在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 助人的作文

      時(shí)間:2024-12-30 11:13:36 助人 我要投稿

      助人的作文9篇[優(yōu)選]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的助人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      助人的作文9篇[優(yōu)選]

      助人的作文 篇1

        她,長得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。

        記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時(shí)老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作實(shí)在太難了,我練得好久,依然找不到感覺,練著練著,一不注意就摔了個(gè)四腳朝天。我躺在地板上,看著周圍的同學(xué)練得有模有樣,頓時(shí)感到非常沮喪,

        這一切剛好被她看到了,她立即跑過來說:“你沒事吧?有沒有傷到哪里?這個(gè)動(dòng)作太難了,不要著急,你先休息一會(huì)兒,我來教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見我沒什么事了,就開始耐心地教我動(dòng)作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來,我先示范一遍給你看,你再照我的動(dòng)作做。”就這樣,在她的教導(dǎo)下,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)老師抽查到我們的動(dòng)作時(shí),我居然順利過關(guān)了。

        下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說:“好朋友不僅是有福同享,更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛。”這句話就深深的印在我的心里。

        她就是我的`好同學(xué),一位樂于助人的好朋友陳穎侗。

      助人的作文 篇2

        軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著,仿佛在歡迎春姑娘的.到來。

        今天,我去學(xué)寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支。”我接過水筆,心里感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的!贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥一樣開心極了。

      助人的作文 篇3

        每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友,我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的`同學(xué)。

        記得一次:4年紀(jì)的時(shí)候,我毽子踢的很差,因?yàn)榭倳?huì)在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們再一次出丑,我差一點(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行!奥犃怂脑捄笪矣幸唤z感動(dòng)。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費(fèi)力氣了,我是不會(huì)成為高手的!八α诵,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個(gè)示范。我接過毽子,踢了起來,哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!

        “她告訴我,踢的時(shí)候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法。”叮玲玲“下課了,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累,她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她!

        我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……

      助人的作文 篇4

        小象嘟嘟今天從電視上看見自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警長親自給他發(fā)“愛心市民見證牌”和獎(jiǎng)品,它多么想也有這么好的待遇!于是他堅(jiān)定地說:“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟說干就干,馬上出去做好事。嘟嘟看見前面的一個(gè)垃圾桶打翻了,但是他看到旁邊都沒有人,于是若無其事地自言自語道:“就當(dāng)沒看見好了!反正沒有人看到我做好事!彼蜒劬ν慌砸恍,往別的方向?qū)ふ胰チ恕? 沒有走兩步嘟嘟又看見草地里的秋千上坐著一個(gè)小女孩,她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服!斑?那不是前幾天在我家樓下遇見的小女孩芳芳嗎?”哦?原來小象嘟嘟認(rèn)識她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒人,就繼續(xù)走他的路了。 “呀!是小偷兒!”嘟嘟看見前方有一個(gè)小偷正準(zhǔn)備盜竊一輛自行車,他正想拼命撬開車鎖!忽然,嘟嘟面前出現(xiàn)了兩個(gè)天使。一個(gè)說:“嘟嘟!你行的,快去幫忙呀。不然車主就慘了。”另一個(gè)說:“嘟嘟,別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個(gè)人也沒有!所以……”兩個(gè)天使很快消失了,因?yàn)猷洁较肫鹨患匾氖虑椤? 他很快地用結(jié)實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂!干嘛啊!”小偷生氣地拿出一把小刀,他臉漲得通紅。嘟嘟機(jī)靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來,刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服,答應(yīng)去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑,跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣,她的`眼淚馬上就要流光了!原來的那些淚水順著她的衣服往下流,流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊,親切地問:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“別傷心!我?guī)慊丶野!”“好。≈x謝你!狈挤嫉难劬﹂_心地瞇成一條小縫兒。她內(nèi)心充滿了感激之情,終于有好心人幫助我找到回家的路了! 回家的路上,嘟嘟順便把垃圾桶擺放好,把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟雖然沒有上電視,但內(nèi)心還是充滿了輕松和愉快。 對了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎?其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛心的人!現(xiàn)在,你明白了嗎?愛心不是像演戲那樣故意做出來的,而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂在其中,讓自己問心無愧,內(nèi)心深處得到充實(shí)!

      助人的作文 篇5

        小象嘟嘟今天從電視上看見自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警長親自給他發(fā)“愛心市民見證牌”和獎(jiǎng)品,它多么想也有這么好的待遇!于是他堅(jiān)定地說:“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟說干就干,馬上出去做好事。嘟嘟看見前面的一個(gè)垃圾桶打翻了,但是他看到旁邊都沒有人,于是若無其事地自言自語道:“就當(dāng)沒看見好了!反正沒有人看到我做好事!彼蜒劬ν慌砸恍,往別的方向?qū)ふ胰チ恕?沒有走兩步嘟嘟又看見草地里的秋千上坐著一個(gè)小女孩,她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服!斑祝磕遣皇乔皫滋煸谖壹覙窍掠鲆姷.小女孩芳芳嗎?”哦?原來小象嘟嘟認(rèn)識她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒人,就繼續(xù)走他的路了。 “呀!是小偷兒!”嘟嘟看見前方有一個(gè)小偷正準(zhǔn)備盜竊一輛自行車,他正想拼命撬開車鎖!忽然,嘟嘟面前出現(xiàn)了兩個(gè)天使。一個(gè)說:“嘟嘟!你行的,快去幫忙呀。不然車主就慘了!绷硪粋(gè)說:“嘟嘟,別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個(gè)人也沒有!所以……”兩個(gè)天使很快消失了,因?yàn)猷洁较肫鹨患匾氖虑椤?/p>

        他很快地用結(jié)實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂!干嘛!”小偷生氣地拿出一把小刀,他臉漲得通紅。嘟嘟機(jī)靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來,刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服,答應(yīng)去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑,跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣,她的眼淚馬上就要流光了!原來的那些淚水順著她的衣服往下流,流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊,親切地問:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“別傷心!我?guī)慊丶野!”“好啊!謝謝你!狈挤嫉难劬﹂_心地瞇成一條小縫兒。她內(nèi)心充滿了感激之情,終于有好心人幫助我找到回家的路了!

        回家的路上,嘟嘟順便把垃圾桶擺放好,把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟雖然沒有上電視,但內(nèi)心還是充滿了輕松和愉快。 對了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎?其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛心的人!現(xiàn)在,你明白了嗎?愛心不是像演戲那樣故意做出來的,而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂在其中,讓自己問心無愧,內(nèi)心深處得到充實(shí)!

      助人的作文 篇6

        森林里,住著一只樂于助人的啄木鳥。它每天都在森林里為生病的樹木治病。

        有一天,啄木鳥飛啊飛,突然看見一位樹爺爺哭得非常傷心,啄木鳥飛過去,問;“樹爺爺,您怎么啦?”樹爺爺難受地說:“我身上長著許多蟲子,它們吃我的樹葉,咬我的樹根,鉆我的樹心痛死我了!弊哪绝B聽了,說:“我來幫你治病吧!

        啄 木鳥用它的`尖嘴,在樹上上啄啄,下啄啄,左啄啄,右啄啄,把蟲子一條一條地啄出來。過不了多久,蟲子全被啄光了。大樹爺爺渾身不疼了,感激地對啄木鳥說: “醫(yī)生,謝謝你!”啄木鳥說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。大樹爺爺,我還有事先走了,再見!”大樹爺爺揮揮手說:“再見了,啄木鳥醫(yī)生!”

        啄木鳥飛走了,大樹爺爺開心地笑了。

      助人的作文 篇7

        天像往常一樣藍(lán),白云想往常一樣白;周圍的植物也像往常一樣充滿生機(jī)。

        我走在回家的路上,在過馬路時(shí)我看見一個(gè)和我差不多大的男孩,他穿著紅藍(lán)相間的上衣,棕色的褲子,背著普通的書包。我又看見了一個(gè)熟悉的.身影——爺爺。我爺爺之前因?yàn)橹酗L(fēng),導(dǎo)致右半邊的上肢和下肢無法正;顒(dòng)。爺爺拄著拐杖,慢慢地一步一步艱難地往前走著,男孩則一直攙扶著爺爺過了馬路,直到看見我,才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去,似乎在說:“謝謝你”!

        看到這一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人過馬路,是一件多么簡單的事情,雖然這是一件簡單小事,但我們卻總是做不到,他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學(xué)習(xí)了,類似這種事情,可能我們在生活中已經(jīng)見過千次萬次,但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的,我相信,你只要有這個(gè)信念,不管有多么困難,你都能克服!我自己也就只有兩三次,是沒時(shí)間嗎?不是,是因?yàn)槟悴幌肴プ觯?/p>

        最后,我相信男孩憑他的高尚品德會(huì)越走越遠(yuǎn)。我抬頭看看天,天還是格外的藍(lán),白云還是那樣白,還有周圍的植物也打起來精神似乎在給男孩點(diǎn)贊!

      助人的作文 篇8

        她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。淡淡的眉毛下閃動(dòng)著一雙大大的眼睛,如黑寶石一般。她的嘴小小的,嘴角微微上揚(yáng),一笑就會(huì)露出兩顆大門牙。她,就是我最好的.伙伴——鐘張莉。

        一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到學(xué)校,一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。哎呀,今天可是要考試的呀。我心急如焚地翻遍了課桌抽屜和書包,可就是不見鉛筆盒。難道鉛筆盒自己會(huì)跑嗎?看來八成是落在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我想到了我的同桌陳康煜,連忙問他:“陳康煜,你能借我文具嗎?”陳康煜從鉛筆盒里拿出一只鉛筆遞給我。我一看,鉛筆的頭太圓了,寫出來的字粗粗的。怎么辦?我只好又向鐘張莉去借。沒等我把事情的原委說完,鐘張莉就麻利地從筆袋里抽出一支筆,爽快地說:“拿去用吧!你還需要其他的文具嗎?再借給你一塊橡皮吧!闭媸茄┲兴吞堪,我感激地連聲說“謝謝”。

        雖然,這只是一件小事,可是鐘張莉助人為樂的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。以后,我也會(huì)像她那樣,幫助更多需要幫助的人。

      助人的作文 篇9

        一張快樂的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一張咧開的小嘴,一頭烏黑的發(fā)絲,一個(gè)中等的身材,一雙勤勞的小手,一雙步伐輕快快的小腳,湊成了我的`同學(xué)——楊穎儀。

        有一次,我在填《學(xué)生成長記錄》。。∥乙徊恍⌒陌压刺畛刹盍。我連忙去請“橡皮大將”,可他竟然敢不上朝,我真的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楊穎儀見了問:“遇見什么事情了?為何如此心急如焚?”。別提了,我那塊嶄新嶄新的橡皮不翼而飛了!敖o你吧!我有兩塊,放學(xué)再還吧!”“謝謝你啦!”“沒關(guān)系,互相幫助是應(yīng)該的。”她說。

        我們不但贊揚(yáng)她這美好的心靈,而且要贊揚(yáng)她把這美好的心靈傳播給他人。

      【助人的作文】相關(guān)文章:

      (經(jīng)典)助人的作文12-05

      助人的作文【精選】02-10

      [經(jīng)典]助人的作文11-23

      (經(jīng)典)助人的作文11-22

      助人作文11-13

      助人的作文[精選]12-20

      助人的作文【經(jīng)典】12-12

      (精選)助人的作文12-22

      助人的作文(精選)12-12

      助人的作文04-27