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幫助話(huà)題的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的幫助話(huà)題的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
幫助話(huà)題的作文 篇1
“我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來(lái)自?shī)W林匹克精神,來(lái)自于世界每一個(gè)角落。
如今籃球越來(lái)越受到人們的關(guān)注,而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱(chēng)的控衛(wèi)納什從來(lái)就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒(méi)。反觀之,與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來(lái)就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,從不幫助隊(duì)友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨(dú)狼稱(chēng)號(hào)也被改為“毒瘤”,球隊(duì)也從沒(méi)進(jìn)過(guò)季后賽。
由此可見(jiàn),助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的'話(huà)語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,仔細(xì)聆聽(tīng)這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。
有一次,朋友問(wèn)我:“你騎車(chē)會(huì)看別人的車(chē)燈嗎?”
我立刻答上:“當(dāng)然會(huì)!
朋友又問(wèn):“你騎車(chē)會(huì)開(kāi)車(chē)燈嗎?”
我卻默然了。因?yàn)槲因T車(chē)從不開(kāi)車(chē)燈。聽(tīng)著朋友未開(kāi)車(chē)燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車(chē)燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。
我還想說(shuō)的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會(huì)享受生活,也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng),它照耀著這個(gè)世界,使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。
幫助話(huà)題的作文 篇2
人生的道路上,我得到了很多的東西,這讓我我得到的幫助是最難忘的事。
那是在201年的下午,我住在我的'嫂子家。我的嫂子在南太平洋路,離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我每天都要乘公共汽車(chē)回來(lái)。很不方便,那天下午放學(xué)后,我來(lái)到站臺(tái)搭便車(chē),等了很久,才看到到南太路的公共汽車(chē)。我急急忙忙地上了車(chē),希望能趕快回家,但在十字路口,我沒(méi)有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問(wèn)司機(jī):“叔叔,車(chē)子去哪兒了?”司機(jī)毫不猶豫地開(kāi)著車(chē)說(shuō):“去三角平。怎么,你不在車(chē)?yán)飭幔俊蔽医辜钡貑?wèn):“這不是南太平洋路的車(chē)嗎?”上面寫(xiě)著,不。南太路1號(hào)在標(biāo)牌上!薄昂⒆觽儯。一輛公共汽車(chē)去三焦平。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我?guī)缀蹩蘖。?dāng)司機(jī)看著它時(shí),他停下來(lái)問(wèn):“你身上有錢(qián)嗎,小朋友?””司機(jī)聽(tīng)了,然后轉(zhuǎn)身說(shuō):“女士們先生們,有一個(gè)小女孩開(kāi)錯(cuò)了車(chē)!薄昂!說(shuō)完,司機(jī)開(kāi)車(chē)送我回車(chē)站,給我車(chē)費(fèi),給我父親打電話(huà),我拿著錢(qián)對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝!”我下了站臺(tái),驚慌失措的父親松了一口氣!敝x謝你,那個(gè)好心的司機(jī)!
感謝好心的司機(jī)叔叔,我一定會(huì)把這種精神品質(zhì)牢記在心。
幫助話(huà)題的作文 篇3
星期天早上,太陽(yáng)燦爛地照耀著大地,天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。
小雞和小鴨子約定到田野去玩耍,走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小鴨子可以游過(guò)去,可是小雞不會(huì)游泳,怎么辦呢?突然小鴨子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,可以讓小雞坐在我的背上過(guò)小河呀,就這樣,它們順利地過(guò)了河。它們繼續(xù)向前走著,突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,大坑很深,底下的.水卻太少了,小鴨子游不上來(lái),此時(shí)小雞再去找人幫忙也來(lái)不及了,小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法,可以用我新帶來(lái)的灑水壺往水坑里加水啊,水一滿(mǎn)小鴨子自然就浮上來(lái)了,于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水,很快小鴨子就從水坑里浮了上來(lái)。
到了田野,小雞和小鴨子一起歡快會(huì)玩了起來(lái)。
我們小朋友間也應(yīng)該像小雞和小鴨子一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!
幫助話(huà)題的作文 篇4
家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲,家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒(méi)有首先搶救家中財(cái)物,而是拿出儲(chǔ)藏的大米,架起大鍋,在街邊煮稀飯無(wú)償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米,救助災(zāi)民達(dá)3000人次。還有,在蘆山縣城內(nèi),不少飯館經(jīng)營(yíng)者從危房中搶出大鍋,架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋,有序的領(lǐng)食隊(duì)伍,稀飯、炸土豆、煮面條和米線等熱食,溫暖了大家的胃,也溫暖了人們的心。
在蘆山縣迎賓大道開(kāi)米粉店的王立虎和兄弟冒著余震,從布滿(mǎn)裂縫的`飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥,自己卻沒(méi)喝一口。他說(shuō),自己還年輕,飯留給需要的人先吃。雅安你開(kāi)見(jiàn)了嗎幫助你的人很多,所以你不要哭!
幫助話(huà)題的作文 篇5
一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助,會(huì)感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。在生活中,每個(gè)人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會(huì)到人與人之間最美好的真情。
請(qǐng)以“幫助”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于300字的文章。
以下為簡(jiǎn)單的文章構(gòu)思,僅供參考。
1、家務(wù)從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。
有一天家里要來(lái)許多客人,媽媽一個(gè)人張羅不過(guò)來(lái),便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說(shuō)的切菜、剖魚(yú)等,感到自己很有收獲,同時(shí)也體會(huì)到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。
2、越幫越忙
從“越幫越忙”這一俗語(yǔ)出發(fā)編一則故事,說(shuō)明幫助有時(shí)會(huì)起到相反的作用。
小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢(qián)買(mǎi)了禮品,拉小王到小王廠的人事處長(zhǎng)家去送禮。小王覺(jué)得小張也去有點(diǎn)不合適,小張認(rèn)為多一個(gè)人多一張嘴。進(jìn)門(mén)后小張才意識(shí)到自己來(lái)錯(cuò)了,因?yàn)槟翘庨L(zhǎng)自己打過(guò)幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長(zhǎng)堅(jiān)持不收禮,說(shuō)是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來(lái)了,小王赫然是第一個(gè)……
3、王牛娶親
虛構(gòu)一則民間故事,通過(guò)一個(gè)樂(lè)于助人的后生的故事說(shuō)明好人終有好報(bào)的道理。
王牛是個(gè)孤兒,是吃百家飯長(zhǎng)大的.,因而他長(zhǎng)大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來(lái)都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他。但王牛既無(wú)錢(qián)糧又無(wú)高房,不敢生非分之想。后來(lái)村長(zhǎng)知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來(lái)柴米油鹽,于是終于辦成喜事。
例文:
有一天下午我和外婆一起回家,回家的過(guò)程中我看見(jiàn)了一位大哥哥他的下身殘疾,在街上乞討,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我給大哥哥買(mǎi)一個(gè)包子那該多好。≌f(shuō)了就要做,我馬上哪了8角錢(qián)給大哥哥買(mǎi)了一個(gè)包子放到他的手上,他先說(shuō)不要,但是必須給他,因?yàn)樗敲纯蓱z,又有殘疾,所以一定要給他.我把包子放到他的面前我就走了.
走著走著我心里就想:我終于學(xué)雷鋒叔叔做了一見(jiàn)好事!
幫助話(huà)題的作文 篇6
我們的生命,因幫助而流光溢彩!}記
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的>故事,從前,在一個(gè)密密?莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的.森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。
幫助話(huà)題的作文 篇7
“愛(ài)”這種東西是無(wú)形的,不單單是用肉眼能看到的,它存在的意義可大可小。它可以大到讓大部分人為了它而放棄自己的性命,可以大到成為人人都敬仰著的神圣字眼,它也可以小到讓人們忽視它的存在,可以輕而易舉的從人們口中脫口而出。其實(shí),“愛(ài)”是無(wú)處不在的,只要我們認(rèn)真地去觀察,用心地去思考人們說(shuō)過(guò)每一句話(huà)的意思,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是一個(gè)洋溢著愛(ài)的世界。今天,我就來(lái)講一下我在生活當(dāng)中所發(fā)現(xiàn)的“愛(ài)”吧!這件事雖然只是一件小事,但卻深深地讓我記在心中,現(xiàn)在想起來(lái),還感覺(jué)是才發(fā)生的是的呢!
那是四年級(jí)上學(xué)期期末考試的時(shí)候。雖然考試的前一天老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要忘記帶鉛筆、小尺、橡皮等等,可是我還是太太太馬大哈了,最后還是忘記了把小尺和鉛筆帶入了考場(chǎng),最傷腦筋的是我竟然在考試考到需要小尺和鉛筆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶,我這時(shí)才恍然大悟,怪不得我總感覺(jué)少些什么東西是的,現(xiàn)在終于知道了。哎呀,那題目怎么做呀?算了,先做下面的那么題目,最后再想辦法解決吧!到檢查階段的時(shí)候,別人都在認(rèn)真做檢查,生怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)呀,丟了個(gè)零呀的,就我一個(gè)人在那兒獨(dú)自煩惱想辦法,哪有心情檢查呀!監(jiān)考老師火眼金睛的掃視著考場(chǎng),見(jiàn)就我一個(gè)人沒(méi)在檢查,就問(wèn)我:“怎么了,試卷檢查……”話(huà)說(shuō)到一半,看見(jiàn)我盯著拿到畫(huà)圖題看的入神,就會(huì)心一笑:“是不是畫(huà)圖工具忘記帶了呀”。我無(wú)可奈何的'點(diǎn)點(diǎn)頭,老師這時(shí)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,你怎么不早個(gè)我講呀?”只聽(tīng)唰的一聲老師從背后變出了一支鉛筆,又唰的一聲,一把嶄新的小尺已經(jīng)在我的桌子上了。老師的這個(gè)大幫助,我順利的完成了這道畫(huà)圖題。
我非常非常地感謝哪位老師,雖然我不知道哪位老師姓什么。但是老師那慈眉善目的面孔已經(jīng)深深的烙在我的心中。
這就是“愛(ài)”,一種不經(jīng)意就流露出來(lái)的“愛(ài)”,一種雖小但是可以讓人深深記住的“愛(ài)”,你們?cè)谏町?dāng)中是否也發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?如果沒(méi)有,那就趕緊企業(yè)尋找吧!
幫助話(huà)題的作文 篇8
昨天,她的工作的母親了今天,仍然在床上。我想:“今天我來(lái)幫媽媽掃地啦!”所以,我在一只手和一只手掃帚和簸箕清掃開(kāi)始,我把掃我的房間打掃,也掃出了床下的垃圾。
然后我把書(shū)房和垃圾從書(shū)柜里掃了出來(lái)。然后,就這樣,我打掃了房子的.每一個(gè)角落..最后,我把垃圾堆在一起,把它們掃到垃圾桶里。媽媽醒來(lái)稱(chēng)贊我。
幫助話(huà)題的作文 篇9
晚飯后,我如往常一樣來(lái)到了天臺(tái)。此時(shí),玉兔當(dāng)空,清亮的銀輝傾灑一地。屋前滿(mǎn)樹(shù)的梨花在墨色的葉的幕布下泛著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光,好不悅目!
我有些驚詫?zhuān)瑸楹伟滋斓臅r(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這美麗的梨花?我抬頭望了望頭頂?shù)拿髟,開(kāi)始明了:正是這月光的反射,才使這梨花在這暮色中顯得如此珊珊可愛(ài)。這月,在不知不覺(jué)中幫助了梨花,而它,也在不知不覺(jué)中,成就了“花弄影,月流輝”的美景。是月的幫助,成就了這樹(shù)梨花,而也正是這梨花,幫助月成就了自我。
忽然間,我想起了鮑叔牙與管仲。管仲無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛絮U叔牙這個(gè)知己。正是鮑叔牙,將管仲推薦給齊桓公,管仲才能發(fā)揮自己的治世之才,成為一代賢相,名垂青史。鮑叔牙幫了管仲,也成就了自己“伯樂(lè)”的美名,萬(wàn)古流芳!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬”,然而,事實(shí)上伯樂(lè)在成就了千里馬的同時(shí)也成就了自己。
又想到了小姐魚(yú)。這種可愛(ài)的小生靈,穿梭在茫茫的大海中。幫助其他的魚(yú)兒們免收疾病的困擾,與此同時(shí),他也從受“治療”的“病號(hào)”身上尋找到自己的食物,使自己得以生存。小姐魚(yú)在幫助魚(yú)兒們的同時(shí),也幫助自己成就了“醫(yī)生魚(yú)”的美譽(yù)。
造物主的這種智慧,也為今人所借鑒。耐克公司在代言人劉翔因傷退賽的12小時(shí)后發(fā)表官方聲明以表示對(duì)劉翔的'理解和安慰。他們因此設(shè)計(jì)制作了一則主題為“愛(ài)運(yùn)動(dòng),即使它傷了你的心”的平面廣告。這不僅幫助了劉翔重振信心,也因其充溢著的人性深入人心。該創(chuàng)意廣告推出以后,耐克體育用品的銷(xiāo)量不僅沒(méi)有因“劉翔退賽”而減少,反倒大幅度上升!
不知不覺(jué)中,我沉思了許久,想了很多很多,終于得到了一個(gè)明確的答案:幫助他人,成就自我。
迎面的風(fēng),涼爽而又舒適,喚醒了我周身每一個(gè)毛孔。一陣酥麻的涼意向我襲來(lái),我的心情十分舒暢,又望了一眼那梨花,在晚風(fēng)的吹拂下,宛若一條流動(dòng)的銀河,倒映著我雙眸中閃爍的滿(mǎn)足。這一夜,梨花未眠。
幫助話(huà)題的作文 篇10
在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢(mèng)和深深的感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的心上。
那是一個(gè)初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿(mǎn)天的繁星圍繞在一輪玉盤(pán)四周竊竊私語(yǔ),一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫(xiě)作業(yè),由于是星期六,又該寫(xiě)周記了。我拿出周記本,一時(shí)不知道寫(xiě)什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓道走去。
我打開(kāi)門(mén),整棟樓的男女老少都出來(lái)納涼湊熱鬧了!這時(shí),三樓的.小明哥哥打著手電迅速地跑了下來(lái),察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險(xiǎn)絲燒壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”大家也這樣認(rèn)為,于是安心地等著。不一會(huì)兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來(lái)了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了。”聽(tīng)他這么說(shuō),大家都失望地嘆了嘆氣。這時(shí),樓梯上傳來(lái)一陣“咚咚”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他!拔襾(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。
我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費(fèi)力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,很快找到了故障,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個(gè)大樓頓時(shí)燈火輝煌。“來(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén),欣慰地笑了。我說(shuō):“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒(méi)有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說(shuō)完,他就慢慢地走上樓去了。
我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)?lái)了光明,還幫我找到了寫(xiě)作的靈感,他不正是我寫(xiě)周記的最好素材嗎?
是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧!要知道,幫助別人的同時(shí),也是幫助自己。
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