- 相關(guān)推薦
關(guān)于幫助人的主題作文(精選40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于幫助人的主題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助人的主題作文 1
即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚(yáng)。我也深深地記住老師表揚(yáng)我時(shí)說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的同桌輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的同桌了。
考試后,當(dāng)我聽到同桌對(duì)我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥 ……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的`腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去小姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了小姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
幫助人的主題作文 2
常言道:愛的心靈是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的家庭美滿;愛,可以使我們社會(huì)安定;愛,可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓社會(huì)到處都充滿愛!
一天,祖父抽出時(shí)間帶我上街去書店購買作文書,我和祖父來到了街頭,我和祖父正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過來,問:“到桃花二組怎么走?”我問:奶奶你上桃花二組誰家?老奶奶說:“我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了!
我又問:“那你有你小女兒的.電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說:“沒有!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她小女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過去,那邊的電話打通了,老奶奶的小女兒說:“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去了,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走了,我馬上去接?jì)寢專 ?/p>
不一會(huì)兒,老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說什么也不能要這錢,我說阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見外了。阿姨說:“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說不用謝!奶奶找到就好!說著,我?guī)椭⒁蹋瑢⒛棠谭錾宪,奶奶坐在車上不停的向我和祖父招手,并且大聲地說:“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛,讓愛充滿人間。”
“予人玫瑰,手留余香”讓我們都來幫助別人,快樂自己吧!
幫助人的主題作文 3
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的`長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
我覺得:幫助別人,快樂自己!
幫助人的主題作文 4
一向愛說愛笑的小何突然變得悶悶不樂,沉默寡言。“小何怎么啦?”“小何,家里有困難嗎?說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊,張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。小何終于說出了原因。
小何告訴我們,她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好,再說他們一家還要生活呢!因?yàn)樾『蔚陌职謰寢寷]有工作,只在地里種田。說著,小何眼角的淚流了下來。我暗暗下決心,我一定要幫助小何,讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們也很同情小何,所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法:我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里,同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛心,兩天過去了,我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢,一共是482元。我想小何的生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到小何的家,她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到小何爸爸媽媽的手里,他們不愿意收下,在我們幾個(gè)的勸說下,小何的爸爸媽媽開心的笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著小何的.手高興地跳了起來!
這次,在我們共同努力下,幫助了小何,我從中知道了,“錢”是來之不易的,亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例,在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友:幫助別人快樂自己。
幫助人的主題作文 5
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車,我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!
此時(shí),我心里想到的'只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒有一個(gè)人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對(duì)我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對(duì)大姐姐說。
現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會(huì)有更多愛幫助別人的人。
幫助人的主題作文 6
大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷,我也不例外,那個(gè)曾經(jīng)幫助過我,又讓我記憶猶新的人就是—小趙。
小趙是個(gè)活潑開朗的男孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴,要是你敢和他辯論,他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā),清清爽爽的,咋一看,帥過周杰倫!他愛看書,因此上知天文,下知地理,智慧賽過諸葛亮。
小趙不但聰明,而且樂于助人為樂,不信我來講給你聽。
記得那是今年剛開學(xué)的一天,老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題,其中一道我不會(huì),這只“攔路虎”可不好對(duì)付,我絞盡腦汁也想不出答案,沒辦法,只好請(qǐng)求別人幫忙。我向同桌的`小阮尋求幫助,可他卻冷嘲熱諷地說:“你連這題都不會(huì),笨死了!”我氣的臉發(fā)紅,說“你少得意,其實(shí)你也是繡花枕頭一包草!”可小阮卻毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節(jié)課老師就要來檢查了!正在這時(shí),后排的小趙主動(dòng)向我伸出了援助之手,他不是直接告訴我答案,而是不緊不慢的給我講解這道題,旁邊的小朋友叫他出去玩,他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下,我終于明白了改怎么做這道題,我心存感激的向他道謝,他卻不以為然的笑了笑。
通過這件事我明白了,同學(xué)之間一定要互相幫助,所謂送人玫瑰,手留余香,我以后也會(huì)向小趙一樣,同學(xué)之間,互相幫助。
幫助人的主題作文 7
那是一個(gè)艷陽天,我像往常一樣去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),我看見好朋友曾憲峰在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,額頭上還有許多汗珠。我急忙跑上去問:"你來得這么早為什么還不進(jìn)去?"他慚愧地說:"我,我沒帶隊(duì)徽!鐘宇龍,你有多余的嗎?"我心想:我正好有三個(gè),閑著也沒用,曾憲峰平時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就借他一個(gè)吧!"于是我把三個(gè)中最臟最爛的一個(gè)遞給了他,只見他毫無怨言,開心地走進(jìn)了校園,并對(duì)我說:"謝謝"當(dāng)時(shí),我心想:"不就一個(gè)爛隊(duì)徽嘛!還值得說謝謝嗎?"
第二天下午放學(xué)時(shí),我剛準(zhǔn)備背著書包離開學(xué)校時(shí),羅老師突然怒氣沖沖的走進(jìn)來說:"今天中午的作業(yè)真是太差了,今天沒改完錯(cuò)不準(zhǔn)回家!"頓時(shí),班上安靜極了,大家都埋頭改著作業(yè)曾憲峰因?yàn)殄e(cuò)的'少,所以第一個(gè)改完,正當(dāng)我快改完時(shí),突然有一題不會(huì)做,急的我滿頭大汗,這時(shí)曾憲峰跑過來說:"你昨天幫助過我,你有不會(huì)的題我教你!"說完,就耐心地教我起來,頓時(shí)我慚愧地低下了頭。
今天我很快樂,我從這一件小事中體會(huì)到,你幫助了別人,別人不會(huì)忘記你,當(dāng)你遇到困難時(shí)別人也會(huì)幫助你,從而增加彼此的友誼,所以大家以后也要幫助別人哦!
幫助人的主題作文 8
一天,幾只可愛的小鴨子正在從它們的母鴨嘴里抓食物。吃完后,母鴨決定帶她的小鴨子出去散步。小鴨們高興地拍著翅膀。就這樣,母鴨帶著她的小鴨子走上了溫哥華的`街頭。
街道真的很熱鬧:行人來來去去,汽車在路上流動(dòng)......小鴨們看到了這樣的景象,說了很多話。但是不小心,幾只小鴨掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看到了這一點(diǎn),急忙跑向下水道。她不知所措,但很快又平靜下來。這時(shí),一群警察向他們走來。鴨媽媽的眼睛突然亮了起來,這真的是“山里的水太多了,沒有辦法恢復(fù),另一個(gè)村莊是明亮的,有黑色的柳樹和花”哦,天!母鴨沖到警察面前,用翅膀大叫。警察立即明白了,并跟著母鴨來到了事故現(xiàn)場。這時(shí),下水道周圍已經(jīng)有很多人了。它們不太臟也不太臭。他們嘗試了各種方法來拯救這只小鴨子,但是沒有成功。這時(shí),一名警察看到一名漁夫經(jīng)過。他靈機(jī)一動(dòng),攔住了漁夫,借了魚簍,把繩子綁在魚簍上,然后放進(jìn)下水道。小鴨子一只接一只地游了進(jìn)去。另一名警察拿來一盆水。他把小鴨子放入水中,清洗干凈。
危機(jī)結(jié)束了,鴨子們又上路了。路人和司機(jī)都讓路給鴨子過馬路。
在寫這篇文章的時(shí)候,我不禁想:人類和鴨子、動(dòng)物屬于一個(gè)共同的家園,我們應(yīng)該和它們和諧相處。
幫助人的主題作文 9
我能在街道上踩著輪滑鞋玩出精彩的花樣,都離不開她的幫助。無論四季如何更替,時(shí)間如何運(yùn)轉(zhuǎn),我也不會(huì)忘記在那個(gè)悶熱的夏季,拉起我滑出的第一步。
看到小區(qū)里和我一般大的孩子,每一個(gè)人都入手了一件瀟灑的輪滑鞋。當(dāng)我看到輪滑鞋的第一眼時(shí),我就深深的愛上了它,愛上它能夠?yàn)t灑的玩出各種花樣,能夠在風(fēng)里盡情的舞蹈。所以,我也加入到了輪滑的小方隊(duì)當(dāng)中。
在我剛剛加入的時(shí)候,我感到很沮喪。看到別人的腳上的輪滑鞋已經(jīng)能夠被自己牢牢掌握,再看看自己腳下的輪滑鞋我還不能夠控制住,就連站得穩(wěn)都成困難。在我想要放棄的時(shí)候,這時(shí)她的出現(xiàn)就像一個(gè)夜晚亮起的那一盞明亮的燈。
“我來教你吧,我?guī)е慊,你別怕!痹谖揖趩实淖谑噬希衣牭搅四翘熳顒(dòng)聽的聲音。我抬頭看向她,她將手伸向我,教我一起滑,從站穩(wěn)腳跟,到如何掌握好腳下的輪滑鞋,整個(gè)過程都賦予耐心和細(xì)心。在她的幫助下,我終于邁出了第一步。
在我邁出第一步的時(shí)候,就想破繭成蝶一樣快樂,看著緊緊牽著我向前滑的'她,除了感謝還是感謝,可能在她看來,她的幫助微不足道,可對(duì)于我來講,她的幫助是莫大的支持。
她的幫助,讓我在我不擅長的事情上找到了自信,我也會(huì)帶著對(duì)這件事情的感謝去幫助到其他人,讓他人也感受到等同的溫暖。
幫助人的主題作文 10
在一個(gè)普普通通的中午,我和往常一樣跟我的朋友在上學(xué)的`路上有說有笑地走著。突然,一個(gè)年邁的老奶奶映入我們的眼簾,她推著一輛輪椅走在一段凹凸不平的路上,輪椅上還坐著一個(gè)老爺爺。
朋友對(duì)我說:“二個(gè)可憐的老人,唉!幸虧不是我,我們走吧!再不走就要遲到了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,我們快點(diǎn)兒走!蔽疫~開大步準(zhǔn)備離開,剛走了幾步,頭腦里卻浮出了我以前學(xué)過的一篇課文《將心比心》,里面的主人公怎么也揮之不去。
突然,我停住了腳步,堅(jiān)定地說:“我們?nèi)椭幌履且粋(gè)老奶奶吧!”
“你瘋了嗎?如果我們?nèi)土怂覀兙蜁?huì)遲到,被老師說一頓!蔽业呐笥褕(jiān)決反對(duì)。
“我們可以幫了忙后跑到學(xué)校去,”我為自己有了一個(gè)兩全其美的主意激動(dòng)得聲音都有些發(fā)抖:“你說對(duì)不對(duì)?”
“要幫你去幫,我要走了。”朋友冷冰冰地撂下這句話就走了。
我三步并作二步跑到老奶奶身邊,一把抓住輪椅的把手,用力地推著,輪椅就像長了翅膀一樣向前走。
老奶奶感激在對(duì)我說:“小朋友,謝謝了,你叫什么名字!
我想了想說:“我叫少先隊(duì)員!闭f完后,一路狂奔來到了學(xué)校,剛進(jìn)教室門,上課鈴就響了起來。
我們生活中不是缺少愛,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的手。
幫助人的主題作文 11
從我們出生之日起,我們就開始了我們漫長的生命之旅。而在我們的人生歷程中,會(huì)發(fā)生許多許多的事情。而每一件事,都曾在我們的心間劃上一個(gè)跳動(dòng)的音符。可是當(dāng)我們享受著這些美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有不少的人享受不了生活的美好,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
我和所有的女孩一樣,喜歡十字繡,喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開始,店附近總有一位衣著破舊的婦女,懷抱著一個(gè)嬰兒,坐在地上乞討,而行人往往看都不看就掩著鼻子走了。有一天,我突發(fā)好奇,就走了過去問:“阿姨,你為什么不靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活你的孩子呢?”那位婦女抱起孩子,天啊!我不禁大吃一驚,她只有一條腿。她說,因?yàn)楣ぷ魇チ艘粭l腿,孩子的父親拋棄了他們,她也找過工作,可都因?yàn)橥取俏粙D女說著說著就淚流滿面。我不知道該怎樣來安慰她,放了一元錢就走了。
我決心幫她,可是我該怎么幫呢?回家的路上,我一直在想。十字繡?對(duì),十字繡!能照著圖繡就好了,這樣她就可以靠自己的'雙手來自食其力了。
第二天,我掏出壓歲錢,買了一個(gè)便宜的十字繡,對(duì)她說出自己的想法。她連忙推辭,羞愧地說:“我一個(gè)笨人,沒文化,哪能做好這個(gè)細(xì)活,你還是讓別人繡吧,謝謝你的好意!本驮谖艺f服她的時(shí)候,圍上來不少人,有的人還奇怪的問:“小姑娘,她是你親戚嗎?”我看她一臉不自信的樣子,就請(qǐng)出店里的老板娘指點(diǎn)。在老板娘的指導(dǎo)下,她開始一針一針地繡了起來……
幫助人的主題作文 12
回想六年的成長經(jīng)歷,我曾經(jīng)遇到過無數(shù)困難,可每次卻總是能化險(xiǎn)為夷。那么,是誰幫助我度過了難關(guān)呢?是同學(xué)們!是他們與我協(xié)手克服了一個(gè)又一個(gè)困難,這令我記憶猶新!
王亦欣的幫助是有求必應(yīng)的。我上奧數(shù)課忘帶書本,他總是跟我一起看,我把文具忘在了家里,他也總是第一個(gè)借我。若遇到麻煩和困難,令我心情急躁時(shí),他也會(huì)主動(dòng)地離開,讓我靜一靜,好調(diào)整好狀態(tài)。
楊宇劍的幫助是主動(dòng)的,記得有一次擦柜子,同學(xué)們都不肯借我抹布,因?yàn)楣褡犹K了,會(huì)把抹布染得很黑的。而這時(shí),楊宇劍卻說:“我借你餐巾紙!蔽液苁浅泽@,因?yàn)槟切枰嗌俨徒砑埌!但他還是借我了,并沒有猶豫,我這才舒了一口氣。
王金云的`幫助是熱情的,他看到我的修正帶破了就主動(dòng)幫我修。我很是感激,因?yàn)槟侵恍拚龓Р庞昧艘惶於。我們談話時(shí)總是顯得很融恰。上音樂課時(shí),他經(jīng)常借給我口風(fēng)琴書,而自己卻不看。我把書推給他,他硬是說:“還是你看吧!……”
我很是欣慰,因?yàn)槲矣心敲炊鄻酚谥说暮猛瑢W(xué),我們一起歡笑,一起歌唱,一起嬉戲打鬧。俗話說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友就像是一盞燈,伴隨你走出黑暗;就像是一場順著的風(fēng),幫助你快速駛向遠(yuǎn)方;就像是天空中的繁星,伴你度過美好的時(shí)光。我珍惜這平凡的又極為深厚的友誼,它是我力量的源泉。讓我們互相幫助,一起度過這最后的小學(xué)生涯吧!,相信以后回想起來,一定是別有一番滋味在心頭。
幫助人的主題作文 13
人生路漫漫。生活在這個(gè)世界上的人會(huì)遇到一些困難。當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會(huì)幫助你。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會(huì)更加精彩。
我記得這樣一個(gè)材料。著名歌手叢飛攢錢,捐了300萬元支持178名貧困學(xué)生。當(dāng)他情況危急,經(jīng)濟(jì)困難時(shí),完成學(xué)業(yè)后在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯哪贻p人都沒有來看望他。這件事被媒體披露后,一位接受者抱怨說,這讓他很沒面子。
這份材料說明,做人要感恩自己的善良,而不是自己的面子,就像材料里的那些受助者,不管那些幫助過自己的人。希望我們90后的同學(xué)能學(xué)會(huì)示好。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好和諧。
另一份材料是,華農(nóng)大學(xué)的學(xué)生小李和他的.同學(xué)把賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被診斷出白血病。希望小學(xué)師生捐款給小李,一名四年級(jí)女學(xué)生捐款10元起。問她為什么把壓歲錢都捐了,她說:“只要你按照小李說的去做,你就滿足了!眴柺鞘裁矗f:“記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。"
這份材料告訴我們,每個(gè)小學(xué)生都知道如何報(bào)恩,但我們呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何報(bào)答你的好意。
這兩個(gè)材料說明,當(dāng)今社會(huì),有關(guān)心的人,也有想保全自己面子的人,不顧他人死活。
所以,從現(xiàn)在開始,要學(xué)會(huì)幫助別人。如果你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。這是我們所期待的。
幫助人的主題作文 14
這個(gè)故事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我是班上的“水果長”,就是每天中午飯時(shí)間給同學(xué)們發(fā)水果的那個(gè)地球人。
有一天中午我正在發(fā)蘋果,突然隔壁班的張老師來找我,說:“我們班上少了一個(gè)蘋果,你們班有多的嗎?”因?yàn)槊刻煳覀儼喽紩?huì)多幾個(gè)水果,我想,這次可能也會(huì)多吧,于是我就給了張老師一個(gè)紅通通的大蘋果?墒,倒霉又可笑的事情發(fā)生了,這次的蘋果數(shù)竟然是正好的。每次我都是最后一個(gè)給自己發(fā)水果,這就代表我沒有蘋果了。
我回到我的座位上坐下,正準(zhǔn)備開始就餐,王翰琦拿著他的蘋果過來給我說:“這個(gè)蘋果給你吧!我不喜歡吃蘋果!”我說:“蘋果有營養(yǎng),還是你吃吧!蓖鹾茬烟O果放在我的餐盒旁邊就逃跑了。我看到有個(gè)同學(xué)正在拿勺子切蘋果吃,于是我受到啟發(fā),用我的手把蘋果五花大綁,然后用勺子把蘋果切成了兩半。我挑了大的一半給了王翰琦,我們兩個(gè)都飛速地把蘋果給吃掉了。
吃完蘋果后,我覺得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因?yàn)閹椭鷦e人和被別人幫助都是非?鞓返氖隆5,這還不是故事的結(jié)尾呢!吃完飯我們正在自習(xí)的時(shí)候,人見人愛花見花開車見車爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的.胖叔叔又要了一個(gè)蘋果拿來給我,我和王翰琦又一起分享了這個(gè)又大又紅又脆又甜的好蘋果。
這就是我想講的幫助的故事;ハ鄮椭俏覀儼嗟膫鹘y(tǒng)美德。
幫助人的主題作文 15
有一天,雨下得很大,小黃兔拿著雨傘走在回家的路上。走著走著,小黃兔看見了小黑貓坐在樹底下躲雨,心就軟了,說:“小黑貓,你快躲到我的雨傘下躲雨吧!毙『谪垟[擺手說:“不用了,要不你怎么辦呢?謝謝你。”說著,小黑貓繼續(xù)蜷縮在樹下,小黃兔急了,心想:“在這樣下去他會(huì)被雷劈的,他的家人會(huì)擔(dān)心的!毙↑S兔看見旁邊有一家人擠在一把雨傘下,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小黑貓說:“這樣吧,咱們一起擠在我的這張雨傘下,你說好嗎?”小黑貓說:“好吧,謝謝啦!”
他們倆在走著走著,碰見了長頸鹿灰灰正彎著脖子趕往回家的.路上,小黃途正要把雨傘給長頸鹿灰灰,卻被小黑貓攔住了。小黑貓說:“長頸鹿身體太龐大,雨傘全給它也沒蓋住他的頭,反倒把我們淋濕了!闭f著,小黑貓脫下自己的衣服,要給長頸鹿當(dāng)雨傘,長頸鹿灰灰卻說:“不用啦,我身體龐大,淋點(diǎn)雨沒事!毙『谪垹I時(shí)碼衣服塞到了長頸鹿的頭上,長頸鹿只能說:“太謝謝啦!”
等到了家里,小黃兔和小黑貓把長頸鹿身上其他地方的水擦干了,長頸鹿再次謝了它們,回家了。然后,小黃兔的媽媽給小黃兔做了他最愛吃的膜排骨湯,小黃兔也很高興,因?yàn)樗隽擞幸患檬,還吃到了他最愛吃的蘑菇湯。
我們要學(xué)習(xí)小黃兔的大度,也要學(xué)習(xí)其他人的不輕易接受別人東西精神。
幫助人的主題作文 16
星期六到了,我們班的一位同學(xué)來我家玩,你們猜一猜她是誰?我來告訴你吧,她短短的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛——趙璐璐,猜到了嗎?
中午吃完飯,我們來到一個(gè)破舊的小房子了,那里住著一位大約80多歲的老爺爺,那位老爺爺頭發(fā)全都白了,耳朵也不太好。我們倆打開了門,看見那房子里長滿了青苔又有種發(fā)霉的味道,可臭了。我們捏著鼻子來到那老爺爺身旁,看見他身上穿著幾年沒洗的衣服,我當(dāng)時(shí)眼淚就嘩嘩地流了下來,像河流一樣,怎么也止不住。于是,我對(duì)那位老爺爺說:“老爺爺,我們倆來幫你洗衣服吧!崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就開始洗了起來。我們大約洗了八九件衣服,終于洗完了。洗完了衣服,又看見水池里那些大約一個(gè)星期沒洗的碗筷,上面的都發(fā)霉了,還有股酸味,那碗筷就像從垃圾堆里撿的一樣。我們又開始洗碗筷,洗啊洗啊洗,終于洗完了。洗完以后,我回家讓爸爸過來幫老爺爺換衣服。爸爸來了以后,拿著衣服幫老爺爺換好了,老爺爺換了衣服,就像變了一個(gè)人似的,看上去似乎年輕了幾十歲。
那一次的經(jīng)歷,讓我懂得什么叫關(guān)愛與幫助,關(guān)愛就是關(guān)心愛護(hù)。給有困難的人以幫助,那么被幫助的人會(huì)感到溫暖。龔自珍曾說的':“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香”,便是這個(gè)道理。
如果你還不懂得關(guān)愛或幫助他人的話,看了我的作文以后是不是有點(diǎn)啟發(fā)呢?如果有的話,現(xiàn)在就去關(guān)愛他人或幫助他人哦。
我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛與幫助他人。
幫助人的主題作文 17
暑假的一天,我和外婆起得很早,因?yàn)樽蛲碚f好我們一起去買菜的`。
超市里熱鬧非凡。我和外婆來到了蔬菜區(qū),買了滿滿一大袋,足足有十多斤,有胡蘿卜、青菜,還有肉和土豆。
出了超市,太陽已經(jīng)升得很高了,炙烤著大地,樹枝上知了叫個(gè)不停。外婆拎著沉重的袋子走在前面,汗流浹背。我感覺外婆很吃力,急忙趕上去說:“外婆,我來幫你拎!笨墒峭馄耪f什么也不肯:“你才這么小,怎么可能把這個(gè)袋子拎起來呢!蔽遗牧伺淖约旱男馗瑢(duì)外婆說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是男子漢了,不是那個(gè)幼稚的小朋友了。我體重還比你重,力氣也變大了,當(dāng)然能拎得動(dòng)了。”說著,我就從外婆手上接過了袋子。
看人挑擔(dān)不吃力。我拎著袋子走了不到100米,就感覺手有點(diǎn)疼。抬起來一看,手背紅通通的。外婆走上來心疼地說:“你拎不動(dòng)吧,還是換回我來拎吧!蔽也豢希骸拔叶剂嗖粍(dòng),你怎么能拎得動(dòng)。我們得想一個(gè)省力的辦法!蔽易笏伎,右思考,想到了一個(gè)好辦法。我把袋子放在地上,再把袋口扎緊了,讓外婆幫忙把袋子扛在我的肩上,這下我感覺輕松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大聲喊:“走慢點(diǎn),別摔了!”
我扛著袋子,和外婆回到家中,我感覺我自己很了不起,外婆也認(rèn)為我真的是一位小小男子漢了。
幫助人的主題作文 18
窗外的雨,又淅淅瀝瀝地下了起來。使我又想起十一歲那年的的雨。
“沙沙沙,沙沙沙”咦?這是什么聲音。我向窗外望去,原來,是天上下起毛毛細(xì)雨。心想:現(xiàn)在離放學(xué)還早,不用擔(dān)心會(huì)被淋成落湯雞了。而且,這點(diǎn)小雨阻擋不了我的腳步。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。我的心也不由地揪了起來。因?yàn),剛剛毛毛?xì)雨已變成令人可怕的傾盆大雨。哎,爸爸又不來接我,我又沒帶雨傘,看來只有被淋成落湯雞的份了。
我冒著雨向門衛(wèi)跑去,“啪”得一聲,我狼狽地摔在地上。我的淚水像斷了線的珍珠,不受控制地落了下來。我的腳好像又扭去了。那時(shí),我是多么的無助。
雨好像又大了些。
就在這時(shí),一只手出現(xiàn)在了我的面前。原來,她是我們班的駱意瑾。我像抓了一根救命稻草,抓住了她的'手。她把我扶了起來,對(duì)我說:"你沒事吧?我送你回家吧!""可是我跟你不順路的。""沒事,我把你送到家,我還可以往回走。就當(dāng)是鍛煉身體。"我一再推辭,她卻要執(zhí)意送我回家。
我們走了一段路,我爸爸來接我了。我一拐一拐地向他跑去,撲進(jìn)了爸爸的懷里。
我正要向她道謝。一轉(zhuǎn)頭,卻只見她離去的背影。我望著她離去的背影,淚水又奪眶而出。
生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
幫助人的主題作文 19
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說:“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺到,原來,同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn)椋總(gè)同
學(xué)都有一顆為班級(jí)爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭光。到了廣播操大賽的.那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>
我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。
幫助人的主題作文 20
天空中布滿烏云,還下著蒙蒙細(xì)雨,地上濕漉漉的,顯得格外寒冷。
我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的小貓咪,它蜷縮在垃圾桶旁邊,黃豆般大的雨珠打落在小貓咪黑白相間的`絨毛上,身體被淋的濕透透的,小貓咪凍得瑟瑟發(fā)抖。只聽那微弱的喵喵聲,那聲音像極了小嬰兒一般,不禁讓我同情了起來。
我心生憐憫:想著可以把小貓咪放在不被淋雨的屋檐下呀!想到這,我便馬不停蹄地飛奔回了家,氣喘吁吁的我顧不上休息,沖進(jìn)房間,一頭扎進(jìn)儲(chǔ)物箱,翻出了一個(gè)大大的紙箱,然后又找來了五塊毛巾。我又匆匆忙忙地趕回了小貓咪的身邊,一路上,任雨水拍打著我的額頭,也阻擋不了我助貓為樂的心情。
我小心翼翼地捧起小貓,精心地把這濕漉漉的“小家伙”從頭到腳都擦了一遍,輕輕地放入了我布置好的紙箱里,穩(wěn)穩(wěn)地抱起了箱子,把它放在了屋檐下。我心想:要是能把你帶回家該多好!可惜媽媽不喜歡小貓,想到這我轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備拔腿就跑。正當(dāng)我跨出第一步時(shí),小貓的喵喵聲仿佛在呼喚著我,我看著小貓,做出了決定:把小貓帶回了家。在我的精心照料下,小貓的毛發(fā)漸漸的變得油亮了起來,我還讓媽媽每天買幾條小魚來喂給小貓吃,每個(gè)星期天我都會(huì)幫這個(gè)愛干凈的小家伙來打掃它的屋子。突然,有一天小貓不見了,經(jīng)過尋找才知道是被貓媽媽給帶走了。
雖然有些不開心,但小貓能和貓媽媽生活在一起,我也就安心了。
幫助人的主題作文 21
每個(gè)人都有自己遇到困難的時(shí)候,總會(huì)有人來幫助我們。但我不同,我遇到困難的時(shí)候,媽媽總會(huì)讓我自己去。
有一次,我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了一小會(huì),就準(zhǔn)備向爸爸發(fā)起了問號(hào),可是媽媽沒有同意,非要我自己解決這個(gè)問題。我萬般無柰之下,只好硬著頭皮做這道題目了。雖然這一道題很難,但總會(huì)有突破口的。終于,在一個(gè)小時(shí)之后,突破口被我找了出來,之后我就開始精密的計(jì)算。在一次計(jì)算中,我無意中得到了一個(gè)數(shù)字,于是我利用了這個(gè)數(shù)字驗(yàn)算了一下,“哈哈,果然就是它了”。我終于用自己的頭腦解決了這個(gè)一大難題!
還有一次,我們?nèi)ダ霞业臅r(shí)候,要過一段很長的`獨(dú)木橋,爸爸媽媽很輕松的就過去了,就我還想像著媽媽會(huì)來拉我,可等了一會(huì),沒有什么反應(yīng),我知道爸爸媽媽肯定又是要讓我自己去走。于是,我大膽地邁出了第一步,雖然走到橋中間的時(shí)候,心里有些害怕的感覺,但看到爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神,我對(duì)自己就更加充滿了自信!于是我一咬牙,飛快地向前猛沖了好一段,不一會(huì)就到了橋的對(duì)面了。
在人的一生中,不可能沒有困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人給予的幫助當(dāng)然是非常好的;但是媽媽說:如果是靠自己解決了困難,才是最棒的!所以,爸爸媽媽給我的這種幫助,在別人看來不是很理解,可是對(duì)我來說這樣的幫助,就是無限的溫暖!
幫助人的主題作文 22
在一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)人開著車從外國小鎮(zhèn)趕回國內(nèi)。經(jīng)過長途跋涉,離入境只有20多公里了,突然,這個(gè)人聽到了“撲”的聲音,他下車一看,原來是車子掉進(jìn)了雪坑里。那個(gè)人十分著急,若不趕快把這輛車從雪坑里拉出來,過不了多久,車子就會(huì)被大雪死死壓住,他便不能回國了。
這個(gè)人用力推汽車,用肩膀扛,把汽車加足馬力,無論怎么使勁,也沒能把車子從雪坑里弄出來。大雪紛飛的天氣,通訊不好,給警察打電話也不通。
這個(gè)人裹著衣服,饑寒交迫,在這前不著村后不著地的地方該怎么把車弄出來呢,正在他苦苦思索的時(shí)候,突然,他的眼前出現(xiàn)了一道車燈的亮光,一輛紅色的小汽車從馬路那邊駛過來,停到了這輛車的旁邊。車主從車上下來,拿了一條鏈子把小紅車和掉進(jìn)雪坑的車頭尾連接起來,再坐上車,就把這輛車從雪坑里拉出到馬路上?墒菂s發(fā)現(xiàn)汽車有個(gè)輪胎漏氣了不能行駛了,小紅車的車主并沒有丟下不管他,而是讓那個(gè)人在原地等,自己繼續(xù)前行,開了一段路程,那輛小紅車在一個(gè)汽車修理站停了下來,他去借了打氣筒,然后又返回去給那輛車打氣。那個(gè)要回國的.人拉著小紅車的車主說:“我該給你什么?”那個(gè)人說:“我什么也不要,我的汽車有一次也掉進(jìn)了雪坑,一個(gè)人幫助了我,他對(duì)我說,希望當(dāng)下次有人遇到困難時(shí),你也能幫助他,F(xiàn)在我希望你也能在下次別人遇到困難時(shí),你也能伸出援助之手!
傳遞幫助,就是傳遞愛心和關(guān)懷。
幫助人的主題作文 23
在我們的校園中,總是會(huì)有些人在我最危機(jī)的時(shí)候現(xiàn)身,來幫助我!
記得有一次那是一節(jié)英語課,老師講課我沒有認(rèn)真聽講,之后老師就讓我們寫練習(xí)冊(cè),我信心十足,覺得自己能全寫對(duì),所以我沒有認(rèn)真聽課,寫著寫著,突然看見一個(gè)我沒有見過的類型題,我斜眼瞅了瞅別人,沒有想到的是同學(xué)們都會(huì)寫,而我不會(huì)寫,我真是后悔死了,要是我聽課的話,我就應(yīng)該會(huì)這一道題,我真是后悔死了,就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)人站了出來,他看了看我的最后一道題,問我是不是不會(huì)呢,我點(diǎn)了點(diǎn)頭給他說:“這道題我不會(huì),你能不能教教我,他義不容辭的說:“幫助同學(xué)們是我的愛好,所以我愿意幫你,”他津津有味的給我講著這道題怎么寫,先是這樣,再是那樣,講的可真是鐵柱磨成針—粗中有細(xì),他慢慢給我講,中途他還喊了我?guī)紫,最后終于講完了,我也聽懂了怎么寫,我高興給他說了一聲謝謝你呀,然后我高高興興的'把練習(xí)冊(cè)給老師看,沒有想到我的練習(xí)冊(cè)竟然考了88分,我知道了自己的驕傲是不會(huì)學(xué)習(xí)好的,我自己認(rèn)真的反省了自己一頓,我知道了以后只要老師講新課我一定要專心聽講。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我立馬跑了過去你他認(rèn)真的說了一聲:“謝謝,”然后我就跑出去玩了。
這就是我們同學(xué)之間的幫助!
幫助人的主題作文 24
愛是明媚的陽光,給人以溫暖:愛是盛開的花朵,給人以芬香,愛是潺潺溪流,滋潤了萬物的生長,愛是生命的長橋,點(diǎn)燃未來的希望……人世間最真城的東西,最讓人感動(dòng)的'情誼就人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你有困難的時(shí)候得到別人對(duì)自己真誠的關(guān)心了。
在我的腦海里,讓我記憶深刻的一件事是:三年級(jí)的時(shí)候,有一次快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書包翻個(gè)遍,但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,東竄竄,西跑跑,可還是沒有找到。
這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我最后的一絲希望也破滅了。哎!為什么偏偏我的筆袋就掉了呢?真郁悶!
這時(shí),我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就問我:“你怎么了?是不是丟了什么東西?”
我沮喪地回答道:“是的,我的筆袋掉了,里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢!”
范心怡二話沒說,從她的書包里掏出她的筆袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的鋼筆并且對(duì)我說:“諾,我多帶了一只鋼筆,這只先借給你吧!”
我接過鋼筆,感激地對(duì)她說:“謝謝你,謝謝你!”而她卻不好意思地說:“哎,這沒什么,我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!”
人間處處有真愛,真愛時(shí)時(shí)暖人心。愛拉近了人與人之間的距離,對(duì)人無私的關(guān)心,點(diǎn)綴充實(shí)了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛心去關(guān)愛他人,也要做一個(gè)有愛心的人。
幫助人的主題作文 25
媽媽,我一直想對(duì)您說一聲:“媽媽,謝謝您,讓我找到了自信,讓我有了不斷前行的勇氣。”
因?yàn)槲业碾y為情,所以體育課上我從不和同學(xué)們一起打籃球,就在一邊自己玩。一天,媽媽問我:“陳亦,你們體育課上都在玩什么呀?”我吞吞吐吐地說:“這個(gè)? ?他們?cè)诖蚯? ?我在一邊看? ?我不想打? ?”。媽媽說:“兒子,不用怕難為情,F(xiàn)在我們就去體育館打籃球!俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。我們只要努力就一定會(huì)成功的.!
我一臉害怕,堅(jiān)決不肯去。媽媽說:“先去看看吧!”我直搖頭,但是,經(jīng)過媽媽的死纏爛打,我勉強(qiáng)跟媽媽出發(fā)了。到體育館一看,可真熱鬧,害得我手都癢癢了。媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),說:“陳亦,我們也試一試吧!蔽液敛华q豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一開始我只能投得比我人高一點(diǎn)點(diǎn),媽媽說:“這樣靠蠻力是投不進(jìn)去的,我先投給你看,注意觀察我的動(dòng)作和姿勢。”我立刻把目光全部盯向媽媽身上。后來我又投了一下,果然大有進(jìn)步。又一下,碰到了籃筐。就這樣,一球又一球,功夫不負(fù)有心人,我終于投進(jìn)了第一個(gè)球。我興高采烈地抱著媽媽又跳又笑。從此我愛上了籃球。 “媽媽,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì),終于讓我有了打籃球的自信,也讓我有了挑戰(zhàn)自己的信心。我會(huì)一直記住您對(duì)我說的:世上無難事,只怕有心人!
幫助人的主題作文 26
楚楚和我一樣,長著高高的個(gè)子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢?墒乔靶┤兆影l(fā)生的一件事,讓我對(duì)同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。
前些天的一個(gè)晚上我睡覺著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天,暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個(gè)電話請(qǐng)她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我?墒牵矣忠幌耄鹤蛱煳覀儎倿榱艘患∈鲁臣芰,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽到我家的門鈴聲響起來了,媽媽打開門一看,原來是楚楚冒著雨給我送來了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請(qǐng)她進(jìn)來,我紅著臉對(duì)她說:謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說:我早就忘了,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖,我明天還會(huì)幫你送來的,你一定要好好休息,早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的`臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來,我心里一下子覺得很內(nèi)疚。
通過這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較,互不相讓,而是要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時(shí),帶去一聲問候,會(huì)讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。
幫助人的主題作文 27
二年級(jí)時(shí),媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去集市游玩。那里面有許多小東西,可好看了!我被一個(gè)攤子吸引住了,在那里看了好久,可是不知不覺地,爸爸媽媽帶著妹妹和我的距離越來越遠(yuǎn)。我四處張望著,尋找著媽媽,但到處都沒有媽媽的'影子,我急了,不停地在原地打轉(zhuǎn)……這時(shí),一個(gè)聲音在我背后響起!靶∨笥,你怎么了?你家長呢?”我回頭看去,是一個(gè)阿姨,她拉著一個(gè)比我小了三四歲的小妹妹,我回答:“我和媽媽走散了!”“不用擔(dān)心。”阿姨溫和地問我,“你媽媽的電話是多少,阿姨幫你!”
我內(nèi)心的恐懼立刻散去,接過手機(jī),撥通了媽媽的電話,不一會(huì)兒,爸爸急匆匆地找到了我,和這位阿姨道了謝,阿姨笑了笑,說了聲,“沒關(guān)系!”她就拉著小妹妹消失在了人群中。爸爸帶著我和媽媽妹妹匯合了。
三年級(jí)時(shí),媽媽下樓買菜,讓我照顧妹妹,我只好照辦。妹妹和我無聊地坐在沙發(fā)上,妹妹問我,“姐姐,媽媽和爸爸呢?”我無奈地說:“他們走了!泵妹煤孟裼悬c(diǎn)緊張,“姐姐,我怕,你陪我玩唄!”“有什么好緊張的,說吧,玩什么?”“過家家!”于是,妹妹和我玩起了過家家,唉。好漫長啊,媽媽怎么還沒回來。烤瓦@樣,妹妹一會(huì)兒拉我做飯,一會(huì)兒拉我去睡覺……過了好一會(huì)兒,媽媽回來了,她臉上掛滿了笑容,“書密長大了,可以幫媽媽照顧妹妹了!蔽铱嘈,但我好像真的能幫媽媽照顧妹妹了。
幫助人的主題作文 28
在生活中互相幫助的事情經(jīng)常發(fā)生,你一定幫助過別人,也一定獲得過別人的幫助,當(dāng)然我也有,我分享一下我是怎么幫助媽媽“大掃除”的吧!
周六大清早,我伸了個(gè)懶腰剛起床沒多久,就聽見外面媽媽說:“大太陽啊,天氣真好,今天就在家來一個(gè)大掃除吧!”那時(shí)我還在津津有味地看著電視節(jié)目,可轉(zhuǎn)眼一想:“家里只有媽媽一個(gè)人在打掃會(huì)很累,我想我應(yīng)該去幫一下媽媽!本桶舌舌刈吡诉^去。
媽媽看見我上來也明白我的來意以后,想了想說:“你去把衣服晾到晾衣架上,然后給植物澆澆水,再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地布置著,聽得我都暈了,但是既然開始了怎么能輕易放棄呢!
我走向洗衣機(jī),打開后東張西望了一番,看見了旁邊有籃子就把衣服拿出來放進(jìn)籃子然后一件一件地晾了起來,晾完衣服發(fā)現(xiàn)竟然20分鐘過去了?墒沁有很多事情等著我去做呢,看看忙碌的`媽媽又不好意思請(qǐng)她幫忙,只好硬著頭皮上了。
走到陽臺(tái)上我隨便一數(shù):“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆,轉(zhuǎn)念一想這剛好是外公的年齡嘛!好吧,開工吧,加油!”澆完水的我已經(jīng)滿頭大汗了,隨后又曬了一下需要晾曬的鞋子,等我氣喘吁吁地忙完后恰好媽媽也忙完了,于是我和媽媽又開開心心地看起了電視。
今天雖然很忙、很累,但我發(fā)現(xiàn)原來幫助別人是這樣的快樂,所以我一定會(huì)盡我的所能多多幫助別人!
幫助人的主題作文 29
在生活中有許許多多感人的畫面,有在下雨天背別人回家的人,有在自己忘帶鑰匙別人請(qǐng)你吃飯的人,但是我覺得最動(dòng)人心弦的是羅予欣幫我一起找本子的事情.有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的本子不見了,但是最動(dòng)人心弦的是有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的`本子不見了,羅予欣幫我一起找本子的事情。
“叮玲玲”,放學(xué)了,大家都背著書包放學(xué)了.放學(xué)以后,我回到家里,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)二號(hào)本不見了,于是就把書包里的書本倒出來,可是翻了半天怎么也沒找到,當(dāng)時(shí)我焦急萬分,急得象熱鍋上的螞蟻,心想如果找不到本子,明天一定要遭殃.這時(shí),我準(zhǔn)備到教室去拿本子,就趕緊給羅予欣打電話,跟她說我二號(hào)本不見的事情,當(dāng)時(shí)我急得快要哭了,羅予欣說:“何芳,別著急,到我家來找我”。我趕緊坐車子到她家,這時(shí)紅彤彤的夕陽快落山了,她說:“我們快走”。當(dāng)我和羅予欣飛快地跑,我們趕到一中的時(shí)候,門已經(jīng)關(guān)了,當(dāng)我著急得不知所措,這時(shí),羅予欣想到了一個(gè)好辦法:“馬小那后邊到達(dá)一中操場。”可是當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候門已經(jīng)關(guān)了,羅予欣說把她的題目借給我抄。當(dāng)時(shí)我感激不盡,就來到她家把題目抄完,抄完以后我對(duì)她說:“謝謝!彼f:“不用謝!
這件事給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難與挫折的時(shí)候,這份溫暖和愛心都鼓舞著我,激勵(lì)著我,雖然這只是一件芝麻大小的事情,但這件事情在我心里永遠(yuǎn)揮之不去,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
幫助人的主題作文 30
每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費(fèi),他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應(yīng)上的`是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請(qǐng)姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書。
終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開高昂的醫(yī)藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費(fèi)用單上寫著幾行字:醫(yī)藥費(fèi)———一大杯牛奶。
這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì)出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會(huì)因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭几械胶芸鞓,仁者愛人。
人類社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì)無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓返。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì)充滿溫馨、充滿愛!
幫助人的主題作文 31
在我生活的道路上接受過許許多多的幫助,但最令我難忘的還是那一次。
那是前一段時(shí)間的.競賽,考完試我便知道我肯定考不好,成績出來了,我懷里像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分,看著老師失望的表情,我便想一蹶不振了,這一段時(shí)間我都考得不好,我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了,我更加堅(jiān)定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同學(xué)比了,再也不要什么三好學(xué)生了,再也不要什么獎(jiǎng)狀了,做個(gè)差生還輕松呢!
回到家里,我把卷子給了爸爸,已經(jīng)作好了挨打受罵的準(zhǔn)備,沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的肩膀說“沒關(guān)系,成績只能代表過去,而并不能代表將來,這只能說明你以前沒有好好學(xué)習(xí),而并不代表你以后不能好好學(xué)習(xí),快去把錯(cuò)題本拿過來,把錯(cuò)題記上。我終于忍不住了,哭著把錯(cuò)題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析,我也仔仔細(xì)細(xì)地聽著。那些不想好好學(xué)習(xí)的想法,早已被我拋到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,讓我從低谷里爬了出來,加倍努力:做媽媽給我買的卷子,上課認(rèn)真聽講,不會(huì)的題就請(qǐng)教同學(xué)、父母、老師。到了期末考試,我大顯身手的時(shí)刻到了,我信心十足地走向了考場,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。
考試成績出來了,我數(shù)學(xué)考了94分,語文考了88分,而且還是全班第8名,我以前可從沒有這樣好的成績啊!
雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助,但這次意義不同尋常,因?yàn)樗o予了我無價(jià)的精神力量!
幫助人的主題作文 32
感謝同學(xué)對(duì)我的幫助大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的`同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。 讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃! 我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!
幫助人的主題作文 33
在人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì)有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下。可是時(shí)間就是這樣無情,等我又起來的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煲荚,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來,剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn),可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時(shí)我特別著急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!
要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然,全班的`寧靜被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對(duì)我說那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!
雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!
幫助人的主題作文 34
去年暑假,我按捺不住激動(dòng)的心情,獨(dú)自坐長途汽車去看望遠(yuǎn)方的表姐,為了趕上車,我早早地就起床了,坐在汽車的.椅子上不知不覺就睡著了。
“小朋友,醒醒,車已經(jīng)到終點(diǎn)站了!币晃皇燮眴T阿姨不停地在拍著我的肩膀。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,環(huán)顧了一下四周發(fā)現(xiàn)車廂里只是想你我一個(gè)乘客了。售票員阿姨在一旁對(duì)我說“小朋友快下車吧,已經(jīng)到站了!薄鞍!”我大吃一驚忍不住跳了起來:“怎么辦,我坐過站了!卑⒁谈械揭馔,接著她有拉著我來到另一個(gè)站牌下說:“這里是回程的車,趕緊上去吧。”我頓時(shí)愣住了,由于來得太匆忙,錢沒有帶太多,已經(jīng)不能買票了。阿姨見我臉上流露出為難的神色,便問了一句:“小姑娘,怎么了?”我紅著臉吞吞吐吐地說:“我……我沒有錢買票了!卑⒁搪犃,二話沒說,從包里掏出幾塊錢笑著對(duì)我說:“用這個(gè)來買票吧!蔽医舆^錢,連忙說了幾聲謝謝。在上車時(shí)那位阿姨還特地跑過來叮囑我,千萬不可以再睡過頭了,還囑咐司機(jī)多提醒我一下,不能坐過站了。
雖然那售票員阿姨與我素不相識(shí),但是她對(duì)我的幫助讓我銘記在心里,每一次回想起那件事就讓我的心里充滿了感激,生活就應(yīng)該在別人最需要的時(shí)候給予他一點(diǎn)幫助。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
幫助人的主題作文 35
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景。每當(dāng)我看到那些情景時(shí),我的心頭總是一熱,露出了一絲欣慰的微笑,心情也會(huì)十分舒暢。
又一次上舞蹈班,下午去時(shí)還是陽光明媚,可剛結(jié)束,上天就像變了臉?biāo)频模蝗幌缕鹆擞,著可把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我萬分焦急的時(shí)候,忽然有人拍了我一下,扭頭一看,原來是舞蹈班的同學(xué)。她仿佛看穿了我的心思,問道:“你是不是沒帶傘?”我皺著眉頭無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)他的眼睛立刻生動(dòng)起來,微笑著對(duì)我說:“那我們就打一把吧!闭f著就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘,疑惑的問:“是這一把嗎?”“放心吧,夠打。”說著就摟著我上了電梯。我心里暖暖的.。
一路上,我們手拉手,肩并肩,一起唱歌,歡聲笑語和動(dòng)聽的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來。遠(yuǎn)處看,一把小傘下擠了兩個(gè)小腦袋,兩個(gè)人一直向前走,向前走……
不一會(huì),就到了我家門口,該說再見的時(shí)候了。就猜我們分手告別要轉(zhuǎn)回家的那一瞬間,我不經(jīng)意間看到了她那濕了的衣服,不由得愣住了,淚水漸漸從眼眶里擁出來,流到了嘴邊,咸咸的,但咸中又帶著一絲絲甜味,那甜味漸漸從我嘴里散開,一直甜到我的心里……
每當(dāng)我回憶起這件事時(shí),嘴里就會(huì)不經(jīng)意露出淡淡的微笑。這時(shí),我忽然感悟到人間的真情,要互相幫助。
幫助人的主題作文 36
“啊”我發(fā)出一聲感嘆,“這么多東西,我怎么一個(gè)人提回家。
今天,媽媽讓我去買菜,家里有客人,于是,我買了好多,但是,這么多的菜我怎么提回家。∥宜伎妓频哪h(yuǎn)方。
這時(shí),身旁的一聲咳嗽硬起了我的注意,我回過神,望了他一眼,一位老奶奶,她頭發(fā)花白,布滿銀絲,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感覺就很精神,咳嗽可能是因?yàn)楦忻傲税桑∥揖瓦B忙站起來說:“老奶奶,老奶奶,你到這兒來坐吧!”老奶奶推辭著說:“不用了,我馬上就下車了!蔽医又f:“沒關(guān)系,您到這兒來吧!”這時(shí),周圍的人跟著起哄:“是!是。∧催@小女孩提這么多東西還讓您,您就坐吧!”老奶奶笑著說:“你們還真以為我一把老骨頭了啊!”聽見老奶奶這樣說,我連忙把老奶奶扶著坐下,然后把我的`東西提開,說:“您就坐著吧,我也快下車了!薄澳恰呛冒。”老奶奶猶豫了一會(huì)后說道,過了大概幾分鐘我提著一大堆東西準(zhǔn)備下車了,這時(shí)我看到老奶奶也準(zhǔn)備下車,我問道:“老奶奶您也在這兒下車?”“是啊,有什么問題嗎?”我笑呵呵的說:“我家就住在這附近那!”“是嗎?那我們還真是很有緣呢,呵呵?茨闾徇@么多東西,我?guī)吞嵋恍┌?”“我還巴不得呢!嘿嘿!敝螅覀冋f說笑笑的回家了。 幫助別人是快樂的,在快樂的同時(shí),別人也會(huì)幫助你
幫助人的主題作文 37
六年級(jí)謝俊容。有這樣一個(gè)故事:螃蟹在樹林里迷了路,碰見了青蛙,青蛙給它指了一條路,他還是沒有走出去。當(dāng)它再次遇到青蛙,便指責(zé):為什么我還是沒有走出去,都是你的錯(cuò)。而事實(shí)上,青蛙讓它往前走,它的天性卻讓它只能橫著爬。
其實(shí),像這樣的情況在我們生活中是很常見的。當(dāng)別人的幫助對(duì)你并沒有起到作用時(shí),往往先想到的`是去指責(zé)對(duì)方,而不是先從自己身上找原因。
這是一種很可怕的現(xiàn)象。因?yàn)楫?dāng)“你去幫助了別人,別人因?yàn)闆]有得到什么幫助而來責(zé)怪你”這種情況越來越多的話,想要幫助別人的人就會(huì)越來越少。假使幫人的人沒有了,那這個(gè)世界將會(huì)變得多么的冷酷和無情!
而若是別人本著善意來幫助你,卻因?yàn)槟阕约豪斫夂托袆?dòng)上的錯(cuò)誤而去責(zé)怪幫助你的人。這不僅是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,你還會(huì)因此失去一個(gè)朋友和一份信任。
人之所以和動(dòng)物有所區(qū)別,正是因?yàn)槿伺c人之間存在感情。正因?yàn)橛辛饲,人們才能?lián)系在一起,使社會(huì)友愛和諧。受到了別人的幫助,應(yīng)當(dāng)心懷感激,不管是否對(duì)你有幫助。發(fā)生問題時(shí),也應(yīng)該先從自己身上找原因,因?yàn)閯e人并沒有義務(wù)來幫助你。
作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)當(dāng)保持一顆感恩和友善的心。在別人有困難時(shí)伸出援手,在接受他人幫助時(shí)心懷感恩。時(shí)刻保持一顆善良的心,會(huì)使人變得更加優(yōu)秀。
幫助人的主題作文 38
七月的一天中午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,我一邊走一邊用手抹著頭上的汗水,剛走到人民路路口時(shí),我突然看到前面一位騎自行車的人搖晃了一下,連人帶車倒了下來
不過三秒,人群擁擠得連蒼蠅都飛不進(jìn)去。我也跟著跑了過去,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)去。周圍的人竊竊私語地說道:該不會(huì)是碰瓷的吧,我們還是不要去救他了。這時(shí),有一個(gè)青年人像火箭一樣沖了進(jìn)來,并關(guān)心地問:您沒事兒吧?可倒下的人連說話的力氣都沒有,周圍的人說道:該不會(huì)是中暑了吧?大家都不知所措,青年人靈機(jī)一動(dòng),把老人背到背上,背到離這里最近的超市門口。買了一瓶礦泉水喂他,可是,還是沒有見他好轉(zhuǎn)。
于是,青年人掏出手機(jī)叫了一輛出租車。過了幾分鐘,出租車便到了。青年人連忙把老人扶上車,焦急地說道:請(qǐng)快點(diǎn)開,這位老人昏迷了。車開到了醫(yī)院門口,停了下來,青年人將老人背進(jìn)醫(yī)院,著急地大叫:醫(yī)生!醫(yī)生!快救救他!快快醫(yī)生聽見了,叫護(hù)士把床拖過來,立刻送進(jìn)了搶救室。過了一會(huì)兒,醫(yī)生出來了,說:還好送得及時(shí),不然后果不堪設(shè)想。青年人心中的`大石頭總算落了下來。聯(lián)系了老人的家屬后,他才放心地默默離開。
俗話說得好:害人之心不可有防人之心不可無。也許當(dāng)你一個(gè)微不足道的舉動(dòng),可以救活一個(gè)鮮活的生命,該是一件多么令人慶幸的事啊!
幫助人的主題作文 39
他,一個(gè)在農(nóng)村種田的老實(shí)農(nóng)民,日出而作,日落而休,本來還過得去的。一天,他突然產(chǎn)生了到城里打工的念頭,于是便和妻子商量了之后,就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補(bǔ)得不能補(bǔ)的破衣服來到城里。
到了城里,他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個(gè)似乎絕滅了幾個(gè)世紀(jì)的破麻袋。
他走了一天的'路,已經(jīng)很累了,就在一個(gè)垃圾箱旁邊坐下來,他發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有許多白色的盒子,那些白色盒子里還有許多連他過年也補(bǔ)敢想的食物在那里,因此他毫不猶豫地伸手過去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個(gè)麻袋拿出來就在地上呼呼的睡了起來,他覺得這樣沒大問題,因?yàn)樗谵r(nóng)村也曾這樣睡在田邊。終于有一個(gè)女孩再也看不下去了,就把一元錢放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了,接著路過的人紛紛解囊。不久,錢就堆滿了一盒子。他醒來后驚訝不己,在他驚訝之余居然又有一個(gè)人走過來,把錢扔給他,他看到盒子了那么多的錢這些錢是他在農(nóng)村里即使是種半年的田也掙不到,所以他想:“坐在這里什么也不用做就有錢收,多好。 庇谑邱R路邊又多了一個(gè)乞丐。
他原本是來城里打工的,可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個(gè)乞丐。我想在山區(qū),有許許多多的失學(xué)兒童需要幫助,我們卻不給予幫助,而一個(gè)到城里打工的年輕人,就是因?yàn)槲覀兊膸椭喑闪艘粋(gè)路邊行乞的乞丐。
幫助人的主題作文 40
“嘩啦啦……”雨下得很大,可是我卻沒有帶雨傘,平時(shí)一直帶傘的我偏偏今天忘帶了,怎么辦呢?在學(xué)校門口等著,急切地等待著救援。
“陸紫妍!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,回頭一看,是我們班的汪詩垚,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說:“我沒帶傘,能不能和我拼一把傘,我家的小區(qū)和你家的小區(qū)較近,你送我一程路好不好?”汪詩垚是很樂意幫助他人的,爽快地答應(yīng)了,說:“好的'!蔽倚睦飿纷套痰。
到了她的小區(qū),我和她告別了,因?yàn)橛旰艽,所以,我在一個(gè)屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋濕衣服,萬一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黃云妍,她與我是同一小區(qū),今天又在做值日,現(xiàn)在肯定還沒回家,這條是她的必經(jīng)之路,我在這里等她,就一定會(huì)碰到的,她一定會(huì)幫我的。想著想著,我這急切、糟糕的心情,就平靜下來了。
果然不出我所料,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,黃云妍終于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她問我:“你在這里站著不回家做作業(yè),干什么?”我說沒有帶雨傘,這么大的雨,我就在這兒等你,“好吧!我送你去”“謝謝你!”我們倆肩并肩地要走,汪詩垚也回來了,他自己戴著傘,手里拿著一把傘,說是讓我戴著回家的。
我一下子有了兩個(gè)同學(xué)給我傘。我,黃云妍,汪詩垚,邊走邊說笑,多么友好的氣氛呀!
【幫助人的主題作文】相關(guān)文章:
以助人為樂為主題的作文03-15
初三以助人為主題優(yōu)秀作文11-22
助人的作文(精選)12-18
(精選)助人的作文12-22
助人的作文[精選]12-20
助人的作文(經(jīng)典)12-04
(經(jīng)典)助人的作文12-05
【經(jīng)典】助人的作文12-02
(經(jīng)典)助人的作文11-22
助人的作文[經(jīng)典]11-18