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    1. 幫助話題的作文

      時(shí)間:2025-07-08 07:44:40 助人 我要投稿

      關(guān)于幫助話題的作文集錦十篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的幫助話題的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于幫助話題的作文集錦十篇

      幫助話題的作文 篇1

        走在放學(xué)路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒看見他。

        我停下來問他說:“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說:“你說在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說:“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來的徽章!苯又,他從身邊的袋子里拿出一個(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的.兒子,卻如此落魄,真是可憐!

        他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢,但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢,給了老爺爺,說:“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:“我把……把錢給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說的是真實(shí)的。

        我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。

      幫助話題的作文 篇2

        有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美麗的人間!边@是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

        那是發(fā)生在雨天的事。

        好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽;,此時(shí)也被甩了下來,凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

        暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上!

        這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧!蔽衣犃耍那牡卣f:“咱跟她們素不相識(shí),給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛!蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢。

        媽媽停下來,讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的.心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

        通過這件小事,或許會(huì)有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記住:幫助別人就是快樂自己。

      幫助話題的作文 篇3

        “我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來自?shī)W林匹克精神,來自于世界每一個(gè)角落。

        如今籃球越來越受到人們的關(guān)注,而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的`美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,從不幫助隊(duì)友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨(dú)狼稱號(hào)也被改為“毒瘤”,球隊(duì)也從沒進(jìn)過季后賽。

        由此可見,助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。

        有一次,朋友問我:“你騎車會(huì)看別人的車燈嗎?”

        我立刻答上:“當(dāng)然會(huì)!

        朋友又問:“你騎車會(huì)開車燈嗎?”

        我卻默然了。因?yàn)槲因T車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。

        我還想說的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個(gè)平等互惠的過程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會(huì)享受生活,也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng),它照耀著這個(gè)世界,使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。

      幫助話題的作文 篇4

        世界因愛而變得美好,社會(huì)因愛心而變得和諧。每個(gè)人心中都有一朵愛的小花,它促使著我們學(xué)會(huì)愛一個(gè)人,幫助一個(gè)人。無論你是貧窮還是富貴,每個(gè)人都是平等的。人人為我,我為人人。

        廣州珠海區(qū),一名乘坐藍(lán)色保時(shí)捷的少女和通車男子救下了一個(gè)暈倒的婦女,然而,“少女救人”卻引來爭(zhēng)議。有人會(huì)認(rèn)為少女這是幫助他人好的表現(xiàn),有人會(huì)認(rèn)為少女這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么,是為了得到關(guān)注?每個(gè)人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本來是應(yīng)該的,救助他人不會(huì)因身份有關(guān),而是與自身行為有關(guān)。貧窮救人行為本身沒什么關(guān)系,就認(rèn)識(shí)出于好心,是每個(gè)有良知的人本能。

        幫助他人,就是幫助自己。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)需要幫助,然而在社會(huì)上好心的人太少了。每個(gè)人都不會(huì)真正的為他人著想一下,網(wǎng)絡(luò)是最好了解民生的工具,曾有一則震撼人心,引起每個(gè)人反思的新聞,2歲小女孩小悅悅被車撞后,車主逃逸,18個(gè)路人熟視無睹,結(jié)果是一個(gè)撿廢品的老奶奶將小悅悅報(bào)道了路旁,可很遺憾的是小悅悅因病情過于嚴(yán)重離開了。

        18個(gè)人的無視,最后是撿廢品的老奶奶看見。救人就是出于一個(gè)人的良知和好心,這與貧富無關(guān),每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)和諧,更好的`做出貢獻(xiàn)。

        明星做慈善,是為了名氣嗎? 因?yàn)樗麄兌迷鯓踊貓?bào)社會(huì),怎樣去幫助那些需要幫助的人。災(zāi)難面前,人人平等。李連杰-著名的影星,他在自己事業(yè)證紅火的時(shí)候,他開始成立慈善機(jī)構(gòu),他想憑著自己的影響力,去呼吁每個(gè)人,一起去幫助那些需要幫助的人。

        愛心的奉獻(xiàn),不會(huì)因身份而改變什么,這是發(fā)至人們內(nèi)心真正的聲音。良知會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好之處,幫助他人就是幫助自己。

        每年中國(guó)都會(huì)評(píng)選一次感動(dòng)中國(guó)杰出人物獎(jiǎng)項(xiàng),不是因?yàn)樗麄冏隽耸裁大@天動(dòng)地的大事,而是他們無私地奉獻(xiàn),幫助他人的精神感動(dòng)著我們。有的是農(nóng)民工,有的是孩子的母親,有的 是大慈善家。無論他們有什么樣的身份,他們有什么樣的背景,他們都是為了幫助他人,為了社會(huì)和諧貢獻(xiàn)著他們的微薄之力。

        互幫互助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,幫助他人就是幫助自己,這不僅傳承了沒得,而且還充實(shí)了自我,讓我們學(xué)會(huì)了幫助他人就是幫助自己的精神。

      幫助話題的作文 篇5

        楊卓伶不僅幽默,還樂于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫一幅小動(dòng)物的畫,教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽了,立刻歡呼起來。

        開始畫畫了,同學(xué)們有的畫恐龍,有的畫蛇,還有的畫北極熊??我想了想,畫什么呢?哦,畫大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說畫就畫,我低下頭,全神貫注地畫了起來,一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫了許多箭竹。該涂顏色了,我打開書包一看,啊,我沒帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見,借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過頭來,她問:“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒帶彩色筆!彼挍]說,把彩色筆拿出來,借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的'在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見了我的畫,他把畫高高地舉起來讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了。可我一想,這幅畫的成功還有她的一份功勞。∠氲竭@里,我便給楊卓伶說了聲:“謝謝!”她自然地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

        她幫助了我,要是沒有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。

      幫助話題的作文 篇6

        一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的奶奶送去。她走著走著,忽然,看見一條小河。小白兔來到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過不了河,就大聲哭了起來。

        小花貓正在釣魚聽見小白兔在哭,就過去問小白兔你為什么哭?

        小白兔說:“我的'奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過不去了!毙』ㄘ堈f:“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法。”小花貓忽然,看見樹下有一個(gè)救生圈和一個(gè)木盆,還有一個(gè)竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過去,小白兔套著救生圈游了過去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達(dá)了奶奶家。

      幫助話題的作文 篇7

        人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長(zhǎng)。

        一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營(yíng)。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)淼奈ㄒ灰恢ЧP,沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的時(shí)候掉的。

        我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的'筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了!蔽衣犃撕,收下了。

        我從這件事看出她喜歡樂于助人。

      幫助話題的作文 篇8

        陽(yáng)光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的.拿著籃子走了,它來到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了,小白兔過不去河,急的哭了起來,這是正在散步小花貓聽到小白兔的哭聲跑來過來,問明原因后,小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。

        它來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說:“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說:“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說完就高高興興地繼續(xù)散步。

      幫助話題的作文 篇9

        大地震已經(jīng)過去十五天了,災(zāi)區(qū)的人民真是可憐,各地都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物,今天我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款。

        早自習(xí)的時(shí)候,任老師拿著一個(gè)表進(jìn)來了,任老師說:點(diǎn)到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就上來捐款。說完就開始點(diǎn)名,同學(xué)們有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的,我把我的稿費(fèi)50元捐了,這可是我自己掙來的,雖然不多,但是表達(dá)了我一個(gè)小小的心意,希望災(zāi)區(qū)早日快點(diǎn)重建好家園,希望災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)起來,我們永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

        媽媽的.話:這是睿第二次捐款,睿也經(jīng)常說災(zāi)區(qū)的人好可憐,聽說我和她爸、她姑都捐了特殊黨費(fèi),還問我她們什么時(shí)候交特殊少先隊(duì)隊(duì)費(fèi),雖然孩子還小,許多事情不懂,但有這份愛心就足夠了。

      幫助話題的作文 篇10

        人生的道路上,我得到了很多的東西,這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

        那是在201年的下午,我住在我的嫂子家。我的'嫂子在南太平洋路,離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我每天都要乘公共汽車回來。很不方便,那天下午放學(xué)后,我來到站臺(tái)搭便車,等了很久,才看到到南太路的公共汽車。我急急忙忙地上了車,希望能趕快回家,但在十字路口,我沒有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問司機(jī):“叔叔,車子去哪兒了?”司機(jī)毫不猶豫地開著車說:“去三角平。怎么,你不在車?yán)飭?”我焦急地問:“這不是南太平洋路的車嗎?”上面寫著,不。南太路1號(hào)在標(biāo)牌上!薄昂⒆觽,不。一輛公共汽車去三焦平。當(dāng)我聽到這句話時(shí),我?guī)缀蹩蘖恕.?dāng)司機(jī)看著它時(shí),他停下來問:“你身上有錢嗎,小朋友?””司機(jī)聽了,然后轉(zhuǎn)身說:“女士們先生們,有一個(gè)小女孩開錯(cuò)了車!薄昂!說完,司機(jī)開車送我回車站,給我車費(fèi),給我父親打電話,我拿著錢對(duì)叔叔說:“謝謝!”我下了站臺(tái),驚慌失措的父親松了一口氣!敝x謝你,那個(gè)好心的司機(jī)!

        感謝好心的司機(jī)叔叔,我一定會(huì)把這種精神品質(zhì)牢記在心。

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