實(shí)用的助人的作文4篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的助人的作文4篇，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我是一位六年級的大哥哥，親戚朋友都說我長得像香港明星古天樂，我才不在意這個(gè)，我只知道我是一個(gè)健康、快樂、愛幫助人的陽光小男孩。
記得有一次，我正從商場購物回來，在路上走著走著，突然，有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著，他的旁邊放著一輛自行車。我連忙跑過去看看，想知道發(fā)生了什么事。
我走到那位小男孩身邊問：“小朋友，你怎么了？”小男孩帶著哭腔說：“我的自行車掉鏈了，這附近又沒有修理鋪，我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯，你說怎么辦？”我安慰他說：“別哭，哥哥幫你，一會兒就好�！闭f著我連忙從口袋里拿出我最愛吃的'面包遞給小男孩說：“先吃這個(gè)吧，不要餓著。”小男孩接過面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我支好自行車，環(huán)顧四周，找來了一節(jié)小木棍，蹲在車旁右手抓著小木棍小心挑起車鏈讓鏈孔對準(zhǔn)齒輪牙，左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀！”又掉了，重新再來，就這樣反復(fù)了幾遍，功夫不負(fù)有心人，終于大功告成。我站起身來，拍了拍被弄臟的雙手對小男孩說：“小朋友，車鏈弄好了！”小男孩檢查了一下自行車高興地對我說：“謝謝你，大哥哥，你真厲害！”我說：“沒什么，不用謝�！毙∧泻⒔又f：“時(shí)間不早了，我要回家吃飯了，再見，大哥哥！”我揮動(dòng)著右手說：“小朋友，再見！路上小心！”小男孩跨上自行車，哼著歌回家了。
在回家的路上，和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上，路旁的樹上小鳥在唱歌，此時(shí)，我的心快活得想跳舞……
嘿！這就是我，你有困難也可以找我呀！
助人的作文 篇2
快樂就是可以盡自己的力量幫助他人，讓他人感到快樂。
——題記
樂是要大家一起快樂才是快樂。
去年的那個(gè)冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣，帶上一切保暖衣物，匆匆地去了書店。
書店很大，人卻很零星，里面也沒有開空調(diào)，所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別，我凍得發(fā)抖，只想買完書后趕快回家。
這時(shí)，一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來，“小姑娘，你看這兩本書哪個(gè)好啊？”
我把書拿過來看了看，是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的，于是我便問：“老爺爺，您是要自己學(xué)電腦嗎？”
“是呀！自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間，你看看，哪本適合我��？我不太會拼音�！崩蠣敔斝α艘幌�，那笑有點(diǎn)窘迫。
“這本吧！這本字體大，內(nèi)容也豐富，挺適合老年人學(xué)的，不過您不會拼音，這個(gè)有點(diǎn)難辦！”我耐心的解說著，“要不，您先去買一本學(xué)拼音的書，比較簡單！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書，這時(shí)候，天好像不是那么冷了，心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過了沒一會，老人又拿著一本拼音書走了過來，“你看看這本行嗎？”
“這本挺好的`，您會讀嗎？”老人搖了搖頭，又說：“會一點(diǎn)�！�
“這樣啊，那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母，老人一字一句的跟著我讀。
就這樣，我教了老人大概半個(gè)多小時(shí)，老人掌握了大部分字母的讀音，然后買了這本書向我道別。
而我，也選好了我要買的書，回家的路上，天空竟然飄起了絨絨小雪，閉眼仰望天空，雪花灑在我的臉上，微涼，伸出舌頭舔了一下，甜絲絲的，想著我?guī)椭艘粋�(gè)人，腳步也不禁輕快起來，唇角不自覺的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛了，還掛著太陽呢，這小雪就飄了起來，輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞，上上下下的打轉(zhuǎn)，我似乎愛上了這樣的天，或許心里暖暖的，看什么都是美好的。
幫助別人的感覺，真好。
助人的作文 篇3
我們班有一個(gè)副學(xué)習(xí)委員，她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，粉紅色的嘴巴，笑起來總是那樣陽光燦爛。
同學(xué)們，你們猜一猜她是誰？她就是潘宇鑫了。不管是語文還是數(shù)學(xué)課，老師都會夸她，尤其語文老師趙老師對她的.評價(jià)特別高，我真是非常佩服她。
她不但學(xué)習(xí)她，還樂于助人，就拿 一件事兒來說吧，有一次，一們同學(xué)有一道題不會做，我看見潘宇鑫就主動(dòng)去幫助那們同學(xué)，像老師一樣的認(rèn)真，細(xì)心的教著，直到那們同學(xué)會做為止。
這就是我們班助人為樂又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)委員潘宇鑫！
助人的作文 篇4
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績好，樂于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老爺爺要穿過馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老爺爺，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會遲到的'。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的�！彼齾s堅(jiān)定的說：“你先走吧！我要把這位老爺爺安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老爺爺?shù)纳踩�，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會理解的�！焙髞恚蚁肓艘幌�，對她說：“好，我們一起幫助這位老爺爺�！彪S后，我們小心翼翼地把老爺爺送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女孩。
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