幫助小學作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的幫助小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助小學作文1
星期天,晴空萬里,我和媽媽乘公共汽車去荔枝公園玩,途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車子開動了,她在車子里搖搖晃晃地站不穩(wěn),我就主動有禮貌地說:“老奶奶,您請坐我這個位置吧!” 老奶奶感激地對我說:“謝謝你!你真是一個助人為樂的`好孩子。 我聽了心里美滋滋的。
今天我很開心,因為幫助別人,快樂自己!
幫助小學作文2
今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機來我家了。我的姑媽是一個行動緩慢的殘疾人。
有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,于是自告奮勇,說:“我陪你吧!”姑媽說:“我正想說呢!”
出發(fā)之前,我準備了一把遮陽傘,帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅,一只手打開遮陽傘為姑媽遮陽。
我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的.,也是我應該做的。
幫助小學作文3
我的奶奶年紀大了,天天腰酸背痛的。星期三,我放學回家,看到奶奶又在幫自己捶背。
平時,奶奶經(jīng)常給我們燒飯、洗衣等,很辛苦。我也想要給奶奶捶背。我把奶奶領到沙發(fā)前,讓她坐下,我站到奶奶背后,用我的'小手一左一右一上一下地捶著,不一會兒,奶奶就不那么累了,奶奶好開心,還夸我長大了,我心里美美的!
我以后要多給奶奶做事,不能讓奶奶那么辛苦!
幫助小學作文4
有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命!救命!”一只路過的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當它看到河邊的大樹時,想到了一個好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的`樹葉放進河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動地說:“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”
過了幾天,小螞蟻出來散步,看見一個獵人舉著槍,正瞄準小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛!快飛啊!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對小螞蟻說:“太感謝你了,小螞蟻!毙∥浵佌f:“沒什么,我們就是應該互相幫助!
幫助小學作文5
一年級幫助別人是一種快樂,朋友,你幫助過別人么?最近,我就幫助過別人一次,你們想聽嗎?一天早上,在上學的路上,我的`前面有一位阿姨邊走邊從包里拿東西,結果有一個東西從包里掉了下來,那位阿姨沒有看見,還繼續(xù)向前走。我跑過去一看,原來是個黑色的口罩。
我趕忙把口罩撿起來,跑過去把口罩遞給阿姨,說:“阿姨,你的口罩掉了,給你!蹦俏话⒁虒ξ艺f:“謝謝你!”看見阿姨高興的樣子,我也很高興。通過這件事,我知道了幫助別人是一種非?鞓返氖虑椤
幫助小學作文6
放學的時候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”
還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的'穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學習。”
幫助小學作文7
從前,有一只小鹿叫“歡歡”,有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對小冤家,遇到什么東西都要搶上一頓。
今天,它們看到了一朵蘑菇,于是它們又開始搶了,大象看到了說:“你們來比一比吧。你們誰先到那棵桃樹下摘下一顆桃子,再回來,途中要過一條河,預備!——跑!”
聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹,歡歡一跳便跳了過去,而聰聰只好站在河邊想辦法。
歡歡到了樹下,卻不會摘桃子,只好回岸邊馱著聰聰,摘下桃子,最后它們一起回到了大象那里。
大象說:“只有你們互相幫助才能度過所有難關!甭斅敁现^說:“我明白了。”歡歡也說:“我們在以后一定會互相幫助的!
幫助小學作文8
一天,課間操時我們在操場上玩兒,張益銘把呂明澤撞倒了,同時也把二班一位同學撞倒了,我連忙跑過去把那位同學扶起來。
我問他:“你受傷了嗎?”他流著眼淚委屈的'說:“沒有!蔽野参克f:“男兒有淚不輕彈”,他也點了點,對我說了一聲:“謝謝” ,這時上課鈴響了,我把他扶到班門口,看著他走進了教室,我也放心的走了。
我回到教室,心里有一種說不出的快樂,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
幫助小學作文9
在5月12日,2點28分,四川、紋川等省份都發(fā)生了8.0級大地震,我們只能為他們默默祈禱,但是我們可以給他們捐款、去做志愿者。雖然我們的力量是渺小的,但很多渺小的'力量也可以救活一個人,不要認為小而不做,大家要向災區(qū)人們多多捐款,有力出力,有錢出錢!。〈蠹乙黄饋砼,沒有事不成。俗話說,滴水穿石,沒有努力就沒有成功!滴水穿石也許需要幾十年、幾百年、幾千年…。但是總有一天水會滴穿石頭。雨水的力量是很大,但是他們的目標不夠專一。
大家一起來幫助那些無家可歸的朋友,伸出我們的援助之手,不要以為一元少了點,但是有時往往就差那一元,有時一元也許真的可以挽救一條生命。讓我們?yōu)樗麄兡?分鐘……
幫助小學作文10
一天早上,小文和小圓一起去上學。
小文和小圓在路上看見了一只小鳥不小心從樹上掉了下來,他們就趕緊跑過去小心翼翼的把小鳥捧起,然后小圓爬到小文的身上,把可憐的'小鳥放到小鳥的家里。這時,鳥爸爸和鳥媽媽剛好飛回來了, 看見了小文和小圓做的這一切事情,就在空中嘰嘰喳喳的叫著,然后又翩翩起舞,好像在對小文和小圓說:“謝謝你們!”小文和小圓向鳥爸爸和鳥媽媽揮揮手說:“再見了,我們要去上學了!
小文和小圓把這件事說給同學們聽,大家都夸他們是有愛心、樂于助人的小學生。
幫助小學作文11
昨天,放學的路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是雙目失明的叔叔正要過馬路,他拄著木棍,行動緩慢。這時,我聽到“嘟嘟嘟”的'聲音,原來是一輛車,在飛快地行駛。
我連忙攔住那輛汽車,對叔叔說:“叔叔快走!蔽曳鲋迨暹^了馬路,叔叔對我說:“謝謝你,小朋友!”我連忙對叔叔說:“不客氣,這是我應該做的!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
幫助小學作文12
星期一,天氣特別晴朗,蔚藍的天空飄著朵朵白云,像盛開的白蓮花。但在課間的時候,我看見我們班新來的那位同學哭了,我問他:“你怎么了?”他不說。但在他的鼻子上我看到了傷痕,我又問:“你的.鼻子怎么了?”他說:“被門撞了!”
我和許瑩哲把他帶到校醫(yī)室去給他抹消毒水。
我覺得我這個課間是有意義的,是快樂的!
幫助小學作文13
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過去,對奶奶說:奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ伞Uf著我接過奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說:謝謝你,好孩子!這個錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說::奶奶,我不能收您的`錢,這是我應該做的!
和奶奶再見后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂!
幫助小學作文14
早上,奶奶剛買菜回來,就坐在板凳上剝菜葉。小明看見了,心里想:奶奶年紀大了,還這么忙,我?guī)退鲂┦裁茨?奶奶現(xiàn)在在剝菜葉,要不我就幫她剝菜葉吧。想著,他向奶奶跑去,對奶奶說:“奶奶,我?guī)湍鷦儾巳~吧。”奶奶說:“不用了,小明,你真是一個好孩子。”小明說:“那我就幫您捶背吧!蹦棠绦α,對小明說:“那好吧!庇谑,小明一邊給奶奶捶背,一邊陪奶奶說話,在這么溫馨的氣氛下,菜葉很快就剝好了。
幫助小學作文15
有一天,媽媽帶我去黃巖圖書館看書,剛出門時我看見了一個殘疾人。
他是失去雙腿的乞丐,坐在被北風吹著地方用二胡彈奏著美妙的'歌曲。他用乞求的目光望著道路上的行人,嘴巴一張一合,卻發(fā)不出一點聲音,時而停下演奏,敲敲乞討的鐵盒子。又繼續(xù)為大家演奏起歡快的歌曲。
看到這情景,我連忙跑到媽媽身邊說:“媽媽,我想給那邊的殘疾人叔叔捐五元錢,您可不可以給我呢?”只見媽媽從口袋里拿出錢,給了我。我連忙跑到殘疾人身旁,把五元錢放進了殘疾人叔叔的鐵盒子。殘疾人叔叔對我笑了笑,好像在對我說:“謝謝你,小朋友!”
這時我心里十分甜蜜,我希望叔叔能過上幸福、美滿的好日子。
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