實(shí)用的助人的作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的助人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)腵水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。
助人的作文 篇2
我們班的馮一川雖說(shuō)有許多缺點(diǎn),但他有個(gè)高尚的品質(zhì)——樂(lè)于助人。
一次放學(xué)前,我像往常一樣準(zhǔn)備值日,已經(jīng)出去排隊(duì)了,教室里只剩下了幾個(gè)女生,洗抹布的時(shí)候, 竟 發(fā)現(xiàn)水桶渾濁不清,已經(jīng)沒(méi)法再用了。這桶水打得很滿(mǎn),非常重,而且女廁離我們班足有十幾米遠(yuǎn),男廁去就在隔壁。這可怎么辦?只能讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去換水了。我出去找了幾個(gè)人問(wèn)了一下,可他們的回答卻讓我很失望:“不行沒(méi)時(shí)間!” “我還要趕班車(chē)! “我拎不動(dòng)那么多水!薄志趩实'我覺(jué)得沒(méi)多大希望了,還是讓女生去女廁換吧。這時(shí)馮一川走了過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)人去換水了,唉。”他卻爽快地說(shuō):“那我?guī)湍銚Q吧!”說(shuō)著他走進(jìn)教室,拎起水水桶,吃力地向男廁走去,過(guò)了好一會(huì),只見(jiàn)他氣喘吁吁的提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶干凈的水,哈著腰一步一步的艱難的走過(guò)來(lái)。水桶不停的搖晃著,灑出的水把他的褲子鞋子都浸濕了,但他卻毫不在意;冰冷的水讓他的雙手變得通紅,但他卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這時(shí)其他的同學(xué)早已像脫網(wǎng)的魚(yú)兒,飛出了校園。只有他甘愿為我們做出貢獻(xiàn)。我剛想上去幫忙,而他卻說(shuō):“閃開(kāi)閃開(kāi)!我能行!”他把水桶放下后,又拿起拖布在走廊灑水的地方,反復(fù)拖著,就連汗水流過(guò)臉頰都不知道。我感動(dòng)得連忙道謝,可他卻毫不在意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!以后換水盡管找我!”
這就是我們班的馮一川,樂(lè)于助人的馮一川。別看這只是件小事,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
助人的作文 篇3
今天,爸爸幫同學(xué)們買(mǎi)的書(shū)到了,是我下樓去幫爸爸收的快遞,天很熱,快遞叔叔都滿(mǎn)頭大汗,我謝過(guò)快遞叔叔就把書(shū)搬上樓去了。這包書(shū)很沉,我費(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)搬到樓上。到了家里,我小心翼翼地剪開(kāi)包裝紙箱,呀,好多書(shū)!有很多語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷,也有很多關(guān)于科普知識(shí)的書(shū)籍。這些書(shū)的封面都很漂亮,尤其是《開(kāi)竅作文三年級(jí)》這本書(shū),讓我看到書(shū)的'封面就不由得喜愛(ài)上了這本書(shū)。
爸爸回家后,一本一本地對(duì)著清單點(diǎn)著,數(shù)量很多,爸爸點(diǎn)得很仔細(xì),同學(xué)們每個(gè)人買(mǎi)的書(shū)都不一樣,爸爸給他們的書(shū)分了類(lèi),還分別寫(xiě)上了名字,爸爸還說(shuō)準(zhǔn)備給他們一一送去。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感到很吃驚,這么熱的天,爸爸還要給他們送書(shū),爸爸也太熱情了吧?爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,做好事就要做到底。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著爸爸抱著這么多書(shū)下了樓,趴在窗臺(tái)上看著爸爸騎車(chē)遠(yuǎn)去的身影,又看了看外面似火的驕陽(yáng),我心里想:爸爸真的是好人,我以后一定要向爸爸學(xué)習(xí)!
助人的作文 篇4
我有很多好朋友,他們中間有幽默的、有愛(ài)學(xué)習(xí)的、還有孝順父母的……其中,有一個(gè)好朋友她不僅很樂(lè)于助人還很喜歡看書(shū),下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
她有一長(zhǎng)圓圓的臉,一雙好像星星一樣的大眼睛恰到好處的安置在那長(zhǎng)圓圓的臉上。長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,很愛(ài)笑。黑黑的頭發(fā)長(zhǎng)在頭上,漂亮極了。
有一次我書(shū)包被別人撞了一下,書(shū)立刻像堵不住的滔滔江水一樣傾瀉出來(lái)。我立刻慌了,因?yàn)槟翘煨枰獛У腵書(shū)很多,所以收拾起來(lái)很麻煩。就在這時(shí),我的好朋友走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“不要著急,咱們慢慢來(lái)收拾,肯定會(huì)很快的!”說(shuō)完,她就蹲到地上開(kāi)始收拾起來(lái),我也趕忙蹲到地上和她一起收拾起來(lái)。果不其然,就像她說(shuō)的那樣,掉在地上的一大堆不一會(huì)就被我們收拾好了。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有你的幫助,我還不知道會(huì)收拾到什么時(shí)候呢!”她說(shuō)了聲不客氣就跑開(kāi)了。
她也很喜歡看書(shū)。一次她的媽媽給她買(mǎi)了一本她心儀已久的書(shū),從那以后,她就每天抱著書(shū),一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū),簡(jiǎn)直達(dá)到了走到哪看到哪的地步。
這就是我的好朋友,她的優(yōu)點(diǎn)告訴我了一個(gè)道理:幫助別人,自己快樂(lè)。你喜歡嗎?你猜到她是誰(shuí)了嗎?
助人的作文 篇5
一天早晨,天氣非常晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小烏龜、小兔子和小松鼠去圖書(shū)館看書(shū)。他們選好了自己想看的書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)看書(shū),它選好了自己看的書(shū),看到小白兔的旁邊有一個(gè)空座位,它就坐了下來(lái)。它剛坐下,小白兔尖叫著跳起來(lái):“哦,真刺人,是誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”小刺猬急忙站起來(lái),不好意思的.說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我找別的地方坐!”小烏龜和小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了聽(tīng)見(jiàn)了它們的話(huà),也站了起來(lái)。
小刺猬剛要走, 小烏龜連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我不怕刺,跟我做一個(gè)凳子吧。”小白兔說(shuō):“剛才我做的也不對(duì),你留下來(lái)和我們一起坐吧。”小刺猬高興的笑了,它們一起認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)。
助人的作文 篇6
我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,她身材美美的',臉象一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴象一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。
她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子!同學(xué)們都喜歡她。
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