大眼睛，一張小嘴，能說(shuō)會(huì)道，一笑就露出兩顆大門(mén)牙，腦后拖著一條像馬尾巴的辮子，走起路來(lái)一左一右的擺動(dòng)。
我非常文靜。每當(dāng)下課，我不喜歡出去玩，只喜歡坐在位子上靜靜地看書(shū)，有時(shí)候，別人揪揪我的小辮子，拍拍我的肩膀，我都不在意，似乎沒(méi)察覺(jué)到。
我的膽子非常小，每次看到一些激烈的場(chǎng)面，我都會(huì)驚叫著跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，為這，爸爸媽媽沒(méi)少批評(píng)我。
我最大的.特點(diǎn)就是愛(ài)哭。只要?jiǎng)e人說(shuō)我?guī)拙洌业难蹨I就不停往下淌。爺爺說(shuō)：“這個(gè)妹妹什么都好，就是愛(ài)哭。”于是，我的了個(gè)“哭妹妹”的外號(hào)。有一次，鍛造文沒(méi)寫(xiě)好，爸爸說(shuō)我?guī)拙�，我的眼淚就出來(lái)了，想不出來(lái)都難。不過(guò)，經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在好多了。
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