助人的作文【共3篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
“當時我正在馬路上遛狗,看到不遠處一位老人手里提著剛買的酒,走著走著突然摔倒在地,路上的人們紛紛圍了上去。當我急忙趕到老人身前時,他已經(jīng)自己慢慢坐了起來。我認出他就住在我家樓上,我問他感覺怎么樣,是否傷到哪里了。他表示沒什么問題。”“爺爺您馬上把他扶起來了嗎?”“我先請求圍觀的人們幫我做個證明,然后請一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來,接著一步一步把他送回了家。”“您聽說過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實我也很擔心會被誤會,畢竟我也知道那兩個案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管!
事情發(fā)生在20xx年1月8日上午,市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅,今年70多歲,腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高,今年也有60歲了,那位青年姓王。事情發(fā)生以后,鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興,有人夸高爺爺做了一件大好事,當然也有人詢問受助老人的家屬有什么反應。而我也專門找到高爺爺,請他講述了事情的經(jīng)過,也就有了上面我們兩個人的對話。
南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國了。彭宇和許云鶴都被判承擔40%的'責任。彭宇需賠4萬多元,許云鶴需賠10萬多元。有人評論這樣的判決結果讓我們的社會道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風險的,是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到高爺爺,再三表示感謝。
其實,這樣助人為樂的事情每時每刻都在發(fā)生,彭宇案和許云鶴案應該只是個別現(xiàn)象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是社會大家庭的一員,畢竟每個人都會老,都有需要幫助的時候。當然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R,就可以更好的使別人得到幫助。
告別冷漠,從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
助人的作文 篇2
上個星期天,我和老爸準備去看看門前的那條路修好沒有。
我們剛一下樓,就看到有三個人在搬一個巨大的柜子,他們眉頭皺得緊緊的',額頭上的汗珠已不計其數(shù),看樣子是搬不動了。
看著看著,老爸忽然走了過去,用手抬住了那個柜子的頂部。不會吧,老爸又不認識他們,為什么要幫忙呢?我心里有許多疑問,但是,看到他這么忙,我只能把將要問世的各種疑問再壓下去。
只見爸爸費力地往后倒著走。啊,萬一,萬一他絆倒了,柜子壓到爸爸身上,會不會……想著想著,就開始擔心了。于是,我就用腳把那些小磚頭踢到一邊,把他們將要走過的地面一一檢查了一遍。
剛到樓前,問題就來了,柜子這么大,門這么小,如何才能進去呢?我們左思右想,百思不得其解,正當大家準備放棄時,老爸說了一句話,讓在場的人都有了辦法,“因為柜子太大了,不如我們用繩子捆住,兩個人抬前面,兩人抬后面,進去后再把繩子解開,這不就完事了嗎?”“好辦法!”買主說。他們便行動起來,老爸和那個男人一起抬前面,剩下一對夫婦抬后面,果然,功夫不負有心人,經(jīng)過大家的努力,柜子被抬進去了。隨后,我也跟了上去。哇,眼前的一幕讓我驚呆了,他們竟然給爸爸遞煙,他們素未謀面,怎么可能這么親熱。
回家的路上,我問老爸:“你為什么要幫他們,害得我們不能玩!彼痪o不慢地說:“孩子,你學過‘眾人一條心,黃土變成金’這句話嗎?”“學過呀!卑职忠贿吤业念^,一邊說:“只要大家團結起來,黃土也能變成價值連城的黃金!蔽覀冞呎f邊往家走去。
是呀,只要人們都團結起來,沒有干不成的事情。
助人的作文 篇3
進入初中,我認識了不少新同學,給我影響最大的那位同學是一位樂于助人的同學。
她的學習成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的,考試成績經(jīng)常名列前茅,這令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那種樂于助人的精神。我如果在學習上有什么不懂的問題,都會向她請教,她會耐心地回答我的問題。問的問題多了,我都不好意思問了,怕影響她學習。但是,她看我一連好幾天都沒有問她問題,覺得不對勁兒,便問我:“你最近怎么不太喜歡問問題了,學問,就是要學要問,知之為知之,不知為不知,不懂裝懂可不好!甭牭剿@話,我覺得很不好意思,同時也十分感動。從此以后,我有什么不懂的問題都會去向她請教,她也還是一如既往地耐心回答我所提出的.所有問題。慢慢地,受她的影響,上課聽講我也認真講了,課堂上的知識基本都在當堂弄懂了,問的問題也就變少了,學習效率也提高了不少。
那次,我在街上遇到了她,她沒有看見我,因為她正在攙扶一位老奶奶過馬路?粗齻冇姓f有笑的樣子,我想,那一定是她的奶奶吧。我過去和她打招呼,說:“你和奶奶一起去哪兒呀?”她笑著回答說:“我回家去的,遇到這位老奶奶要過馬路,看她這么大年紀,有些不放心,就過來扶一把!迸叮瓉硎沁@樣!我真是對她佩服地五體投地。她的這種樂于助人的精神,值得我去學習。她平時也一定做了不少這樣的好事吧。就像老師突然檢查課堂紀律一樣,發(fā)現(xiàn)誰違返紀律就以一當十了,呵呵,不過性質(zhì)可是完全不一樣的。
俗話說:近朱者赤,近墨都黑。這話說得一點都不錯。受她的影響,我也變得越來越喜歡幫助人了。說了這么多,這個人到底是誰呢?她就是我的同桌胡蝶。我們班的班長,一個樂于助人的好學生。
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